友誼的作文[匯編7篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的友誼的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文 篇1

　　在一個(gè)綠樹成蔭、開滿鮮花的地方，有一對(duì)好朋友，她們是甜絲絲和心柔柔。她們每天一起玩耍、一起唱歌、一起跳舞，整天形影不離。

　　早晨，彩霞滿天。只有站在高高的山坡上，才能看見(jiàn)一個(gè)鮮紅的太陽(yáng)，一跳一跳地從彩霞間跳出。今天，是個(gè)值得慶祝的日子，是柔柔的生日。絲絲特地為柔柔創(chuàng)造了一個(gè)驚喜。下午，等柔柔去采完鮮花回到家后，絲絲大叫一聲：“驚喜！”柔柔先是嚇了一跳，漸漸地，她感動(dòng)極了，心里默默地想：這輩子能遇到絲絲這么一個(gè)好朋友，真是我莫大的榮幸！絲絲把早已準(zhǔn)備好的蛋糕拿出來(lái)，點(diǎn)上蠟燭，對(duì)柔柔說(shuō)：“許個(gè)愿望吧�！比崛衢]上眼睛，許下了一個(gè)愿望：我一定要對(duì)絲絲好！讓她感受到溫暖幸福。然后吹滅了蠟燭，快樂(lè)的度過(guò)了一天。

　　第二天，柔柔起床后，想到自己所許下的愿望，覺(jué)得要給絲絲做點(diǎn)什么�？伤�忽然發(fā)現(xiàn)外面正下著雨，雨傘還在，但絲絲卻不見(jiàn)了。她便馬上拿著雨傘沖出門去，在外面到處尋找絲絲�！敖z絲！絲絲！你在哪里？”“柔柔，我在這里�！比崛峤又�聲音找到了絲絲，高興極了，便問(wèn)絲絲：“你怎么一大早就出來(lái)了？而且這么大的雨，你還沒(méi)帶雨傘，我擔(dān)心壞了！”絲絲說(shuō)：“對(duì)不起柔柔，讓你擔(dān)心了，我是想讓你多睡會(huì)兒，所以自己出來(lái)采點(diǎn)蘑菇，我想為你做份豐盛的早餐�！比崛岣袆�(dòng)的熱淚盈眶，說(shuō)：“你真是我最好的朋友！”兩個(gè)好朋友抱在了一起。

　　她們于是決定一起去采蘑菇。走著走著，突然看見(jiàn)旁邊的小路上長(zhǎng)滿了草莓，高興極了，馬上跑過(guò)去采起了草莓。她們邊采邊往小路的深處走去，不知不覺(jué)走到了一片楓葉林。楓葉林里充滿著神秘感，一片片楓葉驕陽(yáng)似火，宛如一團(tuán)團(tuán)火苗照亮大地。在楓葉林的旁邊還長(zhǎng)著一大片玫瑰。這片玫瑰十分特別，每一朵花都有著自己的獨(dú)特之處，色彩斑斕的顏色更是光彩奪目。有紅的、有粉的.、有黃的、還有金色的……！這些玫瑰被一片片碧綠的葉子妝點(diǎn)著，個(gè)個(gè)都亭亭玉立、好似一個(gè)仙女在翩翩起舞！正當(dāng)她們沉浸在這美景中，邊唱邊跳，興奮的玩耍時(shí)，突然，柔柔大叫到：“絲絲！快來(lái)看，這里居然有一朵彩色的玫瑰！”絲絲跑過(guò)來(lái)，也驚奇的說(shuō)：“真的�。�實(shí)在是太神奇了！”柔柔采下了這朵玫瑰，送到絲絲手里，說(shuō)：“一直以來(lái)，我都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)你埋怨，你從來(lái)都是不畏風(fēng)雨的為我做事，我把這朵最美麗的玫瑰送你，希望它能讓我們的友誼維持下去，讓我們永遠(yuǎn)做最好的朋友！”絲絲接過(guò)玫瑰，深深地聞了一下，“真香��！太謝謝你了，我們一定會(huì)做永遠(yuǎn)的好朋友的！”

　　今晚的月光好似特別明亮，晚上，回到家后的她們做了同樣的一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中，她們又回到了那片神秘楓樹林和那永遠(yuǎn)盛開的玫瑰叢中，幸福的玩耍……

　　那朵玫瑰被絲絲放在了花瓶里，驚訝的是，那玫瑰過(guò)了三四天都不見(jiàn)凋謝，為什么呢？友誼。友誼仿佛有著巨大的力量，它在每一個(gè)人的心中長(zhǎng)出幼苗，有些人的幼苗生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天的大樹。而有些人的幼苗卻漸漸的枯萎，慢慢死去。友誼的力量真心偉大，它能讓一個(gè)人感受到：當(dāng)擁有一個(gè)真正的知心朋友時(shí)，多么溫暖......

友誼的作文 篇2

　　友誼是一盞明燈，它能指引你走上人生正確的道路，也能使生活變得豐富多彩，使人快樂(lè)，如果生活沒(méi)有友誼，那就是一口枯井。

　　記得在五年級(jí)的時(shí)候，我們剛剛開始練習(xí)跑50乘8。我很期待，想要一試。練習(xí)準(zhǔn)備開始了，我和其他三人站在跑道上，等待老師的號(hào)令。只聽(tīng)一聲哨響，我們就如離弦之箭沖了出去，由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)?shù)谝蝗ε芡陼r(shí)，我們已經(jīng)將體力耗盡了一大半，速度變慢了，步伐越來(lái)越沉重，盡管這樣，我們還是你追我趕，誰(shuí)也不示弱。第二圈終于跑完了，可是才跑了一半都不到��！我邁著沉重的步伐，就仿佛有千斤重一般，汗水早已將衣服浸透，腹部疼痛，兩眼發(fā)花，汗珠從額頭上流到嘴里，多想躺在跑道上好好休息一下，就在我即將放棄的時(shí)候，跑道旁想起來(lái)了一陣陣加油聲：“姚東陽(yáng)，別放棄呀”“對(duì)呀，你一定可以的”……聽(tīng)到這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我感覺(jué)自己體力似乎在回升，我不由自主地往回看去，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诮o我加油。五年以來(lái)，我們從不相識(shí)到結(jié)為朋友，我們都已經(jīng)有了深厚的友誼，這就是最好的見(jiàn)證啊！想到這里，我感覺(jué)身體的力量又回來(lái)了。最后一圈，還有一圈，我用盡全身的力量，閉上雙眼，奮力奔跑，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，終于我沖過(guò)了終點(diǎn)線！那一刻，我雖然感覺(jué)精疲力竭，但全身都有說(shuō)不出來(lái)的快感，那一刻，我也明白了友誼的力量是多么偉大。

　　從一年級(jí)到即將畢業(yè)，友誼是我們之間最重要的紐帶，人的'一生，生命也許是最重要的，但友誼也是必不可少的，珍惜友誼，歡樂(lè)一生。

友誼的作文 篇3

　　你一定讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》這本書吧，如果讀過(guò)，那你一定知道小豬威爾伯和蜘蛛夏洛·阿·卡瓦蒂卡嘍！他倆之間那深厚的友誼是無(wú)人能比的。

　　出生時(shí)，因?yàn)橥�爾伯是一只落腳豬，弗恩的爸爸要?dú)⑺浪�，被弗恩攔下。養(yǎng)到一個(gè)月大時(shí)，威爾伯被賣到了弗恩的舅舅朱克曼先生那里。在朱克曼先生的.谷倉(cāng)里，威爾伯認(rèn)識(shí)了許多朋友，最重要的兩個(gè)是老鼠坦普爾頓和蜘蛛夏洛。

　　在谷倉(cāng)里的日子，威爾伯過(guò)得很充實(shí)。到后來(lái)，威爾伯聽(tīng)一只老羊說(shuō)人們到圣誕節(jié)時(shí)要?dú)⒌羲�，他緊張極了。最后，夏洛在蜘蛛網(wǎng)上寫了一些夸獎(jiǎng)威爾伯的話：了不起、王牌豬、光彩照人、謙卑。朱克曼一家人很高興，讓威爾伯去比賽，拿了獎(jiǎng)，保住了它的性命�？墒窍穆逅懒耍�威爾伯帶回了它的卵袋，保護(hù)著它的孩子。

　　夏洛是多么聰明，它和威爾伯的友誼真真實(shí)實(shí)，沒(méi)有一絲欺騙和瑕疵。這樣難得的友誼真值得我們?nèi)ゾS持。

　　我也有過(guò)這樣的友誼。

　　一次，學(xué)校舉行乒乓球比賽，我們很興奮，都全力以赴的比賽。我比賽完之后，就在各個(gè)乒乓球桌旁觀看別人的比賽。突然，一位同學(xué)摔倒了，把腿磕破了。原來(lái)，她比賽完了，要去操場(chǎng)對(duì)面拿水杯喝水，結(jié)果下臺(tái)階時(shí)踩空了，腿一軟栽了下來(lái)磕破了腿。她一見(jiàn)磕破了腿，同時(shí)又有鉆心的疼痛，便當(dāng)眾大哭起來(lái)。這可急壞了我們，和她要好的同學(xué)都圍了過(guò)去，想幫助她站起來(lái)然后把她扶到操場(chǎng)對(duì)面的醫(yī)務(wù)室包扎一下。我和另外兩位同學(xué)把她架在身上，一小步一小步的往前挪，終于艱難的把她從操場(chǎng)對(duì)面扶到了醫(yī)務(wù)室，然后包扎好了腿。我們幾個(gè)女同學(xué)還幫她往家里打了電話，讓她媽媽把她接走了。第二天，她謝了我們好幾次，說(shuō)幸虧有我們，不然她回不了家。

　　博友們，你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？你經(jīng)歷過(guò)這樣的友誼嗎？如果有，就與我們分享一下吧！

友誼的作文 篇4

　　這樣的人讓我感動(dòng)，看到這樣的幾個(gè)字，我不禁聯(lián)想到了他，他就是我最好的朋友，接下來(lái)跟著我一起去看一看吧。

　　他的臉稍微有一點(diǎn)肉嘟嘟的，他帶著一副黑白相間的眼鏡，下面隱藏著一雙宛如星辰般的眼睛，1米6的個(gè)子讓他看起來(lái)像一個(gè)小大人，可是經(jīng)常的.笑容滿面，臉上顯露出童真。

　　有一天我知道了我的考試成績(jī)，用一個(gè)詞來(lái)形容就是一敗涂地，那一天早上的一個(gè)體育課，上課的時(shí)候我也是心不在焉，一臉悶悶不樂(lè)的樣子，自由活動(dòng)的時(shí)候考試失利仍然使我的心里很不痛快，于是我便想發(fā)泄一下自己的情緒，于是我圍著操場(chǎng)開始了跑步，冰冷刺骨的風(fēng)吹在我的臉上我也不以為然。

　　這時(shí)候正準(zhǔn)備去和同學(xué)們玩耍的，你看見(jiàn)了我在操場(chǎng)上奔跑的孤獨(dú)身影，若無(wú)其事的跑了過(guò)來(lái)，你什么也沒(méi)有說(shuō)話，就是和我一起奔跑在操場(chǎng)上，我也沒(méi)有對(duì)你說(shuō)些什么，只是心中感覺(jué)發(fā)出了一陣溫暖，跑累了我們倆一頭撲到草地上，頭仰望著天空還不時(shí)的大口呼吸著，我們的目光不約而同的對(duì)上了，并沒(méi)有說(shuō)什么話，但是仍然知道對(duì)方心中的想法，不禁的相視而笑。

　　在我的生命中可能會(huì)遇到許許多多的人，他們都各不相同，擁有自己的性格特征，可是卻沒(méi)有合理，一模一樣的人老天讓我們相遇了，那肯定是因?yàn)槲覀冇芯壏�，茫茫人海中遇�?jiàn)你也是我最大的幸運(yùn)，希望我們的友誼可以一直保留下去，直到一輩子。你就是我最好的朋友，也是讓我感動(dòng)的人。

友誼的作文 篇5

　　新年到來(lái)了，我有說(shuō)不出的喜樂(lè)，所有記憶在此刻慢慢歸零。我仰頭對(duì)著天空，許下了我今年的愿望，會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？我希望，天上，此時(shí)有流星劃過(guò)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。我在攀爬新一年里的階梯，同時(shí)，我也在攀登我夢(mèng)想的高峰，這座高峰并不高，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)它很難……

　　我的唯一愿望就是，能和好朋友們玩在一起……

　　在班集體里，我只是一粒沙塵，隨風(fēng)安家，在地上……在天空……我并不能像那些發(fā)光的珍珠，站在人群中，萬(wàn)人矚目。在班上，我從來(lái)都不敢和別人主動(dòng)說(shuō)話，別人也沒(méi)來(lái)找過(guò)我聊天，我的身邊，總是冷清的。沒(méi)錯(cuò)，我在班級(jí)里的朋友寥寥無(wú)幾，甚至沒(méi)有。每天看見(jiàn)那些追逐打鬧的同學(xué)們，我多想和他們一起玩……可是，總有一種怪異的力量無(wú)法讓我前進(jìn)，讓我坐在位子上，無(wú)動(dòng)于衷。我喜歡看朋友們笑的樣子，他們笑，我也開心。我很想和他們一起，跑步……玩�！�…我在班上，成績(jī)一般，再加上我的膽小，我下課都沒(méi)敢離開座位……更何況是和朋友們一起……

　　唉……多希望，能成為班級(jí)里，同學(xué)們敬仰的對(duì)象……但就是因?yàn)樗麄儭�…我曾�?jīng)的朋友離開了我……我整日待在孤寂當(dāng)中，可能快樂(lè)那一邊不屬于我吧……我的心很癢……

　　那些閃耀的珍珠，就算沉默，也有一大堆人圍在他們的身邊，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，聊著天。我坐在一旁觀望，當(dāng)然，我只能坐著，我可以起來(lái)么？如果可以的話，我真的想站起來(lái)……

　　我不禁回想起一年級(jí)，那時(shí)，我們都還小，我們一起追逐打鬧，天天在歡樂(lè)之中成長(zhǎng)……那時(shí)的我，是多么活躍啊……唉，看看現(xiàn)在的自己。沒(méi)錯(cuò)，也許是歲月剝奪走的吧……我們不再擁有，那時(shí)的`歡樂(lè)，我們隨著時(shí)間的流逝，漸漸走向成熟，我們無(wú)法再有勇氣回到童年……六年級(jí)了，看看操場(chǎng)吧，一年比一年冷清……原來(lái)上一屆的六年級(jí)學(xué)生，在操場(chǎng)上都是他影子，他們整日保持著歡樂(lè)……他們將把自身的這種快樂(lè)，帶進(jìn)初中，與別人一起分享……

　　我望了望窗外的操場(chǎng)，根本沒(méi)有我們六年級(jí)學(xué)生的影子啊……我不明白，為什么？我什么時(shí)候失掉了那種童真？我什么時(shí)候喜歡孤單？不，都沒(méi)有，是我自己改變了我自己……我想起身，我想站起來(lái)，投入到班集體里，一起歡樂(lè)，跳躍……我現(xiàn)在需要的，不是孤獨(dú)，而是友誼啊……可是我還會(huì)再有嗎？

　　這是我新的一年里的心愿，我知道，以我現(xiàn)在這樣的心態(tài)，可能不能實(shí)現(xiàn)，可是我想完成它！我相信我自己！現(xiàn)在，那求之不得的友誼……是我的……奢望……誰(shuí)能來(lái)幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢？

友誼的作文 篇6

　　她是我見(jiàn)過(guò)最特別的人，最冷的人，也是最可憐的人。用可憐來(lái)形容她，她一定會(huì)不喜歡。

　　她的特別從開始，我并沒(méi)注意，也許是因?yàn)殚_始的沒(méi)注意才想和她成為朋友�？墒窃谥�后，我知道了，在她眼中，友誼是沒(méi)有意義的。

　　那時(shí)，我認(rèn)為這只是她一個(gè)暫時(shí)的想法，可是我沒(méi)想到這個(gè)信念是如此的堅(jiān)定。我想改變，可是一切都在轉(zhuǎn)機(jī)的第2天里變得更糟。

　　每當(dāng)我走在回家的'路上，我都會(huì)覺(jué)得，為了這份友誼，我真的好累，這一切都只是我的一廂情愿而已。我想過(guò)放棄，可是在第2天里，如果不和她說(shuō)話，便覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)可以傾訴的人，沒(méi)有一個(gè)可以暢談的人，沒(méi)有人了解我�？倳�(huì)覺(jué)得空虛。也在那時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她對(duì)我是那么重要。

　　于是我并沒(méi)有放棄，可是我始終沒(méi)有改變。

　　就在那一天，她給我一封信。當(dāng)我接到那封信時(shí)，我有一種不好的預(yù)感，我的直覺(jué)告訴我，這可能是宣告我們不成為朋友的吧。

　　回到家時(shí)，我打開了那封信，信里寫到，我不會(huì)有好朋友，雖然你曾一次又一次的打破記錄，成為了我的好朋友，但是我不會(huì)改變我的信念。我們還是做普通朋友，這樣你也不會(huì)如此痛苦。祝你幸福。

　　不知怎么的，看完了這封信，我沒(méi)有想象中的那么難過(guò)，也許這早已是我意料之中的事，又或許我早已痛得失去了知覺(jué)了。

　　也就在那一天，我乘車回家。在車上，看著周圍的一切都在倒退，我突然有一種離別的感覺(jué)，只是這是沒(méi)有道別的離別罷了，沒(méi)有朋友來(lái)送別，沒(méi)有你來(lái)送別。

友誼的作文 篇7

　　一個(gè)上午，風(fēng)如母親般輕柔地?fù)崦�著我的臉頰，陽(yáng)光一如既往地照耀著金色的大地。吃完早餐，我拿著一本《西游記》就在沙發(fā)上愜意地看起了書。

　　看著看著，我進(jìn)入了忘我的境界，忘了自己，忘了時(shí)間，我沉溺在書的海洋里，無(wú)法自拔。

　　我看到孫悟空大鬧天宮，他用一根金箍棒打得十萬(wàn)天兵天將丟盔棄甲。他偷玉帝的酒喝，喝醉了在天庭走來(lái)走去，簡(jiǎn)直把天庭當(dāng)成了自己的水簾洞。他攪翻王母娘娘的蟠桃宴，整齊的酒席，被他一攪，就成了一個(gè)天庭垃圾場(chǎng)。我想，孫悟空做了這么多的壞事，玉帝和王母娘娘法力高超，為何不直接用迷魂陣把孫悟空封印五百萬(wàn)年？為何他們不能預(yù)測(cè)事情的發(fā)生？為何他們不能將孫悟空壓在五行山下？中國(guó)的神仙真的不如外國(guó)的神仙嗎？

　　我看到孫悟空在烏雞國(guó)救真國(guó)王。孫悟空請(qǐng)來(lái)了文殊菩薩，把假國(guó)王收回了靈山。真國(guó)王見(jiàn)了“唐猴沙豬”，立刻召集起被假國(guó)王迫害的大臣，一齊向“唐猴沙豬”下跪。我想：假國(guó)王犯了那么多天庭法律，為何文殊菩薩不處罰自己的坐騎呢？

　　我看到孫悟空三打白骨精，我為孫悟空智勇雙全感到高興，我也譴責(zé)唐僧的短視愚昧。我想：孫悟空為人怎么樣，唐僧和孫悟空相處了這么久，還不了解他嗎？為何如來(lái)不找個(gè)更聰明機(jī)智的和尚取經(jīng)？為何沙僧八戒也是神仙，卻看不出妖怪的真假？為何孫悟空受了委屈，如來(lái)佛祖和觀音菩薩都不出面呢？

　　一晃四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，在媽媽的催促下，我只好放下手中正看得津津有味的.書，睡覺(jué)去了。窗外，月亮看著我，星星向我眨眼，那些大樹時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣又一陣沙沙的響聲，又在講著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。

　　夢(mèng)中，我又見(jiàn)到了《水滸傳》中的武松，他請(qǐng)我去觀看他打老虎；我又見(jiàn)到了《三國(guó)演義》中的關(guān)羽，他帶我去看溫酒斬華雄；我又見(jiàn)到了《夏天》中的阿比林，他和我一起去參觀占卜屋……

　　我和書已經(jīng)相互信任，相互依賴，成為了一對(duì)最好的朋友。每當(dāng)我用心刻苦地去深入理解書中的每一個(gè)好詞、好句、好段、好章時(shí)，那些文字就會(huì)像磁石一般吸入我的腦子里。每當(dāng)我有需要時(shí)，它們又會(huì)浮現(xiàn)在我的大腦中供我挑選，供我使用，讓我的口才更好，讓我的寫作更加生動(dòng)。

　　我和書已經(jīng)達(dá)到了友誼深厚的境界，牽著書的手，我們會(huì)一生一世走下去。

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