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友誼的作文600字（通用27篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的友誼的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文600字 1
友誼就像一道亮光，會照亮黑暗的心田。播下一片溫暖，讓人們感到無比地欣慰。它應該是上天獻給人間最珍貴的禮物。
一個陽光明媚的下午，我很沮喪地走在從補習班回來的路上。肚子太餓了，我便像一匹餓狼走在大街上，四處尋覓著可以吃東西的地方。
不久，我的前方赫然地出現(xiàn)了幾個大字“沙縣小吃”。我猶豫了好長一段時間：要不要進去搓一頓呢？誰又能陪我進去呢？怎么進去吃呢？這些一連串的問題困擾了我許久。我嘆了口氣，離開了，只好進去了一家普通的面包店。
我剛找到一把椅子坐下，一個人就大力地拍了一下我的肩膀，我回頭一看，不出我所料，果然是小何——這力度，這感覺不會錯的`。“怎么，想去沙縣小吃��？”小何開門見山地問道。
我點了點頭，他便拉著我徑直走向那家沙縣小吃店。他找了一個靠近風扇的位子坐下，又慷慨地對我說：“怎么，不敢點嗎？先點一籠餃子吧，我?guī)湍泓c�！彼デ芭_點了一碗“大抄手”，與兩大籠蒸餃，便不知道去哪里了。
我趁菜沒上時，趕快跑到了旁邊的一個煎餅攤，買了幾個煎餅果子，想拿回去和小何一起分享。
回到小吃店，我竟看到小何手里也拿著一袋煎餅果子，不禁失聲大叫。小何好像也看見了我，就支支吾吾地說：“哦！原來……原來你也買了一袋啊！那我們換著吃吧。”
我坐下了，心里滿是說不出的滋味。上菜時，我端起那一碗“友誼之面”，心里全是暖暖的感覺。
吃了一口餃子，咬出的盡是那綿綿不斷的友誼。又咬了一口，那“飄香”的友誼便從餃子里流露出來……
我不禁熱淚盈眶，因為那友誼觸動了我。這面并不是普通的面，更不是平凡的面，它是象征著友誼的面！他一點都不平凡！
又咬了一口餃子，那珍貴的友誼便飄滿了整個小吃店……
友誼的作文600字 2
體測后大家自然都很累了。巧的是正好一節(jié)體育課擺在大家在面前，像一座不可逾越的大山。更巧的是還要測試五十乘八往返跑，對于膝蓋受傷的我來說，恰似大山上一壁不得不跳的懸崖。
既然不得不跳，那也只好撐著面子上了，長跑也不會有多疼，至少我自己是這么想的。其實看到李業(yè)翔由于腳后跟疼而放棄，我的內(nèi)心也有些動搖。也不知為何，也許是由于在虛榮心的鼓舞動下，即使老師和朋友們都在勸我，但是我還是堅定了自己的想法，然而成績也并不出乎意料，相比于上學期，還是退步了許多的�？磥磉@懸崖并不是那么可怕。一邁過終點線，我就感覺到了一只結(jié)實的手臂搭在肩膀上，另一只手緊緊抓住了我的手臂。攙著我走到草坪上，然后就看到雷卓軒快速跑開了。坐在草地上的李業(yè)翔也站起來，手搭在我的肩上。他問的第一個問題也不是“成績怎么樣”，而是“你還好嗎”。不過“好”自然是不可能的。
我們倆在炎熱的夏風“撫摸”不到的地方聊上了許久，但汗水依然浸濕了衣服，就當我的目光漫無目地的'在同學中尋找時，我看到許多測完成績的男生，女生幾人一對互相勾肩搭背地聊著天，我又看。我又看看身邊——李葉翔、何嘉旻、付李浩。我默默在心中笑了笑。當雷卓軒一只腳邁過終點時，我也迎上去扶住了他。這種待遇也不是傷員才能擁有的。
回教室的路上，我走得很慢。不只是因為膝蓋，還因為回憶。我在想當天以及從前類似的場景。是啊，有那么多。我更能理解“回憶”為何往往用一籮筐形容了。突然兩只溫暖的臂彎——左承洋與朱一凡搭在我的肩上，他們異口同聲的喊：“好累�。 币苍S這次是我將肩借給了他們。周圍浩浩蕩蕩的一群人，都是我在班里關(guān)系很好的伙伴，我們互相搭著肩，有說有笑地走回了教室，也許這樣上課會遲到，友誼卻不早不晚地、滿滿地送到了心里。我感到十分溫暖。
友誼的溫暖是相互的。而這些溫暖已經(jīng)一籮筐一籮筐的藏在我們的心底。
友誼的作文600字 3
歲月無情，像利刃捅破白紙；像鐵鞭敲落櫻花；像剪刀剪斷錦綺。我的友誼，也如同斷了線的風箏，沖向天空一去不復返了……
我的小學是很快樂的，不僅有老師的關(guān)心，有同學的`幫助，最重要的是我還有一位朋友——宗世航。我忘不了他的矮，忘不了他的可愛，更忘不了我和他的友誼。
在一起的快樂
還記得小學時，課余時間很短，但我們依舊玩得盡興。我們發(fā)明了一種拍手游戲，當我和宗世航一組時，我們會心有靈犀。當我在游戲中戰(zhàn)敗時，他就會在下一輪更猛烈地進攻。那氣勢，可以說是石破天驚。每當我們已玩得打成一片時，上課鈴就響起來了。我們就進入了教室。不過，我和他像班里同學一樣，老師一不在，我們就敞開心扉地大膽說話。這樣，我就和宗世航滔滔不絕地交談著。等到放哨的同學發(fā)出警報，我們便裝模作樣地讀起書來。當他有不會的難題時，我會竭盡全力地教他，直到他懂為止。更巧合的是，我們在同一時期報了同一個興趣班。從此，在每一個籃球興趣課時，都洋溢著我們的歡笑。我們在一起的快樂，讓我的小學生活度過了快樂的時光。
不愉快的爭執(zhí)
有樂就有悲，我們也會有矛盾。當我們有矛盾時，大多不搭理對方，少則“大打出手”。所謂的大打出手，就只是假裝打兩拳，踢兩腳而已。但我們也有過真的爭執(zhí)，最嚴重的時候還拼個你死我活。那次品德課前，我也忘了是什么原因?qū)е聽巿?zhí)的發(fā)生。事情是這樣的：我把他絆倒，他用腳踹我，我就直接把他摁倒在地。我又想這是不對的，因為朋友之間不能這樣，便收手。誰知他把我書包從桌子里抽出來扔在一旁。我氣壞了，一腳把他的桌子踢倒，和他廝打在一片……不過，我們最終還是和好了。
離別
在小學的最后一天，我們即將分別，這是我最不愿看到的。宗世航噙著淚花，對我說：“永別了，兄弟！”之后，他就音信全無，我也在茫茫人海中找不到他了……
��！我失去的友誼！
友誼的作文600字 4
我喜歡喝奶茶，因為奶茶有很多種味道。有酸，有甜，就像友誼的味道。
那似檸檬的酸
在和朋友相處時，難免會磕磕碰碰，但是這樣的現(xiàn)象很少，而我和她之間就是那極少之一。
我的朋友很善良。那天，有一個同學想偷懶，所以想到了她�！坝H，你能幫我值日嗎？”“好呀！”她都沒有思考，更別說拒絕。下課了，她在講臺上，仔細地擦著黑板。我疑惑地問：“為什么是你在擦黑板，今天不是小麗值日嗎？”
“她說她有事兒，我就幫她一下�！�
“你也太單純了吧！她說她有事兒，你就信呀？”
說完，我沖出教室，找到了小麗。
“你不是說你有事兒嗎？為什么還有時間在這里踢毽子呢？”
“我，我，我事兒辦完了不行呀？”她理直氣壯的向我吼著。
“哼，辦完了你怎么不自己去值日呢？分明就是借口�！�
“切，關(guān)你屁事呀，你又不是她什么人。再說，你不也經(jīng)常欺負她嗎？”
聽到這句話，我鼻子一酸。回到教室里，看著她還在掃地。想想以前自己是怎樣對她，不禁一陣心酸。
“我來幫你吧�！蔽业哪樛t的，我低著頭，小聲地說。
那似西瓜的甜
和朋友在一直的快樂的。就和我和她一樣。我剛轉(zhuǎn)學時，一個人都不認識。老師抽她起來回答問題時，我記住了她的名字。因為她和我一樣，名字中都有個“嬌”。下課后，我找到她，和她聊著聊著也就熟了。她還帶著我到處去看，了解學校的環(huán)境。還介紹同學給我認識。就這樣，我成功的在融入了班級，我們成為了知心朋友，我們一起玩耍，一起回家。
現(xiàn)在想來，和她在一起的'日子是那么的安逸，那么的快樂。一天不會愁，整天都是哈哈大笑，或者一起看書。
我覺得友誼就像奶茶店里的各種奶茶，滋味不一。我喜歡奶茶。
友誼的作文600字 5
因為一路上有你們，我的人生路上雖有烏云，卻也常常陽光燦爛。是你們，讓我感受了友誼的美好，領(lǐng)略了生活的燦爛！
淑兒，我的左手旁邊，是你的右手！彼時的我，總喜歡站在你的右邊，用我的左手牽起你的右手。彼時的我，總喜歡與你十指相扣。據(jù)說，十指之間，是距離心最近的地方！你的手心，總是給我暖暖的感覺。而這溫暖，亦從指間蔓延開來，流入心間。
你是那么善良，總在我孤單、難過的時候握住我的手，堅定地告訴我：“不要哭，眼前的路雖然偶有荊棘，但走過便是繁花滿地�！�
如今，你去了遠方。我想告訴你的是，我們都不孤單。因為，我們的心里，盛滿了彼此的記憶。潔，在我的眼中，你就像一個小孩兒。雖然你只比我小一個多月，但看上去卻仿佛小我很多。我倆站在一起時，別人總會一驚一乍地說：“好鮮明的對比�。 蹦菚r候的我齜牙咧嘴，很是郁悶，卻還是喜歡和你膩在一塊兒。
每一次，在我遇到麻煩手忙腳亂的`時候，你總是立即沖過來幫我讓，讓我有了一份鎮(zhèn)定。謝謝你，帶給我那么多溫暖的時光！
小銓，你是我的鐵哥們！我是那種粗心大意的人，每次面對數(shù)學題目時，我總是頭昏腦脹。有時候，題目雖然很簡單，而我卻總是糾結(jié)在無關(guān)緊要的地方，死鉆牛角尖。而你，總是不厭其煩地給我講解，從思路到過程，重復了一遍又一遍，而我在一旁，依舊一頭霧水。你問我懂了嗎？我一臉茫然地說：“不懂！”你無可奈何地嘆口氣，又開始了第n+1次的講解，直至我興奮地大喊：“我明白了！”
謝謝你，對我這個很有“問題”的朋友總是充滿耐心。
淑兒、潔、小銓，因為一路上有你們，我的人生路上雖有烏云，卻也常常陽光燦爛。是你們，讓我感受了友誼的美好，領(lǐng)略了生活的燦爛！
友誼的作文600字 6
友誼是一米陽光，能照亮一片黑暗的土地；友誼是一縷春風，能溫暖一顆冰封的心靈；友誼是一朵白云，能點綴一片藍天。那份友誼，觸動了我的心靈。
那個陽光明媚的上午，我們在讀書館相遇，可能是我低著頭，沒有看見你，咱們兩個撞到了一起，道歉，蹲下來，撿東西，我們的動作幾乎完全一致，抬起頭，不由得都笑了。也就是在那以后，我的生命里多了一份友誼。
記得那天下午放學，我說我爸媽今天不在家，所以你寫完作業(yè)就來找我玩兒吧。你知道我膽子小，立刻答應了下來。可是，那天晚些的時候，外面刮起了大風，看著窗外被吹得樹枝搖曳的樹木和空無一人的道路，我放棄了這個念頭，我以為你一定不會來了。但是就在我獨自蜷在沙發(fā)上看電視的時候，門鈴響了，我驚訝地看著站在門口凍得直哆嗦的你，沒想到你真的會來，那天我們玩兒的很開心。是你教會了我信守承諾。哦，原來友誼是孤單的.陪伴。
記得那節(jié)體育課，學校有一個800米測試，平時的我跑400米都還要耍賴，800米對于我一個“小短腿兒”是何止困難啊。剛剛一圈跑的還不錯，可是只堅持了一會兒，我就氣喘吁吁不可肯跑了，“愛多少名多少名吧，我是不跑了……”你體育好，我怕拖累你，便讓你先走，可是你卻不肯丟下我，一直鼓勵我，給我加油，我不由得被你打動了，繼而充滿了“斗志”，你拉著我的手，我們一起沖向了終點……那次，你寧可放棄名次也要陪著我，是你教會了我堅持。
時光流轉(zhuǎn)，那些年華都付作過往，可這份友誼，一直埋藏在我的心底，還時常觸動我的心靈。
友誼的作文600字 7
那是星期二的下午，放學的鈴聲響了起來。老師布置的數(shù)學作業(yè)我也寫完了。我如釋重負，一邊哼著小曲，一邊收書包。
正要走出門，一只手拉住了我的書包。我回過頭來一看，原來是我的同學——許雅，她陪我一起走出班級。突然許雅問我：“要不要我來幫你背書包？”我爽快地答應了。在走向校車的路上，她幫我提了所有的東西，還問我吃不吃零食，搞得好像我是大戶人家的千金小姐，而她則是我的奴仆一樣。我心里很奇怪：“她今天到底怎么了？她原本那么小氣，今天還主動給我零食，真奇怪！”這些疑問一直在我腦中盤旋……
終于，許雅露出了狐貍尾巴。她快步走下樓梯，到了我面前，開始撒嬌：“我最最好的朋友，求求你了，把數(shù)學作業(yè)借我抄幾頁吧！求你了，明天我就把作業(yè)還給你�！蔽毅读艘幌�，好長時間我才反應過來。原來，她是想抄我的作業(yè)才對我這么好的啊。我嚴肅地對她說：“不，不，我的作業(yè)堅決不給你抄�！甭犃宋业腵話，許雅的態(tài)度來了個360度大旋轉(zhuǎn)，說道：“真是的，要不是我想抄你的作業(yè)，我才不會對你這樣呢！”說著，她脫下我的書包，重重地摔在了地上，我的杯子、文具盒、各種書全都撒了出來。隨后，她快步離開了。當時的我就在樓道的正中央，別提有多尷尬了。
從那天以后，我們的友誼產(chǎn)生了一道裂紋，我跟她越來越生疏。我們見面時幾乎都不聊天，不打招呼了。
現(xiàn)在，我想告訴許雅：朋友之間應該以誠相待，互相幫助。你如果真的是因為想抄我的作業(yè)才跟我做朋友的話，我寧可不要這個朋友。這樣的友誼，我不需要！
友誼的作文600字 8
友誼是小河，川流不息；友誼是藍天，擁抱大地；友誼是小船，駛向遠方……而在我心中，友誼是一顆太陽，時刻溫暖著我。
周一升旗儀式上，天氣炎熱，徐老師依舊激情澎湃地演講著。中暑的我，眼睛努力地睜著，看到的卻是烏黑一片。我頭暈轉(zhuǎn)向，胃里好像有一個孫悟空在太上老君的煉丹爐里翻滾。我和老師講了一下，老師怕我出事，便安排了個同學送我回教室。
那位同學一路扶著我，還不時摸摸我的額頭，也不說話。一路上，我搖搖晃晃地走，他小心翼翼地扶著。我摸到他的手掌心里的一絲汗水，感覺好像不是我在生病而是他生病。我感覺身體的不適漸漸消失，而黑暗仍然擋在我前方，讓我不知所措。到了教室，他扶我到座位上坐下，把我的水壺打開遞給我讓我喝點水，我眼前漸漸有了一絲光彩，似乎看到了彩虹，而那彩虹就是友誼的顏色。就是這道彩虹給我?guī)砹藴嘏凸饷�。我左看看，右看看，原來他就是我的同桌——洪運。這一刻，他好似變了一個人，不是從前那個喜歡捉弄我，對我開玩笑的洪運。我凝視著他，他給我回了個甜美的.微笑，我也笑了。那一個微笑劃破了無盡的黑暗，帶給我數(shù)不清的溫暖；那一個微笑戰(zhàn)勝了許多疼痛，把我從痛苦的深淵中救出來。
那一天我才明白，同桌都是對我好，那些捉弄也只是玩笑。從那天開始，我倆不再是敵人，而是好朋友。那件事以后，我?guī)退脮�，他教我做題。記得又一次，我有一道數(shù)學題不會做，它耐心地給我講了一遍又一遍，可我還不會，他又給我舉了好多例子，一遍、兩遍、三遍……
謝謝你，我的太陽，你帶給我許多溫暖！
友誼的作文600字 9
真正的友誼，不是虛偽的花言巧語，而是關(guān)鍵的時候，向你伸出的那只援助之手；而是在你煩惱或悲傷時，急忙跑到你身邊，帶著一顆真誠的心，安慰你，耐心的開導你，聽聽你的煩惱和悲傷，幫助你解開心中的結(jié)。真正的友誼，無需碰杯，無需禮物。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，從一年級到四年級，我一直有一個想法——我對別人好，別人也會對我好，可是自從我上了五年級，認識了她，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了。
我自從上完幼兒園，開始上學前班時，我就在錦繡路小學上學了，錦繡路小學將會是陪伴我六年的母校。在我學前班到三年級時，我就只知道友誼很重要，上了五年級，認識了她，我才真真正正的.理解了友誼到底是什么。
她是位插班生，在她來到我班級的第二天，我就和她成為了好朋友，我每天都和她赤誠相待，在她無聊的時候，我陪伴著她；在她遇到難題的時候，我耐心地幫助她，指導她；在她遇到困難的時候，我替她分擔困難�？墒�，有一次，她不小心把一位一年級的小女生絆倒了，老師走到講臺上問是誰把小女孩絆倒的，誰知，我那好朋友，竟然站起來，拿手指著我，對老師理直氣壯的說：“老師，我知道是誰，我看見了，是她！”老師走到我身邊，把我吵了一頓，我不知所措，眼眶中閃著淚光，我心想：我早已把她當成了自己最好的朋友，難道就只因為這小小的一件事不敢承認，便把錯誤都推向了一個陪伴了這么多天的朋友嗎？難道友誼就這么不重要嗎？第二天，我在見到她時，她竟然又和我提出絕交，我十分傷心，但無奈之下，我只好與她絕交。從這以后，我們之間再也沒有說過一句話。
友誼��！難道真正的友誼就這么難找嗎？
友誼的作文600字 10
友誼是一首短歌，歌曲的旋律似曾相識，但，深藏的記憶卻在此刻顯得有些模糊，不知不覺，淚水已爬上眼角。
夢中的你漸漸浮現(xiàn)，你總是靜靜的微笑著，那樣子，美得就像天使一樣�！白鰝�朋友吧!”你笑著對我說。我來不及考慮，只是使勁的點頭，臉也漲得通紅，因為，你是第一個提出要和我交朋友的人，對于內(nèi)向的我來說，難免會有些驚喜。
于是，我們理所當然的成為了最好的朋友，理所當然的一起悲傷，理所當然的一起玩樂。知道嗎?和你在一起的日子，我的字典里，只剩下了快樂這個詞。
我現(xiàn)在還依稀記得，曾經(jīng)屬于我們的那片天堂，一片蔚藍的海，海水碧藍得如天堂的寶石，在那片充滿陽光的金色沙灘上，留下過屬于我們倆的，稚嫩的腳丫。天空中的飛鳥劃過，不留遺際。你天真的笑著，“英，要陪我到永遠哦”“好啊!除非你今天請我吃蛋糕�！薄澳�!”“哈哈，小豬發(fā)威了!”此時此刻，天邊飄散著的，只有我們的歡聲笑語。
而現(xiàn)在，關(guān)于我們的友誼，只能讓沙灘上的沙礫靜靜訴說了，我知道，盡管沒有人會聽到。
你走了，轉(zhuǎn)身過后，什么也沒有給我留下，只有我自己，還傻傻的站在原地，漫無目的的撿拾著屬于我們的友誼碎片。
至于你為什么轉(zhuǎn)學，我到現(xiàn)在也不能明白，或許，我們都只是彼此的過客。
繼續(xù)前行，繼續(xù)遠走，謝謝你曾給了我純真的友誼，當屬于我們的'日子越來越遠，我也不曾忘記。如果我們還能相遇，我也會毫不猶豫的走上前去，叫一聲“蕾兒”，這是只屬于你的小名，我也還記得。
耳畔又向起了熟悉的音樂，只不過里面還隱藏著一些單純的快樂。人生就是這樣，所以，我們都還回憶著彼此的友誼，都還哼唱著這首充滿回憶的的友誼短歌。
友誼的作文600字 11
一年級，那珍貴的友誼開始產(chǎn)生，但是并不沉重，輕松快樂，無憂無慮，只是淡淡地去感受和朋友一起玩的日子。幼時的我，并不知道，我們長大了就會分別，有可能永遠永遠不會再碰見。離別時，也不懂得去珍惜，就這樣，我們分開后再也沒有見面了。
三年級，我認識了新朋友，開始了新的友誼。我認識了她，快樂地在操場跑呀跑，上學一起走，放學一起回，好東西一起分享。我和她曾經(jīng)是形影不離的好朋友。二年級，我們的`友誼也沒有改變，也是以前那兩個快樂天真的小朋友。
五年級，我與她有了一點成績上的距離，我們倆的成績優(yōu)異，在班里突出。在成績上必定會有些競爭，在老師面前當然會爭得生來死去，我們在這個年級開始有了些距離。但絲毫沒有改變我們平時的生活。
七年級，是高年級了。我們都長大了，也開始為一些雞毛蒜皮的事情去吵架了。有時候，成績誰考得好，我們不是像以前那樣互相慶祝了，只是微微地一笑。我們倆已經(jīng)進了學習的籠子，要為開始下一次的考試做好準備。我開始，開始跟隨了其他的朋友，沒有像以前一樣形影不離了。她也一樣。
九年級，我們開始把自己想的，寫在帶鎖的筆記本上交換看。我們彼此了解對方，雖然有時很生氣，但最后靜下心來想想，這可是一起很久的朋友啊!一切一切，在這時又全部融化。在我們某一個人傷心時，一定會去安慰對方。我們開始顧及對方的感受，學會不讓對方難堪。除了學習，我們在生活上一定會互相幫助。在誰生日時，誰就會收到一份充滿溫暖的生日禮物。我們倆可以算是很好很好的朋友的了。
一路走來，我倆之間結(jié)下了珍貴的友誼。
友誼的作文600字 12
"然而，盡管中國維系著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居。"
—題字
友誼是一種神秘的情感，因為它有很多來源。也許，它會來自一個普通的事件，或者，它會來自一個矛盾，就是所謂的“不打不相識”。
朋友，你知道嗎，在你的親戚被趕走后，唯一最關(guān)心你的人是你的朋友。也許你會說，“我有很多朋友�！比欢谶@個時候，我想問，他們總是對你真誠嗎？你有困難嗎，他（或她）會首先幫助你嗎？他會直言不諱地指出你所有的缺點嗎？你們能坦誠相待嗎？在這里，我們可能會發(fā)現(xiàn)一個悲慘的發(fā)現(xiàn)：原來我們的朋友如此之少！回顧這整個學期，我能夠獨自生存！他就像與世隔絕一樣。除去他的親戚，他是唯一剩下的人。我不敢相信我獨自在學校呆了這么久！
我年輕時的純潔和坦率早已消失。但是朋友，此時你可能會問："那么，我們怎樣才能收獲友誼呢？"我會這樣回答你：“請回到你的青春和簡單！”在這一刻，也許你會突然意識到，不是你沒有朋友，而是人們用懷疑把自己鎖起來了！回顧過去，我發(fā)現(xiàn)我一直在欺騙自己。我年輕的.心已經(jīng)失去了它的位置，變得虛偽。古人曾云：“人生有知己足矣！”然而，我不認為這可能不是一個知心朋友很難找到，但我不接受別人。人們不接受它，哪里會有知心朋友？
一個學期悄悄地過去了，即將結(jié)束，生活的中文篇章正在一點一點地縮短。朋友們，這個暑假，我們也應該釋放我們的童心，讓這顆最純潔的心找到最純潔的友誼。
“莫愁沒有知己，世界上也沒有人認識君主！”
友誼的作文600字 13
在6年的小學生涯中，我遇到了許多關(guān)愛我的老師、同學。俗話說：細微之處見真情。我就從一件小事中，體會到了什么才是同學之間真正的友誼。
事情發(fā)生在五年級上學期的夏令營。那一天，暑期熏蒸，我熱得汗流浹背，手里一直握著電動扇不放，但那微弱的風根本沒有什么用處。到了下午第二節(jié)課，老師把下午的點心—棒冰發(fā)了下來，棒冰就如我的救命稻草，我一把就抓起來，不停地舔著這根棒冰。一股清涼感立刻涌入肺腑。啊，太爽了！吃完棒冰，我們又開始上第三節(jié)課了，上到一半，我又熱得狂躁起來，又過了一會兒，我就開始肚子痛了，我越忍越難受，忍不住地發(fā)出低微的呻吟，豆大的汗珠一滴一滴地從臉龐滑落······
終于熬到了下課，老師講課聲音剛落，岑晨便走過來對我說：“張淑夢，你怎么了，是不是不舒服？”我?guī)еc哭腔回答道：“我······我肚子痛�！薄澳闶遣皇侵惺盍耍恳晃遗隳闳メt(yī)務室吧！”說完，岑晨就把我從座位上扶起來，陪我去了醫(yī)務室。醫(yī)務室里，醫(yī)生阿姨在我的肩膀處刮痧，說我中暑了，就拿出一杯水和一個勺子幫我刮暑氣。
醫(yī)生阿姨越刮越痛，我則在椅子上大聲地尖叫起來，岑晨說：“張淑夢，你抓住我的手吧，這樣就不會很痛了�！蹦菚r我正在“煎熬”當中，聽了她的話也就毫不客氣地抓住了她的.手。終于，在我的尖叫聲中，醫(yī)生阿姨刮好了，我的背很麻，岑晨依舊把我扶回了教室。
這就是“細微之處見真情”，岑晨平時不怎么與我交流，但卻在我最需要幫助的時候給予了我最大的幫助。我認為，這才是我真正的朋友，這才是真正的友情！
友誼的作文600字 14
友誼像一把傘，為你撐開一片天地；友誼像交易中心，不斷交易“商品”；友誼還像小天使，閃爍著光芒……
剛轉(zhuǎn)來廈門，我就像白紙一樣無依無靠，直到她的出現(xiàn)……在踏進電梯時，我隱約看到一個人到電梯來，我感到一陣光芒射過來。那個人似乎就是天使，多么善良的氣息呀！我心想。那個“天使”主動向我揮了揮手，和我說了句話，我們就像兩張素不相識的卡紙被命運緊緊連在一起�！澳愫�，我們交個朋友吧！”“天使”羞澀地握了我的手，“天使”和我的友誼小船便順利起航。
我們之間不知名也不知姓，但依然親密無比。到班級才知道原來我們同班。在班級里，我一個勁兒地尋找那位“天使”。終于看到她了，那迷人的光芒在人山人海中還是很好找，我不禁這樣想。后來我才知道那位“天使”叫西盈，但我似乎還是想叫她“天使”。
記得有一次，我的腳崴了，上室外課不方便，我沒告訴西盈我受傷了。可她還是跑了過來，用那溫暖有力的手撐起我的身體。那一刻，我看到了她，她是一個美麗的天使，頭戴光環(huán)，身穿白衣，手握法杖……我深情地望著她，她一臉呆滯地看著我：“怎么了，這是？”她拍拍我的'腦袋。和天使真的好像啊！我不禁贊嘆道。上課鈴響了，我著急了：“你先下去吧！我自己可以的！”“不行，遲到了也沒關(guān)系�！蔽饔瘓詻Q反對，“一路陪你走到底！”我被她深深地打動了，感到心頭一震，如同滔滔江水般無法停息……我們的友情如同被“502”粘住的卡紙，無法分離；我們的友情如同天空，寬闊無比；我們的友情還如同天使，神圣無比。
“一路陪你走到底！”每當我被這句話驚醒總是感覺自己幸福無比……
友誼的作文600字 15
友誼就像一支潤滑劑，能減少人與人之間的摩擦；友誼像一瓶美酒，時間越長越香醇；友誼像一位工程師，筑起彼此心靈之間的橋梁……說起友誼，我的腦海里開始浮現(xiàn)出在小學時發(fā)生的那件事，那天……
“��！你踩到我的鞋了！”我指著自己鞋上的黒印，憤怒地對我的同學小杰說。小杰低著頭，向我道歉：“對不起，我不是故意的。”因為上次作業(yè)的事小杰舉報我，所以我一直看他不順眼。我朝小杰喊道：“我看你就故意成心和我作對……”我越罵越氣，一怒之下，用手把小杰狠狠地推倒在地。小杰的膝蓋受傷了，血一滴一滴地往外流……好一會兒，我才清醒過來：“噢！天啊！我都干了些什么？！”我正想去扶小杰，不料，他一下子推開了我的手，對我大聲吼到：“我都向你道歉了，你竟然還推我！我要向老師告狀！”他頑強地站了起來，頭也不回地回到了課時……
“小杰曾是我最好的朋友，可我卻……”此時，我的`心里后悔極了，但是，這都已經(jīng)太遲了。
上課了，我回到了課室。老師捧著書進了教室，她一下子就注意到了小杰腿上的傷，“小杰，你腿上的傷是怎么回事？”老師關(guān)心的問他。這時，我心跳開始加速，心中除了后悔之外，也開始感到害怕，手心、額頭開始冒汗。但這時，小杰說出了一句我意想不到的話，他對老師說：“是我自己不小心摔倒的”……
下課后，我來到小杰的面前，對他說：“小杰，我為今天的事對你聲對不起，希望你原諒�！薄皼]關(guān)系。”他笑道�！暗銥槭裁床桓姘l(fā)我呢？”“因為——”小杰的眼睛直視著我“我不想失去你這個好朋友。”當時，我感動得熱淚盈眶……
這件事，我至今仍記憶憂新，因為他給了我一個寶貴的啟示——珍惜友誼。
友誼的作文600字 16
今天，沈小明把他的自動鉛筆弄丟了，那可是他最心愛的一支筆�。∷偭怂频牡教帉ふ�，他一會兒翻翻書包，一會兒翻翻筆袋，桌肚、地上都找遍了，可怎么也找不到。他就連上課也心不在焉。 到了中午吃完飯休息時，沈小明在小伊的手上看到了他丟失的自動鉛筆。他急忙走小伊跟前，吃驚地問：“這筆是我的，怎么會在你這里，快還給我！”小伊不緊不慢地說：“這明明是我的'筆呀，我一直在用的，你的筆不見了找我干什么？”沈小明一聽急了，皺著眉頭大聲喊道：“我說是我的就是我的，你拿我東西居然還不還！”這時小伊也沉不住氣了，騰地一下從座位上站了起來，與沈小明爭吵了起來。你一句我一句，爭得面紅耳赤，都堅持這筆是自己的。沈小明眼見吵架不能解決問題，竟一把抓起了鉛筆就塞進了自己的書
包里。此時上課鈴響起，大家回到座位上，小伊看了小明一眼，只好悶悶不樂地坐回位子上。 轉(zhuǎn)眼到了放學時間，正在整理書包的沈小明突然發(fā)現(xiàn)上午遺失的那支筆此刻正靜靜地躺在他的作業(yè)袋里，仿佛在責怪他：怎么如此粗心居然沒有找到它？沈小明拿著另一支從小伊那兒搶來的筆，終于明白自己錯怪了小伊，頓時羞愧得滿臉通紅。他急忙攥著筆跑到小伊座位前，一臉愧疚地說：“小伊，中午我錯怪你了，我已經(jīng)找到我的筆了，希望你能原諒我。”小伊微笑著說：“沒關(guān)系，誰讓我們是好朋友，才不會計較這些事呢！”說完兩人相視而笑，手拉手一起回家了。 這個誤會讓沈小明知道做事千萬不能隨意過早地做判斷，要三思而行，否則會破壞朋友之間的友情。朋友之間要相互信任，友誼才能長久。
友誼的作文600字 17
有一種情它叫做“友情”，然而今天我才明白，友情往往是在細枝末節(jié)的地方表現(xiàn)出來的。——題記
在我們班里，有一個女孩子，她十分活潑，但是我從來不去關(guān)注她，今天，我才真正的喜歡上了她。
傍晚十分，我和唐勵樺、孫欣昕在邊走邊聊天，正準備回教室的時候，遇到了蔣誠，我們和他聊了幾句話，他呢邊聽邊把手中的襯衫耍了又耍，不料，他往右耍時，正好耍到了我的`臉上，當時我感到了一股強烈的疼痛，就再也忍不住了，眼淚溢滿了眼眶，他溢邊和我道歉一邊跟著我走回教室，但我一直沒有理他，因為疼痛占據(jù)了我的全身，我一動，就會有十二分的疼痛，我痛苦極了，淚水不停地往下流“555……”她看見了問我：“為什么要哭？”我說：“你自己去問蔣誠吧！”接著蔣誠把原委說給了她聽。我本以為她聽了以后，不會有任何反應，但她并不是的，她聽后十分氣憤，她把蔣誠訓了一頓。蔣誠也覺得是他錯了，他就讓她打他，他說，這樣回讓他舒服一些。就在這時，我走了過去，在門口蹲了下來，她看見我這樣子后，也就因此而沒有打他，我盯著她看，看著她的每一個動作，聽著她的每一句話，我仿佛又重新的認識了她，我真正喜歡上了她――這一個讓我心有安慰的女孩。友誼真似茶，品之，苦中有甜。
我喜歡上了她。
事后，我的心靈感到了一陣陣的溫暖。那股暖流已經(jīng)遠遠的超過了那一股疼痛的感覺，現(xiàn)在也已經(jīng)深深地留在了我的心底，看著她的背影，我知道我永遠不會忘記她給予過我的溫暖。我相信時間帶不走友誼，她的微笑卻在我的心中埋藏，每次夢醒的邊緣，都等待著你的出現(xiàn)。
她就是黃天蕊。
友誼的作文600字 18
友誼是什么？
友誼是——煩惱時的陣陣清風。
當你急躁不安，頭腦混亂，心神不定時，為你拭去汗水，撫平你迷惑的心情，幫你梳理好零亂的思緒。使你充滿精力，心神氣爽，再次迎頭趕上。
友誼是——困難中的一根拐杖。
當你寂寞惆悵，步履蹣跚時，幫助你找到信心，給你支撐起一片希望的原野。
友誼是——黑夜中的一顆星星。
當你不辨方向時，一束柔光使你邁著堅定的步伐。
友誼還是——挫折中的一絲希望。
當你在人生路上遇到了絆腳石，安慰的.話語使你重新鼓起勇氣，清除障礙，繼續(xù)走向希望。
有一回，期中考試，我的數(shù)學成績很差。當我看到試卷上的紅××時，淚水像斷了線的珍珠，打濕了我胸前的紅領(lǐng)巾。身邊的同學有的在嘲笑我，有的在作惡心狀，還有的幸災樂禍，我更加傷心了。這時，好朋友——趙方苑給我投來鼓勵的目光，我不知哪里來的勇氣，用憎惡的眼神狠狠盯著那幾個嘲笑我的同學。這眼神使他們低下了頭，不再出聲。下課了，我仍然在哭。同學們在周圍打打鬧鬧，對我不聞不問。突然，一只手輕輕地搭在了我的肩上。我略抬頭一看，原來是趙方苑。她溫柔地對我說：“王徐，別哭了。一次考的稍微差點沒什么，你只要努力就又趕上來了。這次的題目確實很難�！彼敲髁恋拇笱劬φＡ苏�，“不要灰心。你應該相信自己能行，突破自己，別讓別人把你看扁了！”我回味著她的話，覺得很有一番道理。我重新拾起信心，努力學習。在期末考試中得了滿分。
是朋友的話使我找回自己，是友誼的力量使我看到希望。
友誼是什么？
友誼是——最溫暖、最芳香、最美好、最光明的同義詞。
友誼的作文600字 19
剛進一年級時的點點滴滴還猶如就在昨天，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)到了五年級，還有半年我們就要分別。在這五年中，我們的班級就好像一個大家庭，同學之間的友誼如春風，溫暖著我的心田；如美酒，滋潤著我的生活；如明燈，指引著我的成長。友誼是多么平凡，但在平凡中讓人感動。
開學初，爸爸給我買了一支黑色鋼筆，我特別喜歡�？墒且惶熘形�，我趴在桌子上休息了一會兒后發(fā)現(xiàn)這支筆怎么也找不到了。同桌看到我心急如焚的樣子，連忙幫我一起找，不但在課桌里里外外找了個遍，連座位前后墻角都仔細尋找了，還是沒找到。同學們看到了，也紛紛加入了尋找鋼筆的隊伍，雖然最后還是沒有找到，但是同學們的熱心讓我感到了友誼的溫暖。
幾周過去了，我慢慢地把丟鋼筆的事情淡忘了，爸爸也給我買了一支新的鋼筆。可是有一天，同學們正在玩耍的時候，無意之中發(fā)現(xiàn)了一堆筆，其中就有我丟失的'黑色鋼筆，原來有人“惡作劇”把同學的鋼筆藏起來了。好朋友小喻一眼就發(fā)現(xiàn)了我的筆，并且欣喜地拿到我面前�？吹绞Ф鴱偷玫匿摴P，我充滿意外的驚喜，旁邊的同學也為我高興。沒有想到，一件那么微不足道的事情卻牽動著那么多同學的心，時間多了那么久，我自己都淡忘了，可是小喻和同學們卻還記在心上，這讓我看到了同學間金子般珍貴的友誼。
五年中的每一天，都是那么平凡，幾乎沒有轟轟烈烈，但就是在這平凡中，友誼的光芒溫暖著我，溫暖著班級中每一位同學。朋友豐富人生，而友誼是心靈的結(jié)合。進入五年級的我們，還有一個學期就將分別，就讓這份純真的友誼成為我們成長中最寶貴的回憶吧。
友誼的作文600字 20
一天中午，媽媽下班回來，遞給我一封信。我接過來一看，信皮上寫的是讓媽媽轉(zhuǎn)交給我。我迫不及待地把信打開，先看了一下寫信人的名字:“你童年時代的朋友:小蓮”。小蓮?是她呀，我一口氣看完了這封信，又默默地看著窗前茶幾上的'那盆萬年紅，童年時代的情景，一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。那年，我才6歲，還沒有上學，經(jīng)常和東院的小蓮在一起玩。夏天，我們手挽著手到花園里去，一起撲蝶、采野花，或者玩打沙袋;冬天，就在屋里畫畫，玩撲克，如果下雪了，就堆雪人，打雪仗。小蓮和我同歲，也和我一般高，可她勁比我大。
那年夏季的一天，我倆之間發(fā)生了一件不愉快的事。那天中午，我睡完午覺去小蓮家，她正在外屋洗臉，我就走進了里屋。里屋的窗臺上放著好幾盆花。這幾盆花和我天天“見面”，它們的特征我都能說出來。那天我卻發(fā)現(xiàn)了一盆新花。這盆花長著微微透明的莖和翠綠的葉，開著一片一片的小紅花�；m不算太漂亮，我卻覺得很新鮮。于是便上前摘下一朵花戴在頭上，對著鏡子一照，花太小，不好看，然后又把這盆花其余的幾朵，也全摘了下來。這時，小蓮進來了，她一眼就發(fā)現(xiàn)那盆花只剩莖和葉了�；仡^一看，我正在鏡子前面戴花，她可生氣了，拿起手巾沖著我頭上撲打了好幾下，把花都打落在地上。我愣呵呵地問:“你，你這是，這是干什么?”“這是我姐新要的花，你隨便就摘，怎么可以呢里”我大聲說:“那怕什么!”她更生氣了，上前使勁推了我一下，我一下坐在地上，頭磕在桌子角上，疼得我大聲哭著跑回家去。
友誼的作文600字 21
昨天晚上聽到一首老歌，想起了大家一起度過的那段美好的時光......哪怕我數(shù)學再怎樣糟糕，我都清楚地記得我們認識5年了。這是多么振奮人心的數(shù)字啊，我們就這么一眨眼地走過來了。
那時的你笨拙得連我的名字都記不住，問了n遍。于是我放棄重復，拿了本子給你看那三個字,哈哈。
其實除了小學在一起的5年，我們一直是分開的，可是我們卻比任何人走得都近。這些距離一點都沒有影響我們之間的感情生根發(fā)芽，長成一棵茁壯的大樹。很多時候我自己都驚嘆，我居然有一個5年的死黨，你知道我有多么自豪嗎？你常常成為我驕傲的原動力和自信的資本。你可以笑我小孩子氣......我們從來沒有爭吵過，因為我們都更愿意遷就對方。我們知道自己想要什么，可以做怎樣的'讓步。因此，我們是最佳組合，你說呢？
記得我們打電話一聊就是一個多小時，直到胳膊酸痛、耳朵麻痹；記得大家一起把一本本《柯南》搬回家，又偷偷摸摸、擔驚受怕的快樂；記得你拉著我的手穿越馬路時手里的溫暖；記得你那些茸茸的衣服上同樣溫暖的顏色……
我們有那多相似的地方。時間越久，相似得越多。因為你的緣故，我愛看漫畫，看福爾摩斯，甚至去看很難看懂的英文版《哈利·波特》，這一切都只因為你喜歡。你喜愛狗、和我說一樣的口頭禪......走過我們原來每天經(jīng)過的路，走過那棵大松樹。我想，它會記得我們吧，記得我們最純真的年代。雖然那幼稚，那時卻覺得異常珍貴。
我一直覺得我們會有重逢的那一天，然后像娜娜和奈奈那樣，做一輩子的好朋友。
很多次想大聲告訴你：我們擁有世間最珍貴的東西，那就是不變的友誼！
友誼的作文600字 22
那一天，那一刻，我見證了友誼，見證了友誼的真諦。
“那張照片是姥姥和我的合影，她現(xiàn)在住的很遠，這份懷念的照片卻被你無情的破壞了！為什么？”
“我沒有……”
“還敢狡辯？當時只有你在場。”
“我……我真的沒有�！�
烏云布滿了微笑的藍天，一會兒，天哭了。
我們各自跑回宿舍，睡了。夢中，我看到了她，她拉著我的手，說“是我錯怪你了……轟隆隆……下雨了，雨很小，她忽然消失了。我仰望天空，她正對我笑呢。
“琪琪！快起來，有人找你！”
我迷迷糊糊地睜開眼，她就站在我面前，拿著張照片，臉上寫滿歉意地笑。
“琪琪，還好嗎？照片的事，我錯了。我不分青紅皂白地說了你一通。你看，我還有一張保留的照片呢！”我慢慢張開嘴，卻不好意思說話，更不敢直視她的眼。因為，她總把那張照片夾在書里。一次，掉到了地上，我撿起看了看，心里那股酸味兒揮之不去——
我還從沒和我的姥姥這么親密呢！于是，趁她不注意在照片上亂畫一通。我將事情的來龍去脈告訴了她，如同蚊子嗡嗡聲，心想：這次讓她那么傷心，肯定要絕交了。但是，出乎意料，她聽完輕松的.笑了笑“沒事，原來我的照片勾起了你對姥姥的思念，你可要抽空去看望她呀！我點了點頭，拉著她的手，緊張又小心的問“我們還能做最好的朋友嗎？”
“當然！我們都要認識到自身的不足和錯誤，努力幫助對方，這才是真正的朋友！我與她拉著手，走出宿舍。
屋外雨停了，彩虹出來了，它正對我們笑，它見證了我倆的友誼。
友誼的作文600字 23
流逝的日子像一片片不斷凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情和浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳邊，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉，唯一不變的是你我之間的那份友情。
不曾記得你與我之間有過什么轟轟烈烈的大事，但那些暖心的小事卻像雨荷一樣點點滴滴浮上心頭。記得那次么？我的期末考試成績異常糟糕，自己拼了命地苦學了那么長的時間，卻考不出好成績！越想越不是滋味，一陣陣心酸與委屈涌上心頭，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒，最后還是不爭氣地淌了出來。我趴在桌子上號啕大哭起來，沒有人理睬我，唯有你急急忙忙跑過來安慰我，逗我樂，勸我別哭，下次一定能考好，要相信自己，人生嘛難免會有挫折的。你的話還真像是靈丹妙藥，聽過以后我也就不怎么哭了。我重新振奮起來，決定做新的自己！
還記得校園里的那條小路么？林蔭下灑滿了我們的歡聲笑語。那是我們放學后必經(jīng)的一條小路，每次我們都會堅持走到最晚，只是想聽到空蕩蕩的校園里回蕩著我們不摻任何雜質(zhì)的爽朗笑聲。有時我們也會突然沉默，自個兒想著自個兒的心事……我們也會一起坐在臺階上沐浴午后的陽光，講著各自的'心事。
相同的性格使我們成了無話不說、形影不離的好朋友。在這兵荒馬亂的青春里我已經(jīng)習慣了有你的存在，習慣了你陽光一般的性格，習慣了聽到你那熟悉的聲音……
總有一段文字似鐘鼓般響徹我們心靈的原野，那聲音由遠及近，婉轉(zhuǎn)、悠長；總有一些人如不落的恒星，在天邊最美的角落閃耀著永久的光芒，璀璨、神秘；總有一種友情像時代的縮影，記錄了某年、某月、某日的笑語歡歌，真實、深遠……
時光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，唯一不會變的的是你我之間的這份友情！
友誼的作文600字 24
每個人在成長的道路上都會遇到挫折，我也不例外，記得那是三年級下學期開學時一個周三下午第三節(jié)課發(fā)生的事情。
那天下午課活課，孫老師安排我們自由活動。于是大家就三人一組，五人一群在操場玩游戲。我和周穎，楊思怡一組，我和楊思怡玩長繩正起勁的時候，看見周穎愁眉苦臉地從三樓樓梯上走下來，我心想：“又是哪個小淘氣欺負她了呢？”于是我趕緊跑上前說：“周穎，你怎么了，我去拿短繩，和我們一起玩吧。”見她一直沉默不語。我以為她答應了，我就去拿短繩了。誰知道，周穎看見我拿來了短繩，頓時火冒三丈，大聲地責問我說：“你干什么，我還沒玩長繩，你給我短繩做什么？”我也生氣地對她吼道：“我看你愁眉苦臉，以為你不喜歡長繩，所以特意去拿了短繩給你，你居然還說我”。周穎不甘示弱地說：“我有說不喜歡長繩嗎，真是的`！”說完轉(zhuǎn)身揚長而去，只剩我一頭霧水傻傻地站著。
到了晚上，我翻來覆去睡不著，腦海里浮現(xiàn)的都是白天和周穎吵架的情景，久久不能入睡。心想，我和周穎一直是多么要好的朋友，而如今卻為一件小事吵架，周穎之前還幫了我的，我怎么能這樣對她呢？真是不應該！想著想著，不知道什么時候睡著了。
第二天早上，在上樓梯口我遇到了周穎，我們一前一后地往教室走去，誰都不說話。突然周穎停下來，轉(zhuǎn)回身，打破了沉寂，對我說：“張安祺，對不起，我昨天不應該那樣說你”。我頓時臉上通紅，也對周穎說：“昨天，我的態(tài)度也不好，應該是我對你說對不起，以后我們還是一起玩吧”。說完，我們會心地笑了。
從這件事情中，我明白了一個道理，同學們之間要相互幫助，不能為一丁點小事就吵架，這樣大家才能和平共處，友誼長存。
友誼的作文600字 25
風停了，塵土里帶有落花的香氣。她摞下一句：“既然你這么認為，那我就是這樣的人了�！闭f完她轉(zhuǎn)身走了，留下我和空曠的操場。
想著曾與我如膠似漆的好朋友就這么離開，不知為何，回想起那些，我很心酸。我們一起去食堂，走在路上常因手挽手被值周教師喝住。下課總是一起下樓去廁所，其實雖在四樓上課，但廁所并不遠，可我們總是習慣叫上對方。一旦有誰帶點零食，就會被周邊的同學搶光，還記得她繞了教室三圈，邊逃邊吃，最后把剩下的半包全給我。她的數(shù)學成績一向很差，但從沒考過不及格。上次還靠在我肩膀上哭了好久，最后眼皮腫了，說要發(fā)憤圖強了。體育課我最討厭測試跑步，因為總是會落在最后，她于是跑在我后面“趕”我，她的成績慢了二十幾秒，我卻快了十幾秒。有時候周末有空再叫上幾個同學一起去玩，一起去吃東西，路上有說有笑特別開心，回去之后什么煩心事都拋到九霄云外，繼續(xù)瘋瘋癲癲嘻嘻哈哈地活。
可是現(xiàn)在呢，她離開了。我知道，想離開很簡單，可我并不希望。她離開了，照樣過活。就好像沒有地球的太陽，依舊會轉(zhuǎn)。
飯后，我給她寫了一張紙條，這是我最后的努力。后來她告訴我，還好只是誤會。誤會解開了，一切都好。
假使我沒有作出最后的`努力，假使我不問事實真相，就和她大吵一架，假使她不想再跟我做多余的解釋，假使沒有這一切，我們的友誼就會到此為止。還好，一切都還來得及。
有時，不要輕易相信表面現(xiàn)象，應該從背后看看問題的本質(zhì)，這樣才不至于丟掉一些珍貴的無價的東西，譬如我難忘的友誼。
這個深秋，落花真美，空氣好甜，我們好幸運。
友誼的作文600字 26
那天，我去了外婆家；那天，我又見到了她。那烏黑油亮的大麻尾辮，在我眼前照晃著，晃著，好想一把揪過來，放在手里把玩。她扭過頭，沖我憨憨一笑，我竟不知所措。她牽起我的手，帶著我到田野上奔跑，跑向那一望無際的夢……
我不知道怎么稱呼她，就叫她“故事姐姐”吧。小時候，我住在外婆家，常常跑去找她玩，而她也很喜歡給我講故事。我們那些小伙伴總是三五成群地把她圍起來，聽她講那一個個凄美悲涼的小故事。我問她這些故事是從哪兒聽來的。她總是低下頭，用樹枝在地上畫一個個圈圈，邊畫邊說，是從一本書上看到的。至于書的名字就記不清了。當時，我也沒有多想，只是那么單純地相信了她。
以后的那些日子里，外婆竟然不讓我再去見她，說什么她父親是個瘋子，她母親也跟別人跑了，讓我離她遠點兒。為此，還把我鎖在了房里。我知道，我在想她的時候，她也一定在想我。我很喜歡她，就像她也很喜歡我一樣。
直到那天回家，我坐在要離開的客車上。她在后面追趕了好遠，嘴巴一張一合，可我什么也沒聽見。她哭了，站在那兒一動不動，目送我遠去。
后來，再見到好已是幾個月前，她在田地里勞作。我悄悄地走到她身后，輕輕地拍了她的`肩膀。她回過頭看見是我，就開心地笑了。然后拉著我坐在田埂上，聊起了家常來。她說，她早些年就輟學了，在家做些家活補貼家用。我拍了拍她的背，木訥地點頭，什么也沒說……
那時油菜花開得正燦爛，她依舊編著那些五彩繽紛的夢，只是不再有聽眾。故事再美，不過曇花一現(xiàn)。我們的故事還很長，很長，就像我們不變的友誼。
友誼的作文600字 27
李怡，一個普通的小女孩，但她與我的友誼萬古不朽，永遠不會破滅。
記得那是五年級上半學期，天注定我倆坐在一起，成了好朋友，好姐妹。在我的印象里，她并沒有什么好的，但自從我和她坐在一起后，我發(fā)現(xiàn)了她許多耐人尋味的閃光點。
以前，我并不愛看書，一下課就出去玩。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她寫作文速度比我快得多，而且寫得很好。我問她為什么，她只給了我一本書。在書里，我找到了快樂，也與她交上了好朋友�，F(xiàn)在我寫作文速度也不亞于她了。
那一個學期是我最快樂的一個學期，因為有李怡在我身邊。有時候，我們吵架了，但過不了一節(jié)課就又好了。每當那個時候，我都非常慚愧，因為那只是一點點小問題。
這學期，李怡和賀瑞琪一個組，我和賀瑞琪鬧了別扭，賀瑞琪說她讓她們組所有人都不跟我玩，包括我最好的朋友——李怡。
我寫了個紙條給李怡：我和賀瑞琪你選哪個？我很不安，害怕李怡投降賀瑞琪那邊，怕她把我們的一切賀瑞琪。
那以后，我總是看著李怡，看她有什么表現(xiàn)。但當她看我時，我總把頭扭一邊去，我不敢看她的眼睛。
后來，她給我寫了張紙條：“我不會告訴她關(guān)于我們的一切，因為我把你當做我的好朋友，就算你不相信，我也不會�！笨赐曛�，我并沒有笑，而是趴在桌子上痛苦了一場。也不枉我和她的'友誼，和她的點點滴滴。
失去了才懂得珍惜，其實我們的友誼并不是失去了才珍惜，在我這一生中，這一段友誼是最寶貴的，我把她當做我的家人，我們同甘共苦過。
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