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我們的友誼作文

時(shí)間:2023-12-30 10:44:15 友誼 我要投稿

我們的友誼作文合集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我們的友誼作文5篇,希望能夠幫助到大家。

我們的友誼作文合集5篇

我們的友誼作文 篇1

  她,長(zhǎng)著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁,一雙大眼睛充滿了陽(yáng)光。她,就是我的好朋友——趙娟。

  雖然我們才認(rèn)識(shí)一個(gè)多月,但在我的感覺(jué)中,趙娟就像一個(gè)開心果,每當(dāng)我遇到寂寞和傷心時(shí),她總是第一時(shí)刻開安慰我,逗我開心。

  又一次,我倆正一起開心的聊著天兒,突然一個(gè)同學(xué)跑來(lái)說(shuō):“崔紫荷,咱們這次考試你的應(yīng)用題一下字錯(cuò)了12分!”頓時(shí),我的臉色黯淡下來(lái),原本晴朗的天氣,我的心里卻下起了滂沱大雨。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有考得這樣差過(guò)!趙娟發(fā)覺(jué)我的難過(guò),趕緊笑著說(shuō):“失敗乃成功之母。試卷發(fā)下來(lái)看看到底錯(cuò)在哪兒,以后用心就好了。對(duì)了,你想聽(tīng)我小時(shí)候做的傻事兒?jiǎn)?”我說(shuō):“當(dāng)然愿意!

  她說(shuō):“那還是我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次考試,我跟同桌商量,他給我考試答案,給他糖吃!薄拔亿s緊問(wèn):”那結(jié)果呢?“結(jié)果?唉,別提了,結(jié)果他給我的'答案都是錯(cuò)的!白白浪費(fèi)了我的幾個(gè)糖!”說(shuō)著,她還裝著小孩子很難過(guò)的樣子在我面前晃來(lái)晃去。

  我不禁哈哈大笑起來(lái),盡管知道她是在哄我開心的,但還是感覺(jué)心里暖暖的。

  趙娟就像一位小女俠,把我從黑暗中拯救了出來(lái),把不愛(ài)說(shuō)話的我,慢慢地帶動(dòng)得活潑起來(lái)。我真的好喜歡她!

我們的友誼作文 篇2

  世界上,一個(gè)人能有幾個(gè)知根知底的好朋友呢?一個(gè)人又能交幾個(gè)有義氣的好朋友呢?一個(gè)人又有幾個(gè)朋友能與你維持七年的好友關(guān)系呢?想必為數(shù)不多吧!

  我有一位朋友,從小學(xué)一年級(jí)就是好朋友。在那個(gè)無(wú)知、單純的年齡,我們結(jié)下了最純粹的友誼,我們的友誼日月可鑒。當(dāng)時(shí)她比我學(xué)習(xí)好。我只是一個(gè)成績(jī)平平、職位小小的組長(zhǎng),而她是當(dāng)時(shí)成績(jī)優(yōu)異,在班里叱咤風(fēng)云的人物班長(zhǎng)。我交作業(yè),她收作業(yè),這一來(lái)一去就很熟悉了。她在學(xué)習(xí)方面,給了我很大的幫助。下課,她拉著我一起寫作業(yè)。有時(shí),一道數(shù)學(xué)題,我們就可以討論很久,臨近期末,她又把她學(xué)習(xí)中的`復(fù)習(xí)密方傳給了我。

  當(dāng)周未我們一起出去玩時(shí),她又展現(xiàn)出了她的另一面。在學(xué)校,她嚴(yán)肅認(rèn)真,而在周末跟我一起出去玩的她又俏皮可愛(ài),陽(yáng)光向上,是我們謝老師口中典型的,溫婉優(yōu)雅,俏皮可愛(ài)的好女孩。她又與別的女孩不同,她可鹽可甜,可感性可理性。當(dāng)我們一起去買東西時(shí),由于我花錢大手大腳,看見(jiàn)一件好看的東西就想買,這時(shí),她就理性地告訴我:這樣的商品有很多,再看看,貨比三家才能買到好東西。當(dāng)然她也可以像普通女孩那樣,看見(jiàn)好看的東西就感性地說(shuō):快看快看,這葉子上的露珠晶盈剔透,像極了珍珠!

  我與她有很多時(shí)候意見(jiàn)都不同。比如我們心儀的地方就不同,她喜歡熙熙攘攘、熱鬧的商業(yè)街,而我則更傾向于安安靜靜、平平淡淡的湖邊美景。但我們絕不可能因此吵架,純粹的友誼讓我們彼此包容、彼此理解。

  吵架是不可能的,但互損、互嘲倒是很常見(jiàn)。比如今天她用手表給我打了個(gè)電話,電話一開頭就是:小豬,都那么久了都不給我打電話,當(dāng)手表是擺設(shè)嗎?笨!

  而我則回了她一句:還說(shuō)呢,我給你打了幾次,都顯示你沒(méi)交話費(fèi),你都窮到這個(gè)地步了?幾十塊的話費(fèi)都交不起了?要不要我接濟(jì)一點(diǎn)給你?

  別以為我們要吵起來(lái),因?yàn)橄乱痪湓捑褪枪m然我們嘴上說(shuō)的都是損友的話,可我心里卻總在說(shuō):終于通電話了,想死你了!在心靈上,我能感應(yīng)到,她也是這么想的。

  我們的友誼很特殊,不是血緣關(guān)系,卻有著血緣關(guān)系般割舍不斷的感情!我們的友誼如水晶,晶盈剔透;如金鋼石,堅(jiān)硬無(wú)比,這友誼地久天長(zhǎng)!

我們的友誼作文 篇3

  我還記得是誰(shuí)教會(huì)了我道也道不完的知識(shí)。還記得是誰(shuí)讓我擁有了快樂(lè)的童年。還記得是誰(shuí)在我失落時(shí)給予我?guī)椭?/p>

  是你們,我的同學(xué)們。是你,我心愛(ài)的6。5班。

  現(xiàn)在,我們即將分離,即將離開大白菜小學(xué)。我們還小,但我們不幼稚。我們已經(jīng)不是要人哄要人逗的孩子了。我們要學(xué)會(huì)承受離別。

  這6年來(lái),我們一起笑,一起哭,一起闖禍,一起鬧。還記得是誰(shuí)幫誰(shuí)背黑鍋;還記得是誰(shuí)為了眼中看似可笑卻童真的.仗義,被打的滿臉烏青;還記得是誰(shuí),平時(shí)你罵我我罵你,可大人們不知道,我們句句都是明貶實(shí)褒;還記得是誰(shuí)在同學(xué)受傷時(shí),義無(wú)反顧的背上背下,汗流滿面也不喊聲累。

  也許,我們的一些行為,在大人看來(lái)是幼稚。是可笑的,但這卻是最純潔沒(méi)有雜質(zhì)的友誼。等我們長(zhǎng)大了。懂得人情世故了,懂得不得罪人了,懂得保留秘密了。那人與人之間也許就隔了一堵心靈的墻。那個(gè)時(shí)候,我們,還會(huì)有最純真的友誼么。

  所以,答應(yīng)我,珍惜我們的友誼,誰(shuí)也不許忘了誰(shuí)。誰(shuí)也不要讓友誼變質(zhì)。我們拉鉤!

我們的友誼作文 篇4

  我,是陽(yáng)光中學(xué)一年級(jí)(2)班的一名學(xué)生。我班是文明自律班,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)臟話,衛(wèi)生也很好?梢哉f(shuō)是全學(xué)校的先進(jìn)班了!

  我叫李曉莉,我是我們班的班長(zhǎng),管理班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè),今天,我們班有個(gè)新來(lái)的同學(xué),是個(gè)很漂亮的女生,她叫王曉蘭。她一來(lái),我就與不愛(ài)說(shuō)話的她成為了好朋友。我們每天都在一起開開心心的玩,期末考試要到了,我們一起學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,我經(jīng)常幫助她。光陰似箭,期末考試到了,我認(rèn)真的答題——直到結(jié)束。卷子收上去了,我看王曉蘭有點(diǎn)不太高興,我走過(guò)去有點(diǎn)擔(dān)心的問(wèn)她:“怎么?答得不理想嗎?你剛剛轉(zhuǎn)來(lái),可能不太適應(yīng),慢慢來(lái)吧!”“不!我永遠(yuǎn)也考不好了!”她大聲叫道,說(shuō)著便飛快的跑了。我不明白為什么,我們的友誼不是很好嗎?為什么她不和我好好說(shuō)話?我?guī)е蓡?wèn),一路小跑回家。

  暑假到了,我很快寫完作業(yè),寫了一封信給王曉蘭,可他沒(méi)有給我回信,我們一暑假都沒(méi)有聯(lián)系。這一暑假,是我上學(xué)以后過(guò)的最不好的暑假。開學(xué)了,我十分緊張,我不知道王曉蘭還會(huì)不會(huì)和我說(shuō)話。我邁著慢吞吞的'腳步走進(jìn)教室。剛進(jìn)去,一陣歡呼把我嚇了一跳:“班長(zhǎng),你終于來(lái)了,你平時(shí)來(lái)得很早,今天怎么晚了?”我們班的學(xué)習(xí)委員笑著對(duì)我說(shuō)!班,今天有點(diǎn)堵車,路不好走!蔽胰隽藗(gè)謊,把我跟王曉蘭的事隱瞞過(guò)去。這時(shí),我看同學(xué)們都給我歡呼,可王曉蘭卻坐在那看書,紋絲不動(dòng),好像什么都沒(méi)發(fā)生。此時(shí),我感到十分傷心。我們?cè)?jīng)是多么好的朋友呀!難道就因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好而消失?這是為什么,王曉蘭把考試的成績(jī)看得比友誼還要重。為什么?成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我是第一名,而王曉蘭是倒數(shù)第九名,我更不好意思見(jiàn)她了。她和我比起來(lái),簡(jiǎn)直是差的太遠(yuǎn)了!她會(huì)更自卑的。我們班前十名頒獎(jiǎng),我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),只看見(jiàn)她趴在桌子上,好像是在哭吧!

  從這次期末考試以后,我們沒(méi)有再說(shuō)過(guò)一句話。我知道她很傷心,她也不愿意這樣,這可以看出來(lái)。但她還是這樣做了——對(duì)我的冷淡、對(duì)我僵硬的表情、總是躲著我,這一次次,都刺痛著我的心,我沒(méi)辦法,只能一天天的哭泣、無(wú)奈。

  我無(wú)比的心痛,我們的友誼,我還以為會(huì)地久天長(zhǎng)!

我們的友誼作文 篇5

  最美不是下雨天,是我們一起躲過(guò)的屋檐。

  ——題記

  【將最美形象化為一個(gè)具體的事物——屋檐】

  “你們是我的命,保護(hù)你們是我的天性”“我的生命都是對(duì)你們的期待”“我們的友誼,誰(shuí)都不許先退場(chǎng)”“誰(shuí)都不許和我說(shuō)謝謝,聽(tīng)起來(lái)好疏遠(yuǎn),誰(shuí)再和我說(shuō)謝謝,我就把誰(shuí)的巧克力/烤腸全吃光!”

  四個(gè)人,四句話,同維護(hù)一段友誼。

  【四個(gè)人的四句話體現(xiàn)了四個(gè)人的友誼。形象具體,寫法新穎,吸引讀者】

  是否還記得那段,我們一起哭,一起笑的時(shí)光?是否還記得那年,我們一起傻過(guò)的日子?是否還記得那天,我們?cè)谝黄鸨ь^痛哭的時(shí)候?是否還記得那時(shí),我們互幫互助的時(shí)光?

  【用四個(gè)疑問(wèn)句提示了我們?cè)谝黄鹂扌、打鬧、互幫互助的美好時(shí)光】

  時(shí)間會(huì)過(guò)去,但我相信我們的友誼會(huì)被時(shí)間磨礪的更加堅(jiān)韌。

  【突出了主題,表達(dá)了對(duì)友誼的.堅(jiān)定信念】

  四個(gè)人,一顆心。世界上還有什么比友誼更加美好的東西?刀山火海一起下、有你們?cè)谖也慌。無(wú)論何時(shí)何地,只要想起你們,我就忍不住笑。

  【友誼讓我們勇敢,感受到美好】

  我們四個(gè)人在一起的時(shí)候,要多幼稚就有多幼稚!拔要(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上~要把糕點(diǎn)送給外婆嘗一嘗~她家住在遙遠(yuǎn)又荒涼的地方、我要小心附近是否有大灰狼!蹦阋(jiàn)過(guò)初二的學(xué)生整天唱兒歌嗎?你見(jiàn)過(guò)初二的學(xué)生整天玩丟手絹嗎。只要有我們,就沒(méi)什么不可能。

  【回憶了四個(gè)人在一起唱兒歌、玩丟手絹的美好日子,表現(xiàn)我們的天真】

  我們?cè)谝粔K打打鬧鬧有兩年了,再有兩年我們就要各奔東西了,所以我格外珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>

  【表達(dá)了對(duì)友誼的珍惜】

  愿我們的友誼天長(zhǎng)地久、永不謝幕。

  【表達(dá)了美好的愿望,突出了主題】

  點(diǎn)評(píng):一、本文通過(guò)回憶往事,表現(xiàn)四個(gè)人純真的友誼,表達(dá)了對(duì)友誼的珍惜。二、語(yǔ)言較為生動(dòng),有吸引力。尤其是開頭第一段,能夠引起讀者的極大興趣。三、題記沒(méi)有多大意義,因?yàn)楸疚呐c屋檐無(wú)多大關(guān)系。四、文章還要條理一些,將友誼體現(xiàn)在幾件具體的事上,突出友誼的特點(diǎn)為好。五、對(duì)事件的描寫有些空洞,應(yīng)將情感寄托在對(duì)人物音容笑貌的描寫中。

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