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友誼的作文9篇(精選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的友誼的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼的作文 篇1
時光的點(diǎn)滴,化作一塊塊剪影,反射出的美景,是記憶深處的歡欣!}記
回憶往昔,總有那么多微小而濃厚的墨筆,一經(jīng)觸及,便是滿目的幸福。那,是我的微幸福。
蘭韻若書香
秋之晨從她破碎的云衣里露出微笑,伴著窗外清脆鳥鳴,坐在教室里的我捧起書籍。心神隨文字神采飛揚(yáng),思緒隨文段高潮迭起,不時提筆,采擷下內(nèi)心驚奇。字里行間尋一份暗香裊裊,卻恍恍惚惚忽遠(yuǎn)忽近。閱讀,閱讀,這般的酣暢淋漓;閱讀,閱讀,這般地叫人欣喜。思緒漸入佳境,忽又嗅得一股甘甜香氣。且把壺兒擱半邊,浸書香里道夢甜。書香,如蘭花之香般的飄渺美麗,叫人陶醉不已。誰又能說,浸于書香不是一種小小幸福?
幽幽友誼芳
“嘿!有人找你!”
在同學(xué)的呼喚下,我忽的抽離書香,向門外望去,趕忙奔向那人。天!是許久未見的學(xué)姐。我一臉欣喜,用力的抱了抱她。但內(nèi)心些許詫異翻涌,面臨中考的學(xué)姐找我做什么呢?
她舉起手中的同學(xué)錄,沖我笑了笑;“我呀,馬上可就要畢業(yè)了!”
我一下便明白過來,淚光悄悄爬上眼眶,那是說不清的離愁別緒。又是一個擁抱,內(nèi)心卻悄聲道:“我們的友誼依舊長存!眳s不想口比腦快,含情脈脈地道出了這句話。學(xué)姐愣了一愣,隨即爽朗大笑:“是。∈前。∮颜x長存!”友誼幽幽,在點(diǎn)滴芳香里沉淀幸福的印記。
春蠶蠟炬暖
回到教室,上課鈴響起。匆忙翻出課本。望著老師一如既往的親切笑容,竄進(jìn)課本的芬芳里。老師那富有磁性的聲音,引著我在知識的海洋里暢游。黑板上的課件精致華麗,更勾起內(nèi)心好奇。忽地,我發(fā)現(xiàn),那課件的'字體大了不少,前幾日同學(xué)向老師隨口一提,老師竟牢牢記在心底。內(nèi)心不由得一震!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@份道不盡的師恩,在每個細(xì)節(jié)化作暖流,直擊心底。
那樣多的幸福點(diǎn)滴,微小卻震撼人心。歲月的韶華里,是我的微幸福,溫暖了一整個年華。
記憶深處的微小歡欣,伴我步步前行。 ——后記
友誼的作文 篇2
步入初中,交了新朋友,感情非常好。
我們在課間一起笑,一起鬧,很快樂。傷心了,會有人來安慰我,這樣的日子多么快樂。考試成績不理想,傷心了,也會有人來安慰你。這樣的日子我很開心,但初中三年,步入高中之后,會不會有某個朋友突然轉(zhuǎn)學(xué)?想一想,我就會很傷心。高中三年,步入大學(xué),我又會不會和某個好朋友突然分開,那我又會傷心。
就這樣,短短十年就過去了,十年后我們的友誼還在嗎?從初中到高中,從高中到大學(xué),整整十年,我相信我的朋友們會給我?guī)Ш芏嗟目鞓贰?/p>
也許我們靠上了同一所大學(xué),也許我們沒有考上同一所大學(xué)。但我相信我們的友誼會一直在,永不破裂。我們不會有矛盾,我們沒有嫉妒心,因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>
十年不長,十年不短。十年后我相信我們的友誼還會在。因?yàn)槲覀兪桥笥,朋友之間要信任。你們傷心我也會難過。
所以,十年后我們還是朋友,我們的`友誼永遠(yuǎn)都不會變。
友誼的作文 篇3
一個陽光明媚的上午,小白兔要去拔蘿卜,小刺猬要去摘水果。他們倆來到小河邊,可是,小河上面唯一的一座橋被昨夜的暴風(fēng)雨沖垮了。
沒有橋,怎么過河呢?他們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,長頸鹿正邁著輕盈的步子走過來,看見了他們愁眉不展的樣子,就問:“你們有什么事呀?”小白兔忙上前說:“長頸鹿姐姐,我要到河對岸去,可是,我過不了河。你能幫我搭橋嗎?”長頸鹿想了想說:“可以,但是我只能搭一半橋呀!”這時,對岸的小刺猬望見遠(yuǎn)處正在喝水的小象哥哥,心想:“小象哥哥有長鼻子,我可以去找大象伯伯來搭另一半呀!毙〈题泵ε芰诉^去。問小象哥哥愿不愿意幫忙。小象哥哥爽快地答應(yīng)了。于是,小象哥哥走過來,慢慢地向河中心伸出了自己的長鼻子,頂?shù)介L頸鹿的頭上。一座友誼之橋就這樣搭成了。小白兔和小刺猬高興地跑上了橋,高興得手舞足蹈。小鳥也在天上嘰嘰喳喳地叫著,好像在給它們伴奏。
小兔拔了好多又脆又甜的`蘿卜,小刺猬摘了好多又大又紅的蘋果,它們送給了長頸鹿姐姐和小象哥哥。從那以后,它們幾個經(jīng)常約在一起玩耍,成了形影不離的好朋友。
友誼的作文 篇4
多少次,你留給我的,是遠(yuǎn)去的背影,
多少次,你留給我的,是冷漠的表情,
多少次,你留給我的,是過去的回憶。
我不明白,六年友誼是如此的脆弱,可以告訴我原因嗎?或許吧!這只是我一個人唱的獨(dú)角戲,又或許你沒把我放在心上,僅是一個路過的朋友,曾經(jīng)的朋友。但是,我們曾經(jīng)擁有過許多快樂……
我和你,兩小無猜,一起袒露心中的快樂,心中的悲傷,心中的郁悶。一起玩耍,一起“打架”一起哭泣,一起學(xué)習(xí),一起回家,一起……
但是……
這只是我和你擁有過的曾經(jīng)。
現(xiàn)在和你一起哭泣的,不再是陪你六年的我。知道嗎?當(dāng)我傷心時,沒有了熟悉的你的安慰了。好想念你的手帕的香味喔!
現(xiàn)在和你一起玩耍的`人不再是陪你六年的我了。知道嗎?我一直在旁邊看者你們,當(dāng)你玩耍時。期待著你會回來陪我的。
現(xiàn)在和你一起回家的人,不再是陪你六年的我了。知道嗎?我自己一個人在你們后面,看著你們說笑。
知道你是否覺察到這一切變化。但我很清楚,我現(xiàn)在僅是你一個普普通通的朋友,這,僅是我一人在唱獨(dú)角戲。
眼淚。忍了很久,很久,可它……還是會不由自主地流下來,可以,可以遞上一張手帕嗎?
回想起當(dāng)年的海誓山盟:我們的友誼天長地久?伞@才幾年,這一切都變了,變了。
六年了。我和你共建的友誼之橋也滿六歲了。可它卻經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打,已搖搖欲墜了
可以嗎?可以把它建結(jié)實(shí)點(diǎn)嗎?
友誼的作文 篇5
你們還記得小時候一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?我們在村子里你追我跑的,你們還記得嗎?我們走過的路,上山一起摘果子,一起躲雨的大樹,我們最喜歡雨天了,記得有一次,我們約定在大樹下見面,可惜我家長不讓出去,一小時后雨停了,我去樹下找你,你依然在樹下,我感到非常抱歉,可你確輕而易舉的原諒我了,我非常珍惜我們的友誼,這一次我的離去可能會給你打擊,但我希望你堅強(qiáng)一些,我終有一天會回去看你的。
六年級畢業(yè)了,放暑假了,原本我們還傻傻的計劃著暑假怎么玩呢?呵,放假第一天爸爸對我說要把我接到大城市去,或許大城市的確好,但是我更喜歡平靜而又自由的村莊,因?yàn)榇迩f的每一天路都是我們走熟的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴我記得一清二楚,一起偷梨,偷桃,去河里嬉鬧,這是我這輩子最美好的回憶,我特別渴望我們這一份友誼可以持之永恒,當(dāng)我爸爸接我的時候,我哭過,我哭著說我不要去,可是沒有用,但我終歸要去,我那天下午就要走了。
我哭了好慘,一直沒有睡著,大約三四點(diǎn)的時候我睡著了,我夢中都是我們在一起玩耍,早上我醒了,那時候已經(jīng)是十一點(diǎn)了,我一點(diǎn)就要走了,十二點(diǎn)出發(fā)到火車站,還有一個小時了,我?guī)е易钕矚g的玩具,還有我為你寫的一封信,騎著自行車飛奔你家,到了你家門口,我進(jìn)去了找不到你人,你媽媽說你出去玩了,我在村莊找遍了,還沒有找到你。
然后發(fā)現(xiàn)你原來在樹上睡覺,我正準(zhǔn)備和你說話,我爸爸就叫我,十一點(diǎn)四十了,趕緊回家,我看著你的臉,放聲大哭起來,把你驚醒了,我把我的玩具和信交給了你,含著淚水轉(zhuǎn)身就走,你大喊了一聲我,我轉(zhuǎn)過頭來,看見了你,你對我大喊,記住我們是永久的朋友,我永遠(yuǎn)不會忘記你,你對我揮了揮手,我頓時眼淚已經(jīng)止不住了,我坐著車到了火車站,坐著火車到了我的'新家,這個新家特別大,空調(diào),電視劇,電腦等等,可這些我不需要,我需要的是友誼,我們的友誼是最大的比任何東西都大。
我在這里一個多月了,每天都哭好幾次,我有好多零食都想和你分享,我終有一天會回去看望你的,
友誼的作文 篇6
友誼是一米陽光,能照亮一片黑暗的土地;友誼是一縷春風(fēng),能溫暖一顆冰封的心靈;友誼是一朵白云,能點(diǎn)綴一片藍(lán)天。那份友誼,觸動了我的心靈。
那個陽光明媚的上午,我們在讀書館相遇,可能是我低著頭,沒有看見你,咱們兩個撞到了一起,道歉,蹲下來,撿東西,我們的動作幾乎完全一致,抬起頭,不由得都笑了。也就是在那以后,我的生命里多了一份友誼。
記得那天下午放學(xué),我說我爸媽今天不在家,所以你寫完作業(yè)就來找我玩兒吧。你知道我膽子小,立刻答應(yīng)了下來?墒,那天晚些的時候,外面刮起了大風(fēng),看著窗外被吹得樹枝搖曳的樹木和空無一人的道路,我放棄了這個念頭,我以為你一定不會來了。但是就在我獨(dú)自蜷在沙發(fā)上看電視的時候,門鈴響了,我驚訝地看著站在門口凍得直哆嗦的你,沒想到你真的會來,那天我們玩兒的很開心。是你教會了我信守承諾。哦,原來友誼是孤單的陪伴。
記得那節(jié)體育課,學(xué)校有一個800米測試,平時的我跑400米都還要耍賴,800米對于我一個“小短腿兒”是何止困難啊。剛剛一圈跑的'還不錯,可是只堅持了一會兒,我就氣喘吁吁不可肯跑了,“愛多少名多少名吧,我是不跑了……”你體育好,我怕拖累你,便讓你先走,可是你卻不肯丟下我,一直鼓勵我,給我加油,我不由得被你打動了,繼而充滿了“斗志”,你拉著我的手,我們一起沖向了終點(diǎn)……那次,你寧可放棄名次也要陪著我,是你教會了我堅持。
時光流轉(zhuǎn),那些年華都付作過往,可這份友誼,一直埋藏在我的心底,還時常觸動我的心靈。
友誼的作文 篇7
每一件事都有一個開始!星期五下午快放學(xué)的時候,天空聚攏了一朵朵烏云,頓時傾盆暴雨從天上歡快地跳了下來,不一會兒,馬路便匯成了一條條激烈的小溪。
這時,我開始擔(dān)心起來。因?yàn)槲业挠陚悴恢涝谀睦,但是我的書包是?jīng)不住雨的攻打……
“叮鈴鈴”突然,下課鈴聲響了。我急匆匆地收好了書包,飛快地蹦出了教室,下了樓。我一抬頭,一切的景物都變得面目全非了,我顧不上其他的事,便冒雨跑了出去。雨中,我隱隱約約看見了我的'同學(xué)黃孝源撐著傘往大門口走去。我心里想:這下可有救了!我飛快地跑了過去,不顧水洼水坑,我拍了他一下,問他:“你可以把傘撐我一下嗎?”“可以啊!”“耶!”我一下子高興了起來。就這樣,我們一起說說笑笑地到了午托班。我跟他道謝,他卻說:“不用謝,無私奉獻(xiàn),不求回報才是好人!边@時,我被他的一言一行感動了……
從那以后,我們成了形影不離的好朋友。
這就是友誼的開始。
友誼的作文 篇8
朋友是什么?是一杯清茶,是一縷清風(fēng),是絲絲小雨,還是美酒。友誼,是人生最珍貴的感情之一。曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠!
友誼是一條剪不斷的繩索,分別牽動著你我他;叵氘(dāng)初,我剛剛來到這個班級,我是一個很任性的女孩,是同學(xué)們在感化我,他們用真誠,用真心感化我,在每一次的“暴風(fēng)雨”過后,他們總是鼓勵我,從他們身上我學(xué)到了許多,學(xué)會了不再任性,是同學(xué)們讓我一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步,因此一根友誼之繩把我們的友誼緊緊聯(lián)系在一起,在我眼里它不是一根普通的繩子,而是一根七彩的彩帶,牽著我們最美好的回憶,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
友誼是一團(tuán)火焰,在寒冷的冰天雪地,溫暖著我的心靈。在我處于低谷的時候,是同學(xué)伸出了友誼之手,幫我渡過難關(guān),是他們給予我最大的幫助,在我不高興的時候,他們那一句又一句的安慰鼓勵的話,讓我感受到了溫暖。
友誼是一道彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。紅色,代表了我們之間的互相幫助。橙色,我們大家都吃過鮮橙,酸酸甜甜,當(dāng)我們吃到第一口時它是酸的,如果是朋友給你的,即使橙子再酸,也比不過心中的甘甜。黃色,就如檸檬,它在生活中可以美容,可是吃在嘴里,卻是酸的。因?yàn)椋谏钪。不是每件事都是很順利的,需要有人來幫助你一起解決這個難題。所以說,朋友是一生中不可缺少的。綠色,如哈密瓜,我們吃的第一口是最甜的,接下來的就越來越淡了,為什么,因?yàn)槿松鸵瓤嗪筇稹G嗌,而西瓜就是青色的。西瓜,一種消暑水果。它就像朋友一樣,在你生病時無微不至的照顧你。藍(lán)色,代表天空,好似我們的友誼那樣的廣闊。紫色呢?紫色象征著紫羅蘭和葡萄,紫羅蘭的幽香、葡萄的酸甜,就是朋友的風(fēng)雨中對你滿足又欣慰的笑。
友誼需要真誠。雖然在一些事情上我們會產(chǎn)生分歧,但我們的友誼依然是真誠的。真誠的友誼是雨露,清甜、爽心,滋潤著彼此的心田;它是和煦的春風(fēng),溫馨、醉人,吹拂著彼此的夢幻;它是歡樂的歌聲,美妙、動聽,驅(qū)散了彼此的悲傷。真誠的友誼沒有地位,年齡的界限。不會因?yàn)槟愕?富有而加深;也不會因?yàn)槟愕呢毨Ф噬;相反,越是貧困中越能體會出友誼的溫情,真誠的友誼不能用金錢來衡量。
人生中最美妙的事情,莫過于擁有幾個心地善良、剛直不阿的朋友。就是孔夫子所說的三種好朋友,叫友直、友諒、友多聞。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。是風(fēng)雨、冰雪之后,最美、最堅強(qiáng)的彩虹。我們與朋友之間的友誼就是這樣。友誼是真誠的花,友誼是幸福的橋,希望我的同窗能與我一起珍惜我們之間的緣分。
友誼的作文 篇9
星期四下午第二節(jié)課下課后,我獨(dú)自一人在教室里課桌旁的走廊上玩。當(dāng)我想轉(zhuǎn)身的`時候,突然看見后排的同學(xué)小林把他手上的一盒蠟筆朝我扔過來,正好砸中我的嘴巴,當(dāng)時就感覺嘴巴里有一股咸咸的血腥味。我用手一摸,發(fā)現(xiàn)手上有血,原來嘴唇被他砸破了。當(dāng)時,我就在想他是故意的吧,于是就告訴了老師,老師帶我去醫(yī)務(wù)室處理了傷口。
放學(xué)時,班主任把小林的爺爺叫住了,讓小林和我道歉,可是他沒有說為什么要用蠟筆砸我。回家以后,媽媽問我是不是和小林鬧過別扭了,我想來想去,也不明白為什么,我們沒有吵架呀……晚上,我聽見我媽媽接到小林媽媽的電話。后來媽媽告訴我,原來小林以為蠟筆是我的,所以想扔給我,后來看見砸傷我了,他卻不好意思解釋了。哦,原來是這樣啊。
第二天上學(xué),我一到教室,看見小林站在我課桌旁邊,正在悄悄地向我抽屜里塞東西,我想:他又在搞什么?誰知道他看見我時很不好意思地說:“小劉,對不起,昨天是我錯了,我想送你一本書。”我說:“沒關(guān)系,不用了。”可是他硬是要塞給我,推來推去,我們兩個都不好意思了。
沒想到,經(jīng)過這件事,我倆現(xiàn)在卻變成了好朋友。
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