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以友誼為題的作文

時(shí)間:2024-01-07 07:05:06 友誼 我要投稿
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以友誼為題的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的以友誼為題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以友誼為題的作文

以友誼為題的作文1

  能告訴我為什么突然想起你嗎?——芷陽,我最好的知己。

  你曾說過前世的五百次回朦,換來今生的一次擦肩而過,那我們又回朦過多少次才成為這么要好的朋友?我絕對(duì)可以自豪的告訴全世界我跟芷陽的友誼已有十年了,這是我一直覺得非常驕傲的一句話,十年?是的.沒錯(cuò)的確是十年,聽起來是那么無邊無際的漫長(zhǎng)啊。

  說實(shí)話,有時(shí)跟你在一起感覺十分空虛、渺茫仿佛你我之間隔著一條萬丈深淵,似乎根本不屬于同一個(gè)世界。但有時(shí)我們倆是那么的默契,好象有著一樣的思維。只有晚上談話時(shí)才能感覺到這種異常的氣息,那時(shí)真想時(shí)間變慢,就這樣一直聊,聊只屬于我們之間的小秘密

  有人說距離產(chǎn)生美感,我不太同樣這種說法,但又不得不同意。兩個(gè)人在一起的時(shí)間太久就容易看透對(duì)方,從而產(chǎn)生厭煩的感覺,如果分開太久又會(huì)思念對(duì)方。我對(duì)芷陽就有過類似的感覺,我認(rèn)為我真的看透了她,可實(shí)際上根本沒有,相反我一點(diǎn)也不了解她,她的性格的確開朗,但內(nèi)心世界又有誰能明白,她是那么需要安慰和理解,可我做不到,即使關(guān)系在好也辦不到。

  芷陽,現(xiàn)在我堅(jiān)定的告訴你,在你、峰和璇中我一定選你,因?yàn)槲沂悄敲茨敲吹南矚g你,每次看到友誼兩個(gè)字,我會(huì)情不自禁的想起你,腦袋里浮現(xiàn)你總你的身影,你是否也如此呢?

  我不知道你會(huì)不會(huì)成為我一生的知己,但至少現(xiàn)在,你是我生命中絕對(duì)不可缺少的一部分。

  無論我們是快樂是悲傷,只要我們的手永遠(yuǎn)牽在一起,那友誼之船就不會(huì)被時(shí)間的波浪打翻,也不會(huì)應(yīng)時(shí)間的長(zhǎng)久而厭煩,那便是我們友誼的見證。

  答應(yīng)我,我們不要再有爭(zhēng)吵,不要再有悲傷,只需要快樂作灌溉,信任作橋梁,好嗎?

以友誼為題的作文2

  放學(xué)了,我收拾好書包,向教室外走去。

  唰唰唰唰……“!雨下得真不小!”我吃驚得叫起來。上最后一節(jié)課的時(shí)候,我就聽見下雨了,還想著放學(xué)可能會(huì)停呢。這下可怎么辦呢?爸爸在安慶,媽媽又去開會(huì)了。幾乎沒有可能會(huì)有人來接我!我沮喪地想。剛剛和我一道出來的同學(xué),一個(gè)又一個(gè)被他們的家人接走了,他們有的坐上了舒適的汽車;有的被大人披上雨衣,帶上摩托車;還有爺爺奶奶送來傘的,本身就帶了傘的,從容地?fù)伍_傘走在雨里頭……我該怎么辦呢?難道只有等雨停了才能走啊?那么晚回去,作業(yè)完成不了怎么辦呢?又不能回教室寫,教室的門都已經(jīng)鎖上啦!我急得猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,“你沒帶傘嗎?” 金順的聲音打破了身邊的.寂靜。我幽幽地嗯了一聲,差不多要哭了!皠e著急!我正好帶著傘呢,我們倆一道走吧!你家不遠(yuǎn),我把你送回去。”金順善解人意地安慰我說。“好!好。 蔽胰缤昧耸裁磳氊愃频,立刻高興地?cái)D到金順的傘下。

  傘雖然不夠大,兩人擠一把,難免被雨打著,但比沒有傘可好多了。我們緊緊地?cái)D在一起,慢慢地走著。

  走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到金順的外婆來了,她不放心金順,特地來接呢。我仿佛生了病一樣,垂頭喪氣,心想:他外婆肯定要帶他一道回去,我就要冒雨沖回去了,然后淋成落湯雞,感冒……正在我胡思亂想的時(shí)候,金順外婆過來了,她詫異地問:“金順,章安棋沒有傘哪?”“嗯,外婆,我們共一把傘回去,我這把傘就借給他吧!”金順說!班,行啊!”金順外婆笑瞇瞇地說,“章安棋,你可要慢一點(diǎn)!”

  這下我不好意思了,說:“你們的傘那么小,要是淋了雨生病了呢?”“沒關(guān)系,不會(huì)的。拿著吧!”金順將傘柄塞到我手里,然后和他外婆擠一把傘走了。我看見金順和他外婆走得很小心……

  我的心里暖暖的。雨依然在唰唰唰地下著,絲毫沒有要停的意思,但我仿佛看見了一道美麗的彩虹……

以友誼為題的作文3

  他就像陰雨天出其不意的一縷陽光墜入我的心房。坦誠(chéng)的目光中流露出他的真誠(chéng),黝黑的面孔好像體現(xiàn)著他的正直。但真正撼動(dòng)我的是他樂觀向上的心態(tài)和對(duì)朋友的.負(fù)責(zé)。所謂“人之相知,貴在知心”。高山流水,肝膽相照,更讓我難以忘懷。

  他叫侯盛,是我刮目相看的朋友,也是現(xiàn)在為止唯一認(rèn)同的言語投機(jī),志同道合的“知己”。

  我雖然畫畫技術(shù)不好可很愛畫畫,自己畫畫又覺得有些孤獨(dú)。于是,在每天中午午讀時(shí)間之前,我總是要拉著侯盛,看我畫畫。盡管每次他的眼中都有苦澀,顯然不想看了,但還是忍著,露出一種很不自然的笑容。每當(dāng)這時(shí),我心里也有些過意不去了。

  一天中午,我同往常一樣,來到教室里,抽出本子,靜候侯盛的到來。一分鐘,五分鐘,十分鐘,始終不見他的身影……

  馬上要上課了,我只得收起畫本。只聽“啪”!的一聲侯盛破門而入,沒有回到自己的座位上,而是火急火燎地跑到我的身旁,說:“對(duì)不起,對(duì)不起!今天路上堵車,來晚了!……”他像我解釋了一大堆,聽了這些話,我鼻頭酸了,我沒有給你下命令啊……

  四年級(jí)時(shí),在全國(guó)作文考級(jí)比賽,我榮獲了二等獎(jiǎng),侯盛連三等獎(jiǎng)也沒拿到。我到了學(xué)校,本以為侯盛要諷刺我,嫉妒我。令我想象不到的是,課間他坦然走到我面前,用真摯的目光看著我,說:“祝賀你!得了二等獎(jiǎng),下一屆,希望你能拿一等獎(jiǎng),再下屆,得特等獎(jiǎng),芝麻開花節(jié)節(jié)高!”我愣了好一會(huì)兒,緊緊握住他的手,這樸實(shí)的語言使我激動(dòng)地說不出話來。

  侯盛對(duì)我沒有嫉妒,沒有利益,沒有苛刻,沒有吝嗇,這樸實(shí)無華的友誼,如涓涓流水,沁人心脾。我真正感覺到名聲、榮譽(yù)在友誼面前,都顯得微不足道。我對(duì)侯榮盛更有著用筆墨言語無法表達(dá)的感恩之情,不是在于物質(zhì),而是在心靈深處彼此留下了最美好最純真的童年印象。這清澈見底的童年友情,在伴隨我度過快樂的每一天……

以友誼為題的作文4

  五彩繽紛的校園生活中,充滿朝氣。我和我的這些同學(xué)們?cè)诹鹘鸢愕臍q月里,一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起游戲,一起幻想未來,彼此都建立了真摯的友誼。

  在班上我和同桌就是一對(duì)形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問題,考試成績(jī)上我們總是你追我趕,生怕成績(jī)給對(duì)方追上,學(xué)習(xí)中我們是一對(duì)互不相讓的'對(duì)手,也因?yàn)檫@樣我們的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。課間,我們總是一起做游戲參加課外活動(dòng),我們倆一起打羽毛球,是一對(duì)體育健將姐妹花,只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對(duì)姐妹花為榮呢!因?yàn)橛形覀冞@對(duì)姐妹花帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛。

  可是,我們雖然那么好,也一樣會(huì)有小矛盾的。有一天的英語課上,她為了讓他們蘋果隊(duì)獲勝,就在比賽時(shí)告狀冤枉我們隊(duì)的同桌沒做完英語的的作業(yè),弄得同桌都哭了。因?yàn)檫@件事,當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),就和她吵了起來。我覺得真摯的友誼不應(yīng)該是這樣的,不能因?yàn)閭(gè)人利益而不擇手段,而是互相尊重,坦誠(chéng)相對(duì),有困難就一起解決,有矛盾就一起化解,這樣才像一對(duì)真正的朋友,友誼之花也才會(huì)越開越盛,越開越美。但是我也有錯(cuò),不應(yīng)該那么當(dāng)大家的面批評(píng)她。最后我主動(dòng)向她道歉:“對(duì)不起哦,我那天太激動(dòng)了,因?yàn)檫@樣而弄的你很不開心。你想想,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都應(yīng)該是朋友,我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友,我也不愿?jìng)δ,希望你也明白她的感受啊!?/p>

  她也不好意思的對(duì)我說:“對(duì)不起,那天我也錯(cuò)了,我太好勝所以沒有顧及大家的感受,現(xiàn)在你能陪我去給同桌道歉嗎?

  “當(dāng)然可以了。我當(dāng)時(shí)那樣處理問題也不好,走,我陪你向她道歉去!蔽腋吲d地答應(yīng)著拉起她的手一起向同桌走去。同桌很愉快的原諒了她,也和我們成為了好朋友。

  經(jīng)過了這件事,同學(xué)之間貴在相知相惜,相處時(shí)也要學(xué)會(huì)溝通交流,只有這樣我們的友誼之花才會(huì)越開越燦爛。愿天下的朋友們友誼長(zhǎng)存!

以友誼為題的作文5

  我們的友誼,就像那山茶花,散發(fā)著淡雅而清幽的馨香,盡管短暫,卻很珍貴,讓人留戀。

  在那個(gè)風(fēng)清月白的秋日傍晚,我坐在教室靠窗戶的一個(gè)角落里,聽著窗外落葉與夜的對(duì)話,盡量讓清涼的風(fēng)撫平我內(nèi)心的自卑,這里的同學(xué)都太優(yōu)秀了,讓我望塵莫及。便是這里,與你初見。你就坐在我旁邊,戴著一副黑邊眼鏡,輕挽著軟軟的長(zhǎng)發(fā),白皙的臉龐,笑的時(shí)候露出一對(duì)小酒窩。你的作文寫得非常好,經(jīng)常被老師打印出來當(dāng)做范文,字也寫得既快又漂亮,讓我羨慕不已。

  一次,我小聲地對(duì)你說:“你好厲害呀!文章寫得那么好,字也那么漂亮”,你聽完后,略帶靦腆地微微一笑,輕聲地說道:“謝謝!字要慢慢練,作文要注意多看書,多積累,其實(shí)我寫的也不好”,溫情的話語瞬間讓我心湖微瀾,溫暖熏滿了心房,也拉近了我們之間的距離。

  以后的日子,我盼望著周末的到來,期盼著與你相見。課前,我們會(huì)一起聊聊一周來各自學(xué)校發(fā)生的趣事;課下,你會(huì)幫我分析我作文中存在的問題,教我如何積累好詞好句,還手把手地教我寫字……

  漸漸地,友誼之花在我們之間舒開花瓣,吐出芳香,你我成為了無話不說的好朋友。在求學(xué)的路上,我們相互鼓勵(lì),互相幫助,你欣賞我的性格,我仰慕米的才華。我們就這樣在一起度過了一段美好的時(shí)光,因?yàn)橛心愕呐惆,我不再感覺孤單,學(xué)業(yè)上的壓力也分散了不少。

  秋去冬來,夜晚多了一絲寒冷與凄廖,連續(xù)幾周,你沒有來上課,后來,你的空位被其他同學(xué)補(bǔ)上了。從此再未盼到你的身影……聽你的同學(xué)說,你的'課太多,串不開,以后不能跟這個(gè)班了。下課后,我一個(gè)人走出教室,外面烏云遮月,陣陣寒風(fēng)襲來,冷徹心底;丶业穆飞希X海里盡是一段段零散的回憶,耳畔回響著你真摯的話語。

  人生的路很長(zhǎng),能與你共同走過一段,相互取暖,已是莫大的緣分。想你的時(shí)候,我會(huì)從書架上拿出你的文章,輕輕念念,回憶我們?cè)谝黄鸬哪嵌螘r(shí)光。那段時(shí)光,那段友誼,如淡淡的花香,沁人心脾,無比愜意!

以友誼為題的作文6

  以前,我總認(rèn)為友誼可以天真地久,可是我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我是這么的悲哀。以前,我總認(rèn)為我為別人付出,別人會(huì)懂得回報(bào),就算不知道回報(bào)最起碼會(huì)懂得,會(huì)明白。可是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),才知道自己是這么的悲!

  在流星劃過的瞬間,我們都認(rèn)為很美,但是流星總是在一瞬間,也許那一瞬間我們都不知道那是否是流星!友誼何嘗不是,當(dāng)你認(rèn)為它很美好時(shí),它卻讓你的希望徹底破壞,也許你認(rèn)為它是友誼,可能實(shí)際上那根本就不是友誼吧!

  以前,我總是認(rèn)為我和我的同桌是很好的,有很好的`友誼!可是我卻一點(diǎn)一點(diǎn)的了解了她,才發(fā)現(xiàn)我們根本就不是朋友,那么美好的夢(mèng)也破壞了!

  我們是同桌,每天都在一起,可是我卻發(fā)現(xiàn)我了解了她以后,才知道她一點(diǎn)都不適合我,我不是她,事事都插嘴,事事都是說道卻永遠(yuǎn)做不到,沒事總是天方夜譚,不著實(shí)際!我感覺我們一點(diǎn)都不適合當(dāng)朋友,也不適合當(dāng)同桌,因?yàn)榭偸俏衣犓V說她的事,而她永遠(yuǎn)都不明白她旁邊的同桌也是需要訴說心中的苦。當(dāng)我剛開始說我的心事時(shí),她卻和班里的同學(xué)開始玩,根本不在意她旁邊的那一位的感受。

  我是比較內(nèi)向的,我和她根本就合不來,那么我就開始一點(diǎn)一點(diǎn)的厭煩她的行為。因?yàn)槲艺嫘陌阉?dāng)朋友,換來的是什么?只是一個(gè)不真的心。所以,我在一個(gè)角落里,沒有煩惱的地方,將那不真的友誼徹底的趕出。

  而我一次一次又一次在她的心里確認(rèn),我不是她的朋友,當(dāng)她不住校的那一刻起,我們的友誼史寫上了句號(hào),只是我們都沒有反應(yīng)過來,我們根本就不是同一種人,而她的那種行為正是我討厭的行為!

  也許我們就是同學(xué)吧,永遠(yuǎn)都不是朋友吧!所以,請(qǐng)不要在自私的將自己的錯(cuò)推向別人吧,因?yàn)槟菢,我?huì)覺得我的同桌同學(xué)你很可悲!

以友誼為題的作文7

  閉上眼睛,深深想了一會(huì)兒,翻著小學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),看著她的笑容,我們一同笑過、哭過、吵過、走過……等等之經(jīng)歷,到現(xiàn)在都讓我記憶猶新、念茲在茲。

  一升上五年級(jí),我們共同負(fù)責(zé)教室內(nèi)的打掃工作。記得她有些冷漠、懶散,而這也使我們之間開始多了爭(zhēng)吵,毫無友誼可言的對(duì)恃畫面。之后,由老師的調(diào)解,我試著與她做朋友。終于-我戰(zhàn)勝了。

  從她的談吐中,我了解她非常自我而神秘,似乎每天的笑容背后都藏著一股心事重重的氣息,也許是我太敏感了吧!我的那位朋友功課、運(yùn)動(dòng)都頗為令人贊嘆不已!唯一缺點(diǎn)就是愛鬧脾氣,但卻隨著我們的成長(zhǎng)有了很大的轉(zhuǎn)變。這令我也感到很欣慰。

  她在她的微博發(fā)表了一篇有關(guān)我們幾位好友的`文章:“在球場(chǎng)上,我們是合作無間的戰(zhàn)友……。我們共同度過所有的喜怒哀樂……!笨赐旰螅业难劭粲行窳、紅了……。那是種無法言喻的感覺。記得六年級(jí)時(shí),我們因校長(zhǎng)、老師的鼓勵(lì),去第二中學(xué)參加能力測(cè)驗(yàn),我倆不約而同的考了二十八名,但她卻去上了那所中學(xué),因此,她也只能趁著六、日回家,而我們平時(shí)只得利用網(wǎng)絡(luò)傳達(dá)彼此近況、利用每回段考后回母校去看看再相聚,這次,她由第一次月考的全班第十名,到第二次月考進(jìn)步了整整六名之多,而我也進(jìn)步了一名,到第三名的位置去,這真是無比的喜悅與光榮啊!我這刻骨銘心的好友現(xiàn)在也已經(jīng)應(yīng)適了目前的環(huán)境,她還跟我說每當(dāng)她三更半夜里想起我們時(shí),豆大般的淚珠也隨之掉落。我們聽了,都不由自主心疼起來,頻頻為她加油打氣,而她也很堅(jiān)強(qiáng),抿著嘴,說:“你們也是 喲!”。

  每當(dāng)這番思緒來潮時(shí),總是想起她的優(yōu)點(diǎn)、以及相處過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……所以,有了彼此的信念為自己加油打氣,我想,就算有再艱困的路途要走,不論多遠(yuǎn)、多久,也是甘甜的啊!不是嗎?

以友誼為題的作文8

  星期3下午,心情沒由來的煩躁,靜靜地坐在座位上發(fā)呆。

  A走過我旁邊時(shí)開玩笑地輕輕拍了我頭一下,我不知道哪根筋不對(duì),突然發(fā)起火來,面無表情地走向已經(jīng)走到門外的詠慧,狠狠打了她一下,然后又回到了座位上。坐回去后,腦子才漸漸恢復(fù)清醒,想起剛剛自己做的一切,覺得好后悔。我從來沒有真正地打過她,平時(shí)也只是開玩笑般的拍一下,怎么今天……一個(gè)人坐著胡思亂想,心情真是煩透了,這時(shí)上課鈴正好響起來,才把我從對(duì)剛剛那件事的后悔中拉回來。

  這節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師頭頭是道地講課,我安安靜靜地發(fā)呆。忽然老師說:“怎么了,她心情不好?被人欺負(fù)了?”“從來都是她欺負(fù)別人,不會(huì)有人欺負(fù)她的!迸赃叺耐瑢W(xué)說道。我聽見了,朝老師站的地方看了一眼。是A,她怎么無精打采的?是因?yàn)槲覇?心中一個(gè)個(gè)疑問冒了出來?戳嗽伝壑,就沒有很認(rèn)真地聽數(shù)學(xué)老師講課了,我時(shí)不時(shí)看詠慧一眼,她一直都是一副無精打采的樣子。

  終于熬到了放學(xué)。我走出教室,習(xí)慣地站在門口等A和B一起回家,可是B一個(gè)人先去還書了,我以為她先走了。A出來的時(shí)候我和她說B走了,可是她根本沒理我,我也很識(shí)趣地沒再說什么,一個(gè)人走了。一路走回家,我知道她一直跟在我后面,安靜地走著,不像平時(shí)的她了,不再那么熱情;丶液螅闹泻孟裼幸欢聣,悶得慌。我知道,如果我不向她道歉,她是不會(huì)理我的'?墒俏疫@個(gè)死要面子的人,會(huì)拉下臉來和她道歉嗎?

  直到第2天放學(xué),習(xí)慣了和我吵吵鬧鬧的A,現(xiàn)在面對(duì)我時(shí)死氣沉沉的她,我真的受不了。我向她道歉了,她并沒有說什么,只是輕輕拍了我的頭一下。

以友誼為題的作文9

  “嘟——”一聲哨響,我們?nèi)紘@了口氣,因?yàn),我們輸(shù)袅吮荣悺?/p>

  這是一場(chǎng)激烈的籃球賽,參賽隊(duì)是我們六(2)班的男生和五(3)班的男生。這場(chǎng)比賽,雖然我們輸了,但,我悟出了一個(gè)道理:友誼,超出一切。

  星期五下午第二節(jié)課,還沒打上課鈴,我們便一窩蜂地?fù)沓鼋淌,來到操?chǎng)。按捺不住激動(dòng)心情的同學(xué)們,在操場(chǎng)上左等右等,盼望籃球賽早點(diǎn)開始……老師說,他們班參加比賽的隊(duì)員都是學(xué);@球隊(duì)的,個(gè)個(gè)都是高手,不能輕敵!

  不一會(huì)兒,五(3)班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來到了操場(chǎng)。

  比賽,就在這一刻,開始了。

  “加油,加油……”霎時(shí)間,操場(chǎng)上沸騰起來,處處都充滿了加油助威的聲音。

  ……

  “唉,他們都是高手哇……”比賽還沒進(jìn)行幾分鐘,他們就以6:4,比我們多了兩分。

  我們也很著急,急得像熱鍋上的螞蟻,大聲地喊著“加油”,恨不得跑上前去給男生們搭把手。

  可惜我們不能。

  激烈的比賽仍在進(jìn)行……

  “搶,快搶;防,快防……”對(duì)方接二連三的進(jìn)球使我們的壓力很大,我們?cè)诓煌5貫槟猩鷤兂鲋饕,可結(jié)果還是令我們失望——輸了。

  雖然我們輸了,但我們并沒有灰心喪氣,而是互相鼓勵(lì),沒有埋怨;雖然我們輸了,但我們并沒有輸?shù)艟窈陀職狻m然在球技方面,我們比不上他們。但,我們那顆牽著友誼的心,卻是那樣的紅……在這場(chǎng)比賽中,我們收獲了、進(jìn)步了。雖然,我們沒能超越“敵人”,但我們超越了自己!我們憑著相互鼓勵(lì)和支持來證明了我們的.友誼:我們贏了精神,我們贏了勇氣!

  ……

  友誼第一,比賽第二。僅僅贏得了比賽,不算什么。真正的贏家,應(yīng)當(dāng)屬于懂得友誼比賽的人!

  我親愛的朋友,就讓我們一起牽起手來,讓友誼之心綻放五彩光芒!

  是啊,友誼之歌,超出一切!

以友誼為題的作文10

  友誼很多時(shí)候像水晶一樣清澈透明,而有時(shí)又像一杯濃濃的茶,需要慢慢去品味。

  “1,2,3……50,好了,我來找你們了!甭暵曋赡鄣暮艉盀檫@沉默的小鎮(zhèn)增添了縷縷生機(jī)。

  七歲的我緊緊地?cái)D在角落里,努力將小小的身體藏在箱子后面,心中暗自竊喜:哼,你這次肯定找不到我了。

  時(shí)間一分一秒的過去,我卻顧不得已經(jīng)麻木的雙腿和身上的汗流浹背,仍然執(zhí)著的一動(dòng)不動(dòng)縮在那里。“。 币宦暭饨性谖叶呿懫。因?yàn)榭謶郑冶灸艿南蚯芭苋,看到有一個(gè)椅子可以爬到矮墻上,便顧不上考慮,雙手一撐,瞪著我的小短腿向上爬去。

  “你干什么!快下來,上面很危險(xiǎn)的!”扭頭一看,原來是和我玩的一個(gè)小哥哥!澳銊倓偤笆裁矗?biāo)牢伊!”說著我便向下看去,準(zhǔn)備下來?蛇@時(shí)才發(fā)現(xiàn),剛剛我爬上的小矮墻居然這么高,愣了半天,才結(jié)結(jié)巴巴的說:“我……我不敢!我害怕!”

  聞聲趕來的小伙伴紛紛圍了過來,焦急的.想著辦法。我看著他們滿臉嚴(yán)肅的表情,更大的恐懼瘋狂襲來,顆顆眼淚再也無法控制,如雨點(diǎn)般落下。幾個(gè)男孩子飛速的跑開了,不一會(huì)兒,他們扛著梯子一步一步艱難的挪了過來,靠在我旁邊的墻上。緊張的營(yíng)救活動(dòng)中,有的扶著梯子,有的伸出手向我呼喊:“快下來吧!我們接著你!”在大家的鼓勵(lì)下,我似乎鎮(zhèn)定了許多,小心翼翼伸出雙手抓住上面,腿慢慢向梯子移去,一步一步爬了下來。可我的朋友們卻滿頭滿臉的汗水,身上也已濕透,臉上紅撲撲的,大口大口喘著粗氣。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光雖然在飛逝,但兒時(shí)的友誼卻不曾忘卻,它暖暖的溫度芬芳著已然成長(zhǎng)的心田……