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友誼的作文必備(3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的友誼的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
一天上午,是發(fā)考卷的時候。
老師磨蹭得很慢。我漫不經(jīng)心地聽著老師慢吞吞地念著前十名的名單,心想反正第一名都是我。A很注意,她伸長了脖子,身子向前傾,還不時的問老師某某人得了第幾名,其實我清楚得很,她想問的是她自己的成績。
“軒鈴……第二名”老師的這句話似乎念得特別清晰。“什么?!”我小聲驚呼起來,同桌向我投來了神經(jīng)質(zhì)的目光。我很快意識到我的情緒太過于激動了。我竟忘了拿考卷。
“軒鈴!”老師不耐煩了,“還要不要考卷了?”
我窘了起來,臉憋得通紅,飛也似地跑上講臺,一把抓過考卷,回到了座位上!9……93?”我頓時啞口無言?歼@么差的成績,媽媽是不會原諒我的;再說了,我從來都是第一名,我居然排在了別人后邊,這是一種莫大的諷刺。
老師似乎忘記了剛才的憤怒,又心平氣和地念起名單:“A……第一名!
我呆滯了,是的,是的,是她考了第一,她超越了我,她……高興了。
A一蹦一跳地接過老師手中的考卷,而老師和善地向她微笑著。她贏了。我看到她得意洋洋地對我揚起嘴角,輕蔑地朝我笑著,目光中滿是嘲笑,似乎在對我說:“看,我贏了,你比不過我的,哈哈哈哈……”我最受不了的就是這種明里不說暗里說的譏諷,有意地避開了。
整個上午,A的手中都不離那張考卷,故意在同學面前裝作很隨意地不時揚起試卷,隨后又不經(jīng)意地說道:“班長也不過如此!
放學了。
我沒等A,頭也不回地向家里走去。
“軒鈴!等等我啊!”身后傳來A歡快的聲音。她很快趕上了我。
我傲慢地把頭轉(zhuǎn)向另一面,慢慢問道:“有什么事兒嗎?”
“怎么不等我?”A氣嘟嘟地問。
“我……”我岔開話題,“這次考試你家人會滿意嗎?”
“考了第一,特別是超過了你,我家人當然滿意咯!我不用偷偷摸摸再給我爺爺簽了呢!要知道,以前我一考砸我就不敢告訴我爸爸媽媽。字都是我爺爺簽的呢!‘報喜不報憂’嘛!……”A變得樂呵呵的,那煩人的麻雀嘴又嘰嘰喳喳地叫了起來。
我“哼”地冷笑了一聲,不屑地低聲說道:“虛偽!”那聲音隨風飄向了遠方。
A沒理會我的情緒,她看到前面有個同學,就飛快地迎了上去,那股熱情勁兒比對我的還高。小時,她要我借她什么,我都借,F(xiàn)在的我已經(jīng)沒有什么利用價值了,她便將我一腳踢開了。
我的`心裂開了一條縫。
止戰(zhàn)之殤
一天,B和C吵架了,她們都是何等心高氣傲、能言善辯的女孩,所以吵架聲此起彼伏,吵了好一段時間。
我正在溫習功課,那刺耳而粗魯?shù)娘L言風語令我感到心煩意亂。我生氣地大喝一聲:“吵什么吵?!污染環(huán)境了!”
兩人立刻靜了下來,看得出她們很不高興,但還算不錯,終究還是靜了下來。
還沒過一小會兒,兩人又吵開了。我隱約感覺到硬的是不行的,于是我軟下語氣:“請你們別吵了行嗎?B,你有錯在先,你要向C道歉;C,你也有錯啊,你也得向B道歉啊。”
令我想不到的是,兩人竟然站在了同一陣線上,尖尖的手指指著我罵道:
“當個班長有什么了不起!”
“就是,考試都考不過人家!”
“哼,自以為是!還不知道貪了多少公款!”
……
兩人一人一句,這種天生的默契倒是令我欽佩。欽佩之余,我又感到了莫大的委屈。
忽然,我想起了周杰倫的那首歌名--《止戰(zhàn)之殤》。我覺得自己像個戰(zhàn)士,為了制止戰(zhàn)爭,而置自己于死地。
一時間,我欲哭無淚。
絕 望
好一段時間的我都沉溺在學習與網(wǎng)絡之中。我變得孤僻、內(nèi)向,下課也只是坐在自己的座位上發(fā)呆,因為我的周圍再沒有可信的人了。我的學習開始突飛猛進,盡管有些無聊的人嫉妒得要命,依舊在我耳旁風言風語著:
“哼,書呆子!”
“考試好有什么用?”
“嘁,還不知道是不是自己的成績呢!嘿嘿!”
……
我的耳朵聽不見嗎?不,我聽得見,但我會懂得一個字:“忍”。盡管說我并沒有一點兒表態(tài),仿佛這事與我無關(guān),但我的心在滴著血,一滴,兩滴……
我生活得好痛苦,我想過去自殺,但為這種人死不值得。我患上了抑郁癥,看著媽媽每天為我找心理醫(yī)生奔波勞累的樣子,我好想哭……
后記:說這是虛榮與嫉妒在作怪我也不反對,我就是這樣一個生活在陰暗中的人……
友誼的作文 篇2
牽著你的手,過小橋流水,聽,潺潺水聲;牽著你的手,穿過陰森的樹林,我可以勇敢的向前走;牽著你的手,走過蜿蜒挺拔的峻山,我們大步地往上爬!牽著手的一切很美,很美,這里我要述說一件溫暖的故事。
牽手,能讓我們感受到無限的溫暖。
記得那是一個溫暖的夏天。我們還在努力的復習階段,每天都要做無數(shù)張試卷,讓我們感覺疲憊不堪。但在那關(guān)鍵時候,媽媽每天放學時的一聲問候,一次牽手,一次擁抱,都讓我感到無比的溫暖。還有一次我在學校時被同學欺負了,那時我的'心比黑夜的天還黑。放學時媽媽看出我的心情不佳,她輕輕的牽起我的手,頓時,我就被一種專屬叫溫暖的愛充滿全身,我開心了,歡天喜地的忘卻了那些不快。還有一次,我和朋友玩耍,忘記了時間,與爸爸媽媽走失了,我找了好一會兒,父母出現(xiàn)了,牽著我的手回家了,我感覺到牽手是那么的溫暖。
為了讓我們感受到朋友的友誼,我們今天玩兒了關(guān)于牽手的游戲。
游戲開始了,女生全軍出動,但最后,千里挑一挑出了程子珊。老師讓她一個一個地摸一遍五個人的手,之后又把李欣妍作為牽手人,繞了一圈后,很不確定的說是我,因為不是我,所以她out了,最后她還是沒有猜出來,等說出答案時,程子珊恍然大悟,就這樣游戲愉快的結(jié)束了。
啊,請珍惜每一份友情,每一次牽手的瞬間,請珍惜每一回跟朋友的機會,把握每一份友情。
友誼的作文 篇3
她是我見過最特別的人,最冷的人,也是最可憐的人。用可憐來形容她,她一定會不喜歡。
她的特別從開始,我并沒注意,也許是因為開始的沒注意才想和她成為朋友。可是在之后,我知道了,在她眼中,友誼是沒有意義的。
那時,我認為這只是她一個暫時的想法,可是我沒想到這個信念是如此的堅定。我想改變,可是一切都在轉(zhuǎn)機的第2天里變得更糟。
每當我走在回家的路上,我都會覺得,為了這份友誼,我真的好累,這一切都只是我的一廂情愿而已。我想過放棄,可是在第2天里,如果不和她說話,便覺得沒有一個可以傾訴的人,沒有一個可以暢談的人,沒有人了解我?倳X得空虛。也在那時我發(fā)現(xiàn),她對我是那么重要。
于是我并沒有放棄,可是我始終沒有改變。
就在那一天,她給我一封信。當我接到那封信時,我有一種不好的預感,我的直覺告訴我,這可能是宣告我們不成為朋友的吧。
回到家時,我打開了那封信,信里寫到,我不會有好朋友,雖然你曾一次又一次的打破記錄,成為了我的'好朋友,但是我不會改變我的信念。我們還是做普通朋友,這樣你也不會如此痛苦。祝你幸福。
不知怎么的,看完了這封信,我沒有想象中的那么難過,也許這早已是我意料之中的事,又或許我早已痛得失去了知覺了。
也就在那一天,我乘車回家。在車上,看著周圍的一切都在倒退,我突然有一種離別的感覺,只是這是沒有道別的離別罷了,沒有朋友來送別,沒有你來送別。
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