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友誼之橋作文 - 體裁橋作文

時(shí)間:2024-01-14 10:28:24 友誼 我要投稿
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友誼之橋作文 - 體裁橋作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的友誼之橋作文 - 體裁橋作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友誼之橋作文 - 體裁橋作文

  友誼,是冬天里的一縷陽光,給你帶來溫暖;是春天里的一絲小花,給你帶來希望;是夏天里的一絲涼風(fēng),給你掃去炎熱;是秋天里的一些果實(shí),給你帶來喜悅。四年了,我與方星玥也建起了一座友誼之橋。

  我和方星玥的學(xué)習(xí)成績一直是班里名列前茅,經(jīng)常并列第一。我們每天一起上學(xué),一起放學(xué),簡直形影不離。老師也說我們是一對(duì)學(xué)霸姐妹花。

  昨天,數(shù)學(xué)考試成績要發(fā)下來了,老師叫我去發(fā)卷子。我將拿到手的試卷翻了一下,我的成績是99。5,看到這個(gè)成績,我很開心。我又翻了一下方星玥的卷子,她竟然考了100分,全班第一。我慌了。我想到了父母的責(zé)備,老師的質(zhì)問,同學(xué)的嘲笑,不行,我不能讓這件事情發(fā)生。于是我把方星玥的一道正確的選擇題,改為錯(cuò)誤的。然后找到了老師,給他說:“老師,您把方星玥的一題改錯(cuò)了,我一邊說一邊指,還有點(diǎn)做賊心虛。老師看了,確定是真錯(cuò)了,把鮮紅的100分,改為了99分,打了個(gè)叉。我心里有點(diǎn)激動(dòng),穩(wěn)坐第一了。老師宣布了名次,講完了試卷,我們就回家了。

  我和方星玥走在路上。臉上火辣辣的,心里總是忐忑不安,她不會(huì)發(fā)現(xiàn)了吧?方星玥指著他的卷子跟我說:“誰干那么多缺德的事啊,這不是我的筆跡,唉,要不然,可就能當(dāng)?shù)谝涣。不過這字還挺像你的,哈哈,我可不相信是你干的。聽到她爽朗的笑聲,我心中一震。我要不要向她坦白?可我怕她不理我呀,可我……我支支吾吾地笑了笑!鞍,不說了。你作業(yè)寫完了嗎?”她問道。我無心回答,心里想:不行,我得誠實(shí)。于是便對(duì)說道:“對(duì)不起,確實(shí)是我改了你的答案,我不想你考了100分,心里才有了這個(gè)念頭!蔽矣悬c(diǎn)心虛的講到。她十分驚訝地看著我。還沒意識(shí)過來,朝我發(fā)呆了很久。我很害怕,她會(huì)不會(huì)真的不理我了?我趕緊轉(zhuǎn)身跑,她突然拉住我的手,把我拽了回來,說:“沒事,誠實(shí)就好,你現(xiàn)在不回家吧,我把你錯(cuò)的題再給你講一遍吧!我抬起了頭,不敢相信地跟著她坐了下來,耐心的聽她講解!可臉上依然發(fā)熱。

  從此以后。我是第一,我鼓勵(lì)她,她是第一,我也絕不改分。

  朋友之間,不能欺騙,相互鼓勵(lì),相互支持,相互理解,相互包容,才能使友誼之橋更加牢固。