友誼的作文6篇【精選】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的友誼的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文 篇1

　　光陰似箭，歲月如梭，一眨眼已經(jīng)過(guò)去6年了……

　　當(dāng)初你我在幼兒園相識(shí)，我笑嘻嘻的問(wèn)你的名字，你也樂(lè)呵呵的問(wèn)我的名字，當(dāng)我聊了一會(huì)兒后，你我已成閨蜜。到了小學(xué)，你我又神奇的在同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí)中相逢，當(dāng)時(shí)我們是多么的開(kāi)心快樂(lè)，而且后面分組我們?cè)谕�一個(gè)小組，你我還是同桌，那時(shí)我們都說(shuō)肯定是上天安排我們要做一直的好朋友，當(dāng)初我們一起上下學(xué)，當(dāng)班里有的男生會(huì)欺負(fù)我的時(shí)候，你挺身而出，將他們打跑了，那時(shí)我身上沒(méi)有什么東西，我拿出老師獎(jiǎng)勵(lì)我的'糖果我們一起吃……

　　可現(xiàn)在到了初中，我還是那個(gè)我，而你卻不是當(dāng)初的那個(gè)你了……每當(dāng)我下了課，放了學(xué)，來(lái)到你們班帶了好吃的想要找你一起分享，你總是對(duì)我說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，可每次當(dāng)我一個(gè)人孤單的走的時(shí)候，我分明看見(jiàn)你正在和你們班的同學(xué)玩，我想叫你，可是我又不敢，我怕，怕當(dāng)我叫了你之后，我們可能連朋友都做不了……

　　我希望當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我還在“原點(diǎn)”等著你的時(shí)候，你能及時(shí)的回來(lái)找我……

　　愿我們的友誼地久天長(zhǎng)……

友誼的作文 篇2

　　友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情。人人都離不開(kāi)友情，一旦沒(méi)有了友情，生活就不會(huì)有悅耳的歡聲笑語(yǔ)。所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊那些珍貴的友誼。

　　我和小純是從小學(xué)到現(xiàn)在一直都形影不離的好朋友。去年，我們兩人一起攜手走進(jìn)初中校門(mén)。那個(gè)時(shí)候，我們兩人許下承諾，“不管發(fā)生什么事情，都不能將我們分開(kāi)，我們要做一輩子的姐妹。

　　雖然上了初中，我們兩人不能在同一個(gè)班內(nèi)共同學(xué)習(xí)，但我們還是整天黏在一起，一到下課，我們就會(huì)手牽手一起到操場(chǎng)散步放松。

　　然而，在不知不覺(jué)中，一場(chǎng)災(zāi)難在向我們走來(lái)。

　　那天，小純她生病了，沒(méi)來(lái)上學(xué)。放學(xué)后，我打算到小純家去，詢問(wèn)一下她的病情。這時(shí)，從背后傳來(lái)一聲叫喊：“娜娜，等等”原來(lái)是小云啊，小云是我在小純他們班認(rèn)識(shí)的。

　　小云跑得氣喘吁吁，她把嘴巴湊到我的耳邊，問(wèn)道：“你是要去小純家嗎？”“是啊，怎么了？他生病了，我得去看她一下。”

　　“哎呀！你真是蠢到家了你，你知道小純是怎么對(duì)你的嗎？虧你對(duì)她那么好……”“我當(dāng)然知道了啊，小純是我的好姐妹，她一直都對(duì)我很好��！”我肯定的回答。

　　“你錯(cuò)了，她啊，你都不知道她在我們大家面前是怎么說(shuō)你壞話的，還說(shuō)跟你這樣的人在一起回到是一種恥辱呢！”小云說(shuō)道。( )

　　聽(tīng)到這里，我的臉色剎時(shí)就變了。“不可能的`，我要去問(wèn)她�！�

　　小云一把把我抓�。骸澳闵蛋。�你想讓她用掃帚趕你走嗎，哎呀，你就跟她絕交吧……”小云說(shuō)說(shuō)說(shuō)，說(shuō)了一大堆話，把我的心給拉攏了。

　　就這樣，一直到有一天，有同學(xué)也被小云“暗算”了，有同學(xué)告訴我，小云她是一個(gè)性格孤僻的人，很少有人愿意跟她做朋友，因此她就老是做一些挑撥離間的事情。

　　那一刻，我的心顫了一下，我后悔了，我做錯(cuò)了，我誤會(huì)她了。于是，我決定去跟她道歉。

　　那天放學(xué)后，我在車棚等她，因?yàn)槲抑�道她一直很晚才離開(kāi)學(xué)校。突然，一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前。

　　“娜娜，你怎么會(huì)在這里？”小云驚訝的問(wèn)道。

　　那時(shí)候，不知怎的，我的眼淚嘩嘩的點(diǎn)了下來(lái)。我向小云解釋清楚所有的事情，并乞求她的原諒。“傻瓜，我一直有把你放在我心里的首位，你一直都是我最好的姐妹啊。”她一邊說(shuō)一邊幫我擦掉眼角的淚水。

　　從此，校園里又出現(xiàn)了一對(duì)形影不離的好姐妹。

　　讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生道路上攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。

友誼的作文 篇3

　　中國(guó)的剪紙藝術(shù)歷史悠久，不僅生動(dòng)形象，而且富有濃郁的詩(shī)情畫(huà)意。

　　我們的語(yǔ)文書(shū)上，就有這么一副剪紙，我依據(jù)它的內(nèi)容，給它取了個(gè)名字，叫做“友誼”。這件剪紙作品給人以視覺(jué)的享受，也表達(dá)了伙伴之間真摯的友誼。

　　一位牧童騎在一頭溫順的老牛的背上。看樣子，那少年與老水牛的感情十分深厚，要不怎么會(huì)那么俯首帖耳?地上，還有一位牧童，正迫不及待地往牛背上爬。許是水牛高大健碩，也許是他長(zhǎng)得太胖，或是平時(shí)沒(méi)騎過(guò)牛，還沒(méi)掌握騎牛的`技巧，所以他爬了半天也沒(méi)爬上去，真笨!

　　牛背上的牧童見(jiàn)他笨手笨腳的，臉都憋紅了還沒(méi)爬上來(lái)，一邊伸出手去拉他，一邊笑著，好像在說(shuō)：“你真笨!誰(shuí)叫你寫(xiě)完作業(yè)就瞎鬧，從不知道幫著家人做些事。這不，老牛根本就不搭理你!”

　　但是，說(shuō)歸說(shuō)，他可不能“見(jiàn)死不救”，他倆可是鐵哥們。只聽(tīng)牛背上的少年伸手一拽，叫了聲“上!”那地上的朋友便飛上了牛背。

　　看著這幅生動(dòng)的剪紙，展開(kāi)想象的翅膀，我的思緒不禁飛回到了從前。

　　記得那時(shí)我上幼兒園，我結(jié)識(shí)了一位“鐵哥們”，關(guān)系特“鐵”。

　　一天，一個(gè)大班的同學(xué)見(jiàn)我倆不順眼，便來(lái)找茬，說(shuō)要與我們“一決雌雄”，身材矮小又爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我竟自不量力，扭著拳頭，拍著胸脯居然應(yīng)戰(zhàn)。

　　幾天后，那位大班同學(xué)在幼兒園一角與我倆如約而至，一場(chǎng)大戰(zhàn)即刻展開(kāi)。他長(zhǎng)著人高馬大，就像一堵墻一樣朝我們壓來(lái)，舞起暴風(fēng)雨般的拳腳，頃刻間就像風(fēng)卷殘?jiān)瓢愦虻梦夜?jié)節(jié)敗退，無(wú)力招架。就在這時(shí)，只聽(tīng)我那朋友沖我一揮手，說(shuō)：“你先走，我扛著!”我看看他，一臉茫然，問(wèn)：“那你呢?”他猶豫了一下，勉強(qiáng)的，但語(yǔ)氣很堅(jiān)定，說(shuō)：“沒(méi)事兒，我比你強(qiáng)壯，經(jīng)得住打!”

　　我一邊往后撤，一邊看著我那鐵哥們。見(jiàn)他抱著腦袋節(jié)節(jié)后退，不禁苦楚地問(wèn)：“你這是為什么?”

　　“因?yàn)槲覀兪歉鐐儍?”

　　聽(tīng)了他的話，我不知哪來(lái)的勇氣，掉過(guò)頭朝他跑去，就像一頭發(fā)怒的獅子，揮舞著拳頭吼叫著朝那大個(gè)子撲了過(guò)去。也許是我的氣勢(shì)把他給震住了，只見(jiàn)他先是一愣，然后僵在了那兒，足足有五六秒鐘，后來(lái)竟哭了起來(lái)。我想，他大概是害怕我倆聯(lián)手打他，也許是害怕老師發(fā)現(xiàn)他欺負(fù)小同學(xué)饒不了他吧。

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　　如今，看著書(shū)上的這幅剪紙作品，我不禁又懷念起幼兒時(shí)的那位“鐵根們”來(lái)。不知道他現(xiàn)在在哪里，他過(guò)得還好嗎?我們還能相會(huì)嗎?

友誼的作文 篇4

　　你覺(jué)得貓與狗能夠成為朋友嗎?這個(gè)故事里的小貓與小狗就化解了恩怨，成為了好朋友。

　　有一天，小貓坐在河邊釣魚(yú)，這時(shí)，魚(yú)桿“嗖”的一聲沉下去了一大半，小貓高興極了，使勁把漁桿往上扯。不知道是魚(yú)太大還是小貓力氣太小，小貓一個(gè)踉蹌掉到了河里，嚇得小貓大聲呼救。

　　這時(shí)一條小狗正好路過(guò)河邊，聽(tīng)到小貓的呼救聲，趕緊往這邊跑�？吹叫∝埖舻搅撕永�，不管三七二十一，一個(gè)猛沖就往河里跳�？墒�，水流太急了，小狗不得不上岸。但河里的小貓?jiān)絹?lái)越往下沉，只露出了半個(gè)腦袋了。小狗急得就像熱鍋上的螞蟻。突然它看到了岸上有一根繩子，眼前一亮，把繩子一頭系在自己的身上，另一頭系在旁邊的.大樹(shù)上，于是就跳進(jìn)了河里。

　　因?yàn)樾」钒牙K子系在了大樹(shù)上，所以水流對(duì)它毫無(wú)作用。小狗借助這種優(yōu)勢(shì)順利地救出了小貓。

　　于是它們就成為了一對(duì)形影不離的好朋友。

友誼的作文 篇5

　　在日益趨同的人際交往中，有一份真誠(chéng)的友誼是最珍貴的。而這份情感人人都有，但會(huì)珍惜的人卻是少之有少呀！

　　無(wú)論在哪兒，我們常�？吹揭�?yàn)橛幸恍┬⌒〉氖虑�，而令雙方都不高興。

　　有一天，我竟因一點(diǎn)點(diǎn)小事情和別人吵了起來(lái)，他是我的好朋友，雖然吵得并不很兇，但不免有一絲不悅的陰影從心中閃過(guò)。

　　直到有一天我明白了友誼的.珍貴。萬(wàn)物有始有終，我們以歌聲迎來(lái)了畢業(yè)典禮，大家心里有說(shuō)不出的難過(guò)，我可能是最難過(guò)的了，因?yàn)樵谖覀兺瑢W(xué)中，百分之九十去“七中”，百分之五去“一中”，百分之四去“三中”，剩下的百分之一是我，去“文實(shí)”。嗨！追想起昔日與同學(xué)們追追打打、瘋瘋傻傻的歲月，心里猛地笑了起來(lái)。友誼這東西擁有的時(shí)候一文不值，分開(kāi)的時(shí)候卻價(jià)值連城。

　　來(lái)到新的學(xué)校，比我想像的要糟糕，有人“出口成章”像一個(gè)小混混；有人卻像紳士一樣謙虛有禮。而我現(xiàn)在已學(xué)會(huì)把別人罵我的話當(dāng)做一種享受，因?yàn)閺埨蠋熣f(shuō)只要在別人說(shuō)你的時(shí)侯不理他，他便會(huì)無(wú)趣地離去。

　　珍惜吧！珍惜你眼前現(xiàn)有的事物吧！也許它們明天或在下一秒就不屬于你的了！珍惜這份友誼吧！友誼是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。我們可以拋棄許多東西，但不能拋棄一顆友愛(ài)的心。別忘了屬于我們的回憶，別丟了屬于我們的回憶，別丟了屬于我們的的故事，因?yàn)槟鞘且环菡嬲\(chéng)的感情；好好珍惜這份美好的友誼吧！在夢(mèng)里再續(xù)我們的情緣。

　　好好珍惜吧！去享受你現(xiàn)有的一切吧！因?yàn)檫@是一份最誠(chéng)摯的情感。

友誼的作文 篇6

　　友誼是一只歌，真誠(chéng)是信賴是曲，理解和尊重是友誼的主旋律——題記

　　人的醫(yī)生中友誼是最甜美的滋味，猶如櫻花一般充滿了美的氣息。在生活中，我們不時(shí)地和別人握手，產(chǎn)生了新的朋友，又開(kāi)始了一段真誠(chéng)的友誼。

　　我最美麗的`回憶是在我童年的時(shí)候，那時(shí)我的脾氣古怪，也正因?yàn)槿绱�，沒(méi)人愿意與我握手成為朋友，反而離我越來(lái)越遠(yuǎn)，——除了她，我最信賴的朋友，她在那時(shí)不但改變了我的性格，還教會(huì)了我幽默與寬容。在生活中，我們倆形影不離，合二為一，整日歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)無(wú)比。

　　友誼是人生中的調(diào)味劑，是春天吐香的鮮花，是夏天乘涼的樹(shù)木，是秋天艷麗的天空，是冬天玉砌的白雪。

　　如今，站在剛開(kāi)始的初中生活中我也交到了不少好朋友，她們經(jīng)常使我哈哈大笑，和他們?cè)谝黄鹞覜](méi)有壓力，沒(méi)有怒氣，沒(méi)有悲傷，至少我覺(jué)得是如此的。我們彼此只是在享受對(duì)方給予我們的春風(fēng)般的溫暖，淋浴夏雨般的涼爽，品位秋水般的清澈，聆聽(tīng)冬雪發(fā)出的咯咯的響聲。這一刻，我覺(jué)得自己的心變得很明亮、很感動(dòng)，她們一張張可愛(ài)的笑臉也在我的腦海里浮現(xiàn)，我珍重。

　　友誼是一只船，掛著真誠(chéng)的帆，

　　友誼是一棵樹(shù)，停著信賴的鳥(niǎo)，

　　友誼是一雙腳，踏著理解的步，

　　友誼是一桿筆，寫(xiě)著尊重的字。

　　品位友誼，享受快樂(lè)，友誼的滋味那么甜美，可不來(lái)嘗試這芳香?

　　友誼，無(wú)價(jià)。

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