友誼的作文(通用5篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
“加油！加油！”此起彼伏的加油聲是從操場上傳出來的。我被老師選去參加江陰市的田徑運動會，所以練習是我每天的必修課。而這聲音是另一位參賽者發(fā)出的，她揮動著手臂，扯開嗓子大叫，那特別投入的樣子特好玩，我不禁感到好笑�！笆Y星悅，你得第一了！”她好象比我還高興，在一旁呱拉呱拉喊個不停。我搖了搖頭，默然不語。
“她是我的對手！”我一遍一遍提醒自己，于是又用冷淡的眼光瞟了瞟她，可她全然不顧，或是早已習以為常，仍然滔滔不絕地說著．．．．．．
其實，我很喜歡她。有時也想著，她如果不是我的跑步競爭對手該多好，她就絕不會是我以為的敵人。可是事實就是如此，我們永遠站在對立面。
這天像往常一樣，我早早地來到操場慢跑，大概是昨天上網(wǎng)太晚了吧，我的上下眼皮慪氣地打起架來。終于，我雙眼朦朧、跌跌撞撞地跑著．．．．．．老天，一腳沒踩穩(wěn)，驟然失去了重心，天昏地轉(zhuǎn)間摔了個嘴啃泥！耳邊不時傳來大家的哄笑聲，可就是沒人來扶一把。我使出吃奶的力氣想爬起來，猛然間，一股錐心的疼痛讓我放棄了剛才的努力！“血��！”也許是天生對血有些恐懼吧，嚇得我定格在那里，呆呆地不知所為．．．．．．
恍然中，一抹瘦小的身影跑了過來，極其迅速地將紙巾按在傷口處，頓時受傷處有了一絲溫暖，隨即涌上心頭。 我轉(zhuǎn)過迷離的雙眼，對上了一雙清澈靈動的大眼睛。不爭氣的.眼淚終是掉了下來。而李萌萌還是恬靜地笑對著我，溫和地安慰著：“怎么哭了呢？很疼吧！不哭，來我給你吹吹！”于是，她小心湊近我的傷口，一股暖暖、柔柔的氣息頓時拂過我額傷口。我能清晰地感覺到那柔和的氣息中含著綿綿的擔心！我禁不住緊緊抱住了她，大聲地哭著。她頓時不知所措。只有我自己知道，我不是因為疼痛而流淚，我用淚水盡情宣泄著我心中的后悔。
感謝這次意外，我得到了一份禮物——我漠視已久的最珍貴的友情！我默默地感嘆著：這或許是老天的安排吧！讓我們注定成為好朋友！我一定會好好珍惜，好好愛護．．．．．．
友誼的作文 篇2
“叮鈴……叮鈴……叮鈴……”床頭上的鬧鐘瘋狂的大叫，真令人討厭。“林夢雪，快點起床，不要在第一天就遲到了，你還以為現(xiàn)在是寒假嗎？”不用說，肯定又是老媽的獨門絕技——河東獅吼，這個河東獅吼可不簡單，一旦發(fā)功，可是有一百二以上分貝的音響（足以把一個人“折磨”到耳聾）
聽了老媽的話，我不敢多言急急忙忙地就去衛(wèi)生間開始“工作”，“哇塞，這么多年來的經(jīng)驗可不是白練的，刷牙、洗臉、梳頭等等工序居然只用了八分鐘就完成了�！蔽覠o比自戀的對自己說�！薄傲謮粞�！你還在這里剛什么？就要遲到了！”我心中暗叫不好，急忙閃人。
我在路上回憶老師上個學期說的`話“下個學期我們要分班了�！薄拔視值侥陌嗄亍边@事困擾了我很久我可不希望和雪潼還有蕭晴分開，雪潼全名叫楊雪潼，蕭晴全名叫梁蕭晴。
我回到學校的第一件事就是去查看分班表，算是不幸中的萬幸，萬幸是我和雪潼、蕭晴分到了四（6）班，不幸是我們和那個有公主病的林諾塵分到了同一班有夠衰。
友誼的作文 篇3
“從此以后，我們之間沒有任何關系，希望你以后不要打擾我的生活了。我們好聚好散吧。”她的這句話像一道鋒利的刀尖劃破了我的心臟。涼風肆意地鉆進了我的心窩，我渾身一顫，大腦立刻死機了，楞楞地看著她。
她還是和以往一樣，高昂起了腦袋，像一只孤傲的天鵝，斷然地從我身邊走開。
寒雨數(shù)場，已是深秋�？蔹S的落葉在她腳下踩的沙沙作響，最后被碾成了碎片。正如我此刻的心，被她無情的踐踏著。
半晌，我攥緊了手中的禮物，緩緩地離開。
在我身后，留下的是滿地的落葉。我知道，我的友誼樹，已經(jīng)凋零了。
我緩緩地走在曾經(jīng)我和她一起走過的石子路上。終于，我看到了一個垃圾桶，我立住了，猶豫不決著。
“阿清，你畫的水粉畫真的'好好看，可以給我畫一副嗎當生日禮物嗎？”她清脆的聲音回蕩在我的耳邊，我自嘲地笑笑，抬手扔掉了被我揉捏的不像樣的水粉畫。
是什么時候呢？R插入了我們之間。
“小如，今天放學我們一起去吃刨冰吧！”R滿臉期待地說道，撒嬌般地不停地搖著她的胳膊。
我收拾著書本的手頓了頓，心里有些異樣，或許是我很強的占有欲在作怪吧。我裝作不在意的模樣，眼睛卻不停地瞟過去看她們。
她有些猶豫地望了我，我對上了她的視線，心里在不停地默念:快拒絕吧，快拒絕吧...
“阿清...不好意思啊，今天不能和你一起回家了�！彼脑捳Z給了我當頭一棒，我有些錯愕地看著她。
你看啊，她回避了我。她毫不猶豫地抓起書包和R一同離開了。
大概從那起，我們之間的關系就開始漸漸改變了吧。只是我還天真地希望著，希望著她能回過頭看我一眼。
那是一節(jié)體育課。
“阿清，我和R要去打籃球，你幫我們拿一下外套吧�！彼p輕拉著R的手，把外套遞給我，我接過外套，虛偽地朝她們笑笑:“行，快去玩吧�！�
那時我一直以為只要我對她夠好，她就會再次回到我身邊。只是我現(xiàn)在才明白，卑微的挽留，在別人眼里就像不恥的糾纏，只會徒增別人，對你的不屑和厭惡。
我感覺到了，她距離我越來越遠了。我們?nèi)齻�一起去廁所時，她總是主動挽上R的胳膊，笑嘻嘻地和R咬著耳朵。
我只能將自己無處安放的兩只手塞進口袋里。
“如大傻，將什么悄悄話呢，趕緊給爸爸我說說，不然打你哦�！蔽矣脧那拔液退煌姆绞介_著玩笑，卻見她皺起眉頭，眼里增添了幾分厭惡。
“小如說不可以給別人講的。”R一臉無辜地向我解釋了一句。
我呆在了原地，望著她們打鬧的背影。
后來啊，她終于地，徹底地不再需要我了。
“嘻嘻...哈哈...”一陣明朗的笑聲拉回了我凌亂的思緒。我下意識地看去——
只見一個女孩坐在秋千上，另一個女孩她在身后推著她，
坐在秋千上的女孩越蕩越高了。
在我淚水模糊的視線里，兩個女孩的身影似乎和記憶中的我和她重疊了。
她推著我，而我，坐在秋千上。
友誼的作文 篇4
不知何時，一陣“閱讀風”襲擊我們的班級，所有同學都沉浸在其中，而我倆更是深陷其中，不可自拔。那日，你從家里拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》，我也從家里挑了一本我最喜歡的書《叛逆的蛋殼組合》給你。也許，當時青澀的我們還讀不懂高年級的哥哥姐姐才讀得懂的書，但我們依舊沉浸在作者筆下一個個生動的故事情節(jié)中。每每看完一本書，我們都會寫一篇靈感，或長或短，語句不算優(yōu)美，但句句都是真情實感。當年的小靈感，成就了后來我們作文上的`“紅雙圈”。
自然的，我們也總會碰到大大小小的問題，我第一想法是去尋求老師的幫助，而并非先自己琢磨。是你在我的身旁，一點一點地讓我改掉這個缺點。當?shù)谝淮我揽孔约旱牧α拷鉀Q了問題之后，明媚的笑容爬滿了臉龐。是你，讓我感受到這種無法言喻的快樂。還記得，那時候的陽光，總是很和煦、溫暖，是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。
友誼的作文 篇5
友誼是人與人之間的信任，也是人與人之間的關心與關愛，我有一份寶貴的友誼，那份友誼和我的朋友小趙有關。小趙胖乎乎的，眉毛淺淺的，一副眼鏡架在小挺的鼻子上，一張口齒伶俐的嘴，那就是小趙了。
小趙經(jīng)常幫助我。有一次，數(shù)學老師讓帶三角板進行學習。我一時疏忽竟忘了帶，我十分著急，心里如同激蕩的湖水一般不能平靜。這時小趙來了，我就像抓住了救命稻草一樣，連忙問：“小趙，帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我，略有猶豫，他似有些不放心地說：“別......別弄壞了!”我連忙答應。數(shù)學課上，老師卻把小趙訓斥了一頓，因為他沒用三角板來學習，這不禁讓我既感動又自責!
小趙不僅給予我需要的幫助，也非常注重我們的友誼!有一次，我送給了他一支鋼筆，有一位同學看到這支鋼筆這么漂亮，便跑過來說：“小趙，我用兩只鋼筆換你手里的這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的'引誘下，卻仍堅決搖搖頭表示反對。原因只是因為那是我送的，無法用物品或價值來衡量......
是啊，友誼是無法用物品或價值來衡量的，友誼是無價的!它給了我許多感動，像是一把火焰照亮了我的生活!
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