- 友誼的英語作文 推薦度:
- 友誼伴我前行作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實用的友誼的作文(精華9篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的友誼的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
林嬌和葉瑤是從小長大的好朋友,她們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),玩耍。林嬌是班里的班長,學(xué)習(xí)很好,家境很富裕,所以常引起別人的羨慕和嫉妒。而葉瑤是班里的學(xué)習(xí)委員兼英語課代表,家境雖然不像林嬌那樣好,但也算得上富裕,兩人的成績不分上下。
隨著時間的增長,兩人即將中考,她們都清楚,要向上好的大學(xué)就必須上運河高中,但班里只有一個名額,兩人便瞬間成了死對頭。
為了擁有這個名額,林嬌和葉瑤反目成仇,兩人經(jīng)常幾個星期都不說一句話,整天苦想著怎樣爭到名額。從那以后,林嬌仗著家境富裕,經(jīng)常偷偷跑到辦公室給老師送禮,葉瑤沒有這個條件,只好使盡全身解數(shù),去奉承老師,搞得老師也很為難,這兩個學(xué)習(xí)尖子,究竟該怎么辦呢?
一天,林嬌正在辦公室里拿著一款新部手機給老師,剛巧葉瑤來辦公室送作業(yè),看到林嬌偷偷摸摸的給老師送禮,不屑地哼了一聲。林嬌聽到了,看到是葉瑤,便走出辦公室。葉瑤放下作業(yè)本,也跟著出來。
“你這個人,除了會給老師送禮,還會什么?”葉瑤沖著林嬌的背影喊道。
林嬌轉(zhuǎn)過身子,說:“你呢,不也只會拍馬屁嗎?”
葉瑤氣呼呼的說道:“拍馬屁怎么了?我可不像某人,仗著自己家里富裕就總感覺高人一等!
“你……”林嬌小臉通紅,也不顧什么淑女身份,張口喊道:“你少在這排擠人,中考過后,我怕你哭都來不及了,到時別后悔!”
林嬌丟下一句話,便頭也不回的走了。葉瑤頓時擔心起來,林嬌送給老師的都是非常名貴的物品,萬一老師把名額給她了呢,那自己豈不是很沒面子。想到這兒,葉瑤更加恨林嬌。于是,葉瑤在家里翻箱倒柜,也找出了不少珍貴的玩意,雖然比不上林嬌的,但也夠讓老師欣喜的了。
很快就要中考了,林嬌和葉瑤都沒有認真復(fù)習(xí),只專心想著怎樣奉承老師,兩人的學(xué)習(xí)都退步了許多。這時,又有一位學(xué)生脫穎而出,她就是肖露露,在班級中很受同學(xué)們尊重,肖露露對人非常親切,學(xué)習(xí)腳踏實地,從來都是靠自己的實力,再加上家里很貧窮,所以在班里并不是大名遠揚。
中考那天,林嬌和葉瑤在同一個考場,她們互相瞪了對方一眼,來到座位。試卷發(fā)下來,兩人都不知所措,試卷上的題目陌生極了,林嬌和葉瑤根本就不會做,看著題目直發(fā)愣。而一旁的肖露露,筆走如飛,頭也不抬。幾個小時過去了,中考也結(jié)束了,每人心中都是急切的期望,林嬌和葉瑤雖然料定成績不好,但說不定老師能放自己一馬,讓自己上運河高中呢。兩人懷著這樣的心情走出考場。
中考成績宣布出來了,每個人都沒想到,從來都是數(shù)一數(shù)二的林嬌和葉瑤,這次竟然連年級組二百名都沒考到。而相反,肖露露得了第一,毫無疑問,惟一的運河高中部名額給了肖露露。這讓林嬌和葉瑤傷心不已,她們只能上那些普普通通的高中,美好的`夢想破滅了。
兩人無精打采的回家,這時,肖露露走來,兩人頓時怒發(fā)沖冠,指著肖露露罵起來。肖露露依然很平靜,說:“我知道你們心里很不好受,剛剛班主任說了,我們學(xué)校因為表現(xiàn)一直很好,所以又給了我們一個名額。”
林嬌說:“這和我們有什么關(guān)系,第二名是盈盈,又不是我!
肖露露笑了笑說:“這我知道,但是我剛和盈盈商量過了,準備把名額讓給你們兩個人!
葉瑤滿不相信的說:“怎么可能?你們又不是傻子,這么好的機會怎么可能放棄!
肖露露接著說:“我和瑩瑩家里根本就交不起運河高中的學(xué)費,而且我們知道你們很想獲得這次機會,我們把名額給你們,家里也不用忙著籌錢交學(xué)費了。”肖露露說這話時,眼睛里留出了無奈而又傷心的淚水。
林嬌見了,忙說:“你不能放棄,大不了我?guī)湍憬粚W(xué)費。”
“你?幫我交學(xué)費?”露露驚訝極了,要知道,林嬌可是班級有名的小氣鬼,連幾元錢都不忍心送給別人,更別說為自己交幾萬元的學(xué)費了。
林嬌卻不在乎的說:“這有什么,你成績比我好,為人處事方面又比我強,我當然要幫你了!
葉瑤也說:“還有我,我也不要名額了,我也要幫你!
林嬌和葉瑤互相對視了一眼,都笑了起來。葉瑤說:“之前我們?yōu)榱四玫矫~而不擇手段,現(xiàn)在有了名額卻放棄了,真好笑!
林嬌說:“想想還真慚愧呢,不過現(xiàn)在我們改邪歸正了,決定齊心協(xié)力幫你和盈盈!
肖露露聽了,也忍不住笑了,但看到林嬌和葉瑤愿意幫自己,非常感激。她伸出手來,說:“我想和你們做朋友,可以嗎?”林嬌和葉瑤笑了笑,都點了點頭。
“別忘了,還有我呢。”大家轉(zhuǎn)頭一看,原來是盈盈。盈盈笑著說:“我正在找你們要送名額給你們呢,正巧聽到了你們說話,我也想成為你們的好朋友,行嗎?”“當然歡迎了。”三個人異口同聲。
于是,四只手搭在一起,齊聲喊道:“耶!”
友誼的作文 篇2
有朋友的日子里總是陽光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒,朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客,但因為這份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來,朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨?至少,曾經(jīng)我與她一起走過朋友的路。但我卻永遠也忘不了這在我生命中出現(xiàn)的一個匆匆的過客,和她在一起的日子回憶起來即是甜蜜的又是痛苦的
朋友給了我快樂,但快樂的日子真的很短暫,是那么轉(zhuǎn)瞬即逝。當我正在感受時它消失了;當我正在留戀時它隨風(fēng)飄走了;當我回過頭來要給自己安慰時,它卻在我心里留下來一道永遠也抹不平的傷疤。
真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),沒有價錢可講的。朋友需要的時候不請自來。有難的時候奮不顧身。真正的友誼要經(jīng)得起考驗,廉頗藺相如如果沒有先國家之急而后私仇的寬大胸懷,便不會有負荊請罪的動人場面。但我認為我和她的友誼只做到了不摻任何雜質(zhì),真誠,但卻始終經(jīng)不起考驗。我們之間有再大的困難,我們都會共同面對,但如果我們分開了,僅僅只是一個班,那我們之間就的友誼就會慢慢消失,兩個人漸漸陌生起來,再也沒有來以前那份親切感。
有時我好懷念我和她在一起的時候,我們一起在草叢中玩耍,一起迎著朝陽奔跑,一起踏著夕陽回家。有時我想問她:“我們還能重新成為朋友嗎?‘海會枯,石會爛,我們的友誼永不變’你還記得我們的諾言嗎?這一切的一切難道你都忘記了嗎”。你當初說我很會偽裝,所有人都不會了解我,只有你會了解我,你說我是一個不快樂卻依然再笑,一個傷心時依然不會哭,一個沒有淚水的女孩,你說我們一樣,我們都有著傷心的往事,你把一切都告訴了我,我也把一切都告訴了你,以后我們有傷心事就會向?qū)Ψ絻A述,這樣我們便快樂了許多。那潔白的.紙上有我們年輕的誓言;那綠草如茵的草地上有我們天真爛漫的歌聲。無論怎樣這一切我永遠不會忘記。
你能夠看到它是你與他之間的緣分,你能夠和你身邊的人做朋友也是你與他的緣分?v使你不知道這顆流星會何時消失,但如果你好好珍惜看到這流星的每一刻,那就算流星走了你也不會后悔,因為你珍惜了,請大家好好珍惜身邊的每一個人。珍惜這段匆匆的友誼!當初我就是因沒有珍惜這段友誼才留下來永生遺憾,有了友誼,有了屬于你的朋友,一定要好好珍惜,別給自己的人生留下永生的遺憾。
友誼的作文 篇3
“人生最美好的東西,就是他同別人的友誼!边@是林肯說過的一句話,我自然贊成。因為,得意時有朋友的忠告,就能防止驕傲;受挫時,有朋友的鼓勵,就會增強戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,懈怠時,有朋友的督促,就會乘勝前進,奮斗不息。我和小麗的友誼就讓我理解到友誼的真諦。
有一次,我和一個同學(xué)發(fā)生的'爭執(zhí),我們越吵越厲害,最后我們倆打了起來,我扯住他的頭發(fā),他扭住我的衣服;我咬住他的手,他抓破我的臉。好多的同學(xué)圍攏來看熱鬧,只有好朋友小麗沖過來使勁把我倆分開。然后小麗扶我去醫(yī)務(wù)室處理了傷口。她扶著我一步一步地下樓,望著小麗我無言以對。到了醫(yī)務(wù)室,只見小麗大汗淋淋。我的傷口處理了后,我不解地問小麗:“別人都在看熱鬧,為什么你要來勸阻呢?還這樣辛苦地帶我到醫(yī)務(wù)室來處理傷口?”小麗說:“因為我們是朋友!薄澳悄銥槭裁床粠臀掖蚰莻人呢?”小麗一本正經(jīng)地說:“真正的友誼是建立在堅持原則基礎(chǔ)上的。我們不能受哥們義氣的影響,講哥們義氣的人往往是不講原則,不講是非曲折的!蔽衣犃诉@番話十分感動。
我想:朋友是多么的重要,友誼是多么重要。只要我們弘揚中華美德,把友誼放在第一位,美好的明天就會精彩無限。
友誼的作文 篇4
“朋友的情義呀比天還高比地還遼闊”小沈陽的這首好兄弟不知唱哭了多少人,友誼確實是可歌可頌的。少了友誼我們將是偏航的孤舟,找不到方向;少了友誼我們將是一根筷子,不能夾菜;少了友誼我們將是沒有翅膀的小鳥,無法自由翱翔。不管是誰朋友在我們生活中的位置不可或缺。
戰(zhàn)國時期有一個人叫俞伯牙,這人琴彈得特別好。有一天他在深山老林里彈琴的時候,來了一個打柴人叫鐘子期。俞伯牙一彈琴,鐘子期就說了:“峨峨兮若泰山!庇岵佬睦锖荏@訝,因為他心里正想表現(xiàn)高山呢,就被聽出來了。俞伯牙心想:我換一個主題,我表現(xiàn)流水,看你還能不能聽出來。誰知,鐘子期一聽,又說:“洋洋兮若江河!辈还苡岵缽検裁,鐘子期都能聽出音樂表現(xiàn)的內(nèi)容。于是乎兩個人就成了好朋友,成了知音。但是,沒多久鐘子期去世了,俞伯牙痛失知音,傷心到極點的時候,就把自己的琴給摔了,發(fā)誓永遠不再彈琴。這個故事后來就形成了“高山流水”的成語,形成了“知音”這樣一個日常生活中常用的詞。
人生中遇到像能懂自己的鐘子期這樣的知音那是美好的友誼,而如果遇到我這樣很胡鬧而志不同道不合的狐朋xx那又別番風(fēng)味的友誼。
說來很奇怪不管是初中還是高中我總要遇到那么一個朋友,我就是喜歡和她吵和她鬧,從來不夸獎對方,損詞卻積累了不少留給對方。而且經(jīng)常會互相作弄,我記得我初中時和我的同桌玩,我不小心筆戳到她的肉了,留下了印兒,為了表示懺愧叫她也幫我弄一個,現(xiàn)在都是我的一個美好回憶。但是說實話和她們在一起的時候我真的沒想過自己會舍不得她們,就覺得分分鐘遠離她們那才是最大的幸運,這真不是開玩笑的,真的會很討厭。但是分開不久就會發(fā)現(xiàn)自己最想念的`人還是時常和你吵吵鬧鬧還不離不棄的人。他們即使嫌棄你卻記得你的生日,他們雖然吵你罵你,當難過的時候他們總是陪著你的,這也是友誼里非常幸運的事兒。
不管是千年難遇的知音還是沒有好話的損友,有他們的路途中我們就不會有遺憾,真的想一杯酒像一首老歌。
友誼的作文 篇5
小時候,天真的我喜歡把友情看得神圣無比,每一個好朋友,我都格外珍惜,就像對待一顆顆寶石、珍珠一般,只敢輕輕捧在手心,卻不敢扔在地上。因為這個,很多人都愿意當我的好朋友。
要說起最好的朋友吧,非吳小雨莫屬。她長得可好看了,聲音也十分清脆,就像她的名字,聲童如同漸漸瀝瀝的小雨聲,悅耳動聽。
不知什么時候開始,掃地、植樹、擦黑板、買零食什么的,身為她忠心不二的好朋友,我非常樂意去幫她做這些事,盡管這也是我最討厭做的事。
“佳妮,今天又到我掃地了,幫幫我好不好?”這不,吳小雨又開始撒嬌了。
我心里當然不愿意了,但是,吳小雨是我最好的朋友,我怎么可能拒絕她呢?于是,我點了點頭,拿去掃把,問吳小雨:“今天你掃哪一塊地?”
“唔!眳切∮晗肓讼,突然張大了嘴巴,“我掃操場!其他掃操場的人都有事兒回去了!對不起啊佳妮……”話說到這兒,她便嬌羞地抬頭看了我一眼,“要不今天還是我一個人……”
“不用!我?guī)湍銙!”我大義凜然地叫著,打斷她的話。
“太謝謝你了,佳妮!”她擁抱了我,臉上浮現(xiàn)出驚喜的表情。
吳小雨說她要和她家人去外面吃飯,說完便飛也似的跑走了。
我嘆了一口氣,認命地拿起掃把,往操場走去。
操場是學(xué)校最大的地方,掃起來十分麻煩。操場上零零碎碎的小紙片、灰塵多得是,而且,還有同學(xué)無意吐的口香糖。我一會兒蹲下來小心翼翼地撥弄口香糖,一會兒用掃把把地上的.紙屑一點點掃干凈,一會兒……總之,別提多辛苦了。
龐大的操場掃起來十分艱難,我花了半個小時才掃完。
后來日子里,仍是如此,吳小雨無論讓我做什么,我都不會說一個“不”字。
直到有一天,吳小雨卻聲稱要與我絕交!
我抬頭,一臉錯愕地看向吳小雨,問她為什么。吳小雨“哼”了一聲,說:“你不過就是我用完就一扔的便利貼罷了!連‘不’都不會說,以后我受傷,你又怎么保護我!”說完,頭也不回地走了。
我愣了,這段友誼中,我一直很懦弱,卑微,不懂得說“不”。今天,是吳小雨,把我身上像便利貼一樣的友誼一把撕下來的吧。很疼,但是,我好像,領(lǐng)悟了更多道理……
友誼的作文 篇6
一天,鳥媽媽對小鳥樂樂說:“樂樂啊,你已經(jīng)長大了,也學(xué)會飛翔了,該出去找一些好朋友了。”樂樂答應(yīng)后就飛了出去。
樂樂飛了一會兒,看到了松鼠,就去跟松鼠說:“松鼠好,請問我可以跟你交朋友嗎?你叫什么名字呀?”松鼠回答:“我叫赤赤,我也想跟你交朋友,那你會什么本領(lǐng)呢?”樂樂說:“我會唱歌,會跳舞。”說完,樂樂給赤赤邊唱邊跳表演了一個節(jié)目,赤赤使勁的拍手叫好。樂樂問:“那你會什么本領(lǐng)啊?”赤赤回答:“我會超快地爬樹喔!”說完,赤赤蹦蹦跳跳地爬上了樹,又輕快地跳了下來,樂樂說:“太棒了,我還要去交別的朋友,再見咯!”說完,就拍拍翅膀飛走了,赤赤目送著樂樂。
樂樂又往前飛,看到了兔子。樂樂就對兔子說:“你好,請問我可以跟你交個朋友嗎?”兔子說:“好啊,我叫蹦蹦,你呢?”樂樂說:“我叫樂樂,你會什么本領(lǐng)?”蹦蹦說:“我可以邊跳邊飛快地走,這是我們兔家族獨有的本領(lǐng)哦!”說完,蹦蹦表演給樂樂看,樂樂拍了拍掌,說道:“太好了!”蹦蹦就問樂樂:“你會什么本領(lǐng)呀?”樂樂就說:“我會邊唱歌邊跳舞”說完,樂樂就邊唱起了美妙的歌聲邊跳起了優(yōu)美的舞蹈,蹦蹦連聲叫好。樂樂表演完,就對蹦蹦說:“時候不早了,我回家了,拜拜!”蹦蹦跟樂樂道別了。
第二天早上,樂樂又出去找朋友。
樂樂飛過松鼠赤赤的家里,赤赤剛好看到樂樂,就對樂樂說:“樂樂,早安!”樂樂疑惑不解地對赤赤說:“你是誰?”赤赤聽到這話,哭著走了。
樂樂覺得這只松鼠很莫名其妙,于是就繼續(xù)飛走去找朋友了。蹦蹦抬頭時看到了樂樂,對樂樂說:“樂樂早安!你去哪里呀?”樂樂心想:這個人是誰,他怎么會知道我的名字?便問:“你是誰啊?我怎么不認識你!北谋纳鷼鈽O了,二話不說地跳走了。樂樂又覺得這只兔子很莫名其妙。
蹦蹦和赤赤心想:樂樂這個不懂得珍惜友誼的小鳥,我們要給他一個教訓(xùn)!
于是蹦蹦和赤赤結(jié)伴去“森林廣播站”告訴動物們樂樂的事情。樂樂不珍惜友誼的事情一傳十,十傳百,整個森林都知道了,于是大家都不理樂樂了,也都不跟他交朋友了。
樂樂很后悔,自己不該對友誼那么敷衍的,自己躲在家里哭。突然,樂樂的眼前出現(xiàn)了一位天使,天使對樂樂說:“樂樂,你要讀透‘友誼’這兩個字,否則你不可能有真正的`朋友!闭f完,天使就不見了。樂樂仔細地咀嚼著“友誼”這兩個字,直到第二天早上,才終于想明白。
樂樂飛出去重新交朋友,這次,樂樂不敷衍了,樂樂從此真意地對待每一份友誼,終于有了許多的朋友。
這個故事告訴我們,情義至上,不能不珍惜友誼,友誼是無價的,它僅次于親情。
友誼的作文 篇7
yes!終于輪到我出場了,真是功夫不負有心“鼠”!我邊想邊準備我的琴,心里還有一點沾沾自喜。
來到舞臺上,觀眾與我打招呼,我很開心。
“啦——啦——啦啦!边@是我在吹口琴呢,所有的觀眾都隨著我的節(jié)奏一起搖擺,場面別提有多壯觀了!
突然,下雨了,觀眾紛紛離場,但我并不覺得這是一件壞事,因為我有一個天衣無縫的計劃。我開始行動了,我咬斷了幾根荷葉的莖,將它們當成傘使用,我一邊彈,一邊打著傘走著,于是,這“茫茫雨!敝校霈F(xiàn)了我的足跡。
漸漸地,雨停了,我也到家了,這時,又寄來了一封信,信上是這樣寫的:
親愛的朋友:
你好!
還記得我嗎?你的琴聲在森林里回蕩,下雨聲成了這美妙的音樂的伴奏,嘀嗒,嘀嗒,令我們這些觀眾們快樂極了!謝謝你!
祝:
再接再厲!
你永遠的觀眾:櫻洛
20xx年5月4日
看完這封信,又是感動,又是快樂!謝謝你,最好的`朋友,這琴我永遠保存,下雨天時,便又采荷葉當傘,便又彈出這美妙的音樂,在泥土上留下我的腳。
友誼的作文 篇8
那天晚上,我收獲了友誼,學(xué)到了很多。
自從小學(xué)畢業(yè)以后,初中生活如同一個鐵籠,把我囚禁在茫茫題海里,七門功課壓得我喘不過氣來,但我也有放松的時候,這個逍遙的時光定在了星期五晚上。我和以往一樣,在吃過晚飯后,騎車去找我的死黨,小A。他見到我來了,興奮的跑了下來,當我們開始騎的時候,他意外的發(fā)現(xiàn),他的腳蹬子松動了,他不知道是什么原因,就讓我來試騎,說來也奇怪,他左邊的腳蹬子好像抽了筋似的,每蹬一圈顫一下,我又多騎了一會兒,發(fā)現(xiàn)它并沒有脫落,于是說:“繼續(xù)騎吧,沒有事兒!
結(jié)果好景不長,剛上河堤,只聽見后面的小A“啊”的一聲,我扭過頭去,發(fā)現(xiàn)他躺在地上,嘴里還不停的呻吟著。我跑去一看,原來,他的腳蹬子直接掉了,由于失去平衡,所以摔倒了,我把他扶起來后,便開始找原因,經(jīng)過五分鐘左右的觀察,我發(fā)現(xiàn)原來是螺母的齒輪出了問題,由于長時間的摩擦給磨平了,所以擰不緊。盡管這樣,我仍把這個螺母給擰上了。
接下來的事情就更奇了。
不知是老天被我們倆感動了還是怎么回事,小A車子竟然好了,蹬子不再松動了,但卻下起了雨。我想,這應(yīng)該是老天流下的感動的淚水。誰料想,雨越下越大,害得我衣服都濕透了,可這里離家又很遠,正在我進退兩難的.時候,小A突然從袋子里拿出一把雨傘,對我說:“咱們不用騎了,我有傘,我有傘,咱們走回去如何?”真可謂柳暗花明啊,我興奮地躲在傘下,頓時覺得有一股暖流在心中流淌,剛才還冰冷的身子一下子暖和了起來。
回到家,我的身子雖然很冷,但我的心卻無比的溫暖,我們的友誼如同一塊鍛造了8年的鋼,堅固無比,不可分割。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?我和小A的友誼,經(jīng)過了這一個晚上,將會變得更加堅不可催,我收獲了友誼,也收獲了快樂。
友誼的作文 篇9
迎著和煦的春風(fēng),我們開始了軍訓(xùn)活動。
軍訓(xùn)期間,我們進行了很多有趣的活動,有陶藝、瀏覽生態(tài)園、做扇子、聽講座……但最好玩的“拓展者”我卻沒玩到,“拓展者”就是在河的上面用麻繩辮成的幾座小橋,橋上有著鐵絲、木板等東西,讓我們在上面走的,你知道我為什么沒玩到嗎?那就從頭說起了。
我以前個子高,只能排在隊伍后面,直到現(xiàn)在,位置一點變化都沒有,明明我已經(jīng)不高了,老師卻還沒有把我調(diào)到前面去,F(xiàn)在,軍訓(xùn)了,錦溪小學(xué)“七連”教官就要把我們排在后面的人調(diào)到人數(shù)不夠的“七連”去,還跟我們說:“你們以后就是七連的啦!”我們幾個同學(xué)雖然表面看起來沒什么大問題,而心里卻忐忑不安,我們?nèi)拷┑袅,跟著七連走向了攀巖的地方。
開始玩了,我和我們班的幾個同學(xué)沒有一個是笑瞇瞇的,全都愁眉苦臉,再一看,錦溪小學(xué)的`人正好和我們相反,而就在這時,我們班在玩“拓展者”。一片片歡笑聲打進我們的耳朵里,一句句怨恨的話語在我們的腦海中出現(xiàn)。面對那些一個都不認識的同學(xué),我的眼眶里時不時有淚花在閃爍,我卻沒讓教官發(fā)現(xiàn)。
攀巖中有兩個小項目和一個大項目,而我也只玩了兩個小項目。教官讓我們集合時,被我們班的班主任發(fā)現(xiàn)了,班主任問我們幾個同學(xué)誰沒玩到那個攀巖的大項目,等會兒就暫時回到我們自己班去。我和幾個同學(xué)立刻舉手,我明知道只要我舉了手,我就玩不到“拓展者”,就要玩那個攀巖大項目,但我哪怕玩不到“拓展者”,我也要和我們自己班的同學(xué)在一起!哪怕只有一小會兒……
班主任問那個討厭的七連教官為什么把我們分開,他說“沒有原因”。班主任又問能不能讓我們玩“拓展者”。那個“死”教官竟然看都不看一眼,沒禮貌的說了聲:“不行”。過了幾十秒,他又說:“那幾個學(xué)生我也不要了,讓他們跟著你們吧!”我和幾個同學(xué)頓時跑回了我們班。就在這時,我實在忍不住了,鼻子一酸,眼睛一眨,手捂住嘴巴,流下了幾滴淚,因為眼睛是紅的,所以被教官發(fā)現(xiàn)了。我們?nèi)B的女教官問我為什么哭,我實話實說了,但有一點我沒說,那就是我們班的班主任為了想讓我們幾個同學(xué)玩到“拓展者”,不顧對誰都兇巴巴的教官,跟他提出意見,卻受到了拒絕,我想班主任的心里肯定也不好受,但她還在幫我們頂著。
這次軍訓(xùn),很多同學(xué)都知道了勇敢、要有自理能力,而我卻知道了友誼的重要性,知道了沒有同學(xué)的陪伴,我會有多么的孤單。
【友誼的作文】相關(guān)文章:
硬幣,友誼友誼作文04-05
談友誼關(guān)于友誼的作文05-28
友誼的作文06-22
[經(jīng)典]友誼的作文01-10
友誼的作文(經(jīng)典)01-09
友誼作文(精選)03-08
友誼的作文[經(jīng)典]10-23
友誼的作文【經(jīng)典】10-30
友誼的作文(經(jīng)典)10-10
(經(jīng)典)友誼作文11-03