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以友誼為話題的作文

時(shí)間:2022-01-27 16:14:33 友誼 我要投稿

以友誼為話題的作文范本

  引導(dǎo)語(yǔ):友誼是一米陽(yáng)光,能照亮一片黑暗的土地;友誼是一縷春風(fēng),能溫暖一顆冰封的心靈;友誼是一朵白云,能點(diǎn)綴一片藍(lán)天。以下是小編為大家整理的以友誼為話題的作文,歡迎大家參考閱讀。

以友誼為話題的作文范本

  以友誼為話題的作文篇1

  在同學(xué)們的眼中既然當(dāng)班長(zhǎng)就必須是完美的,是優(yōu)秀的。可是現(xiàn)實(shí)生活中的我卻并不是完美無暇的。我愛鬧也愛玩,可能是因?yàn)檫@一“特長(zhǎng)”而被選做當(dāng)班長(zhǎng),同時(shí)同學(xué)們也推選了另一個(gè)班長(zhǎng)——秦陽(yáng)陽(yáng)。說實(shí)話我對(duì)她并不了解,上小學(xué)時(shí)也沒有說過話,我們之間沒有任何友誼做基礎(chǔ),于是一班二長(zhǎng)的日子就開始了,不知道為什么同學(xué)們總是把我們相比較。

  起初的我并不在乎同學(xué)間的議論,慢慢的可能是因?yàn)榧刀市牡淖饔,我越來越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭(zhēng)強(qiáng)好勝慢慢在這環(huán)境中凸顯了自我,我也會(huì)和她比,比任何事。

  其實(shí)早在我和同學(xué)之間的矛盾激發(fā)時(shí),我就想辭去班長(zhǎng)一職,因?yàn)槲矣X得我不配,可是老師駁回了我的請(qǐng)求還和我說了這樣的一句話:“既然你選擇了當(dāng),那么你就得做好它不是嗎?既然你為這個(gè)班付出了你的心血,那為什么不繼續(xù)下去呢?既然你熱愛這份工作,那你為什么還要放棄?這樣做你認(rèn)為你對(duì)得起任何一個(gè)人嗎?”老師的這句話深深的印在我的`心底,從那以后我便暗暗發(fā)誓:不管明天將會(huì)有怎樣的困難,我都不會(huì)放棄七年二班!不會(huì)放棄所有的同學(xué)!我為我的誓言而默默的努力著,默默忍受著發(fā)生的所有的一切!

  直到有一天,她很鄭重的和我說了一句話,她說她想改變,她想和我做朋友和我一起管理好這個(gè)班,我也很高興。可是事情總是那么不盡如人意,正當(dāng)我們要做好朋友的時(shí)候,我和她的朋友同時(shí)也是我曾經(jīng)的朋友有了一些矛盾,我和她不說話,她也不讓其他人和我說話。在這種狀況下,我原本認(rèn)為這一份美好的友誼就此結(jié)束了,可是她竟然不顧朋友的反對(duì)繼續(xù)和我這個(gè)人人都討厭的人做朋友,這次的突發(fā)事件不但沒有減少,反而更進(jìn)一步!

  說實(shí)話,上了中學(xué)之后,因?yàn)槲业膬蓚(gè)最好的朋友都考上了華辰,所以我很孤單,我很渴望能再交到一個(gè)像秀萍,雅寧那樣真心對(duì)我好的人,直到現(xiàn)在我找到了,她就是——秦陽(yáng)。

  她是一個(gè)不愛說話的人而我卻恰恰相反,她是那么柔弱,可是她說出的每一句話都是那么鏗鏘有力,她是那么善良,那么美麗,她從來沒有在意過誰(shuí)正誰(shuí)副,我無法用我匱乏的語(yǔ)言來形容她。

  總而言之,我們就這樣在不經(jīng)意間慢慢積累,或許友情就是這樣,它不同于所有的情,就是這樣的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!

  以友誼為話題的作文篇2

  友誼是一米陽(yáng)光,能照亮一片黑暗的土地;友誼是一縷春風(fēng),能溫暖一顆冰封的心靈;友誼是一朵白云,能點(diǎn)綴一片藍(lán)天。

  我是一個(gè)開朗、無拘無束的男孩,甚至到了初二也仍保持著童稚的心靈,不理解什么深厚友誼之類麻煩的東西,但與F經(jīng)歷一些事后,我才懂得了真正意義的友誼,正是那份友誼觸動(dòng)了我的心靈。

  記得那是三年前9月份的一天,在班主任陳老師身后跟著一個(gè)高個(gè)子的男生,他大大的眼睛中有一種羞澀的目光,身穿藍(lán)色牛仔服,頭上戴了一頂黑色太陽(yáng)帽。經(jīng)陳老師介紹,他是新轉(zhuǎn)來的同學(xué),他做自我介紹時(shí)聲音低得似乎只有他自己才明白在說什么。我隱約聽見他的名字是F,他坐在第五排。

  第二天,我一到班級(jí)發(fā)現(xiàn)他坐在我座位旁邊,我驚詫地望著他。他說:“是 陳老師讓我坐到這兒的!蔽异话驳刈铝恕K麊栁遥骸翱刹豢梢愿嬖V我你的名字?”我沒有理他,依舊在看書,他很尷尬,苦笑了一下,就做自己的事去了。

  這樣,日子一天天過去了,與F的接觸逐漸頻繁,我們很熟悉了,而且我已經(jīng)很了解他了,他并非是靦腆的男生,原來他是一個(gè)外向、大大咧咧,愛說愛鬧的男生。更主要的是他是從體校過來的.。也是因?yàn)檫@我們才不斷地競(jìng)爭(zhēng)。

  他總是和我抬杠,他說我“xxx”,我不甘示弱叫他“xxx”,逗得旁邊的同學(xué)捧腹大笑。他說要挑戰(zhàn)我,我同意了,規(guī)則是跑步400米,他讓我100米,我胸有成竹,想以此來滅滅他的威風(fēng)。比賽時(shí),我拼命地跑著,望著他邁著矯健的步伐逐漸靠近我時(shí),無論我多么快地跑著似乎也像原地跑一樣,因?yàn)樗乃俣日娴奶炝耍搅私K點(diǎn),沖我做鬼臉,“怎么樣,xxx認(rèn)輸吧”,我當(dāng)時(shí)說:“這次是我讓你,等下次,我一定贏你。”

  雖然我表面上是不服他,但心里真的很敬佩他。

  由于在課上課下總是跟他“熱戰(zhàn)”或“冷戰(zhàn)”,引起了老師們的不滿。陳老師把F的座位調(diào)到了離我很遠(yuǎn)的一角,我們這樣分開了。

  分開后,缺少了一份歡笑。我感覺到對(duì)他有幾分歉意,因?yàn)槭怯捎谖宜艜?huì)惹怒老師,這樣,我地直是很消沉,整天無精打采。

  過了一段時(shí)間,他來找我,說是要和我打籃球,我高興極了,因?yàn)榛@球是我的最愛,我們來到球場(chǎng)上,他對(duì)我說:“我們的目標(biāo)是把球投到籃筐里,而我們必須經(jīng)過艱苦訓(xùn)練才能有更高的命中率,就像你要考入重點(diǎn)中學(xué)一樣,別再消沉了,你要為自己的目標(biāo)奮斗,我會(huì)支持你的!闭f著他把手中的籃球塞到我懷里,我拿著籃球,朝著籃筐一投,球進(jìn)了,他笑了,我也笑了,我說:“不管我們相距多遠(yuǎn),友誼不變,行嗎?”“好!”“那我們拉鉤……”

  之后,我每天以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),每當(dāng)困倦時(shí),想想他的鼓勵(lì)也就增添了一份精神,原來,友誼是這么美妙。

  那份友誼,觸動(dòng)了我的心靈,給了我無限的奮斗勇氣。

  以友誼為話題的作文篇3

  微微友誼,觸動(dòng)了我的心靈貝,若,讓夜停止清唱,只留下淡淡的剪影,是否我的惆悵,會(huì)隨著夜的靜止而寧?kù)o。

  結(jié)束我們的故事已有好幾年,迷迷糊糊,就這樣一個(gè)人走了好久,看不清,記不清曾有的風(fēng)景。直到那天,偶然翻出我們的合影照,思緒才又一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上心頭……

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)。不知過了多久。你突然的說道:“要不,一起去看書?這離圖書股很近!闭眯臒┑奈液芸齑饝(yīng)了,或許是不自在,或許是不認(rèn)得路。我對(duì)他說:“我去叫我姐一起來吧,你先去,我就來!蹦阋矝]有推辭,可能是同樣的原因把,沒想到,這正是我和你分手的根本愿意。我回到了家,把姐姐叫了出來,沒想到在路中,她遇到了熟人,一向“重義”的她,又拋下了我一個(gè)人走了,“算了,反正也習(xí)慣餓了”我心想到。走著走著,我突然想起圖書館我不會(huì)走,我心急如焚,打她電話又沒人接!斑@下糟了”我趕緊跑回家等著。不知過了多久,她很生氣的來我家說“你怎么能這樣,我?guī)缀醯攘四阋粋(gè)上午”。我想向她解釋?墒,她早已拍門而出,我感覺鼻子酸酸的,本來想去找他說明的。可是,我畢竟是個(gè)男生,且我們家并不在一個(gè)地方。就這樣過了許久,那時(shí),楚河漢界分的.是那樣的清楚。在一個(gè)罕見的大雨中,我窩在窗前看雨景,突然,出現(xiàn)一個(gè)人影,愈來愈近,“貝,真的是你”我邊想邊下去開門,可是,她遞給我一本筆記本說:“給,我要搬家了”。她走了,望著她漸漸消失的人影,我的嗓子像被什么堵住一樣,只想翻動(dòng)那本筆記本,其中,就有我們的合照……

  流年似水,回首早已物是人非。

  還記得你說過,我有像火似的勇氣與熱情,你有如水般的沉著與冷靜,你還說我們是上天的完美之作,而你卻忘記“水火不容”。

  曾經(jīng),我們笑靨如花;曾經(jīng),我們躊躇滿志;曾經(jīng),我們十指相扣,說著永不分離。可是,所有的諾言都隨著時(shí)間變質(zhì)了,被我們遺忘了。直到某一天孤獨(dú)了,才發(fā)現(xiàn)它早已腐爛在心。是什么使我們變得陌生了?是什么讓你防備的墻越筑越高?又是什么將你引進(jìn)了繁華浮離的喧市?是不是,因?yàn)殚L(zhǎng)大?

  消逝的時(shí)光倒映著曾經(jīng)的片段,望著天邊的啟明,新的一天又將來臨,破碎的清夢(mèng),蒼白了我成熟的臉,耳邊聽著的是昨日的離歌,迎接來的卻是明天的煩勞。

  貝,若,讓回憶停止蔓延,只留下淡淡的余溫,是否我的思念,會(huì)隨著記憶的終止而停歇?

  貝,我只想說:對(duì)不起,現(xiàn)在不知道我們是不是在同一個(gè)考室,寫著一樣的作文,但是,我此時(shí)只想著:你觸動(dòng)了我的心靈。

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