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描寫(xiě)雨天的作文500字

時(shí)間:2024-10-11 13:16:12 海潔 我要投稿
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精選描寫(xiě)雨天的作文500字20篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的精選描寫(xiě)雨天的作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選描寫(xiě)雨天的作文500字20篇

  描寫(xiě)雨天的作文500字 1

  又下雨了。一支遲開(kāi)的玫瑰在雨中輕輕顫抖,欲放的花蕾半合著,像嬰兒微微張開(kāi)的紅紅的小嘴。幾顆晶瑩剔透的雨珠淌在紅紅的唇邊,那是柔弱的玫瑰在風(fēng)中流下的眼淚嗎?頑皮的雨精靈,踏著輕快的步子走近我的窗戶,敲動(dòng)我的心扉。

  小時(shí)候,總喜歡在初夏的雨天出去玩耍。光著腳丫穿雙涼鞋,在弄堂里亂跑。嗖嗖的雨點(diǎn)會(huì)在水面濺開(kāi),有趣地開(kāi)成一簇簇植物界里不會(huì)見(jiàn)到的透明的花。隨后,又在風(fēng)兒的催促下,暮然一現(xiàn),仿佛不勝嬌羞似的。不一會(huì)兒,爺爺?shù)穆曇艟蜁?huì)追趕而來(lái)。愛(ài)憐的呼喚,牽動(dòng)著漂亮的小花傘,為他鐘愛(ài)的小孫女,遮風(fēng)擋雨。

  隨著年歲逐漸增長(zhǎng),便不再奔跑于雨中。撐一把藍(lán)綢傘,隔著它,千萬(wàn)粒雨珠閃著光,像滿天星。遠(yuǎn)處,朦朧的高樓會(huì)忘記往昔的宏偉挺拔,與雨融化在一起,變成一幅清新而多情的水墨畫(huà)。

  高中以后,繁忙的學(xué)業(yè)代替了在雨中漫步的悠閑。下雨時(shí),總是匆匆趕回家,伏案而作。偶爾功課結(jié)束,我會(huì)倒一杯清茶,捧一本《宋詞》,在“沙沙”雨聲中感懷李清照的溫婉和蘇東坡的豪邁。那一刻,想到古人是否會(huì)在雨夜點(diǎn)一支紅燭,寫(xiě)下千古流芳的名句,而那支紅燭仿佛就在眼前……

  時(shí)光總是如此無(wú)情,一晃而立將至。曾經(jīng)癡迷在雨里發(fā)酵情感的`丫頭,也有了歲月的痕跡。工作多年的我,也許不再無(wú)病呻吟,不再為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。只是依然深愛(ài)著雨天,深愛(ài)著傾聽(tīng)它的呼喚,習(xí)慣脈搏合著雨點(diǎn)兒的節(jié)奏一起跳動(dòng)。

  為什么喜歡雨天,我不知道。是否因?yàn)橛晏鞎?huì)把我?guī)У搅硪粋(gè)處所,離著紛紛擾擾的城市很遠(yuǎn);抑或是因?yàn)樗苁刮蚁肫鸨挥洃浄獯娴氖裁,讓我重游魂(duì)繅?mèng)縈的地方,還是……

  雨天,能遇見(jiàn)你,真好。

  描寫(xiě)雨天的作文500字 2

  雨天讓我想起你,一個(gè)人走在陌生的城市街頭。孤寂!

  沒(méi)有人為我在雨中撐一把油紙傘,沒(méi)有人憐惜會(huì)不會(huì)感冒,沒(méi)有人會(huì)在不遠(yuǎn)的前方記掛我,在這樣的日子里,特別地需要一份呵護(hù)……

  我一個(gè)人走在陌生的城市街頭,在這樣的一個(gè)雨天,更是分外的想你,想千里之外的你,想你至少要為我心疼自己打一把傘。

  可是我知道----

  你會(huì)在這樣的雨天赤腳走過(guò)泥濘的路;你會(huì)不怕自己的身體在這樣的雨天淋壞,即使整日整夜繁糾纏著你疼痛的胃一直在抗議;你會(huì)在這樣的雨天看見(jiàn)落葉飄零在地而備加的傷感;你這樣的女孩,我不知道該如何說(shuō)你,因?yàn)槲乙埠湍阋粯印?/p>

  想起你,一個(gè)人在千里之外生活著;想起你,那么敏感,那么脆弱;想起你……想起我們所有的前塵往事,想起你美麗的面容,想起你的一切的一切……

  我知道,千里之外的'我不能給你任何實(shí)質(zhì)上的幫助,除了這樣地默默地觀望,默默地守住你的目光。

  在一路漂泊的歷程里,你要愛(ài)自己,一定要愛(ài)自己。那么纖細(xì),那么敏感,那么聰明,那么大氣,那么……我總想著,這樣的女孩,是該讓男人愛(ài)的。

  我不說(shuō)了,那么深沉的,那么從容的,可是我希望現(xiàn)在在你身邊,和你好好地說(shuō)著你想告訴我的話,和我說(shuō)說(shuō)心里的話。

  想用一世的癡情追隨你飄逝的影子,也想在記憶的風(fēng)口等你歸來(lái)的消息,千年顧盼的一瞬只為你的倩影,投影在我的心海的波心,那里奔騰著我對(duì)你永恒的思念,這種思念在流淚的日子里,霧化成為想你的姿態(tài),多情的魂靈,在等你歸來(lái)的信心佇立。

  你不是最好的,但我只愛(ài)你!

  是的,沒(méi)有一個(gè)愛(ài)人是完美的,也沒(méi)有一份感情是毫無(wú)瑕疵的;愛(ài)情與愛(ài)人,只能是真真切切的。--什么時(shí)候,我們才能平心靜氣地想想這些話?想想我們當(dāng)年苦苦追求完美的可笑和天真?

  雨天讓我想起你, 我想你,因?yàn)槲覑?ài)你!

  描寫(xiě)雨天的作文500字 3

  小時(shí)候,我最喜歡下雨天。因?yàn)槲以谵r(nóng)村長(zhǎng)大,一到下雨天,大人們不能外出干農(nóng)活,都聚集在一起縫縫補(bǔ)補(bǔ)、談天說(shuō)地,其樂(lè)融融。而我們小孩子也不必放牛割豬草,享受難得的清閑時(shí)光。我們?nèi)宄扇海瑩沃鴤阍谀嗟厣贤。雨點(diǎn)落在地上,變成了一朵朵盛開(kāi)的銀色的小花,落在傘上,&ldqu;叮叮咚咚&rdqu;,好像在跳踢踏舞……

  雨,是我們快樂(lè)的玩伴。我們玩的花樣可多了,有的自編自導(dǎo),跳起了踢踏舞;有的在比賽誰(shuí)濺的水花高;有的把雨傘當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán),一邊轉(zhuǎn)一邊得意地看傘上的雨花四面飛揚(yáng);更有淘氣的男生,脫了鞋,光著小腳丫踩在泥地里,黃泥土滑滑的,涼涼的,像是在給小腳撓癢癢,別提多涼爽。于是,泥地里便留下我們一串串大大小小、深深淺淺的腳印,而在腳印的盡頭必定有一個(gè)泥土城堡,那是我們每個(gè)人的`王國(guó)領(lǐng)地……于是,水花四濺,泥水飛揚(yáng),雨鞋上、褲子上都是黃色的泥點(diǎn),有的小臉上也濺上了點(diǎn)點(diǎn)泥水,看起來(lái)活像一個(gè)個(gè)泥娃娃。小小的雨傘遮擋不住雨滴,衣服被淋濕了,頭發(fā)被淋濕了,我們相互看看,不是&ldqu;泥娃娃&ldqu;,就是&rdqu;落湯雞&rdqu;,都忍不住哈哈大笑起來(lái),然而我們快樂(lè)的心卻充滿陽(yáng)光,像一棵棵小樹(shù),在雨中發(fā)了新芽,長(zhǎng)了新葉。

  第二天清晨,雨停了,推開(kāi)門(mén)一看,經(jīng)過(guò)一夜雨的沐浴,院子里的柚子樹(shù)和棗樹(shù)精神煥發(fā),葉子們也更加鮮活,在陽(yáng)光下對(duì)著我微笑。

  童年的雨,總在我的記憶里滴滴答答,下個(gè)不停……

  描寫(xiě)雨天的作文500字 4

  四季的雨各有不同,都別有一番風(fēng)味,但都令我喜愛(ài)。

  春天的雨是溫和的,你聽(tīng),“淅瀝瀝”下起了小雨。雨珠滴落在臉上,涼絲絲的,像母親的手撫摸著我的臉龐,非常舒服。春雨落在地上,不僅將灰塵一掃而光,那“滴答,滴答”的聲音也將我內(nèi)心的不愉快一掃而光。啊,這溫和的雨!

  夏天的.雨是熱情的,你聽(tīng),隨著“悶雷”牌架子鼓聲音的響起,雨點(diǎn)兒們開(kāi)始唱歌了,豆大的雨點(diǎn)打在窗子上。發(fā)出“嗒嗒”的聲音,雨點(diǎn)打在地上,發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,多么悅耳!“閃電”牌聚光燈還不時(shí)閃一下,整個(gè)世界仿佛是舞臺(tái),我們則是舞臺(tái)下靜悄悄聆聽(tīng)的觀眾。啊,這熱情的雨!

  秋天的雨是豐收的,你聽(tīng),伴隨著秋雨的腳步聲,蘋(píng)果熟了;隨著秋雨的催促聲,稻子黃了;隨著秋雨的歌聲,高粱紅了……農(nóng)民伯伯因?yàn)檫@豐收的秋雨,臉上是樂(lè)開(kāi)的花,整個(gè)世界演奏起了豐收的交響曲,啊,這豐收的雨!

  冬天的雨是凄美的,你聽(tīng)不僅下雨,還飄著雪呢。冬雨就像老爺爺似的,不停的招呼著老葉飄落,給新葉生長(zhǎng)的空間,枝干光禿禿的,顯得凄涼。但是雨點(diǎn)落在樹(shù)上,落在房子上,落在電線桿上,被凍住了,就像一座座冰雕顯得非常美麗,啊,這凄美的雨!

  四季的雨千姿百態(tài),各有各的特點(diǎn),但都讓我魂?duì)繅?mèng)繞,浮想聯(lián)翩。

  描寫(xiě)雨天的作文500字 5

  “嘩啦啦,嘩啦啦”唉怎么又下雨了。雨下個(gè)不停,我的心情也降個(gè)沒(méi)完為了,看來(lái)我霉日子又又來(lái)啦!

  “哈,終于下課了,呆在教室里悶死了,還是外面好!蔽已杆亠w到走廊,“嗖嗖”一股寒風(fēng)就迎面而來(lái),讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。“呃!怎么這么冷呢?”我抬頭一看,天空已經(jīng)布滿烏云,太陽(yáng)也不知趣的躲了起來(lái),似乎要發(fā)生似乎大事一樣!翱磥(lái)這節(jié)課是活動(dòng)不了了,只好下節(jié)課了”。俗話說(shuō)的好,三十六計(jì),走為上策,我倒吸一口涼氣,忍著寒冷,三步并做一步的逃回教室。

  我剛回教室,雨點(diǎn)就淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,在嘈雜的雨聲中上課鈴響了。課上到一半,老天爺似乎被誰(shuí)激怒了,臉色變得越來(lái)越難看。“嘩”!老天爺終于忍不住了,仰天長(zhǎng)訴了起來(lái),“淚珠”也情不自禁的落了下來(lái)。聽(tīng)著門(mén)外的雨聲,我怎么也靜不下心來(lái)聽(tīng)老師講課,何況是下午。忽然,老師擺出了一張嚴(yán)厲的臉,讓我來(lái)回答問(wèn)題,我看了看題目,又看了看大家,才吞吞吐吐的報(bào)出了答案。

  “放學(xué)啦,放學(xué)啦!”我興高采烈的`和奶奶回家,奶奶拿住了一件大雨衣,把我兩給蓋住了。但雨衣還是抵擋不住頑皮的雨點(diǎn),你看當(dāng)電瓶車(chē)駛過(guò)水塘?xí)r,我的腳濕透了;當(dāng)雨點(diǎn)滴到大腿時(shí),我的腿麻麻的;當(dāng)雨水碰到我的臉頰時(shí),我的視線一下模糊了起來(lái)……當(dāng)我回到家時(shí),不僅我成了“落湯雞”,奶奶也成了“落湯雞”。

  雨你何時(shí)才能停,我討厭你!

  描寫(xiě)雨天的作文500字 6

  每個(gè)人都有成長(zhǎng)的一瞬間,我的成長(zhǎng)瞬間定格在那個(gè)雨天。

  “叮鈴鈴”,放學(xué)了,窗外的雨越下越大,我沒(méi)帶傘,所以只好等雨小些再回家。我望著窗外這雷雨交加的情景……就在這時(shí)一個(gè)讓我意想不到的身影沖進(jìn)了雨幕,他就是我的父親,他朝我走了過(guò)來(lái),雖然我控制著情緒說(shuō)著:“你怎么來(lái)得這么晚?”但是我的表情出賣(mài)了我。“抱歉,我來(lái)晚了”。他笑著回答,我有些驚訝,只不過(guò)一句嘟囔,又何必抱歉呢?

  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)傘一直偏向在我這,每當(dāng)我移回去時(shí)父親就又會(huì)移過(guò)來(lái),于是我就又開(kāi)了一個(gè)玩笑,“你這樣明天只會(huì)感冒”。他只是笑了笑,什么都沒(méi)說(shuō);氐郊遥野l(fā)現(xiàn)父親衣服上的`水漬,心里有點(diǎn)愧疚。

  第二天父親感冒了,我心中的愧疚感更強(qiáng)了,同時(shí)也很懊悔,后悔他為什么要把傘偏向我,更悔如果不是我,父親就應(yīng)該不會(huì)感冒了吧?但事已發(fā)生,沒(méi)有后悔的余地了。母親去外婆家了,也不知什么時(shí)候回來(lái),我想請(qǐng)假照顧父親,但他反對(duì)了。他說(shuō)道:“我自己能夠照顧好我自己,你不用擔(dān)心!

  最后,在父親的催促下,我慢吞吞地走出了大門(mén),“啪嗒”大門(mén)關(guān)了。我聽(tīng)見(jiàn)了那連鐵門(mén)也關(guān)不住的重重的咳嗽聲,頓時(shí)眼中產(chǎn)生了晶瑩的淚珠。我想,那一刻我長(zhǎng)大了

  雨還是跟昨日一樣,但雨中人的心情卻有所改變。

  世人常說(shuō)母愛(ài)偉大,但父愛(ài)又何曾不是偉大的呢?

  描寫(xiě)雨天的作文500字 7

  早晨,天空布滿了烏云,美麗的天空變成了“丑陋”。外面很熱,沒(méi)有陽(yáng)光,仿佛“黑暗惡魔”要吞沒(méi)整個(gè)世界。然而,雷聲懶洋洋地在天空響起,閃電從天空迅速落下,用他的光照亮了黑暗的世界。過(guò)了一會(huì)兒,一聲巨響傳來(lái),汽車(chē)和摩托車(chē)都在尖叫?諝庵杏幸还沙睗竦奈兜,路上的行人看到暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,急忙趕回家。

  一陣微風(fēng)從西邊吹來(lái),草搖擺著,所有的`草都彎在一起,樹(shù)上的葉子搖擺著,樹(shù)枝吱吱作響,好像要折斷了。地上的落葉,像長(zhǎng)腿一樣,在地上“行走”。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)大了,小花不停地往下爬,爬不起來(lái)。新種的樹(shù)苗都向東彎了。過(guò)了一會(huì)兒,一聲可怕的雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。

  外面越來(lái)越黑,沙子進(jìn)入了人們的眼睛。暴風(fēng)雨來(lái)了。大雨就像潑了一盆水,響個(gè)不停,是白色的。過(guò)了一會(huì)兒,地上的水坑里出現(xiàn)了小氣泡,地上下起了雨,播放著一段音樂(lè)。他們像散兵游勇一樣倒在地上,安全著陸。雨越下越大,閃電和雷聲一直伴隨著雨。外面的花草樹(shù)木似乎躁動(dòng)不安,搖擺不定,驚慌失措。外面的夜行者在奮力前行。他們?nèi)庋劭床坏綄?duì)面,雷聲震耳欲聾。人受到驚嚇,只能“躲”在家里。

  雨后烏云散去,太陽(yáng)出來(lái)了。他像花草樹(shù)木一樣照亮大地,露出幸福的臉龐。彩虹就像一座彩色的橋一樣建立在天空,空氣突然變得更好,樹(shù)枝更直,整個(gè)世界呈現(xiàn)出新的面貌。

  描寫(xiě)雨天的作文500字 8

  “陰霾天空,隱約雷鳴,即使無(wú)雨,我亦留此地。

  延吉在今天的凌晨下了一場(chǎng)很小很小的雨,安靜得悄無(wú)聲息。其實(shí)雨聲是大的,只是空氣太過(guò)寧?kù)o,以至于無(wú)法使人察覺(jué)。直到一覺(jué)醒來(lái)沒(méi)有看到往時(shí)刺眼的光,聞到淡淡的泥土的氣息,我才覺(jué)知雨來(lái)了。此時(shí)的南方仍然是夏,那里的雨定會(huì)是熱情而又迅猛的,還沒(méi)來(lái)得及用傘回應(yīng),雨就把行人澆濕。我希望我喜歡的人對(duì)我也像夏雨一樣熱情直接,你若對(duì)我有意,隨著陽(yáng)光而下用雨水擁抱我,浸透我的全身,讓我在雨中明媚地笑著;你若對(duì)我無(wú)意,大可以伴著雷鳴從天而降澆濕我,使我的心冷到冰點(diǎn)。因?yàn)榉凑裏o(wú)論如何,遇雨過(guò)后,夏天變藍(lán),我都不會(huì)難過(guò)。

  可惜北方早早地進(jìn)入了秋天的.角色。我不喜歡秋天的雨,落寞、安靜、曖昧。雨下得是如此慵懶,慢慢滴落,淅淅瀝瀝,好似在玩弄著人的心情。想要下落吻著你的臉頰,又不肯太快地脫離天空,于是慢慢地,一滴一滴地下落,那樣的方式,猶如男女初始對(duì)彼此心生好意一般,小心翼翼。我這么說(shuō)著這樣的雨,是在對(duì)我喜歡的人說(shuō),那個(gè)在某天夜里嚷嚷著要送我遲來(lái)一吻的你,那個(gè)在一大早又憂傷地說(shuō)說(shuō)要吻我是沖昏頭腦的行為的你,別那么謹(jǐn)慎了好嗎?你若對(duì)我無(wú)意,何必要一而再再而三地沖動(dòng)三年…

  描寫(xiě)雨天的作文500字 9

  雨還在不停地下著,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里,蕩漾起一圈圈小小波紋。雨中的馬路,仿佛比平時(shí)顯得更加閑,雨中的空氣,讓人覺(jué)得格外清新。

  我撐著傘,走在雨簾中。雨越來(lái)越大了,從細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)變成了滂沱大雨,雨重重地拍打在雨傘上面。雨好像把我的傘當(dāng)成鼓,在上面打鼓,“咚咚咚”“咚咚咚”的發(fā)表自己的'悲傷和痛苦,伴著這悲傷的“樂(lè)曲”,我的心也越來(lái)越沉重。心情感到如此的糟糕,邁出的步伐也越來(lái)越慢了。就在這時(shí),我的腦海里回想起前幾天剛剛發(fā)生的一件事:

  前幾天,我剛剛?cè)タ技?jí),考得就是架子鼓,我們是三級(jí)一考,我考得是三級(jí),所以是我第一次考級(jí)。雖然我們老師說(shuō)我潛力很大,而且現(xiàn)在表現(xiàn)也很好,可是這畢竟是我第一次考級(jí),非常緊張。我一直對(duì)我說(shuō):“不能緊張,不緊張的話可以發(fā)揮地更加好?墒,我不管怎樣,都是很緊張,因此,我就發(fā)揮地不好,沒(méi)有考到三級(jí)。

  雨還在下著,天色也變暗了,我見(jiàn)天色不早了,便加快腳步往家的方向走去。路上,時(shí)不時(shí)會(huì)有一輛風(fēng)馳電掣的汽車(chē)跑過(guò)來(lái),讓附近的水向四周濺開(kāi),讓附近的人便成了“落湯雞”,全身都濕了。

  漸漸地,雨小了,我也快到家了,這時(shí),我看見(jiàn)有一個(gè)小孩穿著雨鞋,披著雨衣,在我邊上踩水,我看到他立馬走了,可他追著我,一直在我身邊踩水,把我的鞋弄濕了,腳冰冰涼涼的,真是煩人。

  這個(gè)雨天是如此的悲傷,如此的煩人。

  描寫(xiě)雨天的作文500字 10

  在悠揚(yáng)的雨中,我看著過(guò)去人群的寧?kù)o,開(kāi)始練習(xí)我的話,仿佛心情好多了。似乎許多年前,在朦朧的雨中,潮水悄悄地上升和下降,這樣人們才能看到它是如此美麗。與荷塘的月光不同,這是另一種寧?kù)o和朦朧的心態(tài),因?yàn)樗x潮水很近,看潮水是我們最大的樂(lè)趣。

  我知道潮水是多種多樣的,有時(shí)是粗糙的,有時(shí)是頑皮的',有雄偉的,但我仍然喜歡它的安靜外觀,其中大部分是如此的安靜。從遠(yuǎn)處看是合適的。潮水并不像預(yù)期的那樣雄偉。事實(shí)上,它更像是一個(gè)百變的女人。有時(shí)頑皮,有時(shí)任性,有時(shí)溫柔。它看起來(lái)不太漂亮,但如果水上升了,它就會(huì)感到?jīng)鏊?/p>

  最好站得更遠(yuǎn),站在樓上,從遠(yuǎn)處看。水和天的連接特別虛幻,讓人覺(jué)得它不是仙境,這條河的潮水就像天河上的一絲花蜜。這一邊的水土養(yǎng)育了這個(gè)人,說(shuō)花蜜是花蜜,但對(duì)奶奶和叔叔來(lái)說(shuō),這可能是花蜜的誘餌。雖然我們的一代搬到了金華,但我們也可以在偶爾的假期里欣賞潮水的習(xí)俗,并在這一邊想象他們的過(guò)去。

  過(guò)去,也許古鎮(zhèn)的舊房子所記載的歷史記憶只能代表它。這里的桑樹(shù)可能仍然像許多年前一樣致密,讓人覺(jué)得它們非常活躍。雨滴的聲音和幾年前一樣好。外面的雨還在下沙。它吻著樹(shù)葉的聲音,仿佛它想給它增添更多的活力。

  思想的流動(dòng),但一旦我回到上帝,我就開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作,繼續(xù)表現(xiàn)出整潔的正規(guī)文字。

  描寫(xiě)雨天的作文500字 11

  又是一個(gè)朦朦朧朧的早晨,隔著一扇窗,外面下著細(xì)雨,在我耳邊可以清楚地聽(tīng)到雨水“沙沙沙”的響聲。

  小雨的早晨當(dāng)然美。雨水拍打樹(shù)葉所發(fā)出的交響樂(lè)曲,既溫柔,又動(dòng)聽(tīng)。真能和媽媽睡前唱的搖籃曲比一比了。

  漸漸地,雨大了,風(fēng)大了。隔著窗,我只能朦朧的看見(jiàn)透心涼的場(chǎng)面。但是雖然隔著窗,我卻可以聽(tīng)到雨水關(guān)心和親切的聲音。它似乎在表?yè)P(yáng)小草,雖在冬天,它卻堅(jiān)強(qiáng)的冒出新芽。又提醒小花,雖然天氣寒冷,但也不可凋謝。

  這難道不像母愛(ài)嗎?需要表?yè)P(yáng)時(shí),她會(huì)夸獎(jiǎng)你,需要提醒時(shí),她會(huì)批評(píng)你。在你最需要時(shí),母愛(ài)從不會(huì)缺席。

  雨越下越大了,風(fēng)也越刮越強(qiáng)。隔著一扇窗,我什么也看不見(jiàn),卻什么都聽(tīng)得見(jiàn)。雨嘩嘩嘩的下,風(fēng)呼呼呼的吹。這像極了愛(ài),來(lái)自母親的愛(ài)。這獅子吼般的訓(xùn)斥,有時(shí)還會(huì)像狼一樣狠毒,使用教訓(xùn)的方式來(lái)提醒你。然后又會(huì)變成小綿羊,去安慰你,鼓勵(lì)你,給你講道理。

  的確,雨漸漸小了,風(fēng)也漸漸弱了。萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都恢復(fù)成原來(lái)的樣子。只是,枯萎的地方有新芽長(zhǎng)了出來(lái),新鮮的地方盛開(kāi)了一朵朵花,花上還帶著一點(diǎn)露珠。這是母親精心教育出來(lái)的,歷盡了千辛萬(wàn)苦,花費(fèi)了無(wú)數(shù)的.心思,教育出了出類拔萃的兒女,培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)爬上巔峰的精英。

  太陽(yáng)出來(lái)了,溫度上升了,溫暖的陽(yáng)光就像媽媽的手一樣撫摸著我。

  描寫(xiě)雨天的作文500字 12

  “嘩嘩嘩”,這是什么聲音。我跑出教室一看,呀!下雨了!雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣,從天上滾落下來(lái),雷公公鄭重的敲起了大鼓,我有些擔(dān)憂外公會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢?

  不過(guò),外公還是來(lái)了,雨也小了。我想:看來(lái)我是白擔(dān)憂了!秋風(fēng)吹來(lái),空氣中飄著一股清新的泥土味,花展開(kāi)了嬌美的身軀,我走在這條小路上,覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)!

  又過(guò)了一會(huì)兒,蜜蜂出來(lái)采蜜了,蝴蝶跳起了歡快的`舞蹈,人們收起了花花綠綠的雨傘,還有人把外衣脫了,就剩下了一件短袖還在身上。晶瑩的雨珠滾在葉面上。

  好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,雷公公和雨姑娘坐在烏云上從天空飛來(lái),我們沒(méi)帶雨傘,外公也慌了,馬上給我的頭上戴了一頂“小黃帽”——一條黃色的毛巾。那黃色是多么明亮,照亮了天空。那毛巾是多么柔軟,多么溫暖,暖到我心里?捎晏罅,毛巾不一會(huì)就打濕了,雨姑娘真是太狠心了,把我淋成了“落湯雞”。我看了看外公:他的衣服全濕了,花白的頭發(fā)上一直在往下滴水,我偷偷的擰了一下他的衣服,弄出了好多水。原本湛藍(lán)的天空上積滿了大片大片的烏云,鳥(niǎo)兒不唱歌了,蜜蜂飛回蜂巢了,人們也都回家了。哎!下雨天真糟!害得我們兩個(gè)都變成“落湯雞”了!不知不覺(jué)中,我們到家了,阿姨嚇了一跳,趕緊把我們推進(jìn)衛(wèi)生間,讓我們洗澡。

  每次看到那條黃色的毛巾,我都會(huì)想起在那個(gè)雨天,外公為我遮雨的情景。

  描寫(xiě)雨天的作文500字 13

  下雨天都不能去外面玩!而且走路時(shí)、拿著雨傘、常常會(huì)被風(fēng)吹走。雨天的時(shí)候,我會(huì)在家里做一些休閑活動(dòng),如:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)和打電腦下雨時(shí),我和我的家人一起在家里泡茶、聊天,或是玩游戲。

  有一次我在外頭散步,突然下起一陣微微的細(xì)雨、我趕緊跑回家。這時(shí)我朝家門(mén)口望來(lái)望去的,看到門(mén)口的富士櫻花,開(kāi)了一些花苞和那粉紅色的花。我拿起雨傘就不由自主的往外走,看著看著我看到幾只蝴蝶飛到我的腳前,這時(shí)雨已經(jīng)停了,可是我還是目不轉(zhuǎn)睛的看著它。媽媽說(shuō);“櫻花在今年開(kāi)的特別多!边@時(shí),弟弟和姐姐也跑了出來(lái),姐姐和弟弟的眼睛一直看著櫻花,直到我大喊他們的`名字。

  雨是一位好母親,他把大地所有的植物和動(dòng)物都照顧得很好。有了雨,植物可以生長(zhǎng);有了雨,動(dòng)物不怕沒(méi)水。沒(méi)有雨,農(nóng)作物不能生長(zhǎng);沒(méi)有雨,大家不能喝水。雨對(duì)我們很好,他總是在干燥的時(shí)候下起傾盆大雨,讓大家使用。所以,我們要珍惜每一滴上天送給我們的水。

  還有一次,是我很小的時(shí)候,我們家是四面八方都是竹林,下雨的時(shí)候,我們一拿起雨傘就沖出外面拉竹林的葉子,就會(huì)下更多的雨。我和姐姐一直拉那個(gè)竹葉,這時(shí)弟弟也跑出來(lái)玩,但很可惜,雨已經(jīng)停了,可是弟弟還是一直玩,根本不理會(huì)我們。

  有些人喜歡雨,有些人不喜歡雨。但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),雨是很好的,因?yàn)樗谴笞匀坏囊环葑印?/p>

  描寫(xiě)雨天的作文500字 14

  當(dāng)天陰下來(lái)了,烏云將天空扯開(kāi)了一個(gè)大口子,黑漆漆的,落下雨點(diǎn),落到了我的嘴里,咸咸的……

  “好運(yùn)不會(huì)從天而降,而危運(yùn)卻總是接踵而來(lái)。”突然間我的腦海里閃過(guò)這樣一句話。

  望著手中的成績(jī)單,回到家中,免不了的是一頓劈頭蓋臉的暴打,腳下的步子很重,我慢慢地走著,風(fēng)很大,把路邊的小樹(shù)吹彎,將我的影子吹斜。

  家的輪廓越來(lái)越清晰,父親的笑臉迎來(lái)的是一串冰冷的數(shù)字,他不說(shuō)話了,我也不說(shuō)話了。

  坐在房間里望著試卷,看著一道道鮮亮的紅叉,想著幾日前的嬉戲玩耍,課堂上的昏昏欲睡,考試時(shí)的無(wú)措茫然。雨還在下,沖刷掉了痛,也刷去了茫然。

  姐姐回來(lái)了,這個(gè)消息隊(duì)伍老說(shuō)不知是喜是憂。

  聽(tīng)說(shuō)她考了個(gè)第一名吧,心里想著,手下飛快地糾正著答案。門(mén)開(kāi)了,我知道我想的沒(méi)錯(cuò),成績(jī)單上大大的優(yōu)字刺痛了我的雙眼,扼住了我手中奮筆疾書(shū)的錯(cuò)題答案,看著電視,這又能怪誰(shuí)呢?

  父親來(lái)了!

  她飛快的跑出門(mén)外,留下我呆在房間里,電視沒(méi)關(guān)。我想我知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情,響亮的巴掌印在我的`臉上,我知道,我沒(méi)有猜錯(cuò)。

  有些東西呢過(guò)決定一切,類似于信念,決心一類的,這些飄渺的東西,但它真的能。

  我站在雨中,任雨水打在我的身上,有幾滴順著臉頰落進(jìn)嘴里,咸咸的,不只是雨水還是淚水……

  描寫(xiě)雨天的作文500字 15

  一直陰著的天,在第二節(jié)課便終于下起了雨。淅淅瀝瀝的,又摻雜著零星的雪,窗外忽然是濃抹的風(fēng)景,又仿佛有著風(fēng)吹打著鄰近的窗戶,嗚嗚地響起來(lái)。體育課也便換做室內(nèi),老師坐在講臺(tái)前,偶爾會(huì)呵斥一兩句。

  于是,教室沉沒(méi)在一片安寂之中,只偶爾有些細(xì)小的說(shuō)話音,卻也終究隱去。我低頭寫(xiě)著作業(yè)——似乎初中之前,這樣的自習(xí)課往往是要鬧得翻了天的。因?yàn)樾W(xué)的自習(xí)課,最后都是班主任來(lái)利用。而那時(shí)候,我會(huì)不無(wú)艷羨地想,初中那么多的`自習(xí)課,又會(huì)怎樣的歡快呢?墒牵匠踔械牡谝粋(gè)星期,我就知道,只不過(guò)是一樣的風(fēng)景,一樣的沉寂。而我又向來(lái)是個(gè)“隨遇而安”的人,若是吵吵嚷嚷,我也便胡亂地說(shuō)些話。若是安安靜靜,我也便只溶于這些平靜之中了。

  后座的y一直在哼歌,我常常覺(jué)得她是個(gè)可愛(ài)的女孩子,因?yàn)槟欠菡鎸?shí)還有一種自由自在的歡快。她往往這樣哼著歌,只是微小的,卻是一種絕妙的美好。我也便隨她而走進(jìn)一種歡喜的情境中,在靜默中尋找著一切微笑的本源。忽然發(fā)現(xiàn),即便是這樣陰蒙蒙的天氣,我卻也不再是悲傷的人。心靈總在這些靜謐中有所依偎而有所歸宿,窗外的雨看得很清楚,而那些風(fēng)景亦并未因此模糊,只是將顏色深沉起來(lái)。窗前一排的樹(shù)木,它們似乎在淺笑著,枝枝丫丫地伸展著,我總不記得它枝繁葉茂時(shí)的樣子,就如我常常忘記它光禿禿的模樣。

  我相信并且喜歡這樣一個(gè)雨天。

  因?yàn)橛晖屛铱吹秸鎸?shí)的絢爛。

  描寫(xiě)雨天的作文500字 16

  清晨的光淡淡的散在床上,我對(duì)著窗子向外看,灰暗的烏云向發(fā)紅的太陽(yáng)移去。突然,天色暗了下來(lái),那抹布紅暈的光也融入了灰暗中。

  這是剛?cè)肭锏牡谝粓?chǎng)雨,我窗前的葉子也被雨水打落了。時(shí)間不早了,該去上學(xué)了,我穿上校服,披上外套,拿上書(shū)包和傘,就沖出了家門(mén)。鞋子踏在雨上"啪啪"作響,水里的景象也被打散了,一片葉子落下,打在傘上,我拿下樹(shù)葉,一松手葉子隨風(fēng)飛走了。

  我走出小區(qū)門(mén),水從傘上落了下來(lái),好似吊著玉珠的傘,我轉(zhuǎn)一下,水花"唰"地飛了出去,透明的.傘在手中轉(zhuǎn)動(dòng),抬頭一看,美麗極了。清晨的校園也如平常一樣的寧?kù)o,只有雨滴滴嗒嗒的落地聲,學(xué)校的花草也被打彎了腰,像是對(duì)秋天臣服的士兵,空氣朦朦朧朧的,一層淡淡的灰霧繞在每個(gè)同學(xué)身邊,使得花花綠綠的小傘都有些死氣沉沉的。

  每當(dāng)下課鈴打響,我們朋友四人便會(huì)沖出教室,在蒙蒙的小雨下向?qū)γ娴那拜厒冋惺,有時(shí)候能得到回應(yīng),有時(shí)也只能看看這點(diǎn)點(diǎn)雨絲了。

  放學(xué)后,天一下子黑下來(lái)了,一把把小傘又撐了起來(lái),三個(gè)人撐一把傘,兩個(gè)人一把傘,一個(gè)人一把傘,這花花綠綠的傘,在小雨中排成了長(zhǎng)龍,向校門(mén)口涌去,隨著小傘們慢慢減少,這一天也就過(guò)去了,那點(diǎn)點(diǎn)小雨還在一直往下落著。

  描寫(xiě)雨天的作文500字 17

  江南,煙雨。小巷在小鎮(zhèn)間靜靜流淌,用優(yōu)雅的手勢(shì)詮釋小鎮(zhèn)里的人或事。

  低矮的房子覆蓋著深色瓷磚?p隙里飄著一些小草,小小的一片,卑微卻安靜,等待著雨來(lái)。下雨時(shí),水從縫隙中落下,形成一串風(fēng)鈴。我會(huì)刻意走在屋檐下,享受雨滴從頭頂落下的感覺(jué)。一次,一次,仿佛是顫抖的春天。

  然后,門(mén)前的水溝嘩嘩地。瘦,軟,害羞。兩掌寬的溝里會(huì)有淺水,會(huì)改變各種奇怪的線條和線條,交織,反射出低矮的屋檐。偶爾會(huì)看到早上奶奶洗的葉子,飄在上面,停了又停,最后流向遠(yuǎn)方。還有隔壁小男孩的大理石,華麗而純凈。不一會(huì)兒,就會(huì)聽(tīng)到“啪嗒”的聲音。兩歲的孩子光著腳站在溝里,一只手笨拙地提著褲角,另一只手在水里劃動(dòng),給我的心里帶來(lái)歡樂(lè)。母親的嗔怪聲這時(shí)響起,巷子里熱鬧起來(lái),雨下得喜氣洋洋。

  被雨水浸濕的青石板已經(jīng)鋪到大叔的院子邊上。老榕樹(shù)就站在那里。雨中的樹(shù)葉綠油油的,密密麻麻的,靜靜的,等待著。始終如一的為弄堂里的'人撐起樹(shù)蔭,樹(shù)根嵌在青石板里,鋪成了通向大街的路,很潮濕,很有詩(shī)意。穿著拖鞋的孩子踩在樹(shù)下一連串的笑臉上,跳上跳下,躲避著貓貓。擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)的哥哥推開(kāi)窗戶,給屋檐下的老樹(shù)刷漆。細(xì)雨如丁香般飄逸,他在灌木叢下訴說(shuō)著自己的小巷。

  下雨了,滋潤(rùn)了老樹(shù)粗壯的樹(shù)干,抿去了人們心中的塵土,浸濕了弄堂里的東西。

  小巷流,在小鎮(zhèn),在煙雨里,在人們的心里。很好聽(tīng)!同樣的態(tài)度,它告訴——就在這個(gè)雨天。

  描寫(xiě)雨天的作文500字 18

  六月的天,小孩的臉。古人誠(chéng),不欺我。剛剛還是晴空萬(wàn)里,幾片不知從何而來(lái)的黑云撕扯著本來(lái)蔚藍(lán)的天空。不一會(huì)天空中就下起了傾盆大雨,電閃雷鳴,路上的行人有的舉著雨傘,有的穿著雨衣,神色匆匆地奔向歸家的路。

  我在自己的臥室里百無(wú)聊賴,有一搭沒(méi)一搭的不停地按動(dòng)著遙控器,精彩的電視節(jié)目也完全不能吸引我的注意力。

  一聲驚雷響過(guò),我飛奔著跑去臥室,把自己埋進(jìn)了溫暖的被子里。從小我就害怕打雷,從被子間探出腦袋,看著窗外的雨幕我糾結(jié)起來(lái)。作為一個(gè)男孩子,我好像應(yīng)該像個(gè)英雄一樣沖出雨幕,為將要下班的媽媽送去一把帶有愛(ài)心的雨傘,但我可是真怕!

  就在我內(nèi)心掙扎之際,媽媽回來(lái)了,她輕輕地打開(kāi)門(mén),一步一個(gè)“腳印”地走進(jìn)屋子,把濕漉漉的.衣服扔在洗手間的地上?吹綄擂蔚奈,媽媽的目光仿佛一座大山像我壓來(lái),空氣都被壓縮起來(lái),呼吸都變成了一種奢望。我飛快地跑到書(shū)房,只有裝得很忙才能掩飾我的慌張。

  書(shū)房里的我裝模作樣地捧起書(shū),心里警惕地偷瞄著門(mén)口。許久,我聽(tīng)見(jiàn)了洗菜、倒水、切菜聲。那時(shí),一股愧疚彌漫上我的心頭。

  “吃飯啦!眿寢尯暗。我終于鼓起勇氣,走到媽媽身邊忐忑不安的向媽媽道歉、認(rèn)錯(cuò)。看到我可憐兮兮的樣子,媽媽的愁眉終于舒展開(kāi)了,望向我的目光也變得一如既往的溫暖:“好了,沒(méi)事的!

  天晴,窗外小鳥(niǎo)歡叫著,云朵點(diǎn)綴著藍(lán)天,小草上閃爍著晶瑩的露珠,彩虹在天邊閃現(xiàn)著,也在我和媽媽的心間搭起了一座橋梁。

  描寫(xiě)雨天的作文500字 19

  又是雨天。

  窗外下起了雨,我聽(tīng)到了雨的聲音。起床,打開(kāi)窗。恩——好清新的空氣呀,雨淅淅瀝瀝地下著,有很大的霧。天空,遠(yuǎn)方都是雪白的,沒(méi)有雜色的純,天地都被雨洗凈了。

  下雨總回讓人聯(lián)想紛紛,但我不一樣,我不會(huì)想到浪漫,甘露等詞匯,因?yàn)槲矣X(jué)得那很假,讓人不自在。我只是傾心于她的純凈,只是。

  我是一個(gè)有兩面性格的人在,陽(yáng)光中發(fā)瘋。在,黑暗中疼痛。我一向想做一個(gè)“黑暗”的我。卻不是那么容易,但我只是想堅(jiān)持心底的'一份純真就能夠。

  雨在下。猶如一個(gè)音樂(lè)家,在演奏她的樂(lè)章。聽(tīng)!那一顆顆雨滴如一個(gè)個(gè)音符般地跳動(dòng)——“滴答,滴答……”嘩――只聽(tīng)見(jiàn)一片水聲四濺,一輛車(chē)濺起的水聲奏響了她的最高音。這些。浮躁與世俗的人是不會(huì)聽(tīng)到的。

  恩,這一聲,便算是結(jié)尾了。

  雨景是比較不錯(cuò)的。

  她讓人有一種飄渺的感覺(jué)。遠(yuǎn)方是霧,將我與外面阻隔。天上下著雨。街上行人很少,偶爾一兩個(gè)也是行色匆匆,絲毫沒(méi)有留連之感。我卻不一樣,我喜歡淋雨――并且是大雨。別人都說(shuō)我這種喜歡很奇特。我卻還是喜歡。都問(wèn)我為什么?我說(shuō)沒(méi)什么,喜歡就是喜歡,不需要太多的語(yǔ)言與感悟?赡塄D―我喜歡那種灑脫。

  天空如一張大網(wǎng),網(wǎng)住了世間的人。人在這張大網(wǎng)下,難免枯燥。雨,是上帝賜予的禮物,洗去世界的雜污,洗滌人們的心靈。

  用她的純潔,洗去了雜污。我們每個(gè)人,都需要,一場(chǎng)雨。

  我只是傾心與她的純凈,只是。

  描寫(xiě)雨天的作文500字 20

  天空烏云密布,天色越變?cè)胶,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣轟隆隆的雷聲,聽(tīng)起來(lái)像是雷公在怒吼,空氣中有一種潮濕、清涼味道,我知道就要下雨了。

  媽媽看到下雨的征兆,忙著收衣服,關(guān)上窗戶,急著拿傘接送小孩。在外面玩耍的小朋友,也匆匆忙忙跑回家。

  下雨了,街道上,行人穿著雨衣或拿著雨傘,路上的車(chē)子因?yàn)樗俣葴p慢,也變得擁擠。雨中的'校園,小朋友都留在教室,游樂(lè)場(chǎng)冷冷清清,一片濕漉。偶爾,也會(huì)看到有的小朋友穿著雨鞋、雨衣,踩著水洼玩水。全身濕漉漉的小狗,用力搖著身體,把身上的水抖落下來(lái)。小小的雨,發(fā)出滴滴答答的聲音,像是手指在鋼琴上輕輕跳著舞;大雨嘩啦嘩啦,則像是巨人在哭泣。

  下雨時(shí),路上積水,很不方便,視線變得很模糊。但下雨過(guò)后,有時(shí)天空會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,七種顏色,令人感到驚喜,記得有一次,我們回寧德的路上下著大雨,我們?cè)谲?chē)上睡了一覺(jué),突然聽(tīng)到爸媽說(shuō):“有彩虹!蔽覀兺庖豢矗娴挠胁屎,而且有兩道,媽媽說(shuō),其中一道叫“霓”,另一道叫“虹”,是很難得的景象喔。被雨水洗過(guò)的花草樹(shù)木,顏色變得更鮮艷,空氣也變得清新。

  下雨天,不但可以聽(tīng)到美妙的雨聲,也可以看到像水墨畫(huà)一樣的景色,還會(huì)有令人期待的彩虹,所以我喜歡下雨天。

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