精選描寫(xiě)雨天的作文400字合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的描寫(xiě)雨天的作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇1
當(dāng)氣溫表上的指數(shù)嗖嗖往上竄,蚊子悄然來(lái)襲,西瓜滾滾而來(lái)時(shí),我便意識(shí)到夏公子的來(lái)臨。
悶熱的空氣如蒸籠,我臉上的汗水一顆又一顆接著落下,劃過(guò)我的臉頰。教室里的老風(fēng)扇曳曳地?fù)u擺,一絲又一絲風(fēng)仍解脫不了我們的汗水。望著窗外明晃晃的太陽(yáng),心里似有一點(diǎn)發(fā)虛,覺(jué)得那光線亮得是那么刺眼───我真覺(jué)得自己好像一縷青煙,要消逝在這灸熱的火爐中。
太陽(yáng)光線似火星般飛濺,它讓我感覺(jué)我光裸裸地暴曬在它的面前,我討厭這強(qiáng)烈地注視?伤缬半S行,無(wú)論我走到天涯海角,都逃不出它的掌心,它無(wú)限地窺視著你的內(nèi)心,似乎想把你的心事一覽無(wú)余,使你躲避不及。
幾天的躁熱,原來(lái)是風(fēng)雨在蓄勢(shì)。
雨嘩嘩的落下,似白霧,似輕煙,環(huán)繞四周!昂濉钡匾宦晲灷祝@醒了我,“剎“地一道閃電,劃透了我,沉悶已久的心閘頓開(kāi),仿如盤古開(kāi)天地的混沌初開(kāi)。
把臉輕輕地伸出窗外,幾滴精靈悄悄地順著發(fā)絲滑進(jìn)領(lǐng)子,冰涼得直到心里……正和這窗外的雨纏綿著,又一陣風(fēng)刮來(lái),帶著雨絲,潑灑到我臉上,那一滴又一滴雨珠,順著臉面頰直落……
雨越來(lái)越大起來(lái),從原先的雨絲換至雨珠,“嘀嗒”落在地上,濺起一圈又一圈的漣漪,層層密密的不斷重生,洗去塵埃,留下明澈。此時(shí)的窗外,朦朧地籠上一世界的白霧,抓不住,捉不到,任由它自由的彌漫升騰。
我閉上眼,讓那從心底散發(fā)的清涼,升至臉上,再升向空中……
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇2
小時(shí)候,我最喜歡下雨天。因?yàn)槲以谵r(nóng)村長(zhǎng)大,一到下雨天,大人們不能外出干農(nóng)活,都聚集在一起縫縫補(bǔ)補(bǔ)、談天說(shuō)地,其樂(lè)融融。而我們小孩子也不必放牛割豬草,享受難得的清閑時(shí)光。我們?nèi)宄扇,撐著傘在泥地上玩。雨點(diǎn)落在地上,變成了一朵朵盛開(kāi)的銀色的小花,落在傘上,&ldqu;叮叮咚咚&rdqu;,好像在跳踢踏舞……
雨,是我們快樂(lè)的玩伴。我們玩的花樣可多了,有的自編自導(dǎo),跳起了踢踏舞;有的在比賽誰(shuí)濺的水花高;有的把雨傘當(dāng)轉(zhuǎn)盤,一邊轉(zhuǎn)一邊得意地看傘上的雨花四面飛揚(yáng);更有淘氣的男生,脫了鞋,光著小腳丫踩在泥地里,黃泥土滑滑的,涼涼的,像是在給小腳撓癢癢,別提多涼爽。于是,泥地里便留下我們一串串大大小小、深深淺淺的腳印,而在腳印的盡頭必定有一個(gè)泥土城堡,那是我們每個(gè)人的王國(guó)領(lǐng)地……于是,水花四濺,泥水飛揚(yáng),雨鞋上、褲子上都是黃色的泥點(diǎn),有的小臉上也濺上了點(diǎn)點(diǎn)泥水,看起來(lái)活像一個(gè)個(gè)泥娃娃。小小的雨傘遮擋不住雨滴,衣服被淋濕了,頭發(fā)被淋濕了,我們相互看看,不是&ldqu;泥娃娃&ldqu;,就是&rdqu;落湯雞&rdqu;,都忍不住哈哈大笑起來(lái),然而我們快樂(lè)的心卻充滿陽(yáng)光,像一棵棵小樹(shù),在雨中發(fā)了新芽,長(zhǎng)了新葉。
第二天清晨,雨停了,推開(kāi)門一看,經(jīng)過(guò)一夜雨的沐浴,院子里的柚子樹(shù)和棗樹(shù)精神煥發(fā),葉子們也更加鮮活,在陽(yáng)光下對(duì)著我微笑。
童年的雨,總在我的記憶里滴滴答答,下個(gè)不!
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇3
突然間,那盞金黃燦爛的大燈轉(zhuǎn)暗了,在灰暗的氣氛里,第一滴雨像珍珠般掉落,然后無(wú)數(shù)的雨珠串連成線,壓抑著飛揚(yáng)的灰塵……雖然雨的步態(tài)輕柔,你仍然聽(tīng)見(jiàn)它清朗的帶著金屬韻律的步音;當(dāng)眾弦俱奏又不停地更多的弦索時(shí),你就可以聽(tīng)到一曲豐富的雨的交響樂(lè)了!這時(shí)辰,你整個(gè)地被籠罩在雨絲交織成的簾子里,首先,你感到了絲綢膚觸的涼爽,炎熱退卻,煩囂也跟著遠(yuǎn)去。隔著一層薄薄的原脆世界,不慌不忙,世界是那樣寧?kù)o可愛(ài);
隔著一點(diǎn)距離看人生,人和事都比較好安排。真的,在這靜靜的下雨天,誰(shuí)也不騷擾誰(shuí),只見(jiàn)雨中的綠意如潤(rùn)玉,德蕾們也都有了血色,同樣是我們枯旱的心——日日沉埋在煙塵和煩囂中的,競(jìng)也獲得一些潤(rùn)澤,尋回一點(diǎn)寧?kù)o,找著那屬于自己的聲音和思維。如果雨下得更濃更密,你就更了無(wú)牽掛了,很多生活上的雜七雜八都可放下,而且一無(wú)愧作,只有這時(shí),你可以理直氣壯地把不想做的事情統(tǒng)統(tǒng)給推開(kāi)說(shuō):“下雨嘛,等天好了再說(shuō)。”——這直是最好的理由,誰(shuí)也不能責(zé)怪你懶惰,其實(shí)你身雖懶心靈卻像雨中的葉開(kāi)始搖曳起來(lái),尤其是在這五月已過(guò)去了一半的初夏,讓似甘露的雨帶給你一份清涼,給你從容地醞釀那創(chuàng)造的靈泉吧!
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇4
在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的冬夜晚上,走在那條繁華的街道,雨,不是很大,在路邊行走的路人,他們都放慢了腳步,是喜歡這美麗的雨景還是……
當(dāng)經(jīng)過(guò)了街角的小士多店的時(shí)候,里面悠悠的傳出了,我們?cè)絹?lái)越愛(ài)回憶了,是不是因?yàn)椴桓移诖磥?lái)呢,你說(shuō)世界好像天天在傾塌著,只能彎腰低頭把夢(mèng)越做越小了,是該牽手上山看看的,最初動(dòng)心的窗口有什么景色……在這個(gè)寒冷的冬夜,偶然的聽(tīng)到了這首久違的歌曲,頗有感覺(jué)的吧。
有些時(shí)候,在一個(gè)下著雨的夜晚,放著那些曾經(jīng)經(jīng)典的、熟悉的,陪伴過(guò)多少個(gè)夜晚的歌曲,感覺(jué)別是一番滋味在心頭,在這樣的天氣里,聽(tīng)到了周華健的聲音,感覺(jué)帶有一種親切的感覺(jué),多年來(lái),對(duì)他的歌曲還是比較喜歡的,他的聲音雖說(shuō)不上是那種特好聽(tīng)的磁性男音,但在某些歌曲上,就因?yàn)槭撬,感覺(jué)那些歌曲有些暖暖的。
有人說(shuō),雨天是用來(lái)放聲哭泣的時(shí)候,但,我并不這么認(rèn)為,下雨的天氣,雖然不好外出呆在室內(nèi)也有另一番樂(lè)趣。泡上一杯清茶,看一本雜志,看著作者筆下的故事,放上一些溫馨的歌曲,感覺(jué)這種氛圍好喜歡。
很多時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得幸福很難,其實(shí),只要善于發(fā)現(xiàn)生活的小細(xì)節(jié),幸福來(lái)的就這么簡(jiǎn)單,一杯清茶,一首溫馨的歌曲,一本雜志,伴隨你在這個(gè)雨天,度過(guò)一段輕松的時(shí)光,有一顆勇敢生活的心,幸福就這么簡(jiǎn)單的在你身邊。
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇5
哈,興趣班終于要上完了,但不知咋的了,老天遇上了傷心事,竟然“嚎啕大哭”,而它這一哭,可把我給害慘了。
No.1
早上,我準(zhǔn)備去上課。哼著小曲兒的我走到了樓下,但就在這時(shí),一輛小汽車突然疾馳過(guò)來(lái)。“嗖——”地一下,從我身邊開(kāi)過(guò),頓時(shí),一個(gè)個(gè)泥點(diǎn)點(diǎn)布滿了我的衣服,我也成了一只可憐的`花貓,呆呆地站在路邊,過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),跑回家換衣服。
No.2
換好衣服時(shí)已經(jīng)不早了,于是我一出門,就以劉翔飛奔的速度跑向同濟(jì)橋。
終于到同濟(jì)橋了,我漸漸地放慢走路的速度,慢悠悠地走了起來(lái)。咦,怎么總感覺(jué)腳上濕濕的?啊,不好!褲腿拖在了地上!我連忙蹲下,把褲腿擰干在卷起。好不容易把褲腿搞定,書(shū)包又出問(wèn)題了——正“躺”在地上睡覺(jué)呢!Oh,my god,又是一陣忙碌,暈……
No.3
在路上磨蹭了那么久,終于到教室門口了。我推開(kāi)門,正想走進(jìn)去,誰(shuí)知,頓時(shí)引來(lái)了全班同學(xué)的目光。我就像個(gè)新聞焦點(diǎn),而他們就像看恐龍那樣好奇地看著我,把我看得怪不好意思的,恨不得立刻找條地縫鉆進(jìn)去。
回到座位上,我并沒(méi)有專心聽(tīng)講,總是心不在焉,老師講的一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只想著路上的事……
唉,這老天“傷心變臉”,俺還得跟著“受苦受難”!
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇6
書(shū)是我的一只美麗的小船。
在人生的海洋里,它載著我,駛向許多奇妙的港口島嶼。甚至在險(xiǎn)駿的礁巖。
無(wú)論在日麗還是在有風(fēng)的天氣里,我和它在一起,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手,指點(diǎn)著那些海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;仿佛有個(gè)神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地跟你講人生的哲理,幻想各種各樣的現(xiàn)實(shí)。
這是一只不會(huì)沉的船,風(fēng)浪不會(huì)把它吞沒(méi),大火也不能把它燒光:這是一只不知疲倦的船,它一直航行下去,不尋求任何棲息的港灣。
在這只船上,我變得越來(lái)越清醒,我也變得越來(lái)越充實(shí),而且和它一樣,祈求更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航行。
喜歡一個(gè)人坐在窗前,盯著雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的往下滑落,發(fā)著呆,沉淀自己的思緒;喜歡一個(gè)人帶著耳機(jī),邊聽(tīng)著優(yōu)美的鋼琴曲,邊望著雨滴從片片綠葉上跳向地面上的小水洼;喜歡一個(gè)人將手伸出窗外,感受雨滴傳遞給我的絲絲清涼。有人說(shuō),雨是水的靈魂,你信么?水能洗盡一切的塵世喧囂,在下雨時(shí),整個(gè)世界都是它們的,它們就是整個(gè)世界,他們還給了這個(gè)世界一片寧?kù)o,仿佛天地間只剩下“嗒、嗒、嗒”的撞擊聲。當(dāng)你在下雨時(shí)走過(guò)樹(shù)旁時(shí),仔細(xì)聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)那雨點(diǎn)散落如花的聲音。雨是天空中飛舞的精靈,是大地上流動(dòng)的血脈。舞動(dòng)的雨變成溪流,匯成江海,滋潤(rùn)著干涸的大地,哺育著萬(wàn)物。雨是大地間的神韻,是寫(xiě)不完的人生。雨來(lái)雨往,織就著人世間所有美妙或凄婉的故事…有人說(shuō),雨是水的靈魂,我信了。
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇7
今年的冬天,不像冬天。我還以為,08年只有三個(gè)季節(jié)。但是雨下過(guò)之后,我才相信——原來(lái)一年里,不可能沒(méi)有冬天。
一場(chǎng)雨,沖刷了秋末的一切回憶。快樂(lè)的,不快樂(lè)的,全沖光了。
一場(chǎng)雨,帶走以往的暖,殘留下的,只是內(nèi)心的涼。
我敢肯定,我熬不過(guò)來(lái)!
看到她們和平時(shí)一樣,笑著鬧著,但是我呢?我只在屬于自己的位置徘徊,和她們格格不入。一個(gè)人,僅僅一個(gè)人,即使同桌吃飯,我也是一個(gè)擺設(shè),一個(gè)占位的不規(guī)則形物體。那里空了個(gè)位子也不好吧——那我來(lái)占,不讓你們的幸福有空位。
試圖和她們打招呼,但是眼神和身體一樣,只是擦肩而過(guò),僅此而已,我知道。
一句“你好”,被懸在食堂的半空,沒(méi)人去摘——掉下來(lái)了,也沒(méi)人去撿。最后,我自己俯身拾起來(lái),然后丟盡垃圾桶,拍拍手——走人。
親愛(ài)的她們,說(shuō)我有罪。
是的,我有罪。我想挽回,但是我的話沒(méi)分量;我想道歉,但是我連自己都不知道錯(cuò)在哪里。
這種友情游戲,從六年級(jí)的時(shí)候,我就玩膩了。我本來(lái)天真的以為,換了個(gè)學(xué)校,換了個(gè)環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的人,我會(huì)有新的友情——至少不像以前那樣。但是,我錯(cuò)了……
親愛(ài)的你們,盡管罵我吧,因?yàn)槲矣凶。如果罵多兩句,我可以讓你們氣消,不再恨我, 那盡管罵吧!我不會(huì)介意——我也沒(méi)權(quán)利介意。
親愛(ài)的你們,說(shuō)我無(wú)藥可救。藥,是什么?一種不屬于我的東西。
時(shí)間會(huì)變,景物會(huì)變,花開(kāi)花落,人總是會(huì)變……
如果有一些東西,真的不屬于我。那,我會(huì)主動(dòng)退出……
我不好意思破壞你們的幸福,謝謝!
親愛(ài)的你們,記得珍惜你所擁有的一切。
09年的第一天,我們都需要有一個(gè)好心情……
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