關(guān)于描寫雨天的作文400字十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的描寫雨天的作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫雨天的作文400字 篇1
蒙住我的視線了，眼鏡被浸濕得看不清了。騎著自行車，看水意柔和，水韻悠悠，水珠在我身旁嘻戲。那水的音韻把我陶醉了，陶醉在清晨里。
猶往情深，一絲絲線從天空垂下，斜織著折射出陽關(guān)的心靈。一滴滴，落到地面，柔和的，閃閃發(fā)光的，像玻璃一觸即碎。綿延的雨絲下，早有人如醉如癡，若尋求一知己——晶瑩晶瑩的，晶瑩地落到我的心上，撫平往日的滄桑。像一朵玫瑰花頑艷地綻放了，水滴卻在我心上開放了，一絲清涼，一分舒緩。仙境里，交織著雨水的旋律，倩影飄飄，我能不感到驚喜嗎？
薄若紗，一層層“水布”蒙住了我眼鏡，一分想象似在腦海里打轉(zhuǎn)。放開眼，涼颼颼地接受水的撫摸，感受著天之驕子的神奇效率�？慈ィ莸厣弦黄饣�，連著在小雨滾動的綠葉，舞蹈的燕子。電線桿上，那時候變開始重整旗桿，“嘰嘰喳喳�！眻D為去年折枝東山再起，抬頭卻望見一群麻雀。因此，這片詩意里，帶來了所有精靈一遍傾訴——
綠葉說：綠的寧靜，灑脫在高高的樹上，接受水的沐浴，潮濕的空氣里“曉看紅濕處”
鳥說：鶯歌燕舞，草長鶯飛，快樂，像我在沒有閃電的藍(lán)天下欣賞“花重錦官城”
收斂些，天之驕子，讓命運(yùn)跟著你，讓音樂跟著你，讓詩跟著你，讓所有創(chuàng)作的靈感跟著你。
多待一刻。
描寫雨天的作文400字 篇2
哈，興趣班終于要上完了，但不知咋的了，老天遇上了傷心事，竟然“嚎啕大哭”，而它這一哭，可把我給害慘了。
No.1
早上，我準(zhǔn)備去上課。哼著小曲兒的我走到了樓下，但就在這時，一輛小汽車突然疾馳過來�！班病钡匾幌�，從我身邊開過，頓時，一個個泥點點布滿了我的衣服，我也成了一只可憐的花貓，呆呆地站在路邊，過了好一會兒才回過神來，跑回家換衣服。
No.2
換好衣服時已經(jīng)不早了，于是我一出門，就以劉翔飛奔的速度跑向同濟(jì)橋。
終于到同濟(jì)橋了，我漸漸地放慢走路的速度，慢悠悠地走了起來。咦，怎么總感覺腳上濕濕的？啊，不好！褲腿拖在了地上！我連忙蹲下，把褲腿擰干在卷起。好不容易把褲腿搞定，書包又出問題了——正“躺”在地上睡覺呢！Oh,my god，又是一陣忙碌，暈……
No.3
在路上磨蹭了那么久，終于到教室門口了。我推開門，正想走進(jìn)去，誰知，頓時引來了全班同學(xué)的目光。我就像個新聞焦點，而他們就像看恐龍那樣好奇地看著我，把我看得怪不好意思的，恨不得立刻找條地縫鉆進(jìn)去。
回到座位上，我并沒有專心聽講，總是心不在焉，老師講的一點兒也沒聽進(jìn)去，只想著路上的事……
唉，這老天“傷心變臉”，俺還得跟著“受苦受難”！
描寫雨天的作文400字 篇3
夏天是一個炎熱的季節(jié)，連空氣中也摻雜著悶熱，讓人呼吸不到新鮮的空氣，因此，有很多人都討厭夏天，我也討厭夏天。不過，現(xiàn)在，我可喜歡夏天了，不僅僅是因為夏天可以穿漂亮的裙子，而是夏天的雨改變了我對夏天炎熱的看法。
我在柬埔寨時，那里每天下午都會下一次雨，而等雨下完之后便是傍晚了，我們便坐在門前吃晚飯，看著一片紅透了的晚霞，讓人心曠神怡。
柬埔寨夏天傍晚的雨來勢兇猛，簡直就像一大盆滿滿的水從天上倒下來，打開窗戶，外面的空氣很是新鮮，但這場傾盆大雨落下來的雨滴，就像是一顆顆石頭一樣重重地落在地上，屋頂被雨點滴滴答答的敲打著，使人的心情變得沉甸甸的；雨點又敲打在一棵小菜苗的小葉子上，使小菜苗無奈的彎下了腰。嗖一道閃電在我的'眼前突然閃過，接著就是一陣隆隆的雷聲，不知怎么的，有了雷電的陪伴，這場雨下得更起勁兒了。那時，不止是一大盆水從天上落下來，簡直就是一缸水呀！我站在窗邊，看著這雨中即景，唉，下雨收衣服啦！我突然被這一聲叫聲驚醒了，看見一位婦女拉著自己的兒子，在收衣服。而大街上的路人都慌慌張張地跑回家去。嘩啦啦，下雨了，好多人臉上都失去了笑我又聽見電腦上正在放謝娜唱的[雨中即景]，不知不覺也哼了起來
你知道嗎？在這個夏天里，夏雨能給干枯的小秧苗，輸送一點生命之水；夏雨能給曬得滾燙的車子洗一次澡。原本炎熱的夏天，有了夏雨的陪伴，夏天就變得更加美了。
描寫雨天的作文400字 篇4
春天的雨，綿綿瀟瀟，絲絲的春雨是人們的最愛。雨水順著樹枝尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多，散發(fā)出了一股沁人心脾的芬芳?xì)庀�。可憐的被嚴(yán)冬困住的麥子得到了救星，所以它不顧一切的在春雨的呵護(hù)下盡情地生長。那閃爍著微小光點的小雨珠，絲絲可見。風(fēng)兒吹過，猶如少女奔跑的秀發(fā)，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，飄灑自如，猶如懸空掛下的絲簾，籠罩著七色的夢。春雨給世界增加了美感，給人們增加了活力。
夏日的雨，迅速而猛烈，雨過天清，它像一只有魔力的手，輕輕撥動著我的心弦，讓我的腦海里充滿了美妙的音符。雨珠一顆一顆，一串一串，在早晨的陽光中閃著晶瑩的光。芒果樹在雨中微笑著，雨水沖洗過后，它們顯得格外的綠，格外的美。一滴大大的水珠落在草葉尖上，“哧溜”一下，調(diào)皮地躲到草叢中不見了。
秋天的雨，清涼純凈，滋潤著沉甸甸的希望。靜靜的早晨，沙沙的雨聲聽起來是多么悅耳，是人的心情也跟著變得明亮起來了。
冬天的雨，冰冷舒適。小草也等不及地從冰冷的土里探出頭來，像一個鼻子凍得通紅的小孩子，攤開手掌，和雨親吻，銀鈴似的笑聲在空寂的原野格外的動人。幾天冬雨下來，漫山一片生氣，田野綠意盎然，使人懷疑春天已來。是冬雨催醒了人們“沉睡”的心靈。
四季的雨——綿綿、迅猛、純凈、舒適，這個世界因為你而精彩，我愛你，四季的雨！
描寫雨天的作文400字 篇5
那是我上小學(xué)四年級時發(fā)生的事，我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過來，對我的鄰居們有點兒陌生。但是之后的我很快就和每一個鄰居交上了朋友。轉(zhuǎn)折就發(fā)生在一個上學(xué)日的早晨。
天飄著雨絲，被風(fēng)隨意地?fù)芘�。我走出了樓道大門，身后響起沉重的關(guān)門聲。脊背涼風(fēng)一陣，門前的雨突然大了，卷起一層層雨霧。無可奈何的我只得返回屋檐下。我把書包扔在門口，上樓拿雨傘。我心急如焚地跑上樓，又氣喘吁吁地跑下樓，匆忙地推開樓道門，可眼前的一幕迫使我駐足。
一位老爺爺撐著傘，守在我的書包旁。爺爺站得那么筆直，滿頭銀絲被風(fēng)肆意地撩起，眼神里透出一絲嚴(yán)肅和擔(dān)憂。爺爺看到了我，緊皺的眉梢放松了許多。
“孩子，這是你的書包吧！”
我滿臉通紅，一半是累的，一半是羞的。爺爺溫暖的笑意讓我無比慚愧，卻怎么也說不出話。
爺爺看我這般表情，默默地幫我背上書包，便走進(jìn)雨中。我過了好久才緩過神來，對著爺爺?shù)谋秤�，大聲喊道：“謝謝您！爺爺！”這個雨天，好溫暖……
之后的我，每天清晨都會跟遇見的每一個鄰居問好，送上一臉真誠的微笑，漸漸地，老的、少的，我們都成為了朋友。
生活是一碗清湯，人心是調(diào)味料，只有在愛的烹飪下，才能煮出那無比淳厚、無比鮮美的濃湯，然后細(xì)細(xì)品嘗，一點點在口中融化，一點點在心中蒸騰，讓人無比溫暖，無比幸�！�
描寫雨天的作文400字 篇6
暑假期間，我讀了《小學(xué)生必備古詩詞75首》這本書。因為讀書那幾天經(jīng)常下雨，所以我也特別關(guān)注了古代的詩人們是如何來描寫雨的。
雨，是千姿百態(tài)的。
有寫小雨的：《早春呈水部張十八員外》中的“天街小雨潤如酥”，寫出了早春微雨如酥的細(xì)滑、潤澤萬物；《江南春》中的“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，我仿佛能見到煙雨籠罩著寺廟那朦朦朧朧的景象，為江南增添了幾分迷蒙的美；《漁歌子》里的“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，漁者的喜悅和歡樂洋溢在雨中、詩中；還有“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新“也是描寫小雨的；有描寫大雨的：《十七日望湖樓醉書》中“白雨跳珠亂入船”，一個“跳”珠，可見雨有多么大；而《滁州西澗》里“春潮帶雨晚來急”，“急“也是描寫大雨的。
還有描寫雨的聲音、溫度、奇特、情感的：《春曉》“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”夜里窗外傳來的風(fēng)雨聲，不知使多少花兒凋落在地上，這是寫未見面的雨聲的；《芙蓉樓送辛漸》“寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆�，符合作者�?dāng)時朋友離別時的凄涼心晴，這是寫雨的溫度的；描寫雨的奇特空蒙的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”；述說對雨的情感的“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”……
這些千姿百態(tài)的雨，刻畫生動、精致入微、隨著詩人們的處境心情的變化而展現(xiàn)出不同的變化，讀起來真是酣暢淋漓啊！
描寫雨天的作文400字 篇7
江南的秋天感覺和夏天一樣——綠樹紅花。秋天的雨并不多，就算有，也只是及時雨，沒有下太久。大概是太喜歡雨了吧，我老是想在秋天看看雨。這天，終于讓我給等到了。
天上的云很不耐煩，全都聚集在一起，罩住整個天。天開始灰暗起來，陰沉沉的，使人的情緒一下子掉到了最底層。接著，一束又一束的雨從天上撒落，落在池塘，落在古道，落在屋頂。雨調(diào)皮地跳躍于人們的頭上，路上的人只好用書或者其他物體擋住著突然來的雨。他們心里一定在想：這雨真頑皮！雨可不管那么多，它們還是呢們肆意，那么放蕩。雨落在江南的一種特別的屋子上——這種屋子屋頂呈三角形，可以使雨水順利地往下流。果然，雨滴順勢下滑，“啪嗒”一聲，清脆響亮。()屋檐下更有一景觀。雨柔順地流下來，形成了雨簾。如同花果山水簾洞，卻不像它那樣洶涌，雨簾是溫柔的；雨把樹葉沖了下來，如同一幅滿天星的畫，卻不像它那樣只限于一格，雨簾是變化多端的；落下來的聲音使雨來年像音樂噴泉，但它沒有洪亮的聲音，它只有悠閑自在的聲音……雨繼續(xù)下著，我上了樓，嚇了一跳，全城竟然都彌漫在煙霧，如在桃花源！弄里有煙霧，是朦朧罩眼的；屋頂上有煙霧，是飄渺而揮之不去的；教堂里有煙霧，是伴著洪亮的古鐘傳遍所有地方的……突然懂了剛才我為什么想不到有這樣的景觀，原來我也在里面啊，可謂“當(dāng)局者迷”！
過了一會兒，雨停了，煙霧也散了，金黃色的霞光把周圍一染，剛才的溫柔的感覺揮之不去而更加濃！
描寫雨天的作文400字 篇8
天氣預(yù)報：20xx年七月10日多云轉(zhuǎn)小雨。我走在平整的水泥道上，天空很暗，云朵都想換一件衣裳，一個個都漂成了黑色，我自豪的想：現(xiàn)在這么流行中國風(fēng)嗎？今天是集市，一星期也只有一回，但因為陰雨天的原因，轉(zhuǎn)眼間熙熙攘攘的街道上便只有那隨風(fēng)飛舞的塑料袋，還有一些爛菜葉。我前望望后瞅瞅，整個街道竟只有我一個人。還真有些秋風(fēng)蕭瑟人心薄涼的感覺。
自嘲一笑：什么時候得到了古人的真?zhèn)鳌獙W(xué)會了悲秋，學(xué)會了嘆息呢？14歲的花季�。槭裁匆矔袨踉�，也會有陰雨呢？雨淅淅瀝瀝的下，我卻全然不知，仰望天空，墨一樣的黑，有些壓抑，有些委屈，還隱約有些孤寂······什么時候起，連我都不了解自己了呢？雨越下越大，我就站在雨中，眼中有些許迷茫：上一次淋雨是在什么時候？好像是我四五歲的年紀(jì)吧！那時候的我非常喜歡水，更喜歡在雨中玩耍，天不怕地不怕，幼稚的在雨中玩耍，但是媽媽卻大聲的斥責(zé)我，甚至打了我，那是懵懂的我便知道了媽媽不喜歡我在雨中玩耍，她怕我感冒，以愛為名義的束縛是世間最難掙脫的枷鎖，于是從此我便乖乖聽話，和水，和雨說了byebye。
如今我站在風(fēng)中，雨也越下越大，沒有了幼年的親切，也沒有了它該有的柔和，但我已做好準(zhǔn)備，不再害怕，因為我知道————雨總會停的，那是我將會看到彩虹。風(fēng)止了，雨休了，天空依然灰暗，但是我已經(jīng)看到了彩虹，因為只要你有一顆樂觀的心，你就是自己的彩虹。不是嗎？
描寫雨天的作文400字 篇9
下午，我們正在寫作業(yè)。忽然，幾聲晴天霹靂，把女生嚇得如小雞一般上竄下跳。
接著，“刷刷刷……”，一陣傾盆大雨突如其來地向我們襲來。大雨如一條瀑布一般，不住地向下落。又如一條銀幕，擋在我們眼前�！稗Z隆隆……”雷公也來湊熱鬧了，他使勁地敲著他的大鼓，不停地奏出響亮的雷聲。這兩種樂聲，漸漸地組合在一起了，仿佛一曲交響樂，又仿佛一篇雜亂無章的樂曲。有人在雨中玩耍，有人在雨中奔跑�；▋�、小草露出了笑臉，他們盡情地吸收著雨水，讓自己快快長大。雨，正在默默奉獻(xiàn)。
一把把五顏六色的雨傘撐開了，組成一片色彩，傘的位置一直在變，色彩也一次次在變，五彩繽紛，可美了。這時，一滴雨滴到了我的嘴邊，我嘗了一下，什么味道也沒有。不過，一會兒，我嘴里感到一絲清淡的甘甜，這一個從淡到甘甜的過程，不就是雨的一生嗎？當(dāng)雨落下時，什么也沒有，但當(dāng)它落到花朵上時，它為花做出了貢獻(xiàn)。它自己也感到高興。這不也是一個從淡到甜嗎？我知道了：只要你付出了，就會有回報，哪怕只有一點貢獻(xiàn)，也會引來一片掌聲。
一會兒，雨漸漸地停了。太陽回來了，雨已經(jīng)完成了它的使命。當(dāng)?shù)较乱粋�循環(huán)時，雨又會重新奉獻(xiàn)，無償?shù)胤瞰I(xiàn)。
描寫雨天的作文400字 篇10
清晨天還沒亮，大概五點多，我從睡夢中迷迷糊糊的醒來，艱難地睜開朦朧的睡眼。
聽到窗外“嘩嘩啦啦”的聲響，原來下著傾盆大雨。仿佛一位演奏家陶醉地歌唱著，傾訴著，那微光就好似絕妙的舞臺燈光效果，一點點催眠著我的心靈。
此時，媽媽的呼喊聲稍稍擾亂了氛圍�！捌鸫擦耍t到了。”我在這魔力般雨聲的催眠下，心里沒有半點爬起來的想法。我逼迫自己把手伸出暖爐般的被窩，冷得我我渾身哆嗦，像觸電似的迅速縮回被窩里，實在是太冷了……
時間一分一秒地流過，像調(diào)皮的孩子跳著跑遠(yuǎn)了。過了好一會兒，我慌忙驚醒，從被窩里坐起來，心想著還要上學(xué)，這才極不情愿地起床。去學(xué)校的路上，我坐在暖和的車內(nèi)，盯著車窗外流動的風(fēng)景出神。對于那外面的一切，刺耳的喇叭聲，大雨的咆哮，車內(nèi)的世界好像與世隔絕般安靜�？粗笥曛幸粋�個離別的背影，一個個充滿溫暖的動作。聽著雨聲中夾雜著的一句句愛的叮嚀，一句句的擔(dān)憂與關(guān)懷。
下了車，走進(jìn)校園，眼前那熟悉的建筑物，竟?jié)u漸感動著我不曾安寧的跳動的心，安撫著我的浮躁與沖動，點亮我對明日的期盼。
就在這一刻，新的一天在不知不覺中開始，我們繼續(xù)扮演著各自的角色，為這個世界呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)采……
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