描寫雨天的作文500字匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的描寫雨天的作文500字8篇，歡迎大家分享。
描寫雨天的作文500字 篇1
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
——題記
縷縷的春風(fēng)，綿綿的細(xì)雨，青青的嫩草，南歸的大雁，趕走了一季又一季的寒冷冬天，在春天的進(jìn)行曲中，我們又一次迎來了令我們傷感而悲壯的清明節(jié)。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這首詩勾起了我如潮水般的思緒，在我們享受幸福生活的同時，也在緬懷著那些為國捐軀對先烈。老師常教導(dǎo)我們不忘歷史，不忘祖先，要牢記過去的恥辱，做一個愛國的好學(xué)生，而我們也時時刻刻遵守師長的教導(dǎo)，知道愛國和感恩。(原創(chuàng)作文 )
有的人，他的死輕于鴻毛；有的人，他的死卻重于泰山。對于那些勇敢的先烈們，他們的犧牲當(dāng)然是重于泰山的。當(dāng)我們還在咿呀學(xué)語時，當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時，他們卻早已步入戰(zhàn)爭的殿堂，拿起保家為國的武器戰(zhàn)斗去了。
在許多年前的今天，先烈們就存在與人們的心中，存在于國家的靈魂里，存在于戰(zhàn)爭的史海里。他們是不朽的傳奇，是不會因?yàn)闀r間的消逝，而消失的故事。它激勵著我們前進(jìn)，給予我們沖破困難的勇氣，讓我們擁有堅(jiān)定的信念，從黑暗中看到黎明的曙光。
我漫步在這雨中的校園里，雨淅淅瀝瀝的下著。豆大般的雨珠，滴落在我的發(fā)間，又滑過我的臉頰，最后和大地來了個親密的擁抱。雨是最純潔的，它沖刷了世間的污垢，洗潔了黑暗的心靈，也沖散了被先烈們的鮮血染紅的大地。
是的，雨過便是晴天。我們是中學(xué)生，是祖國的棟梁，是祖國的的未來，更是祖國的希望，我們沒有先烈們的英勇和無畏，卻有滿腔無處宣泄的熱血和豪情壯志。我們渴望，渴望像先烈那樣對祖國有所貢獻(xiàn)。而我們現(xiàn)在能做的，只有努力和堅(jiān)持。學(xué)會展望未來，把握現(xiàn)在，也是我們奉獻(xiàn)給祖國的一部分。如果把人生比作賽跑，那么這只能是起跑點(diǎn)，而剩下的路程還需要我們慢慢的去完成。
風(fēng)拂過臉頰，雨露滋潤萬物，花草點(diǎn)綴世界，烈士們的鮮血，染紅了大地。我們在春暖花開的春天里，拉開了緬懷先烈，不忘歷史的帷幕。
描寫雨天的作文500字 篇2
在一年四季中我最喜愛春天和夏天，因?yàn)椋谶@兩個季節(jié)中，都會有雨水的身影。
一個夏天的早晨，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)天空陰陰的、暗暗的。于是，我便想到，過一小會兒可能會下雨。到了10點(diǎn)鐘左右，天開始發(fā)努了。幾個雷聲驚動了整個大地，閃電在天空中一閃一閃的，發(fā)出美麗的紫光。我有的時候還可以看到在天空中出現(xiàn)一條波折的銀色的線，就好像媽媽經(jīng)常說的一樣：人在一生中都會有許多堅(jiān)難的路，要想渡過這此難關(guān)，就要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。很快天空中降下了大雨滴，那些大雨滴當(dāng)打落在塑料袋上、木頭上、和雨水中、都會響起一陣陣非常的有節(jié)奏的聲音。慢慢的，雨由大雨滴變成了細(xì)細(xì)的毛毛雨。這時我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被朦朦朧朧的雨紗給輕輕的溫柔的包圍住了，感覺是那樣親切。
我走出家門，在微微的細(xì)雨中，雨絲落在我的胳膊上，感覺到一絲絲的涼爽，就好像媽媽慈祥的手正在拂摸著我。我抬頭一看，成群的小燕子穿著黑色的大衣，白色的襯衫，在雨中和同伴們飛來飛去。有時還落在電線上，像一條用黑珍珠穿的項(xiàng)鏈似的，為大自然裝扮著。許多的小槐樹，在小路兩旁排列著。雖然，當(dāng)它們被風(fēng)吹搖時，它們的葉子會動；當(dāng)它們被雨滴擊落時，葉子也動，不過，它們的根確實(shí)絲毫為動。這讓我想到了，每個人，都應(yīng)該認(rèn)真、踏實(shí)、牢牢的，把走的每一步都打的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，才能為將來的路打算。
我愛這迷人的雨天，它給我?guī)頍o比的愉快。
描寫雨天的作文500字 篇3
有人曾說：“雨，是墜落于這天地間的天使�！币灿腥搜裕骸坝辏羌m纏于這紅塵中的情詩�！备腥说溃骸坝�，是揮不去的愁恩。”……我則認(rèn)為，雨，是我難得的知音。
雨，這種清涼的液體，曾一度用她的潔凈洗去這世間的污穢，洗去我內(nèi)心的渺茫。她總會在我煩悶之際，悄悄地降臨人間，拂開我內(nèi)心的那層霧，了卻我內(nèi)心的煩惱。她也總能言中我內(nèi)心的想法，也總會跟我談這世間，這人心。對我來說，她是個亦師亦友的存在。清明時節(jié)，便是我最為期待的一段日子。我總趴在窗邊，等待著她的降臨。母親總調(diào)侃道：“大家都盼著別下雨，也就你這么想快下雨�！蔽胰耘吭诖斑�，心中卻道：“你們都不懂我的快樂。與知音相遇，可是一件你們這些旁人所不懂的樂�！�
在我日思夜盼中，她終于應(yīng)約來臨了。窗外，細(xì)雨淅淅瀝瀝地飄灑著，仿佛有靈性一般，一滴一滴地敲打著我的心扉。一時間，心中的感情難以言盡，跑到屋檐下，又是另一番光景。
漫天的細(xì)雨，肆意的妖嬈，如嬌艷的落花般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑而下。感受著眼前的這份別致的美景，恍恍惚惚的，我便一頭扎進(jìn)這場迷亂我心的風(fēng)雨中，清冽的風(fēng)夾雜著微微細(xì)雨迎面撲來，瞬間便拂過了我全身的每一寸皮膚。望著那被細(xì)雨浸染過的身軀，莫名的，一個淡然的微笑悄悄地爬上我的臉頰，和著絲絲苦澀的味道，然后再淡淡地暈染開來。抬手，一滴滴水珠拍打著手心，綻放一朵如曇花一現(xiàn)般的花朵，眨眼間，她復(fù)又變成一灘水，我握緊拳頭，想把這美景留住。無奈，她從指縫中，一點(diǎn)一滴，流淌干凈。她是想道，“這世間美好的事物均是易逝的”么？我懂了，不再留戀，轉(zhuǎn)身離去。
她伴著我，伴著我的夢，一同體味人生。知音，你好。細(xì)雨，再見。
描寫雨天的作文500字 篇4
所有天氣，我最喜歡的是雨天，不為什么，就因?yàn)樗形蚁矚g的鐵灰色，以及應(yīng)該懂得的哲理……
——題記
著那片鐵灰色而遙不可及的臉——天空，我就知道快下雨了……一直以來，我對雨天都有一種無以名狀的喜愛。因?yàn)�，雨季可以沉淀一種心情。寫在雨天的文字是濕潤的，也是干凈的，干凈得不帶一點(diǎn)瑕疵呢。在雨天里寫文字是很有感覺的。雨滴，也是甘甜的，
感覺。人果真是需要“感覺”這東西的。沒有感覺，就不會有思緒，例如說很多時候，我都是靠著感覺去判斷一些事情。因?yàn)楹芏鄷r候，只是感覺，沒有緣由。比如第一次看到落落的文字就喜歡上它；比如第一次遇見的某個人就認(rèn)定自己一定要與他做朋友；比如第一次見到的某個人，即使他并沒做什么卻硬是討厭他；比如第一次觀雨就愛上雨天一樣。因此，初印象是很重要的不是嗎。似乎是很矯情的一個詞，但我知道我并不是個矯情的人。
“嗒嗒嗒”，聽呀，下雨了，看吧，那雨滴一滴一滴落下來就像一顆顆發(fā)晶一樣透明美麗，我知道，它很快就停止，因?yàn)槊赖臇|西總是很短暫，一瞬間的也有，不過，珍惜現(xiàn)在就夠了。我們無法阻止它的結(jié)束，也無法阻止它的到來。因?yàn)檫@是大自然的權(quán)利，我們也無法剝奪。只需順其自然就好了。
所以，我選擇了觀雨。一邊觀雨一邊聽音樂�？从昙�(xì)細(xì)的滴落，滴落于各地，永不可知，我只覺瞬間的快意。也許，很多孩子都有相同的愛好，例如都喜歡觀雨。但人是不相同的。性格的差異也就造就了不同的人。我們追求自我，追求與眾不同，以為自己年少輕狂，就該放蕩不羈。以為時間會等我們，卻不知道時間一直在過去，它拋下了不珍惜它的人，獨(dú)自前行，并且永遠(yuǎn)做著勻速圓周運(yùn)動，都不知道，我們時時刻刻在成長，過去了一秒，也就成長了一些。
雨天，總是會讓我想到一些關(guān)乎人生的東西，然后又成長了一些，這就是我喜歡雨天的原因……
描寫雨天的作文500字 篇5
那天正下著雨。只見那春雨在竹枝、竹葉上輕輕地跳動著，格外精神。那雨時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下了如煙、如霧、如紗、如絲的倩影；飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏著優(yōu)美的旋律。在欣賞過后，雨聲擋不住清脆鈴聲的到來，“叮鈴鈴……”，給同學(xué)們帶來一絲絲解放。
下課了，這時坐在后一排的郭曉銓拿著《數(shù)學(xué)》課本，指著第三題誠懇地問陳偉，“這道題怎么做？”。同桌顯然沒有拒絕他的提問，于是他倆便熱烈地討論起來。
“應(yīng)該是這樣做吧，你看，這題的突破口不就是這個……”
“咦，可能不是這樣吧？……”
陳偉的觀點(diǎn)被郭曉銓駁倒后，他又陷入了沉思當(dāng)中。
過了一會兒，看著課本的陳偉忽然眼前一亮，立刻對郭曉銓闡述了觀點(diǎn)。
“不對呀！工效×工作時間=工作總量，你怎么倒過來乘啦！”
這時，雙方都有些氣餒了，他們抓耳撓腮，頭皮都快蹭破了，還是找不到解題的思路�？吹剿麄兓蓯鄣臉幼樱液闷娴丶尤胨伎嫉年�(duì)伍。
我慢慢的、輕聲的讀題三遍，邊讀邊思考。我微閉眼睛片刻后，睜開眼睛對他們說：“此題可用二元一次方程來解，設(shè)二個未知數(shù)便可OK”
他們在我的點(diǎn)撥下茅塞頓開，如撥云霧見青天。
“謝謝！”兩個甜甜的道謝聲爭先恐后地鉆進(jìn)我的耳朵。心滿意足地拿回了書，嘴角邊洋溢的微笑久久不肯離去。
“叮鈴鈴……”耳熟能詳?shù)拟徛曈衷夙懫�。那幅溫馨的畫面不知什么時候銘刻在我的腦海�？纯创巴猓廊皇卿桡笥�，我心中的那份潮濕，已被一股溫暖融化了。
描寫雨天的作文500字 篇6
這么長時間的擦肩，終會有留戀，對吧？
與你生活在同一片天空下，喝的`是一處的水，走過的是相同的路。從注意到你開始，遇到的次數(shù)也多了呢。每次你不是走在我前面，就是后面。每次都能聽出你的聲音，不用回頭，不用看清臉，就知道是你。
也不知道年少的自己哪來的那份篤定，只要你出現(xiàn)在附近，總能最快地感覺到。但每次都裝作若無其事地行走或與朋友說笑，可是耳朵卻一直追尋著你的聲音。是你特別嗎？還是我對你是特別的呢？年少的情愫真奇怪呢，越是在乎，就越是冷淡。裝作若無其事，心卻出賣了自己。
從什么時候開始呢，開始記得我們偶遇的次數(shù)與場景。有一次目光的不期而遇，你干凈、清澈的眼光，我薄淡、微漠的眼神。我一定掩飾得很好，因?yàn)閹缀躜_過了自己。轉(zhuǎn)身離開后的不安定、波動，只有我一人知道。表面的不動聲色，永遠(yuǎn)是我不肯摘下的面具。
清清淺淺的情愫，在忙碌的學(xué)習(xí)生活中被擱放在心底。有時會突然很想讓你知道，只是讓你知道而已。想想又作罷了，還有時間呢，不急。轉(zhuǎn)瞬時間已不見了，也將不能再遇見你了。
雨天，遇到一身清冷藍(lán)色的你。你在我前方，不遠(yuǎn)處。第一次，我追了一會，最終停了腳步�？茨闵碛霸谟曛邢�，中間是我無法企及的距離。你始終不曾回頭，也不知道這些。那是我唯一一次留戀，唯一一次害怕從此不見。最好的告白是無言，最深的留戀是任你消失在我的視線里。雨天，清冷藍(lán)色的你，成了我腦海里關(guān)于你的閉幕景。
我知道我們不會再見，縱然再見，初心已不再�；爻痰幕疖嚲従忛_動，與旁邊軌道的綠皮火車擦肩而過，那么長時間的擦肩，是會有留戀的，對吧？快若光速的生命里幾秒不舍的擦肩，像在努力地凝視，從頭到尾，專注認(rèn)真。之后不再遇見此時的你，也不再遇見此時的我。
描寫雨天的作文500字 篇7
我遇到她是在一個下雨天，雖然時間已經(jīng)過了很久，但那感人的一幕使我久久不能忘懷，我曾想，要是時間永遠(yuǎn)停留在那一刻，是多好��！那天，天上微微地下著小雨，人們來來往往地穿梭在大街小巷，而她顯得那么形單影只，她的雙鬢已經(jīng)泛白，臉上沒有一絲血色，兩眼黯淡無光，就是這么一個老太太緩慢地走在街上行乞。她扯著嘶啞的喉嚨在求乞，可聲音低得只有她自己聽得見，這似乎是她最大的聲音了，"行……行……行個好”。即使如此，她依然扯著喉嚨喊著�！耙�！快走開，死老叫花子！”；“真晦氣，今兒一大早就看到不干凈的東西�！�；“媽媽，你看她！"，"不許看，快走！”……面對這樣一個行乞老太，人們反應(yīng)各異，有人鄙夷，有人不屑，有人嘲笑，有人漠視……這一路上的行乞并不如意，老太太匍匐著前進(jìn)，每一個腳印都是那么沉重，訴說著她的血淚與辛酸。雨下得越發(fā)大了，路上的行人也慢慢少了，在風(fēng)雨的沖刷下，老太太的臉更蒼白了，她的雙手在不住地顫抖，只要動一下那只破碗就會摔個粉身碎骨，她有氣無力地向前走去，那一瞬間仿佛世界是悲哀的，寒冷，孤獨(dú)，滄桑交織在一起，這其中的滋味誰也說不清。
黑暗過后總是光明的到來，我看見一縷陽光照進(jìn)了老太太的生活，一個紅T恤男孩向她飛奔而來，一只手穩(wěn)住了老太太的破碗，霎時，老太太睜大了眼睛，臉上寫滿了驚訝，她想要說什么但沒說出口，男孩并不遲疑，他迅速地在碗中放入100元人名民幣，拿過老太太的手握緊了傘柄，微微一笑，就消失在雨中。望著遠(yuǎn)去的背影，老太太的雙眼頓時濕潤了，淚水流淌過她的臉頰，看著碗中的人民幣，老太太的心里充滿了感激，她越發(fā)握緊了傘柄，堅(jiān)定地向前走去。
那一幕深深地感動了我，在當(dāng)今的社會中虛偽，欺騙，冷漠充斥著我們的生活，利益，金錢蒙蔽了人們的心靈，盡管如此，社會中也不乏友善，熱心的人，只要人人能奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，便造就了一個美好的人間。
描寫雨天的作文500字 篇8
窗外蒙蒙的細(xì)雨打在窗上，讓人心情很平靜�！岸ｂ忊彛ｂ忊彛瑧邢x起床，懶蟲起床……”我的心情一下子升到了最高潮，我拉著爸爸走出了家門，我們這可是去報(bào)名，真為我馬上升入初中而高興，我們來到了六中。如果是一個外地人，肯定認(rèn)不出這是一所初中學(xué)校，因?yàn)榍懊鎺状狈孔樱瓉砜墒峭┼l(xiāng)的市政，現(xiàn)在竟是一所有許多人都夢寐以求的初中。
我剛一下車，就看見大門前面的兩旁是那一棵棵茂盛的大樹，而路兩旁可是那一輛輛形狀各異，顏色各不一樣的汽車。大門兩邊都是傳達(dá)室，在大門邊上的兩根柱子上掛著“桐鄉(xiāng)第六中學(xué)”的牌子。每天都有不少的人走過這古老的大門。
走進(jìn)六中，到處都是樹，草。簡直像走進(jìn)了一個原始森林，在蒙蒙細(xì)雨中靜默著。大路兩旁的一棵棵大樹領(lǐng)著我們走進(jìn)了六中教學(xué)樓。而剛剛走過大路是，只聽見腳步聲和那蒙蒙細(xì)雨聲，在這種清靜的地方讀書，真是一種享受。
走進(jìn)教學(xué)樓，樓的中間是一個大洞，走到那里細(xì)雨也就接近不了我們。那兩邊的櫥窗里有著學(xué)生們的作品，那在我眼里，簡直像畫家畫出來的。而教學(xué)樓的左右兩邊各有一個樓梯，這是通往有著朗朗讀書聲的地方。
再往里走是兩幢完全不一樣的房子，右邊是一幢兩層樓的食堂。那些舊了的窗，一看就知道這是一幢有著幾十年的老房子了。而左邊則是一幢剛建造好的教學(xué)樓，有橙和白顏色的外墻，看上去特別顯耀。而右邊的食堂被一棵枝葉繁茂的大樹擋住了。也見不到他的古老了。在雨里顯得特別的清靜。
雨越下越大，樹林里的寧靜不一會兒就變熱鬧了，有雨打在樹葉上的交響曲，有雨落在水潭里的獨(dú)奏曲……合成了一首美妙的曲子，歡迎著我們來報(bào)名。
六中雖然陌生，但有那么親切舒服。