下雨天真好作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的下雨天真好作文,歡迎大家分享。
下雨天真好作文1
下雨天真好嘩啦啦的雨,打著傘,望著這些精靈。
它們是上帝賜予我的,它們是來(lái)幫助我 的。每當(dāng)下雨時(shí),我的心靈最純凈的,因?yàn)橛辏鼈兿磧袅宋业男撵`。
也因?yàn)檫@一件事,現(xiàn)在的我多大的困難也不怕。我喜歡雨,因?yàn)樗募儍,從被人們的種種惡性污染。一天,我依舊走在放學(xué)的路上。突然,天上下起了雨,我看著雨滴,依舊走著。若是平常,我早已和它們玩耍,可今天不同,我被老師批評(píng)了,很?chē)?yán)厲,讓我覺(jué)得四周的花草沒(méi)了往日的鮮艷,天空變成灰色,世界都是灰色的。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得回家的路好短。一踏進(jìn)家門(mén),首先看見(jiàn)一張長(zhǎng)審問(wèn)的臉,我剛放下書(shū)包。媽媽的叫喊聲也傳來(lái),xxx,我一聽(tīng)就知道我猜對(duì)了,媽媽爸爸一定知道我被老師批評(píng)了,我邁著著沉重的步伐,一步步走到媽媽面前,一抬頭看見(jiàn)一張張嚴(yán)肅的臉,一聲聲訓(xùn)喝也傳入耳中。 頭好暈,我知道自己發(fā)燒了。我給媽媽說(shuō),可她正在生氣,不理我。我回到臥室,躺在床上一動(dòng)也不動(dòng),說(shuō)也不說(shuō)。這是爸爸媽媽進(jìn)來(lái)了,嚇了一跳,急忙帶我去醫(yī)院。下了樓,天好黑,下著雨,而我也很暈。等我醒來(lái)時(shí),燒已經(jīng)退了,媽媽就睡在我身邊。我問(wèn)她,爸爸呢。媽媽說(shuō)爸爸打不到車(chē),把衣服往我身上一披,然后背著我跑來(lái),結(jié)果,我好了,他病了。一瞬見(jiàn)我明白了,愛(ài)。有人說(shuō),愛(ài)是盞燈,是個(gè)心,而我找不到能比做的東西,但我認(rèn)為,愛(ài)就是一聲聲訓(xùn)斥,不愛(ài)你,又為何訓(xùn)斥你,他們,因?yàn)樵谝饽愣鷼。父母親是你最親的親人,你學(xué)習(xí)不努力,他們?yōu)槟銚?dān)心,你遇上困難,他們?yōu)槟阆朕k法。而你又為父母做過(guò)一件事嗎?沒(méi)有吧。
今天又下起了小雨,我又想起這件事。
下雨天真好作文2
雨,平淡而無(wú)奇。
但我卻喜歡雨,喜歡下雨……透明的雨水,一個(gè)人呆呆地看著它,一滴,一滴地落著,滴答滴答……,很有規(guī)律,很有節(jié)奏。這時(shí),心里總感覺(jué)很平靜,心情如水的感覺(jué)。如果你仔細(xì)地聽(tīng),還可以聽(tīng)到雨水落到地上,窗上,屋頂上的聲音,其實(shí)那是大地的一種氣息,人的心情是和這種氣息成正比的。所以,我喜歡下雨。
下雨天坐在窗前欣賞窗外雨中的美景,聆聽(tīng)雨的聲音那是一番美的享受;當(dāng)下著蒙蒙細(xì)雨時(shí),到屋外親近一下雨,那也別有一番滋味。線條似的雨絲緩緩地接觸到嫩嫩的皮膚,清涼清涼的,十分舒服,像母親的手輕輕地?fù)崦。那感覺(jué)棒極了!那雨把我們心中的煩惱和不滿(mǎn)全部沖洗掉,頓時(shí)只有舒服的感覺(jué)、愉快的心情,讓我快樂(lè)無(wú)比!因此,我喜歡下雨。
當(dāng)夏日猛烈的陽(yáng)光把大地照得裂開(kāi)時(shí);當(dāng)連日來(lái)陰沉的天、空氣持續(xù)多日混濁的天終于忍不住放開(kāi)了“閘門(mén)”,雨,泄憤般地傾盆而下,把炎日的大地,陰沉混濁的天洗個(gè)透心涼。整整一天一夜的大雨把大地滋潤(rùn),也把農(nóng)民心中的煩躁沖走。此時(shí),大家心里總會(huì)喝彩:“好一場(chǎng)及時(shí)的雨。∠掠晏,真好!
當(dāng)雨停下了的時(shí)候,天空中總會(huì)掛著幾抹云彩,很清純的樣子,好像是黑暗中的正義者。這幾抹云彩也許就是希望吧!生存從來(lái)就是艱辛和疑惑的,如同那下雨的黑暗,但下雨后時(shí),又如同雨后的晴朗,給予人希望。因此下雨天真好!雨后的“天空”更是晴朗,更是美好!
窗外的雨,淅瀝淅瀝地下著……
下雨天,真好!
下雨天真好作文3
滴噠..滴噠..悅耳的雨聲傳進(jìn)了我的耳朵滲進(jìn)了我的心扉,把這一仲夏夜的悶熱全趕走了,給人一種舒服清涼的感覺(jué)。
我隨著這舒服、安適的感覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
。ㄒ唬┰趬(mèng)中,一片似真似假的景象映入眼前。細(xì)雨像一條條繡線在不斷地編織著這山景。這里、那里到處的生命都抓緊了時(shí)間去吸吮這旱季里的雨水。嘩啦啦..嘩啦啦..干涸的小溪又重新唱出那熟悉的歌謠。雨,來(lái)了。秧苗抬起了頭,小魚(yú)鉆出了水面,樹(shù)木還順便洗了個(gè)澡,把身上的灰塵洗掉,一切都那么的美好。
。ǘ┮辉缙饋(lái),便的到了雨的迎接。它溫柔可愛(ài)的很,既沒(méi)有帶來(lái)喧嚷的雷聲,也沒(méi)有帶來(lái)刺眼的閃電。陽(yáng)臺(tái)上彎腰的花兒都挺直了腰板,鋪滿(mǎn)灰塵的窗口,滑著一滴滴雨露,顯的晶瑩剔透。整個(gè)村子也似乎格外清新,清新的泥土味另人心曠神怡。
。ㄈ⿹沃鴤阈凶咴谒疄├铮魂囮嚤鶝龃坦堑母杏X(jué)不禁讓人打了個(gè)寒顫,卻能把一切暑氣排走。路上人們有說(shuō)有笑的,有的人踢著水,喜悅掛在了臉上,有的情侶撐著傘在雨中漫步著,那一種甜蜜在他們的身邊洋溢著。則有的人急促的步伐濺起了層層水花,那水花似乎也倒映著雨中的畫(huà)卷,每一幅都和諧動(dòng)人。
。ㄋ模╇S著放學(xué)的鐘聲響起,在校道上,形形式式的雨傘雜亂卻不令人討厭,好象更顯的它的可愛(ài)。沒(méi)有傘的人更是在跟雨作了次親密接觸,但仍是充滿(mǎn)著笑容。一路上打打鬧鬧,雨滴依舊刷刷滑下,都那么的美麗動(dòng)人。!下雨天,真好。那一幅幅美麗、動(dòng)人心弦的畫(huà)面真美。
下雨天真好作文4
雨,落下來(lái)了。
起初只是幾點(diǎn)雨絲,細(xì)微的讓人感覺(jué)不到,后來(lái),漸漸大起來(lái)了,不多不少,仿佛一一支悠長(zhǎng)的歌。
抬頭望著,天空被分割成幾塊,屋瓦濕漉漉的,瓦片的灰色顯得更加深沉。滾著雨水的草葉顯得更加亮麗,在雨中歡悅的搖擺著,調(diào)皮的嬉笑著,努力汲取著這來(lái)自天空的營(yíng)養(yǎng)。一道又一道的水痕從白墻上滾落,像屋瓦的眼淚。
雨水浸濕了長(zhǎng)廊。木質(zhì)的座椅散發(fā)著潮味,行人游客吵吵嚷嚷,來(lái)來(lái)往往,點(diǎn)心糕餅的香氣在空中彌漫,凝結(jié)成白霧的熱氣撲到臉上,只覺(jué)得一陣麻酥酥的溫暖。
長(zhǎng)廊外,湖水波光粼粼,湖中滿(mǎn)是小小的漣漪,中心躍起浪花,那是一個(gè)個(gè)巴掌大的童話,純凈,美好。幾只竹筏從眼前飄過(guò),緩緩的,輕輕的。拿著竹竿的舟子使勁的撐著竹筏,水面漾起幾道波痕。那雨仿佛一根又一根銀線,連接著天空與大地。
微風(fēng)吹斜了雨絲,空氣中徜徉著樹(shù)木的清香。路口那棵大榕樹(shù)的葉子已經(jīng)微微染上了紅,在雨水的洗刷下顯得鮮嫩裊娜。頑童們打著傘在那樹(shù),蹦跳嬉戲,笑聲劃過(guò)空中,落入水花,在卵石上留下一個(gè)個(gè)帶著笑意的水印。攤販們的吆喝聲、行人們的喧鬧聲、孩子們的歡笑聲、雨水的叮咚聲,構(gòu)成了一曲美妙的樂(lè)章。
雨絲模糊了鏡框,眼前的一切變得朦朧扭曲,色彩卻更加鮮明。又是一個(gè)斑斕的秋天。
雨,漸漸的停了。
雨后的空氣仿佛洗刷過(guò)般,格外清新。幾絲陽(yáng)光灑了下來(lái),照得地上濕漉漉的青石板也閃著光。樹(shù)葉還滴著水,花朵也格外芬芳。
下雨天,真好……
下雨天真好作文5
又是雨天,我傾聽(tīng)著雨滴打著窗欞,享受著下雨天。
雨,不大。細(xì)細(xì)密密的雨絲飄落下來(lái),沐浴萬(wàn)物。大地貪婪地吸吮著甘甜的汁水,池塘里的荷花與這位老朋友敘舊。雨,即使將這嬉戲的孩子全身淋濕,他們也不惱。仍趁雨天盡情玩耍。杜甫的`“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”也是這般了。
一陣清風(fēng)撲在臉上,倒不澀,還有一股甘甜味。雨勢(shì)漸大,這雨,是有節(jié)奏的。它們敲打在瓦片上,乒乒乓乓地奏響。沿著這瓦片潺潺地流下來(lái),時(shí)而大、時(shí)而;時(shí)而急促,時(shí)而停歇。就像白玉珠簾一樣?諝庵袕浡§F,仿佛隨時(shí)會(huì)走出一位仙女,這一切,都華美地不真實(shí),朦朦朧朧,宛如仙境闖入了人間。
便是陸游的“初夏雨琳瑯,檐聲繞四廊”,也略遜這眼前景致一籌啊!我久久地凝望著雨,突然想到母親。這也難免,母親在雨天接我放學(xué)回家,母親在雨天叮囑我別著涼,母親在雨天提醒我?guī)恪@一件件事歷歷在目,耳邊也回蕩著母親濃厚的鄉(xiāng)音。這雨,是母親啊!
想到這兒,本來(lái)陰冷的雨天也變得絲絲溫暖。是啊,在這低溫的天氣,帶來(lái)高溫的愛(ài),這就是母愛(ài)吧。雨依舊淅淅瀝瀝的下著,滴入池塘泛起陣陣漣漪,濺起的水花映照著我的身影。孩子們?cè)诓人荩惓8吲d。農(nóng)民伯伯也在為莊家不旱死而開(kāi)心。上班族呢,也可以在家睡個(gè)好覺(jué)了。雨,就是母親。為我們付出真摯的愛(ài),但卻不留一點(diǎn)痕跡。
我倦了,躺在床上,伴著靡靡漫漫的雨,以及暖暖的愛(ài),入眠。
下雨天真好作文6
雨,在下,在下,我卻覺(jué)得好。
踏著水花,冒著細(xì)雨,離了輔導(dǎo)班往家走,天,霧蒙蒙的。襯著我,襯著花,也襯著我的快樂(lè)。
雨,洗浴般地沖刷著花,并不猛,也并不慌,輕柔地?fù)崦恳欢浠ò辏蛊浒椎撵F物融為一體。
路旁,是河,是正在演奏的鋼琴,雨水敲擊著琴鍵,成了一曲輕柔的古典樂(lè),引來(lái)魚(yú)兒們的陣陣掌聲。
腳下,是土壤,一株小樹(shù)正在宣告他的出現(xiàn),泥土的清香中帶著幾分潮濕,蚯蚓和螞蟻卻沒(méi)有停下欣賞一下這個(gè)偉大的生命。
記得幼時(shí),也是在這樣的地方玩耍,卻從未留心過(guò)這一切,只在意腳下的水坑。
跳,跳,跳到衣褲盡濕才好,跑回家,晾一晾,再穿一套新的出去,忙得奶奶用暖氣來(lái)烤。
出去,來(lái)到公園里,春天的花開(kāi)得正茂,摘幾朵,放進(jìn)盆里,不為養(yǎng),只為趣。站在樹(shù)下,一顆顆水滴落在一片片葉上,閉上眼,聽(tīng)那拍打的聲音。
但,夏卻不同,淋上幾滴,在悶熱天氣中帶來(lái)一絲清涼,那一個(gè)個(gè)河上的綠圓盤(pán)擁抱著他們,與他們說(shuō)著悄悄話。
秋雨對(duì)我并不悲,水果洗得干干凈凈,摘下來(lái)啃一口,有股特別的味道,出去提個(gè)空籃子,滿(mǎn)載而歸。
冬,無(wú)雪,卻多雨,梅花卻并不覺(jué)得可惜,依舊怒放,我,厚厚的衣,在家門(mén)口等著,等著。
雨停了,我也到家了,下雨天,真好。
下雨天真好作文7
雨,淅淅瀝瀝的下著,伴隨著悠揚(yáng)的笛聲,那樣歡快!芭荆 钡崖曀查g停止。父親如同一頭發(fā)怒的獅子,給了男孩一個(gè)巴掌。“該高考了,還吹,你能吹出個(gè)好大學(xué)嗎?趕快給我復(fù)習(xí)去!”邊說(shuō)邊奪過(guò)兒子手中的口琴。
兒子呆呆的站著,淚水流到臉上。透過(guò)窗戶(hù),迷茫的眼神望向樹(shù)林,雨不算太大,可心中卻有一場(chǎng)傾盆大雨!跋掠晏,好嗎?”他默默的想
男孩埋葬了夢(mèng),男孩一頭扎進(jìn)了書(shū)堆……
從此,樹(shù)林里少了笛聲,課堂上多了回答問(wèn)題的聲音;田野上少了一個(gè)身影,教室里卻有人苦學(xué)讀書(shū)。他只記得父母的期望,他的心中只有考上好大學(xué)的呼喊。
親戚都夸他勤奮,都夸他好學(xué),都夸他懂事,卻不知道他在下雨天到底流了多少淚。
期考前,父親走進(jìn)了兒子的書(shū)房。兒子正在靜靜地寫(xiě)字。父親輕輕的說(shuō):“又下雨了!眱鹤記](méi)有說(shuō)話。
“出去走走吧!备赣H說(shuō)。
兒子不能相信這話出自他的父親之口。
疑惑的他望向父親。
眼神中,父親是那么的和藹,又是那么的親切。
“去樹(shù)林吧!”
他興奮的跑出去。突然,他轉(zhuǎn)身回來(lái)。對(duì),他差點(diǎn)忘了那把竹笛,雨中,他的笛聲傳遍了樹(shù)林的每一個(gè)角落,他的歡笑在樹(shù)林里回蕩。他盡情的歡笑,他終于從學(xué)習(xí)中釋放。
雨,淅淅瀝瀝的下著。
下雨天,難道不好嗎?
下雨天,真好!
下雨天真好作文8
雨,下著。我仍坐在燈光下埋頭苦學(xué)。雖然我無(wú)法一睹你的芳容,也無(wú)法嗅到你的香氣,可卻聽(tīng)得到你那如詩(shī)人般地吟頌:下雨天真好!
你的聲音無(wú)法用擬聲詞來(lái)描繪,那樣將會(huì)抹殺你的美麗。我靜靜地聽(tīng)著,雨好大,如貝多芬的交響曲一般激昂。我靜靜地感受著······
這時(shí)我的腦海中不由自主地飄來(lái)“讀書(shū)”兩個(gè)大字,我只好停下感覺(jué),將全部注意力拉回到讀書(shū)上。下雨天真好,有這么美麗動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲,那是自然帶給我們最好的音樂(lè)吧。我努力地想著要認(rèn)真學(xué)習(xí),可是你如魔女般的聲音占據(jù)了我的大腦。我無(wú)法再苦苦束縛,你的歌喉是朱自清縹緲的通感,是錢(qián)鐘書(shū)奇異的比喻,是余秋雨睿智的思考,是韓寒大膽的宣言。你的聲音是荷塘月色下籠著輕紗的夢(mèng),是圍城中想沖出圍城卻沖不出的人群,是文化苦旅中長(zhǎng)煙落日的大漠孤城,是穿著棉襖苦讀的莘莘學(xué)子。如果說(shuō)它是一篇散文,那是因?yàn)樗;如果說(shuō)它是一首小詩(shī),那是因?yàn)樗喉崳蝗绻f(shuō)它是一首散文詩(shī)又未嘗不可。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,它仍舊在吟頌著。既有李白的瀟灑,又有杜甫的沉郁,既現(xiàn)實(shí)又浪漫。
雨漸漸小了,如古箏彈奏的一曲《落雁平沙》,沒(méi)有了進(jìn)行曲地激昂,也沒(méi)有了悲曲的憂(yōu)傷。若一位得道的高僧既平靜又安逸。晴也罷,雨也罷,早已心如止水,心如磐石。
下雨天真好。有那么多動(dòng)聽(tīng)的聲音與美好的感受。聽(tīng)雨,是一種享受。
下雨天真好作文9
滴噠。滴噠。悅耳的雨聲傳進(jìn)了我的耳朵滲進(jìn)了我的心扉,把這一仲夏夜的悶熱全趕走了,給人一種舒服清涼的感覺(jué)。我隨著這舒服、安適的感覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
。ㄒ唬
在夢(mèng)中,一片似真似假的景象映入眼前。細(xì)雨像一條條繡線在不斷地編織著這山景。這里、那里到處的生命都抓緊了時(shí)間去吸吮這旱季里的雨水。嘩啦啦。嘩啦啦。干涸的小溪又重新唱出那熟悉的歌謠。雨,來(lái)了。秧苗抬起了頭,小魚(yú)鉆出了水面,樹(shù)木還順便洗了個(gè)澡,把身上的灰塵洗掉,一切都那么的美好。
。ǘ
一早起來(lái),便的到了雨的迎接。它溫柔可愛(ài)的很,既沒(méi)有帶來(lái)喧嚷的雷聲,也沒(méi)有帶來(lái)刺眼的閃電。陽(yáng)臺(tái)上彎腰的花兒都挺直了腰板,鋪滿(mǎn)灰塵的窗口,滑著一滴滴雨露,顯的晶瑩剔透。整個(gè)村子也似乎格外清新,清新的泥土味另人心曠神怡。
。ㄈ
撐著傘行走在水灘里,一陣陣冰涼刺骨的感覺(jué)不禁讓人打了個(gè)寒顫,卻能把一切暑氣排走。路上人們有說(shuō)有笑的,有的人踢著水,喜悅掛在了臉上,有的情侶撐著傘在雨中漫步著,那一種甜蜜在他們的身邊洋溢著。則有的人急促的步伐濺起了層層水花,那水花似乎也倒映著雨中的畫(huà)卷,每一幅都和諧動(dòng)人。
(四)
隨著放學(xué)的鐘聲響起,在校道上,形形式式的雨傘雜亂卻不令人討厭,好象更顯的它的可愛(ài)。沒(méi)有傘的人更是在跟雨作了次親密接觸,但仍是充滿(mǎn)著笑容。一路上打打鬧鬧,雨滴依舊刷刷滑下,都那么的美麗動(dòng)人。
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下雨天,真好。那一幅幅美麗、動(dòng)人心弦的畫(huà)面真美。
下雨天真好作文10
窗外下起了大雨,家里的抱怨聲也多了起來(lái)。媽媽皺著眉頭說(shuō):“又不能出去散步了!薄笆前!衣服也不能晾了!蓖馄沤舆^(guò)話題道,“唉,下雨天真不好啊!”
他們這樣一句接一句,我卻在心里暗喜。下雨天,我又可以待在家里,做自己喜歡的事情了,比如看看書(shū),做做手工,練練琴。
聽(tīng)著“嘩啦啦”的雨聲,我邁著輕快的腳步,走到書(shū)架前,拿了一本書(shū),坐到沙發(fā)上。下雨天看書(shū)最?lèi)芤饬?外面“嘩啦啦”的雨聲是最舒心的伴奏,清新的空氣使人心情愉悅!下雨天能使人更加靜下心來(lái)。我捧著《俺爹俺娘》,暢游在書(shū)的世界中,欣賞焦波為他的父母拍下一張張生活寫(xiě)照……
不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。雨還沒(méi)有停,我想:“我看書(shū)也看得夠久了,不如,現(xiàn)在做做手工吧!”
說(shuō)做就做!我拿來(lái)超輕粘土和水彩筆,依舊以雨聲為伴奏,開(kāi)始做一盤(pán)粘土多肉。下雨天,四周都是安靜的。雨小了些,雨聲輕輕地,淅淅瀝瀝的雨聲使我很快靜下心來(lái),做我的粘土多肉。
因?yàn)槲易龅亩嗳馓,需要非常?xì)心,折騰了半小時(shí),好不容易快做完了,貼最后一個(gè)部件時(shí),一不小心太用力,把整個(gè)多肉都?jí)罕饬?但在安靜的雨天和輕柔的雨聲的影響下,我沒(méi)有急躁,再拿了一塊粘土重新開(kāi)始;蛟S是受到下雨天安靜氣氛的影響,人也會(huì)隨之靜下心來(lái)。下雨天真好呀!
雨又下大了。受風(fēng)的影響,雨聲時(shí)大時(shí)小,像一曲激動(dòng)人心的樂(lè)章。我想:為何不練練琴呢?于是我坐到鋼琴前,擺好琴譜,開(kāi)始練琴,不會(huì)感覺(jué)到熱。靜下心來(lái)練琴?gòu)椂嗌俦槎疾粫?huì)感到厭煩。
抬頭看鐘,發(fā)現(xiàn)雨姑娘揮灑雨水已接近三個(gè)小時(shí)。在安靜的三個(gè)小時(shí)里,我做事效率很高,完成了不少任務(wù)。要是在平常不寧?kù)o專(zhuān)一的三個(gè)小時(shí)里,我肯定會(huì)抱怨時(shí)間不夠用。
下雨天真好作文11
轟隆轟!
這雨怕是不會(huì)停吧!鄰座蒼老的嗓音驚醒正自沉思的我,抬頭眺望,天上已拉開(kāi)漆黑的簾幕,格外晶瑩剔透的雨點(diǎn)自天空深處緩緩傾瀉而下,彷若一幅活生生的世界末日?qǐng)D。
彼時(shí),我正坐于路邊椅上,旁側(cè)恰好有大樹(shù)庇蔭。透過(guò)斑駁的葉縫,雨滴如魔術(shù)般時(shí)隱時(shí)現(xiàn),圓潤(rùn)的身軀雖有過(guò)于豐滿(mǎn)之嫌,卻點(diǎn)亮了陰黯的萬(wàn)物。這雨滴渾身籠上一層薄霧般的白光,映襯著路燈昏黃朦朧的亮光,如同黃昏下的繁星在閃爍。
雨越下越大,將我的視線模糊了。
適才的雨若比作魔術(shù)師的表演,那么這場(chǎng)就是鼓手的表演了。
隨著鼓手的第一下重?fù),雨滴們猛然加速,不顧自身重量的劇增,如流星般降臨人間。此時(shí),早已分不清點(diǎn)點(diǎn)雨滴了,看到的唯有如絲線一般的弦,筆直、純粹、一致,切斷了物與物間的關(guān)連,可是轉(zhuǎn)即又將它們重合,然后又有別的同伴繼續(xù)它們的工作。
隨著雨滴們的躍動(dòng),漸漸可聽(tīng)到一曲清詞。初時(shí)尚不明顯,可細(xì)心傾聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)︰這是生之歌!不論你是否有煩憂(yōu),請(qǐng)聽(tīng)︰那雨落在泥坑奏出的是厚重的間奏,那雨與雨間的碰撞是輕靈的伴奏,那雨自高處流下是不變的主旋律。
夜幕悄悄降臨,濕重的衣服緊緊地貼伏在身上,而雨,卻早已停了。
我踏著一路的泥沆,閃避著一路自高處躍下的水滴向家門(mén)進(jìn)發(fā),最終,一身濕透的衣服越加濕透。
雨剛下,我便覺(jué)是世界末日;雨剛停,我卻覺(jué)是涅盤(pán)重生。
得失,轉(zhuǎn)逝即過(guò)。人生,如雨般時(shí)起時(shí)落。
下雨,帶給人不僅是身體上的洗滌,更是心靈上的澄明。
下雨天真好作文12
在我小的時(shí)候,不上學(xué)的我因拖累父母,常和奶奶住在山上的小村莊里。還記得那個(gè)時(shí)候的時(shí)光是多么陽(yáng)光、快樂(lè)。
夏天,我會(huì)和奶奶搬上小板凳,坐在院前大槐樹(shù)的下面乘涼。!真想下一場(chǎng)雨啊。樹(shù)上的蟬“知了”,“知了”的叫著,似乎也在為夏的炎熱而感到煩悶。
那個(gè)時(shí)候,無(wú)聊的我會(huì)眨著大大的眼睛觀察槐樹(shù)干。因?yàn)槲夷抢镉形蚁矚g的東西——昆蟲(chóng)。正當(dāng)我細(xì)心打量的時(shí)候,天上的烏云漸漸聚攏了起來(lái),不知不覺(jué)間,小雨一滴一滴的飄落,滴答——滴答——雨珠落在房頂上,細(xì)線似的水珠打在瓦片上,啪!四散開(kāi)來(lái),水花四濺。
慢慢的雨大了起來(lái),淅淅瀝瀝的雨像調(diào)皮的娃娃,邁著蹦跳的腳步蒞臨人間,萬(wàn)物也被蒙上了一層細(xì)細(xì)的白紗,世界也變得美麗起來(lái),涼爽起來(lái)了。而我,終因雨的沖洗而歡快了起來(lái),在大地上盡情宣泄,與雨共舞。慢慢地,雨大了起來(lái),這時(shí)的雨又似換了別的姿態(tài),雨聲越來(lái)越大,似瓢潑,如盆傾。豆大的雨珠讓我感到害怕,急忙躲到了屋檐下,靜靜觀賞著這場(chǎng)盛大的表演。
只是一會(huì)兒的功夫。雨勢(shì)漸弱,這雨,來(lái)也匆匆,去也匆匆。我走在還未褪去的雨中,觀賞著這雨后的世界,被洗滌后的萬(wàn)物閃耀著光澤,新鮮的空氣沖斥著我的鼻腔。!這雨的國(guó)度,這雨的天堂,被夏天燥熱空氣煩躁的我頓時(shí)也清醒了。下雨天,真好。
自然寧?kù)o的雨,早已隨著我的童年飄向遠(yuǎn)方。以前那個(gè)純真的我只能呆在鳥(niǎo)籠一般的城市里,被機(jī)械化的生活和應(yīng)試教育蠶食,同時(shí)死去的,還有我那顆向往未來(lái)的心。
雨天,在我的記憶里,在我的心靈深處。下雨天,真好!
下雨天真好作文13
雨,嘀嗒,嘀嗒的。奏起一支美妙的樂(lè)曲,感慨:下雨天,真好。
雨,把我的不安于勞累沖刷干凈,它猶如一個(gè)使者,帶走不安與勞累,留下一絲寧?kù)o。
站在窗前,聽(tīng)著蒙蒙細(xì)雨拍打窗戶(hù)的聲音,去除我的煩躁,他是一個(gè)小孩,這里停留,哪里跑,好似想一次性看清這個(gè)美麗的世界。下雨天,一幅美麗的圖畫(huà)映在眼里,總感慨下雨天,真好。
撐著一把小傘,走在坑坑洼洼的小泥路上,雨頑皮的拍打我的傘,他把道路弄得崎嶇不平,阻礙我前進(jìn)的道路,好像要把我留下來(lái)跟他玩似的,真是個(gè)頑皮的小孩,他的天真活潑讓人歡喜,他的純潔難言可貴。
淋著雨走回家,雨打濕我的頭發(fā)和衣服,他把我的靈魂窺視了一番,就逃走了與拍打著我的臉龐,打醒我,是我走出迷茫,繼續(xù)前進(jìn),雨,你真好。
他逃進(jìn)我的眼睛,遮蔽了我的視線,卻強(qiáng)化了我的感官,讓我聽(tīng)到他悅耳的笑聲,摸到他滑溜溜的身軀,聞到清新的芳香。他的與眾不同猶如蓮的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”他的純潔讓人“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。
冬天,雨的冰涼讓人望而生畏,他的心情不好了,我感覺(jué):下雨天,真好,他不用理會(huì)世俗的言語(yǔ),他不需要改變自己,因?yàn)樗鲎钫鎸?shí)的自己。
下雨天,真好,看那灰蒙蒙的天,細(xì)絲一樣的雨水,何曾不是一種享受。
下雨天,真好,還大千世界一個(gè)寧?kù)o,不用感慨老天爺?shù)牟还?/p>
我喜愛(ài)雨天,正如陶淵明愛(ài)菊一樣,像周敦頤喜愛(ài)蓮一樣,雨之愛(ài),同予者何人
下雨天真好作文14
那天早上又下雨了,因?yàn)槲壹仪懊娴墓氛谛,所以我要繞行遠(yuǎn)去上學(xué)。
繞那么遠(yuǎn)的路,到學(xué)校得半個(gè)小時(shí),即便打著傘,全身也會(huì)被雨水打濕的。媽媽二話也沒(méi)說(shuō),便主動(dòng)提出送我去上學(xué)。于是我們母女倆一人披著一件雨衣,騎著一輛自行車(chē)出發(fā)了。我現(xiàn)在長(zhǎng)得跟媽媽差不多高了,若不是下雨,我都可以騎車(chē)帶媽媽了。媽媽騎著自行車(chē),吃力地蹬著,還不時(shí)回頭問(wèn)我:“淋著了嗎?把雨衣往下拽拽,蓋住腳,別淋濕了鞋子!薄鞍,知道了!蔽也荒蜔┑卮饝(yīng)著。媽媽試圖扭過(guò)頭看看我的腳淋著沒(méi)有,可是雨衣?lián)踝∫暰,她怕不安全,不敢朝后看了。
媽媽越騎越慢,我卻擔(dān)心上學(xué)遲到,媽媽知道我的心思,就猛蹬幾下,到了離學(xué)校還有差不多一百米的地方,我讓媽媽停下,媽媽先撐開(kāi)傘,遞給我,又從我身上扒下雨衣,催促我趕快邁到高一點(diǎn)的地方,怕我濕了鞋,上課時(shí)被水泡著腳。我打著傘走到學(xué)校門(mén)口時(shí),回頭看了一眼,只見(jiàn)穿著雨衣的媽媽還站在雨中,還在望著我。她的腳站在雨水里,朝我揮揮手,意思是叫我趕快進(jìn)學(xué)校。我看見(jiàn)媽媽的頭發(fā)已經(jīng)濕得貼在臉上,我的心里一酸,趕緊扭過(guò)頭進(jìn)了學(xué)校。我仿佛也看到媽媽調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)子,那個(gè)小藍(lán)點(diǎn)消失在茫茫雨幕中。
一對(duì)母女在雨中緩緩騎車(chē)上學(xué)的身影,也許是最普通最常見(jiàn)的了,但在我眼里,卻比任何東西都珍貴,那是什么都買(mǎi)不到的。雖然秋雨打在我的臉上很涼,一陣陣帶著寒氣的風(fēng)吹著我,但是我覺(jué)得,這比坐在豪華的轎車(chē)?yán)镞要暖和,因?yàn)閶寢屇穷w愛(ài)我的心,像火爐一樣,讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。
秋雨,承載著一個(gè)母親對(duì)女兒的愛(ài)呀,你能否數(shù)清在這場(chǎng)秋雨中,一共滴了多少雨滴嗎?你數(shù)不清的,而母親的愛(ài),同樣是無(wú)限的。
一場(chǎng)秋雨,一片母愛(ài)。
下雨天真好作文15
窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,如同千萬(wàn)條絲線,又像天地間的一掛白簾。我將手伸出窗外,調(diào)皮的小雨珠跳到我手中歡快地舞蹈。這雨讓我回憶起了許多往事。
某日,與家人外出散心,走在農(nóng)民家的田埂上。我們一行人走了不久,突然天色漸暗,蟬叫得越來(lái)越響。風(fēng)起了,把樹(shù)枝吹得輕搖。雷公把他藏了好久的大鼓取出,撣掉灰塵,使出全身的力氣,重重敲了起來(lái)。
一兩滴小水珠落在我的頭上,接著,雨越下越大,估計(jì)是玉帝喝茶時(shí),把水灑了吧。遠(yuǎn)處的青山,在大雨中只剩一條時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的輪廓。沒(méi)來(lái)得及回來(lái)的小船,在大雨中沉沉浮浮,時(shí)而被大浪托出一米多高,時(shí)而又淹沒(méi)在浪花中。所有景物都像籠上了一襲輕紗。這一片朦朧的雨水和一個(gè)個(gè)景物的輪廓,在我眼前鋪開(kāi)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。
“快跑到屋檐下!”媽媽大叫。我低頭一看,我的褲腳早已濕透。剛才我看得太入迷,忘了還在空曠的田野上。這田野如此從容,如此浩蕩,在細(xì)雨的潤(rùn)澤下,越發(fā)意境悠遠(yuǎn)。幼時(shí)讀過(guò)的古詩(shī)悄然漫上心頭:“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!蔽曳路鹂匆(jiàn)那千百年前的清明時(shí)節(jié)里,一路細(xì)雨霏霏,那個(gè)茫然又落寞的路人,問(wèn)起稚嫩的牧童:何處有酒家?牧童指著遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄揚(yáng)的酒旗,一臉純真地回答他:哪兒!
那么春意盎然的相遇,那樣流傳千古的佳句,全都是因?yàn)檫@穿越千年的綿綿細(xì)雨,怎不教人喜悅呢?
下雨天真好!每到下雨時(shí),我心里總會(huì)涌起濃濃的詩(shī)意!
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