釣魚的啟示作文

時(shí)間：2021-02-12 13:57:30 魚我要投稿

【熱門】釣魚的啟示作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的釣魚的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】釣魚的啟示作文

釣魚的啟示作文1

　　今天上午，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》的文章，讀過后，讓我受益匪淺。

　　文章述說了“道德”二字，讓我們更深入地來明白做人的守則。文章中，那個(gè)月光如水，有著作者永久記憶和永生啟示的晚上，這對(duì)父子到附近的湖中小島上釣魚，好一會(huì)，兒子也就是作者費(fèi)力的拉上一條大魚，剛開始父親很得意，兒子更是沒得說，但父親也明白離開放捕撈還有兩個(gè)小時(shí)，他們釣到的魚并不是守則的，在父親那不容商量的聲音中，兒子放了這魚。

　　父親是守則的，父親更是道德的，兒子也是擁有實(shí)踐道德勇氣的人。是啊，在很多的時(shí)候，很多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則。也許，他們并不是故意要這么做，但是面對(duì)誘惑的時(shí)候，總是心存僥幸，不能管住自己。其實(shí)，規(guī)定的制作只是為了讓生活更有秩序。但是不是每人都能自覺執(zhí)行，所以我們就當(dāng)自覺，這就是道德。這種道德的培養(yǎng)要從小做起，從小事情上做起。

　　我們應(yīng)當(dāng)做什么都思考是否道德，要做“是”與“非”的思考。不說，而去實(shí)踐，這就已經(jīng)邁了一大步，實(shí)踐才是真本事，讓我們投進(jìn)其中吧！

釣魚的啟示作文2

　　一個(gè)星期天的下午，天氣好極了�！罢媸莻€(gè)釣魚的好時(shí)候呀！”午睡剛醒來的小明打著哈欠懶洋洋的說。

　　他肩上扛著魚桿，手上挎著魚簍，向著池塘邊走去。那里的水清澈見底，花草茂盛。不過小明喜歡的并不是池塘周圍樹木織成的綠色鑲邊，也不是停在樹上的歌唱家，而是在水里的魚兒。他在一個(gè)合適的地兒停下來，在魚鉤上放上餌料，開始釣魚。

　　時(shí)間一分一分地過去，池塘里的魚兒自由自在，無憂無慮，絲毫沒有察覺危險(xiǎn)的到來。岸上的小明呢，早就被太陽曬得滿頭大汗了，可他仍然堅(jiān)持著。風(fēng)婆婆給他扇風(fēng)，花蝴蝶給他助興，小蜜蜂也嗡嗡地叫著，讓他不再無聊。忽然，水面上漾起一圈圈波紋，他用力往上一提，哇！一條白亮亮的魚兒已經(jīng)上鉤了！

　　可沒過多久就已經(jīng)夕陽西下了，小明還覺得意猶未盡呢。他扛著魚桿，拎著魚簍，唱著小曲兒，滿載而歸：“哥釣的不是魚，是快樂！”

釣魚的啟示作文3

　　生活是什么？生活就是一本永遠(yuǎn)讀不完的書。雖然這本書中沒有一個(gè)字，卻到處都是學(xué)問。每天翻一頁，用心去感悟，生活就會(huì)告訴我們很多很多。

　　今天，我同爸爸去附近的池塘釣魚。我們舉起魚竿，把釣線拋了出去，湖面蕩起層層漣漪，在陽光的照耀下，變得波光粼粼。

　　一分鐘……半小時(shí)……一小時(shí)過去了……

　　就在我有些不耐煩時(shí)，終于，我的魚線終于開始顫動(dòng)了，我心中的火便“蹭蹭蹭”地往上長(zhǎng)�？墒窃谶@關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，有只蒼蠅飛到我的鼻子上，害我打了一個(gè)噴嚏，使魚脫鉤了，那朵在心中盛開的喜悅之花在一瞬間枯萎了。

　　可是就在我放棄的那一刻，我猛然想起老師教導(dǎo)我們的話：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。如果你做一件事情沒有恒心的話，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

　　于是，我靜靜等待，功夫不負(fù)有心人，最后，我們一共釣上來了十二條魚，收獲滿滿。

　　是呀，只要有恒心，就一定能成功。老師的話將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我心里。

釣魚的啟示作文4

　　那天，天色十分棒，爸爸笑嘻嘻地拉我去魚塘。

　　到了池塘，夏日的炎熱已早就拋在腦后，風(fēng)呼呼地吹著，樹開心地?fù)u著，陽光普照大地，鳥兒鳴叫，池塘旁青蛙呱呱唱歌，花兒也繽紛盛開，一切是多么美好。

　　我已經(jīng)開心得蹦來蹦去，我是第一次釣魚，對(duì)此十分好奇。“怎樣釣魚？”會(huì)釣起大魚嗎？一個(gè)個(gè)問號(hào)頑皮地出現(xiàn)在我腦海里，激動(dòng)地問爸爸怎樣釣魚，他詳細(xì)得連魚餌用多少都講了，我聽爸爸說，魚線拋得越遠(yuǎn)越好，我使出九牛二虎之力，把魚餌像丟手鎦彈一樣丟去，靜靜地等待大魚上鉤。

　　一小時(shí)過去了，兩小時(shí)候過去了，這魚跟我有仇嗎？死活都不上鉤，我氣得火冒三丈，氣沖沖地丟下魚稈，到爸爸那里，問爸爸：“魚怎么死活不上鉤呀��？”爸爸意味深長(zhǎng)地說：“世上無難事，只怕有心人，有耐心才能成功。”我明白了，咽了一口唾沫，好像把所有道理都咽下去了。

　　我拿起魚稈，繼續(xù)釣著。真是功夫不負(fù)有心人，我用“道理”來克制自己，看見池面發(fā)出啪啪的聲音，濺起不少水花，我趕緊收起魚桿線，一條大魚從河里拉上岸來，爸爸看見了，不停地夸我，我的心里比吃了蜂蜜還甜，釣起第一條魚，我一定要作紀(jì)念�！�

　　堅(jiān)持，有耐心，這是我釣魚的啟示。

釣魚的啟示作文5

　　我的生活豐富多彩，讓我印象最深刻的就是和爸爸一起釣魚。

　　那天，是個(gè)難得的晴天，我和爸爸一起去釣魚，那邊的湖非常大，四周青山環(huán)繞，一片翠綠，風(fēng)一吹，湖面泛起了陣陣漣漪，真像一幅美麗的圖畫。爸爸準(zhǔn)備好魚鉤，掛上魚餌，就往外一拋。只見魚鉤帶著魚線很快投入湖水中，只剩浮標(biāo)在水面上。我仔細(xì)地看著爸爸釣魚的一舉一動(dòng)，眼睛一眨不眨地盯著浮桿。過了好一會(huì)兒，釣線下沉了一點(diǎn)�！翱炖　蔽壹泵�，生怕魚兒跑走了。爸爸不緊不慢地說：“再等一下！”釣線又下沉了一點(diǎn)。我的心里一陣緊張，很想再次喊出來。忽然，爸爸的手往回一拉，一條大魚就被爸爸釣上來了。我不解地問：“爸爸，為什么剛才拉不行呢？”爸爸說：“那時(shí)魚兒還沒有咬緊，只有等魚兒真正的咬緊之后才能拉，很多事情都一樣，不能操之過急，要有耐心�！�

　　雖然我當(dāng)時(shí)不太明白“操之過急”這個(gè)成語的正確含義，但我明白了爸爸的意思：做事一定要有耐心，等待真正成功的那一刻。我以后也一定要成為像我爸爸一樣的釣魚高手。

釣魚的啟示作文6

　　今天，天氣晴朗，求了好久，爸爸終于答應(yīng)帶我去釣魚。

　　來到小河邊，我們穿好魚餌，往河中投放一些玉米。扔魚餌后，不知過了多久，突然，我的魚竿動(dòng)了一下，“魚來了！魚來了！”我興奮地叫到�！翱炖脱�！別讓它跑了！”爸爸著急地喊起來。果然還是慢了幾拍，魚跑掉了。但是我并沒有放棄，仍然全神貫注地盯著竿，爸爸的竿又動(dòng)了一下，但他并沒有急著拉桿，過了幾秒，魚竿開始劇烈抖動(dòng)起來，他才提起魚竿使勁一拉，還說：“這是一條大魚。”爸爸開始遛魚了，他把魚竿提得高高的，在岸邊牽著魚線慢慢地走過來，走過去，等到魚兒累了，立馬把魚拉到岸邊，由于魚線承受不住那樣的重量，只能用網(wǎng)，我眼疾手快，一下網(wǎng)住了那條大魚。用了九牛二虎之力才成功把大魚拉上來，一稱七斤八兩，沒想到居然這么重？心想：我也一定要釣這么大的魚。難道是夢(mèng)想成真了吧，我的魚竿也開始抖動(dòng)起來了，我學(xué)著爸爸剛才的方法，等了一會(huì)兒才拉，但那魚力氣太大，我也不服輸，便開始了與它之間的戰(zhàn)斗，遛起它來，當(dāng)它累了的時(shí)候，把它拉到岸邊，爸爸用網(wǎng)網(wǎng)住它，拉起來放入桶里一稱八斤，爸爸表揚(yáng)了我，我心里了快樂花。

　　這次，我真正體會(huì)到：釣魚真的不容易，需要有耐心，不要急于求成。

釣魚的啟示作文7

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的一個(gè)星期六，我與父親一同去釣魚。我還是第一次去釣魚，連釣魚竿長(zhǎng)什么樣兒都不清楚，更別說是拿釣魚竿了。父親一絲不茍地、耐心地教我掉魚，父親對(duì)我說：“釣魚考驗(yàn)的是你的耐心，如果你沒有耐心是不可能釣上一條魚來的，釣魚時(shí)應(yīng)該先把魚桿甩到河里然后緊緊盯住魚桿，等魚桿被魚拉動(dòng)了就立刻把魚桿拉上來。”我按照父親說的去做了，一個(gè)小時(shí)后。一條魚也沒釣到。我氣急敗壞，我看了爸爸水桶里的魚：一條、兩條、三條……十一條。

　　“爸爸你怎么釣了十一條��！”我大聲說到。他沒理我，而是自己耐心的等魚上鉤。我以為他那邊的魚多，我這里沒有，就跑到爸爸那里去。過了30分鐘還是沒魚，我便煩起來�！澳銢]釣到魚是因?yàn)槟汜烎~時(shí)沒有全神貫注，所以才沒有魚上你的鉤�！备赣H說道。我聽了父親的話覺得確實(shí)有一點(diǎn)兒道理我便認(rèn)真起來，之后掉到了20條魚。父親說的沒錯(cuò)，一個(gè)人只要認(rèn)真做一件事就能成功。

釣魚的啟示作文8

　　《釣魚的啟示》——讀后感“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。” 這句話不僅給了作者終生的啟示，也給了我深刻的啟發(fā)。我相信大家一定也有和作者一樣的經(jīng)歷，在我們?nèi)寺暤穆猛局�，�?huì)遇到一些與作者34年前釣的“魚”。然而，有些貪心的人偏偏要那些“魚”。這些金錢、地位、榮譽(yù)、權(quán)利是我們不應(yīng)得到的，得到一份東西，就要付出一份心血！張海迪說過，“在人生的道路上，誰都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者�！痹谖覀冇龅嚼щy時(shí)，就要面臨道德抉擇，就只需選擇是與非。在這篇課文里，作者心里想：離開放捕撈鱸魚只差兩個(gè)小時(shí)，完全可以不遵守，況且還沒有人知情。而父親卻嚴(yán)格地要求“我”、教導(dǎo)“我”要遵守道德。一個(gè)人如果像“我”這樣，從小就受到這樣像把釣到的大鱸魚放回湖中的話，那么這個(gè)人就一定能夠獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量�！暗赖轮皇莻€(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。”這句話使我受益匪淺。

釣魚的啟示作文9

　　釣魚對(duì)我和弟弟來說可是件新鮮事，今天爸爸媽媽破天荒一一帶著我和弟弟去釣魚了。

　　一大早，我們就帶上釣竿、小桶和魚餌，迫不及待地出發(fā)了。

　　我們來到一條清澈見底的小溪邊，小魚小蝦在水中歡快地嬉戲，可愛極了！它們有的穿著斑紋的衣裳，在水藻中穿梭；有的長(zhǎng)著寬寬的鰭，像小吸盤似的貼著地，要是這時(shí)你把手輕輕放入水中，慢慢地靠近它們，它們會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)離去，找個(gè)安全涼快的地方待著。

　　抓不魚，我只好給魚鉤掛上香噴噴的魚餌，瞄準(zhǔn)一個(gè)魚挺多的地方，輕輕一拋——小魚立刻向四方散去，卻又被香噴噴的魚餌吸引回來。它們圍著魚餌，小心翼翼地一口一口吃著魚餌。不一會(huì)兒浮在水面的浮漂忽然動(dòng)了一下，我利索地收起魚線，一條小魚在魚鉤上掙扎著，我連忙小心翼翼地把魚鉤拔出，放入了盛滿水的小桶里。沒過一會(huì)兒，我實(shí)在是沒耐心了，索性扔下魚竿，又跑去抓魚了。

　　在一個(gè)洞里，一條條小魚靜靜地貼在巖石上。由于陽光照在湖面上，波光粼粼，看的不大清楚，我用左手手輕輕劃開湖面，右手擋住口子，輕輕地往里趕。我抓住機(jī)會(huì)，使勁一蓋，可它們卻早就跑得無影無蹤了，我又氣又惱。

　　釣魚是件需要耐心的'事，你如果急躁，一條魚都別想得到。

釣魚的啟示作文10

　　一個(gè)陽光明媚的中午，媽媽帶我去一個(gè)朋友的老家釣魚。

　　我先把釣竿伸長(zhǎng)，然后掛上魚餌，可能是我技術(shù)很差，魚釣跑到電線桿上去了。第二次的結(jié)果也一模一樣。我想：試不過三，第三次必須成功，不許失敗。結(jié)果成功了，俗話說得好�。汗Ψ虿回�(fù)有心人。我靜靜地坐在岸邊，細(xì)心的等著魚兒上鉤。突然我肚子痛，于是把魚竿上的線收了回來，上廁所去了。廁所上完后，我又把線拋進(jìn)了水里。又過了一會(huì)兒，我有一點(diǎn)渴了，于是又把線收了起來，去喝水。就這樣，我用了一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一條魚都沒釣到。我正在納悶，媽媽走過來說：“釣魚的時(shí)候，一定要一心一意的，不能三心二意的，如果你三心二意的話，就可能釣不到魚，知道了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在，我就按媽媽說的，一心一意地坐在地上釣魚。過了好一會(huì)兒，浮漂突然沉下下去，我定眼一看，是一個(gè)大家伙，我放長(zhǎng)線，讓它游，等它的力氣沒有的時(shí)候，再把它拉了上來，媽媽在一旁說道：“這就對(duì)了，這樣就對(duì)了，做什么事都一定要認(rèn)認(rèn)真真，不能馬馬虎虎的�！�

　　從這件事中，我明白了一個(gè)道理：人做事，一定要認(rèn)認(rèn)真真，不能馬馬虎虎的，不然到頭來，只能是白忙一場(chǎng)。

釣魚的啟示作文11

　　今天，我讀了《釣魚的啟示》這篇課文，讀完文章我深受啟示。

　　《釣魚的啟示》這篇文章講的是作者釣到了一條大鱸魚，可是鱸魚捕撈開放的時(shí)間還沒到，當(dāng)時(shí)那里只有作者和他的父親。父親堅(jiān)持要兒子把鱸魚放回湖里去，然而作者在道德和誘惑面前作出正確的抉擇，最后還是把鱸魚放回去了，作者長(zhǎng)大后回想這事感到了父親的教育很正確。

　　文中的父親說“如果從小受到嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量�！边@句話我的體會(huì)最深刻，是��！要是我們從小就受到道德教育的話，那么長(zhǎng)大以后在各種誘惑面前，會(huì)勇于放棄個(gè)人利益，理直氣壯把實(shí)踐道德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用，有貢獻(xiàn)的人。

　　其實(shí)，在生活中，每個(gè)人都會(huì)面臨過誘惑和道德兩個(gè)難題的困惑。我也不例外。有一次，試卷發(fā)下來了，我看了看成績(jī)，剛好達(dá)到了媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)我的分?jǐn)?shù)，于是我就喜出望外。在回家的路上，我又看了看我的試卷，突然發(fā)現(xiàn)了有一處錯(cuò)的地方老師沒注意，如果找老師改正的話，我就要失去了媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)，于是我就想這樣神不知鬼不覺地蒙過去。

釣魚的啟示作文12

　　今天，我們學(xué)完了《釣魚的啟示》這一課。文章寫得非常生動(dòng)，讓我非常喜歡讀。

　　文章主要講了作者在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚，捕捉了一條又打又漂亮的鱸魚。父親讓作者把這條鱸魚給放了，作者不肯放，但最后還是把這條大魚給放了。三四十年過去了，作者覺得當(dāng)時(shí)父親說的是對(duì)的。

　　作者在三四十年后又對(duì)父親的選擇有所啟發(fā)：道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻非常難。一個(gè)人要是從受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

　　通過學(xué)習(xí)這篇文章讓我明白了父親雖然對(duì)作者非常嚴(yán)格，但是父親做的是對(duì)的。道德這兩個(gè)字寫起來簡(jiǎn)單，但是做起來難度非常大。如果我們做了一件把釣到的魚放回湖中這樣的事的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量，作者得到的啟示也深深地印在了我的心里。

釣魚的啟示作文13

　　讀了《釣魚的啟示》這篇文章，我有許多的感觸，想了許多許多……

　　本文講述了作者小的時(shí)候釣到了一條又大又肥的鱸魚，因?yàn)椴坏介_放鱸魚的時(shí)間，作者的父親一定要作者把魚放回湖中，作者當(dāng)時(shí)十分不解，后來才慢慢明白。

　　文中有一句話讓我感觸最深：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。

　　是��！道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非得問題，關(guān)鍵的是選擇了“是”還是“非”！放棄眼前的“非”，也許你會(huì)獲得更多的利益！

　　記得在三年級(jí)的時(shí)候，我在馬路邊的綠化地上，發(fā)現(xiàn)了一張五元的紙幣，我眼前一亮，快步走了過去，心想：哈哈，今天運(yùn)氣真好��！一出門就撿了五元錢，這下我可以買兩盒“幸運(yùn)星”了！我拿著錢高興地向?qū)W校走去。一來到學(xué)校，我就聽到同學(xué)們紛紛議論著三（三）班的某某某拾了300元的現(xiàn)金，交給了校大隊(duì)部。聽到這里我覺得十分慚愧，別人拾了300元都知道交公，而我呢，拾了五元就想占為己有，真是太……我立刻把撿到的錢交給了老師。(.)

　　讀完了這篇文章，我在心里不由的唱起了“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”的歌，開心極了！

　　讓我們做個(gè)有道德的人吧！

釣魚的啟示作文14

　　艷陽高照，萬里無云，我和爸爸去湖邊釣魚。

　　開始，我耐心地等待著，灼熱的陽光毫無保留地照在我的身上，我被曬得滿頭大汗，湖面上卻絲毫沒有動(dòng)靜，慢慢地心也變得急躁起來，不時(shí)地把魚竿提起來看看，有時(shí)還撒一大把魚食下去。眼看著父親已經(jīng)釣到兩條河鯽魚了，我發(fā)起了脾氣，把魚竿丟在一邊，干坐著。父親說：“你啊，就是太浮躁，我今天帶你來釣魚，就是想訓(xùn)練你的耐心，有耐心才能成大事�！�

　　我聽了父親的話，重新提起魚竿。時(shí)間一分一秒地過去了，突然，魚竿劇烈地抖動(dòng)了一下，我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著，這條魚拼命地?cái)[動(dòng)著尾巴，本來平靜的湖面上濺起了不少水花。不過，這條魚還是被我釣到了。我和父親得意地看著這條大魚，商量著回去讓媽媽給我做最喜歡的鯽魚豆腐湯……

　　回家的路上，我想著父親告誡我的話，耐心，耐心！我一定要把這句話記在本子里，作為我的座右銘。

釣魚的啟示作文15

　　一天，兩個(gè)不到11歲的小男孩去北江河玩，忽然，看到一個(gè)長(zhǎng)著白頭發(fā)的老人在河邊專心致志的釣魚，他們倆在旁邊觀看，不一會(huì)，魚簍里都裝滿了與，他們羨慕老人，也羨慕魚簍的魚。于是他們上去湊熱鬧。

　　老人要走的時(shí)候，兩個(gè)小男孩過來了，第一個(gè)比較懶比較笨的小胖子說：“老爺爺，您可不可以把魚全部都我呢”老爺爺回答說；"為什么呀？”小男孩回答說："因?yàn)槲也粌H愛吃魚，而且全家人都愛吃魚，我昨天一整天都沒吃到魚了，做夢(mèng)都想著魚呢！”老爺爺答應(yīng)了。

　　第二個(gè)比較聰明的小男孩說：“老爺爺，我不要魚，我要魚竿�！崩蠣敔攩枺骸盀槭裁茨�？”小男孩說：“因?yàn)轸~我吃兩天就吃完了。而我有魚竿，我天天來北江河來釣魚，我就天天有魚吃了�！崩蠣敔斦f："給你，笨小孩”于是老爺爺走了。

　　那個(gè)小男孩想不通，我這么聰明，為什么老爺爺還說我是笨小孩呢？于是他上去問。

　　老爺爺聽了之后說："小朋友，你要魚竿是對(duì)的，但是你要懂得技巧啊！”“哦”小男孩明白了。老爺爺走了。

　　他又想：我們?cè)谏钌弦惨眉记砂。?/p>

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