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釣魚_小學生六年級作文

時間:2021-04-10 10:45:31 我要投稿

釣魚_小學生六年級作文

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的釣魚_小學生六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

釣魚_小學生六年級作文

釣魚_小學生六年級作文1

  今天,我有幸同老師們一起到湖心島釣魚。一來到湖心島,我就看見有許多垂釣的人正悠閑自若地坐在岸邊,身中拿了一把釣竿!芭,哦……”怎么回事?原來是魚上鉤了!這增加了我的自信心:別人能釣著魚,我一定也能釣到。于是我飛快一般地跑過去,要了一根釣竿。

  我先找了一個好地方,在鉤子上放了一些魚餌,再把鉤子用力扔了出去,老師看見我的做法說:“鉤子不能扔,要彈出去,再把竿子順勢放下。”我照老師的樣子把鉤子彈了出去。心想:魚兒,魚兒快來咬我的鉤子吧!可是我等了很久,魚兒卻遲遲不來咬我的誘餌。我對媽媽說:“是不是魚兒不給我面子!眿寢屝α诵φf:“你來試試看,釣魚要耐心。”

  聽了媽媽的話,我決定再來一次。我把鉤子用力甩了出去。不一會兒,誘餌消失得無影無蹤了!翱偹銇砹艘粭l魚。”我暗暗想,趕緊猛地一拉魚竿,沒想魚沒有釣著,卻釣到了一團水草……我一次又一次揮動發(fā)酸的手臂,把釣線拋出去,但提出水面的卻總是竹籃打水——一場空。

  我望著媽媽,希望她能夠幫助我!霸賮硪淮!”這是她唯一的答復。突然間,浮標動了動!棒~來了!拔掖蠼幸宦,連忙用力地將魚竿拉起來。我感到一股巨大的力量和我對持,突然間,那條大魚掙開了釣子,向深水竄去。當我想起那一條大魚逃之夭夭的情景,似乎在對我說:“哈哈哈,愚笨的人哪,你追得了我嗎?”我就像泄了氣的皮球,一整天悶悶不樂。

  今天我品嘗了釣魚的樂趣。如果你也喜歡釣魚,可以同我一起去湖心島玩。

釣魚_小學生六年級作文2

  一個驕陽似火的早晨,我吃過早飯,拎著魚桶,扛著魚竿,興高采烈地去釣魚了。

  不一會兒,我來到了河邊,河面風平浪靜,河水清澈見底,如同一條藍絲綢。一群知了在岸邊的柳樹上鳴叫著,好像在傾訴著“天氣真熱”。

  開始釣魚了,我放下水桶,彎下腰,打開裝魚餌的盒子,取出一條滿身都是泥土的蚯蚓,穿入彎彎的魚鉤中;起身,握住魚竿末端,身體微微后仰,用力將魚竿往前一甩,魚鉤帶著魚線歡快地扎入水中,只聽見“咚”的一聲,水面頓時泛起漣漪。我雙眼目不轉睛地看著浮標,靜靜地等待著魚兒上鉤。

  我暗暗想:都能看得見河里的魚兒,一定很輕松地釣上魚來。誰知等了好久,都沒有一點兒動靜。我熱得大汗淋漓,但還是一心一意地堅持。

  正在這時,忽然水面上的浮標不見了,我心里一喜:魚上鉤了!我趕緊拉起魚竿,頓時感覺沉甸甸的,一條大鯽魚被拉上了岸。我興奮極了,將魚鉤從魚兒的嘴里輕輕脫出。然后把魚放入水桶里,魚兒在桶里游來游去,可愛極了!我換上了新的魚餌,靜靜等待魚兒再次上鉤。一上午,我釣到了一大桶魚。

  最后,我將魚兒又重新放入了河中,因為魚兒在河中能更自由地生活。

  多么有收獲的一天!多么開心的一天!多么有意思的一天!

釣魚_小學生六年級作文3

  今天是陽光明媚的一天,爸爸提議我們?nèi)乙黄鹑メ烎~。我和弟弟都很開心,媽媽也不例外。

  釣魚的第一步一定是先準備好釣魚的裝備。首先要帶的是一個魚竿,爸爸說:“根據(jù)釣點的情況,如果在魚塘用臺釣桿,野外首選用磯桿,如果在野外選硬桿。咱們是在野外釣魚,就選硬竿。”

  下一個裝備是魚線魚鉤,這些都是與魚竿配套的。爸爸還對我們說魚鉤勾起人來很疼。

  在下一個是小魚們最愛的魚餌了,爸爸用蚯蚓,和面團做成了自制魚餌。我相信爸爸做的魚餌一定可以釣上魚。

  一直站著肯定不行,爸爸還帶了野炊的東西,有帳篷,墊子,桌椅。

  而媽媽帶的東西全是護膚品,防曬霜,保濕乳等等等等

  我們將東西翻入后備箱,要出發(fā)了。

  我們到了密云水庫去釣魚,我和媽媽去搭帳篷。我在上頭拽著帳篷的頭,媽媽在底下將帳篷打開。沒過幾分鐘,一個漂漂亮亮的帳篷便好了。在這段時間內(nèi),爸爸也沒有閑著,在河車中與湖邊穿梭,將所有釣魚的裝備擺好了。

  之后,我們便正式開始釣魚了。我和弟弟和媽媽小桌子旁邊玩著撲克牌,坐著游戲。而爸爸卻在河邊辛辛苦苦的釣魚,沒過幾分鐘,魚線上的魚漂便動了動,爸爸眼疾手快,將魚竿一口氣拽了上來,只見魚鉤上掛著一只十幾厘米長的小鯉魚。

  在之后,爸爸不負眾望,再接再厲。最后終于又釣了上了兩條小鯽魚和一條小鯉魚。

  那天晚上,我們一家在帳篷中看著天上的星星,和美麗的湖邊,心情非常好。

  那是這么久以來最開心的一天。

釣魚_小學生六年級作文4

  陽春三月的一個周末,天氣晴朗,陽光明媚,淡藍的天空飄著幾朵白云。我和爸爸媽媽一起去陽西的大樹島釣魚。

  我們搭上小船來到島上,那里人山人海,有的在撿貝殼,有的在燒烤,有的在游泳,有的搭帳篷,還有的在露營,到處歡聲笑語。我們在一塊安靜又沒有浪花的石頭上坐下來。我非常高興,快速地拿出了一根魚竿,然后裝好魚餌,用力一甩,魚餌就飛出去了。我等了好一會兒,心想:魚兒魚兒,你快點上鉤,再不上鉤,我可要急死了。突然,魚竿慢慢地往下沉,線也漸漸地被拉直了,我用力一扯,看見魚兒沒有上鉤,我感到非常失望。

  我又用力一甩,魚餌又“嗖”的一聲飛出去了!我再次耐心等待。忽然,魚竿微微地動了幾下,然后我猛地一拉,魚上鉤了。那一刻,我的心情像中了大獎一樣開心!這條魚像我的巴掌那么大,銀色的身體上面還帶著幾條斑馬線似的黑色的斑,魚尾巴點綴著點點金黃,魚翅像刀一樣鋒利,非常漂亮。經(jīng)過努力,我終于釣到了第二條,第三條,第四條……

  一天很快地過去了,我們釣了滿滿的一箱銀光閃閃的魚。我們看著傍晚的太陽像一團耀眼的火球,在慢慢下沉。那一抹淡淡的光暈把大地攏在了懷里。橘黃色的霞光映在海面上,閃閃發(fā)亮,特別美麗。

  我們快樂地搭上小船滿載而歸。我心花怒放,因為不僅僅釣到了許許多多的魚,還看到了晚霞!

釣魚_小學生六年級作文5

  那是發(fā)生在五一的一件事。我與母親和她的同學一起去威海釣魚。

  我們上了船,穿上救生衣,坐穩(wěn)后,船便開動了。

  船老大是威海本地人,嘴里叼著一根煙,跪蹲船頭,默默地注視著平靜的海面,衣袖未遮住的地方,露出黑黝黝的肌膚。

  過了一會兒,他的煙吸完了,我本以為他會將煙頭扔入海中,但他站了起身,徑直向駕駛艙走去,他的助手在里面掌舵,他將煙擰滅在煙灰缸里。

  這里的水說不上十分清澈,但卻不見大都市港口的漫山遍野的垃圾,令人舒心不少。

  極目遠眺,不少島嶼聳立于海面之上,難見幾處土黃之禿色。卻不禁驚訝于那似長蛇般盤繞于山島之上的綠樹了。

  不過多長時間,船停再一個海灣之中,待船停穩(wěn)后,我們便開始釣魚了。

  不時微風掠過平靜的`海面,激起一片片水漣。

  周圍一片寂靜,靜得讓人心里發(fā)毛。就在此時,一句不知誰嚷的話"我釣上來了。⑹紫却蚱屏藢庫o。于是又是一串的"我也釣上來了。"陸陸續(xù)續(xù)地打破了這片寧靜。

  船老大也是個熱心腸。我們釣上來了不少"黑魚",聽他說這種魚蟄人,能麻醉,他便幫我們把魚從鉤上取下。

  又過許時,別人似乎都有不少收獲,只有我這里,卻是一無所獲。我便想了個以逸待勞的方法_把魚線系在身旁的欄桿上,用一只手把著線,倚在欄桿上閉目養(yǎng)神。

  我們一直釣到中午,方才收錨返航。船緩緩的開著,滿載而歸的我們在一路上,留下了一陣淡淡的笑。

釣魚_小學生六年級作文6

  國慶節(jié)的第一天,我們?nèi)胰フ闹菽蒯烎~。因為爸爸聽說那你的魚非常多。

  到了那里,老爸拿了三根魚桿,一盒蝦仁。拿給了我那位人稱巨無霸的老哥,叫他帶我和二哥去旁邊釣魚,我哥從我老爸的手中把魚桿拿走了,并且拿了一個水桶,(用來抓魚的)。

  我們到了一個沒太陽的角落,隨便拿了一塊椅子坐下了。我拿了一只蝦仁,把它掛在魚鉤上,隨便的一甩,哎呀!世界上怎么有那么巧的事,我大聲叫到,我哥,正想轉過來罵我,叫那么大聲干嗎,魚都被你下跑了,一看也就,壓口無言了。原來我把魚鉤甩到了一棵香蕉樹上了,我又接著說:“怪不得這個地方?jīng)]太陽呢!

  于是,我就叫我哥幫我甩魚鉤,然后我就靜靜的在那里等待魚的到來,忽然我聽見一聲大叫,原來是我弟釣到了一條黃翅魚,差不多只有兩三工分而已,非常小。我對做在我旁邊的二哥說:“老弟釣的那條魚讓我塞壓縫都不夠!倍珩R上說:“但是對老弟來說,是很大的哦!

  我哥說完,我看見我的魚鉤的線在動,我馬上把釣魚的干拿起來,!好大的一條魚啊!我哥說是一條石斑魚。我爸爸馬上跑過來說:“不要動,我?guī)湍惆阳~拿下來!

  耶~~,我今天釣到了一條大魚。

釣魚_小學生六年級作文7

  今天,我爸和我哥帶著我去釣魚。

  我把魚鉤拋在河里,目不轉睛地盯著浮子看,“快,拎!”我爸大喊。我被一嚇,回過神之后一拎,魚早跑了,誘餌也沒了,我只好重裝誘餌。我按我爸爸的方法來,先把蚯蚓拍死,之后把它串在魚鉤拋下去,千萬不能露出魚鉤尖,這樣魚就不會吃了。裝備完畢,我剛把魚鉤拋下去,就聽見我哥勝利的吶喊聲:“耶!一條魚上鉤了!”我一看,真的一條魚正在魚鉤上活蹦亂跳呢!我十分羨慕,心想:“為什么就是我釣不到呢!為什么?為什么?”我越想越著急,急得兩腳直蹬,我用力把魚竿一拎,沒魚,怎么回事,英明神武的帥哥我竟然到現(xiàn)在沒釣到一條魚,而素稱衰神的我哥竟然釣到了一條。不行,心如靜水,平靜,平靜,我深吸一口氣,心平氣和地看著浮子。耶!有魚咬了!等一會兒再釣上來吧!時機已經(jīng)成熟了,太棒了!我用力一拎,一條魚就上來了,我高興地說:“太棒了,本帥哥有了零的突破。萬事開頭難,之后一定會釣到十幾條的!蔽覄傉f著,我哥有一陣吶喊:“太棒了!第二條!”我瞪直了眼睛,不是吧!又是一條。我又開始心急了,我又釣了好一會兒,一條也沒釣到。我生氣了,用力把魚竿一摔,生氣地走了。

  釣魚應該有持之以恒的精神和耐心,徐耀新,雖然你今天只釣了一條,今后你一定會努力的,加油!

釣魚_小學生六年級作文8

  暑假,我們?nèi)バ±说揍烎~。

  到了小浪底,姨夫剛裝好魚漂,我就迫不及待的拿著魚竿往河里扔,漂迅速沉入水里,姨夫趕忙喊:“別急,快拉上來,還沒裝魚食呢。”“姨夫,魚竿怎么變沉了?”我一邊自言自語一邊往上拎魚竿,令人驚喜的事發(fā)生了:竟然有一條約20厘米長的魚被我釣到了,頓時我目瞪口呆,這魚不是傻了吧,沒食也能上鉤,片刻間,我喜不自禁,直喊:“我釣到魚了,魚,魚!币粔K去的女孩子們也大叫起來:“我也要釣,我也要釣!贝蠹覛g呼起來,躍躍欲試。

  烈日下,我們每個人都拿著桿,等著魚上鉤,可我的眼直了,手酸了,頭上直冒汗,魚卻始終不見上鉤。正當我著急時,突然漂又一次下沉了,我急忙站起來拉漂,卻怎么也拉不上來,我想:“一定是條又肥又大的魚。”“快來幫我拉呀!”姨夫迅速向我跑來,邊跑邊說:“先溜溜魚,再拉!蔽易罅镉依删褪抢粍樱』锇閭円布拥膰,他們都顧不上自己釣了,終于姨夫使勁一提,結果又出人意料:竟然是一節(jié)插在淤泥里的木樁子!我大失所望,其他人笑得都直不起腰了。

  我們忙了一下午,釣著了一些魚。嗨!我也明白了,雖然有些時候你付出了努力也是一場空,有時你隨便一下手就有回報,但是最重要的是你經(jīng)歷的過程,不是結果。

釣魚_小學生六年級作文9

  今天早上起來后,發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的,有點悶熱,老爸起床后跟我說他約了馬伯伯去釣魚,因為媽媽上班去了,我也只好跟爸爸去釣魚嘍。

  我寫好日記后就出發(fā)了,我們帶了兩把椅子、一個大桶、兩把雨傘、一個水壺、兩個漁網(wǎng)和兩瓶礦泉水,馬伯伯已經(jīng)給我們準備好魚竿了。我們到達池塘后,馬伯伯老早就開始釣了,不過他收獲不大,才釣上一兩條。我們馬上開始行動起來,不過今天的魚不知怎么的變聰明了,不上我們的當了,好像知道我們的誘餌里面有鉤子,只在誘餌邊上輕輕的吃,不會大口地吞下去,老爸說“今天的魚比人聰明”,結果剛說完,就釣上了一條魚,難道是魚聽到了?一得意忘形就上鉤了,哈哈,看樣子不能驕傲。不知什么時候我的肚子開始咕咕叫了,馬伯伯給我一個豆沙包,我狼吞虎咽就把它給消滅了,不過肚子還是沒飽,我們又釣了幾條魚后爸爸就帶我去吃飯了。

  爸爸開車開了20分鐘到達“仙人山莊”飯店,一進大廳,我的同學朱家盛竟然也在這里吃飯,我覺得很開心,我和爸爸吃了豆面、魚、蛋包肉等,我給爸爸拿了紅牛,自己拿了酸奶,吃的很爽,我們還給馬伯伯帶了炒面和可口可樂;氐匠靥梁,我和爸爸繼續(xù)釣魚,可是收獲不大,三點多時,看到天空烏云密布,就要下大雨的樣子,我和爸爸就收拾好行李,還拿了16條魚就回家了。一路上下起了傾盆大雨,就好像好多人在天上潑水,汽車的雨刮刮得飛快,可是前面的路還是看不清,我讓爸爸慢慢開,注意安全,最后我們順利回到家了。

釣魚_小學生六年級作文10

  今天,天氣晴朗,爸爸帶我去泰興公園釣魚。出發(fā)前,爸爸先給我準備好了魚竿,又去挖了些紅蚯蚓做魚餌。

  到了魚塘邊,爸爸先教我調(diào)了魚漂,又教了我如何掛魚餌,并講述了怎樣辨別有沒有魚上鉤,還有拉線的方法。

  一切準備就緒,我學著爸爸的樣子,拿起魚竿釣了起來。

  過了好久,我的魚竿一點動靜也沒有,一開始的新鮮感逐漸被枯燥感代替,我開始不耐煩了,在那里走來走去,嘴里還不時叨叨:“怎么還沒魚上鉤?這河里沒有魚吧!”

  爸爸在一旁看出了我的焦慮,便對我說:“釣魚要有耐心,講究平心靜氣。所以釣魚能看出一個人的心性。你這樣心浮氣躁,肯定釣不到魚!

  我聽了爸爸的話后,立馬坐下,又集中心力,專注釣魚。

  “功夫不負有心人!”10分鐘過后,魚漂下沉了,我心中一陣竊喜,我知道:魚兒上鉤了。但我聽爸爸說過,這時不能立馬提竿,魚兒正在試探,得等會,我靜心等待幾秒鐘,然后以迅雷不及掩耳之勢,提竿收線,哇!一條白黃相間的小魚被我釣起。白的地方像銀子,黃的地方像金子,真好看!看著自己釣起的小魚,我激動得又蹦又跳,好不神氣!

  時間在不知不覺中過去了,很快就要回家了,我還意猶未盡。我今天一共釣了五條小魚,雖然魚不大,但我很滿足。

  爸爸看我那得意的模樣,意味深長地說:“別小瞧釣魚這件事,里面門道可深呢!期盼你下次更精彩的表現(xiàn)!”我爽快地答道:“好的!”

  “哈哈哈……”,歡聲笑語回蕩在歸途上空!

釣魚_小學生六年級作文11

  我的暑假生活是快樂的,也是多彩的。假期里我不僅完成了作業(yè),學習了英語,還學習了彈古箏,但讓我感到最快樂的是我和爸爸一起到郊外釣魚。

  在一個寧靜的早晨,我們來到綠樹成蔭的小河邊,爸爸幫我裝好魚線,上好餌料,我學著爸爸的樣子把魚線使勁向河水深處拋去,魚浮穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈涞剿,我便坐下來盯著魚浮,耐心地等待著大魚上鉤。可是過了好久,魚浮卻一動不動,我非常心急,爸爸笑著對我說:“不能著急,要有耐心!

  過了一會兒,我看見魚浮在水中輕輕地上下跳動,我按捺不住內(nèi)心的激動,趕緊往上提魚竿。哎!竟然一無所獲。我仔細一看,主鉤和副鉤上的魚餌全被咬掉了。嘿!這哪是釣魚呀,倒不如說是“喂魚”了。回頭看爸爸已經(jīng)釣到四五條魚了,我不甘心,再次上好餌料,又重新把魚線拋到河中央,目不轉睛地盯著魚浮,時間一分分溜走,我像一尊雕像一動不動地坐在河邊。突然,魚浮猛地沉了下去,我抓住時機,就在魚浮沉下去的一霎那,連忙向上挑竿,可是怎么提都提不動!鞍职挚靵韼兔!蔽抑钡睾爸。爸爸馬上飛奔過來幫我穩(wěn)住魚竿慢慢提起。哇!是一條大魚,魚兒在草地上蹦跳著。我高興地叫:“我釣到魚嘍! 我釣到魚嘍!”夕陽夕下,我和爸爸帶著豐收的喜悅向家走去。

  我的暑假生活既充實又快樂,我多么期盼著下一個暑假的到來呀!

釣魚_小學生六年級作文12

  今天陽光明媚,萬里無云。小明高興地去公園的湖邊釣魚。這個湖很美!清澈的湖就像一面鏡子。溫暖的陽光照耀在波光粼粼的湖面上,藍天、白云、綠樹和變幻的群山。

  風景如此美麗,真是釣魚的好地方!釣魚不是一件容易的事。小明小心翼翼地把魚餌掛在魚鉤上,慢慢地把魚竿扔進湖里,只聽到“撲通”一聲,魚竿沉入水底。小明耐心地等著,手里緊緊握著魚竿,眼睛一動不動,聚精會神地盯著水面。他豎起耳朵,聚精會神地聽著,心想:“快上鉤。”過了一會兒,魚竿動了。

  小明太激動了,他覺得自己的心都要跳出來了。他屏住呼吸,趕緊舉起魚竿。魚上鉤了!這是一條美麗的小魚。這條魚一直在撲通撲通地擺動著尾巴,在陽光下彎著腰,好像在說:“啊!我的嘴太貪婪都是我的錯。我真的不應該被愚弄!小明迅速把魚放進桶里,看著小魚在水里濺起水花。小明非常開心,他的心像蜜蜂采來的蜂蜜一樣甜。時間過得真快!該回家了。小明不僅釣到了魚,還掌握了釣魚的技巧。今天真的是一個快樂而富有成果的一天。

釣魚_小學生六年級作文13

  星期六的早上,爸爸說要帶我去釣魚,我可高興了。我們一家三口來到宋橋的尤里村,那里有條河,河里的水碧綠碧綠的,岸邊堆著很多稻谷。有一位阿婆走過來,把稻谷鋪得像地毯一樣。

  我們來到滿是青菜的河邊,我就在一塊大石頭上坐了下來。過了一會兒,爸爸說這太冷了,換個地方吧。我們到了老人亭里,看到后院是釣魚的好地方,媽媽說:“悠然,搬張凳子給爸爸!蔽野醽砹艘粡埖首咏o爸爸,過了一會兒,媽媽又叫我搬一張凳子給她坐,我一邊搬凳子一邊說:“怎么老是讓我搬凳子啊!眿寢屨f:“哈哈,怕你太冷了,讓你活動活動。”嘻嘻,原來是這樣。

  忽然,我們聽到爸爸叫起來:“有魚了!”我們趕緊跑過去一看,原來是一條小小魚,爸爸嘀咕著,把小魚扔到了地上,我和媽媽把小魚撿起來放到了河里,小魚在河里游來游去,好像在說:“謝謝你!

  過了一會兒,爸爸又叫起來:“魚釣上來了,快來看!”我們跑過去一看,真的是條小魚,爸爸把小魚放進水桶里……爸爸一共釣了十幾條魚,其中有條還是挺大的。

  到了中午,我們跟老人亭的阿婆說了再見,就高高興興地回家了。

釣魚_小學生六年級作文14

  吃完晚飯,干點什么好呢?我覺得有點無聊,問爸爸。爸爸一向閑不住,說:“要不,我們?nèi)プヴ~。”我們準備起來,兩根魚竿,幾根魚線,一把網(wǎng)子,幾根魚鉤,一個紅水桶和一盒蚯蚓。

  到了河邊,爸爸教我掛魚線和勾子,把蚯蚓掛到勾子。過了一會兒,爸爸的浮標動了一下,原來有魚上勾了,一提,拖到岸邊,拿起來一看是一只石板魚。爸爸剛把活奔亂跳的魚放到水桶里,我眼睛一斜,看見一條紅色的水蛇,那條水蛇又細又長,有一米多,從旁邊的石縫里鉆出來。我被它嚇得魂飛魄散。

  幾分鐘后,我也釣魚到一條魚,是老虎魚。不一會,收獲滿滿,一共有20條魚。

  三分鐘后,我找不到浮標,把魚竿一拉,哇!一只螃蟹在魚鉤上掙扎。我驚呆了,連忙把好消息告訴專心釣魚的爸爸,爸爸朝我翹翹大拇指,笑瞇瞇說:“我們?nèi)ニ锟纯窗,那里會有很多好東西的!惫徊怀鏊希菖赃呌泻枚嘈◆~苗和小蝦。

  “爸爸!爸爸!你去哪兒啦?”我見不到爸爸身影,緊張地喊!翱奢,我在這里,快過來,這里有很多螺螄!”

  月亮婆婆出來接班嘍,我揉揉眼睛,爸爸滿臉困意:“回家嘍。”就這樣,我們滿載而歸,明天晚飯吃海鮮大餐!

釣魚_小學生六年級作文15

  光陰似箭,為期五天的基地生活即將結束了。在這短短五天里,我們上了許多平時見都沒見過的課,有釣魚課、包餃子課、航模課……其中令我印象最深的莫過于趣味釣魚課了。

  隨著一聲哨響,我們來到魚塘旁邊。只見大棚子有好多圓圓的魚池,里面各色的金魚在快活地游來游去。老師先給我們講了釣魚的技巧和安全的重要性,再將我們分成兩人一小組,合用一根魚竿。我和管麗麗一小組。首先,我把魚食套進魚鉤,再將魚鉤放入水中。我看到一條白色的小魚先用嘴碰碰我的魚食,再用尾巴搖搖,可能在試探有沒有危險吧!試探結束,這小魚兒一口咬住了我的魚餌。我立馬一提,卻發(fā)現(xiàn)魚鉤上空空如也,小魚兒早就逃之夭夭,魚食也早被吃光了!唉,真是賠了夫人又折兵。∵@時,老師走過來跟我說:“心急吃不了熱豆腐,你要耐心地等魚兒將魚食全吞進口了,再輕輕一提,魚兒就釣上來了!蔽矣职阳~鉤放入水中。這次我非常小心,生怕魚兒又從我這兒溜走。咦,一條黑色的大魚好像上鉤了,不過這次我沒有急,而是過了幾秒鐘,估計它把魚食連同魚鉤都吞進去了,再猛地一拎,哇,一條大黑魚被我釣上來了!

  快樂的時光總是那么短暫,釣魚課很快就結束了。這堂課讓我真正地體會到:釣魚要有耐心!基地生活也一眨眼就結束了,它是那么的讓我依依不舍!

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