雨天優(yōu)秀作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的雨天優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨天優(yōu)秀作文1
我喜歡雨天，喜歡靜靜地坐在一個(gè)角落傾聽雨的歌聲，回想過去的事情。
小時(shí)候的那些雨天，母親總是打著一把雨傘，到學(xué)校來接我，并且我總讓媽媽背我回家，盡管雨還在不停地下著，盡管路還是那么地泥濘。而年幼無知的我卻把它當(dāng)作在別人面前驕傲的資本。母親卻以此為樂。
稍大一點(diǎn)之后，就難免會(huì)變得有些任性。記得有一次，下午放學(xué)的時(shí)候，天灰蒙蒙的，雨雖說不是很大，我的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地被父母接走，卻依然不見那抹熟悉的身影，雨還在不停地下著，賭氣地我在心里把母親數(shù)落一遍后，便沖進(jìn)了雨中。
回到家之后，我嘴上雖然沒說什么，但內(nèi)心卻依然沒有原諒母親。
午夜時(shí)分，雨不但沒有停，而且更大了，夾雜著狂風(fēng)，不禁讓人膽戰(zhàn)心驚。更不湊巧的是，我竟然在這時(shí)發(fā)起了高燒，二話沒說的父親和母親抱起我便沖進(jìn)了風(fēng)雨中，在去診所的路上，父親滑了幾個(gè)中踉蹌都被母親及時(shí)地扶住。到了診所，我才知道父母渾身都被淋了個(gè)逶濕�；氐郊�，母親喂過我藥便讓我睡下了。模糊中我聽見幾聲噴嚏。
第二天我才知道爹媽都因雨淋而感冒。當(dāng)時(shí)我多么想對(duì)爸媽說聲“對(duì)不起！”但礙于情面我始終沒有說出口。轉(zhuǎn)眼幾年過去了，也許爹媽已經(jīng)忘記，但欠他們的一句“對(duì)不起！”一直在我心中擱了幾年。由于我永遠(yuǎn)無法忘記那天的情境。
現(xiàn)在我才明白，不管與父母發(fā)生什么樣的爭執(zhí)，父母都不會(huì)記在心上。由于我知道父母依舊愛我。
我喜歡雨天！
雨天優(yōu)秀作文2
比起雨天我更愛艷陽天。雨給我的印象一直不大好的，我總覺得它陰郁讓人難過。它就像眼淚，是咸又苦澀的。
我看過電視劇里男女分手大多是在雨天，甚至出了什么事故，也都是在雨天。大概也有這么一個(gè)緣由讓我討厭它。我也常常在雨天感覺到疲乏勞累，身體里滿是慵懶不想挪動(dòng)。若是換在晴天我一定元?dú)鉂M滿做什么事情都充滿了動(dòng)力，而雨天不行。我也讀過不少關(guān)于雨的文章甚至學(xué)過不少關(guān)于雨的詩句。像是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”就是描寫雨的。對(duì)雨的贊揚(yáng)我總覺得無法接受。這個(gè)出門必定濕鞋八成濕身的雨天，居然是那么多詩人的歌頌對(duì)象，我覺得無法理解。
但隨著年齡的增長我開始不再討厭雨天�；蛟S是語文老師灌輸?shù)母拍�，又或許是心智的成熟。有時(shí)候看著外頭不停的雨，也會(huì)搬來一張小凳子坐在院落里聽著節(jié)奏分明的雨聲。細(xì)細(xì)想來沒有雨也是不行的，它濕潤了干燥的土地，給予了花花草草充足的水分，甚至給一些缺水地區(qū)帶來了少有的水資源。坐在院落里看著在雨水中跳躍的蛙，看著被水珠壓彎的不知名的花，看著順著屋檐淌下的雨水。一切聲音都被雨聲掩蓋住，看著地上數(shù)不清的雨點(diǎn)，內(nèi)心竟然是一片平靜。沒有了晴天的躁動(dòng)，沒有了陰天的煩躁，只有一片寧靜。
我不喜歡雨天，卻慢慢扭轉(zhuǎn)了我的情緒，看到了雨天的好，看到了雨天我所擁有的東西�，F(xiàn)在的我對(duì)雨天也談不上多喜歡，但卻少了以前對(duì)雨天的偏見。以后的我大概會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的愛上曾在我看來陰郁的雨天。
雨天優(yōu)秀作文3
我最喜歡的天氣就是雨天。雨不僅僅像牛毛、像細(xì)絲、像花針，落在臉上涼絲絲的，讓人們陶醉其中。雨還能勾起人們心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的回憶。
記得有一段時(shí)間，秋雨不停的下，沒有一點(diǎn)要歇的意思。上學(xué)時(shí)，老師講課的聲音配著秋雨的“沙沙”聲好聽極了。可是一個(gè)星期過去了，再聽著“沙沙”的聲音不免有一絲煩躁。那一天放學(xué)，我跑到校門口，有很多同學(xué)聚集在那里，等父母來接他們。我也像他們一樣，撐著雨傘，不停地注視著路的一頭。我是多么盼望在那電動(dòng)車群里能有我爸爸的身影�。】墒前雮�(gè)小時(shí)過去了，同學(xué)們走了一半，那路邊就是沒有出現(xiàn)我爸爸的身影。我有點(diǎn)不耐煩，開始仰望天空，看到那烏云從天空飄過，我心想：這該死的雨什么時(shí)候能結(jié)束啊！天越來越黑，雨越下越大，雨滴已經(jīng)快浸濕我那用傘遮攔不住的書包了。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走完了，就剩我獨(dú)自一人，孤零零地站在校門口，路上的車越來越少，電動(dòng)車群也消失了。就這樣，一個(gè)小時(shí)后，爸爸終于來了。我心中的不耐煩也漸漸轉(zhuǎn)變成了憤怒！坐上電動(dòng)車時(shí)，天已經(jīng)完全黑了下來，想到家庭作業(yè)還沒寫完，我就更加的煩躁。
到家時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)半了。媽媽把熱氣騰騰的飯菜端上來，我剛想把心中的不滿和憤怒泄出來時(shí)，爸爸走了過來。我看到他全身從上到下沒一處干地方時(shí)，我心頭的憤怒全部消失了。爸爸為了去接我而全身淋濕，我還憤怒？我應(yīng)該感謝他，感謝他為我的付出，感謝他為我的一切！
下雨天讓我學(xué)會(huì)了感恩，下雨天，真好！
雨天優(yōu)秀作文4
“轟——轟——轟”看著霧朦朦的窗戶外，響起了打雷與閃電的交響曲，緊接著雨也趕來合奏……
行人就像小白兔遭到天敵攻擊般荒亂逃竄，摩托車與汽車所到之處濺起圈圈漣漪。雨，就像斷了線的珍珠般傾泄而下，頓時(shí)，大地姑娘又換了一件衣服，雨像閃亮而高貴的鉆石，點(diǎn)綴著大地的“晚禮服”，優(yōu)雅且耀眼。
雨水洗凈了大地，使大地?zé)ㄈ灰恍�，也給水庫增添了水量。下雨時(shí)，看著窗外的景色，別有一番風(fēng)味，雨給人一種難以捉摸的神秘快感，就像置身于云端中，飄飄然的感覺。人們對(duì)下雨的想法，有好有壞，許多人看到下雨天時(shí)，心情會(huì)變得憂郁，相反的，干旱的農(nóng)田卻會(huì)得到雨水的灌溉，使農(nóng)作物得到滋養(yǎng)，或許只要換個(gè)角度看事情，每次下雨也不一定都是壞事啊！
雨后天晴，看！“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫”，七色彩帶劃過天際，總是令人忍不住想多看幾眼。彷佛要告訴我們：只要有勇氣與毅力，面對(duì)挑戰(zhàn)，不受挫折影響，不畏困境，就算一時(shí)失敗，更要重新再出發(fā)，因?yàn)椤爸挥袩o懼，才能面對(duì)困難，解決問題。”只要有勇氣再嘗試，總有一天會(huì)成功，活出自己的一片天，創(chuàng)造未來，彩繪屬于自己的“彩紅”！
“滴——答”“滴——答”的雨聲，輕盈又美麗，悠悠且自在，天氣的交響曲，氣候的魔術(shù)秀，總令人難以捉摸，或許只要多留意、多觀察，大地和天空的“美”，就在四周圍，大自然就像一本無字天書，充滿著許多知識(shí)，也充滿許多智慧，而發(fā)現(xiàn)知識(shí)與智慧的鑰匙，就在你我的心中。
雨天優(yōu)秀作文5
倚在窗前，看著眼前朦朧一片淅淅瀝瀝的畫面，輕咬一口黑巧克力，那淡淡的苦澀，令我想起一件事情。
班上進(jìn)行了一次測試，剛拿起試卷本是運(yùn)籌帷幄的我，沒過一會(huì)兒便抓耳撓腮，其實(shí)試卷很簡單，也許是因?yàn)檎n上老師講的知識(shí)沒有完全消化，所以做卷子時(shí)覺得略微有些困難，有時(shí)甚至感到有些無助。
測試是老師現(xiàn)場批閱的，批改我的試卷時(shí)，心里有些忐忑不安。按照作文滿分算，我只有93分。其實(shí)錯(cuò)的那些題目，本不該錯(cuò)的。連“渲染”都忘了怎么寫，“薄”的多音字也不會(huì)……
想到這，外面的雨下得越大了，頓時(shí)感慨這一切如鏡花水月，滄海桑田。心中也后悔沒有好好地學(xué)好應(yīng)會(huì)的知識(shí)。我心里瞬間下起了傾盆大雨……
思緒再次想到班上那些臉上溢滿興奮表情的同學(xué)，還有兩個(gè)人問我多少分？這不是明顯在炫耀自己的分?jǐn)?shù)嗎？這兩個(gè)人本身成績就好，就是因?yàn)槠谀┛偡謹(jǐn)?shù)我排在全班第一，就老愛跟我比成績，不過在此之前，她們也在比。真搞不懂有什么可比的，只要自己用心學(xué)了還怕考不好，害怕別人比你強(qiáng)嗎？
外面的雨更加熱烈，遠(yuǎn)處電光閃閃。我也該好好努力，總不可以比她們差太多吧？
靜靜看著窗外的雨景，心中不禁掠過一絲涼意……
雨天優(yōu)秀作文6
多事像被鐵鏈緊緊的鎖住。
這是一個(gè)下午，我獨(dú)自一人朝著學(xué)校雖然我的記憶長河中，有許多的記憶被“丟”入了我的記憶“深淵”里了，但是，也有許走著，我?guī)е话研悖菚r(shí)下著大雨，雨像一只兇猛的野獸攻擊我那可憐的小傘，走著走著，我遇到了一個(gè)也在趕著去上學(xué)的小男孩，他矮矮的，一看就是一個(gè)剛轉(zhuǎn)入我們學(xué)校的小男孩，大概也只上一二年級(jí)。
雨下得這么大，他竟然沒打傘！他看到我，立刻跑過來，膽怯地對(duì)我說：“大哥哥，請你帶我打一下傘，好么？”我突然想起老師經(jīng)常說要尊老愛幼，做一個(gè)合格的小學(xué)生。我思考了一下，說：“進(jìn)來吧�！毙∧泻⒁槐囊惶剡M(jìn)了我的雨傘。
雖然我話說的讓他到我的雨傘下，但心里有一百個(gè)不同意，并且本來我的雨傘就小，再加上他。唉！因?yàn)檫@樣，我就把傘故意往我這邊偏，小男孩的一小部分都濕了，走著走著，突然我被腳下的'石頭絆了一下，險(xiǎn)些摔跤，但我的褲腳上已經(jīng)沾上了一些泥土小男孩見狀，趕緊從書包里拿出一張衛(wèi)生紙，幫我擦，我真想謝謝他，但我“不爭氣”的嘴巴卻說：“難道家里沒傘嗎？”“有傘，但是我看見了鄰居的大哥哥沒帶傘，我就借給他了�！蔽业哪樢幌伦泳妥兊猛t，像一個(gè)“熟透的蘋果”，我一下子覺得他比我高大了許多。我把他送到了學(xué)校。
雖然這件事過去了很久，但想起來還是“回味無窮”啊！
雨天優(yōu)秀作文7
大海的嘆息
天空的淚水
田野的微笑
——題記
不知什么時(shí)候開始，開始喜歡上下下雨天。
下雨天，真好！下雨時(shí)天是灰蒙蒙的，猶如水墨畫般此深彼淺，引人無數(shù)遐想。雨，小時(shí)像銀針或銀絲撒滿天地之間。近的景物像被籠上了一層薄紗，如仙女之裙挽輕瀉大地，而遠(yuǎn)處的景物像與此隔了一層天國的窗簾，若隱若現(xiàn)，像跳動(dòng)的精靈充滿靈性。當(dāng)雨敲擊窗戶時(shí)發(fā)出脆耳的樂音，就像高超的鋼琴家在黑白鍵上輕快跳動(dòng)彈奏起一串串美妙的音符，使人樂在其中。
下雨天，真好！總認(rèn)為，下雨天就是天空在哭泣，在宣泄心中的壓抑。在此時(shí)我會(huì)放起貝多芬的《命運(yùn)》，感受跌宕的旋律，然后呆呆的望著天空。心想，宣泄吧，宣泄就好。每當(dāng)這時(shí)正是《命運(yùn)》曲調(diào)的高潮。心中就有一股堅(jiān)定的信念——我，我一定要握住命運(yùn)的咽喉。
下雨天，真好！下雨時(shí)，那一句句關(guān)于雨的詩歌便會(huì)涌上心頭。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”我想到春雨貴如油，春風(fēng)潤物。“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”我想到我聽到初夏時(shí)節(jié)，雨于蛙的絕妙合唱�！案邩悄勘M欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨”我看到，深秋黃昏，如黃蝶般的梧桐葉上絲絲秋雨，微微入扣。一幅凄美的秋景圖便在天地間鋪展開來。
下雨天，真好！下雨天就會(huì)期待，期待雨停了會(huì)是怎樣的一番景象？會(huì)猜測，猜測會(huì)不會(huì)有七彩的彩虹？會(huì)渴望，渴望樹葉是否會(huì)被洗滌得發(fā)亮……
真好！下雨天……
雨天優(yōu)秀作文8
那時(shí)，我讀小學(xué)二年級(jí)。一天放學(xué)，突然烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我站在學(xué)校門口等爸爸來接我。可是，等了很長時(shí)間，同學(xué)們都走了，就剩下了我，孤零零的，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
忽然，雨中出現(xiàn)一個(gè)熟悉的人影，他右手撐著傘，左手拿著雨衣，向?qū)W校走來。近前一看，原來是爸爸，他的鞋里已灌滿了水，走路發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我不由自主地大喊：“爸爸……”他快步走到我的身邊，一邊將我的書包接過去，放在塑料袋子里扎緊，一邊抱歉地說：“剛才路上摩托車壞了，怎么也發(fā)動(dòng)不起來，我推到修理部去修了。你等急了吧？來，爸爸背你！”說著，他蹲下來背起了我，邁起沉重的腳步，一步一步地往前走。
到家以后，爸爸把我從背上放下來。我看了看他，全身濕漉漉的，而我身上卻一點(diǎn)也沒有濕。我不知怎么說好，內(nèi)疚地喊了一聲：“爸爸！”他摸了摸我的頭，對(duì)我說：“男子漢大丈夫，哭什么！”我輕輕地對(duì)爸爸說：“爸爸，您趕快換一件干衣服，別著涼了�！边@時(shí)，他一把將我抱入懷中……
雨天優(yōu)秀作文9
母親是偉大，母親像一盞明燈，為我照亮前方的道路；母親像一把巨傘，在人生道路上為我遮風(fēng)擋雨；母親像一把鑰匙，給我打開人生大門……
那是一個(gè)傾盆大雨的中午，我提著包，拿著一把損壞的雨傘，獨(dú)自走在小路上。
就在這時(shí)，前方的泥土擋住了我的去路，望著前方的泥土，仰頭望望天，我不得不硬著頭皮，向前大踏步跑去。地越來越潮濕，我跑得也越來越快，頭頂著傾盆大雨，腳下踩著濕潤的泥土，我的鞋子早已濕透，可哪里還顧得上的�。�
我拼命的向前奔去，心想：“要是媽媽在就好了，這樣我就可以早點(diǎn)回到家，在家的沙發(fā)上舒舒服服地休息了�，F(xiàn)在的我，心中像有人在打乒乓球似的，乒乒乓乓響個(gè)不停。
忽然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影：披肩長發(fā)烏黑亮麗，炯炯有神的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，亭亭玉立的身材，呀，那不就是媽媽嗎？我興奮得一蹦三尺高，還沒落地，便”飛”到了媽媽面前。
媽媽仔細(xì)打量著我問：“你怎么弄成這樣子？快和我回家洗個(gè)熱水澡�！甭犕辏沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，擠進(jìn)小傘，和媽媽興高采烈地回了家。
母愛是偉大的，母親更偉大，因?yàn)樗軌蛟谖矣龀晒r(shí)，伸出大拇指，在下雨時(shí)叫我?guī)蟼�，在我害怕時(shí)，安慰我，讓我變勇敢。
雨天優(yōu)秀作文10
那是一個(gè)十分晴朗的一天，可是剛剛上第三節(jié)課時(shí)，便下起了傾盆大雨，下課鈴一打，我們便在收拾自己的書包，也在想該怎么回家，突然“咚咚”一聲“打雷了，這下慘了”我心里想，可是意想不到的事情來了。
從教學(xué)樓往下看，便可以看見花花綠綠的大傘，一次可裝下 多人，我們一看，便大喊可以出去了，可是當(dāng)我們到下面是便看見了好多好多的同學(xué)，我們班等了好久才可以用那個(gè)傘，當(dāng)我們來到傘下時(shí)變后悔了，因?yàn)閾跄莻�(gè)傘衣服還是會(huì)濕掉，所以便有許許多多的同學(xué)在埋怨，有的說“什么爛傘啊，這樣還不如去淋雨”有的同學(xué)說“唉！學(xué)校找的人撐傘，撐都撐不高”還有的人說“哎呀！真是個(gè)倒霉學(xué)�！蔽椅⑽⑻ь^看見了那個(gè)叔叔頭上滿是汗水，那個(gè)傘可真的很重啊，我心想這個(gè)叔叔可真幸苦啊，但是好心沒好報(bào)，卻被我們班的同學(xué)這樣的罵，不一會(huì)我們到了校門口，這是我才看清這位叔叔，他不是很高，國字臉，身穿一件休閑服，可是由于他在雨中跑來跑去，所以衣服已經(jīng)濕了，現(xiàn)在每當(dāng)下雨我種會(huì)想起他。
那一次的雨讓我知道了，世上有許許多多的好人，請不要糟蹋別人的好心。
雨天優(yōu)秀作文11
好多人喜歡下雨天，大概是喜歡那種陰雨纏綿下閑適的氣氛。雨天確實(shí)很輕松，很多事情都沒辦法完成，就只好躺在床上，刷刷劇，看看書，最好是洗個(gè)澡，躺在床上睡一覺，睡它個(gè)昏天黑地，也不管醒來已經(jīng)到了什么時(shí)辰。
我其實(shí)不太喜歡下雨天的，因?yàn)橛X得雨天總是陰雨連綿，心情也跟著潮濕起來。不能出門蹦蹦跳跳，即便打了傘，也還是會(huì)淋濕到身上，影響了一天的好心情。
下雨天，最煩的就是，出門的時(shí)候，走在路邊沒注意，有一些無德的司機(jī)刷一下就從你身邊飛過去了，于是連水帶著泥濺了你一身，你只能站在原地，暗自謾罵，卻不知道車?yán)镒木烤故钦l，也沒辦法去找他說理。
下雨天，有一件比較浪漫的事情，就是小情侶一起躲在屋檐下避雨。這是很多偶像劇里都不會(huì)放過的浪漫情節(jié)，就像在劇版《微微一笑很傾城》里，楊洋拉著鄭爽去屋檐下避雨，隔得那么近，彼此心跳可聞，女生的臉明顯的紅了起來，看的觀眾也是虐心不已。后來，雨停了，楊洋看了看外面，回頭對(duì)鄭爽說了句，“你一來，這里連天氣都變好了”，虐到無數(shù)單身狗，有句話說，“喜歡的不是下雨天，而是下雨天跟你一起躲過的屋檐”說的不就是這種情景嗎。
下雨天也有下雨天的美好和特別，假如沒有雨，那么田里的莊稼就會(huì)遭遇干旱而很難生長，大自然也不能達(dá)到平衡，你喜歡下雨天嗎？
雨天優(yōu)秀作文12
“轟隆隆……”震耳的雷聲從天空上傳來，烏云密布的天空看起來黑壓壓的，路上的行人行色匆匆，都急著往家趕。
獨(dú)自在家的我坐立不安，就算看著電視，也吸引不了我的注意力，我不停地用遙控器換臺(tái)，手心里都是汗，心里直打鼓，緊張的不得了！生怕有鬼進(jìn)來，把我給吃了。
這時(shí)，媽媽終于回來了，她彎著腰，手撐著大腿，嘴里急促地喘著氣，濕漉漉的頭發(fā)直滴水，還打了一個(gè)大大的噴嚏，眼睛里流露出一絲無奈。我連忙端了一杯熱茶給媽媽，心里擔(dān)心極了，心里想：媽媽以前都是帶傘出門的，現(xiàn)在怎么淋成這個(gè)樣子，感冒了怎么辦？以后我一定要提醒媽媽帶上傘！
媽媽似乎看出了我的擔(dān)心，便摸了摸我的頭說：“乖，不怕！媽媽沒事，別擔(dān)心。”媽媽眼中蘊(yùn)含著幾絲欣慰，幾絲關(guān)愛。
聽了媽媽的話，我很開心，媽媽那溫暖的眼神像夏日里的一口水井，又像冬日里的一杯溫水，緩緩地流入我的心田，那一刻，我的心里暖暖的。
這時(shí)，雨停了！小鳥在枝頭歡快地歌唱，云朵點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，綠油油的小草更茂盛了，彩虹也掛在天邊……
雨天優(yōu)秀作文13
【網(wǎng)絡(luò)綜合-初二學(xué)生優(yōu)秀作文：雨天】
★以下是為大家整理的關(guān)于初二學(xué)生優(yōu)秀作文：雨天的文章，希望大家能夠喜歡！
雨下得很大，風(fēng)也在吹著，我則在安靜的走著……
前幾天剛剛考試完，現(xiàn)在我將要去領(lǐng)成績單，我特別擔(dān)心我考不好，所以心情早已低落。埋著頭走在街上，雨被風(fēng)吹吹在了我臉上，我根本沒心情去理會(huì)它，更沒心情去撐傘，只是默默地走著，心里好像有一塊石頭浮在心頭。
走在三樓的教室里，看了看每一位同學(xué)，每一位同學(xué)的臉上似乎都是有一份不安，這時(shí)，我的心里更加浮躁了。我望了望窗外，雨比剛才的還要大，風(fēng)也更加放肆地吹著，我心里涼涼的。
老師走進(jìn)教室時(shí)，臉色十分難看，我的心砰砰的跳著。老師在分發(fā)成績單，叫到我時(shí)，我把成績單捏在手里，不敢看那紅紅的分?jǐn)?shù)。同桌搶過我的成績單，說："你居然考得這么好!"我一把搶過成績單，驚了一下，心里想：比我想象的要好的多啊!懸在心里的石頭也落了下去�；腥婚g看了一眼窗外，雨下得也越來越小了……
走在回家的路上，雨也停了。慌了一個(gè)星期，結(jié)果是如此的出乎意料。
雨停了，我心也安定……
雨天優(yōu)秀作文14
今早出門前，天氣預(yù)報(bào)說有雨，中午時(shí)候果然下起了雨。剛開始是毛毛細(xì)雨，再晚些是大雨。下雨多少會(huì)阻擋人們前進(jìn)的腳步，本打算與小伙伴去看比賽，奈何下雨天比賽取消，多少有些掃興和可惜。說起下雨天，各個(gè)時(shí)節(jié)的雨卻大不同。春天，雨綿綿不斷、夏天，雨大帶暑氣、冬天，雨冰冷。一場雨，會(huì)帶來清新的空氣，樹木小草會(huì)褪去灰塵，更顯本色。下雨天，淅淅瀝瀝的雨滴落在路面，人們撐著傘，匆匆忙忙的走著，在這個(gè)快節(jié)奏的城市里，人們大概都忙著生計(jì)，也許在雨中匆匆行走的他們有的要趕去面試、有的要準(zhǔn)點(diǎn)上班、有的避免淋濕，此刻各種各樣的傘匯集在路上也是另一番別致的風(fēng)景。
可停下來，駐足在這下雨天里又有多少呢？我們忙于生活，有時(shí)候總要舍棄些東西，好讓我們輕裝上陣，何況欣賞下雨天，需要好興致。下雨天，心情暢快時(shí)候雨是個(gè)詩意的意境，郁悶時(shí)候雨是個(gè)悲傷的存在。但，縱使下雨天心情好壞也全然不要覺得下雨天是個(gè)人的喻物。都說天地萬物皆有情，雨，本就是自然萬物的存在。下雨天，也可以很浪漫，不是嗎。
雨天優(yōu)秀作文15
我從小就喜歡下雨，不僅因?yàn)橄掠陼r(shí)很有意境美，更因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小秘密，因?yàn)橄掠晏彀 心恪?/p>
我們是從小時(shí)候就認(rèn)識(shí)了的朋友，你比我穩(wěn)重，身世比我差上一大段，而你的媽媽被一個(gè)稱為“陳阿姨”的人趕走了，不不得不住在你本不因該叫“媽媽”的人的家里，因?yàn)閶寢尩脑�，你在家里一般是被欺�?fù)的角色。而這些，都是我在下雨天，兩人合打一把傘的時(shí)候講的。
你喜歡下雨。你說，“下雨天的時(shí)候，淅淅瀝瀝地，就像《琵琶行》里寫的‘大珠小珠落玉盤’一樣。無盡的春色，那淡淡的綠是遠(yuǎn)方的樹，而清楚的翠綠就在我們眼前，仿佛被雨沖刷過一樣，無邊的青色里，朦朧的春色里，卻有著——無盡的憂愁。”聽著這句話，連一向大條的我都感到不對(duì)了，我看向她的眼睛，發(fā)覺里面竟蒙了一層水霧。我問著：“你怎么了?”你說了一句：“這是我媽媽還在家里時(shí)，一天母親節(jié)，我送她的禮物�！闭f完，竟靠著我的肩膀就哭了起來，我驚訝了，沒想到，她竟然也會(huì)哭。我拍著她的頭，一點(diǎn)一點(diǎn)往前走，一會(huì)兒，她停了，釋懷一笑。牽著手，走向遠(yuǎn)方。
今天，我又看到那熟悉的風(fēng)景，那熟悉的山，那熟悉的綠，那熟悉的樹，還有那——熟悉的她。下雨，真好!美麗的水滴，一顆連著一顆，串過去，通未來，勾起明天。山，依然翠綠;綠，依舊茂密;霧，一樣朦朧。下雨天，真好!
【雨天優(yōu)秀作文通用15篇】相關(guān)文章：
下雨天優(yōu)秀作文通用15篇12-29
【熱門】雨天優(yōu)秀作文12-29
【推薦】雨天優(yōu)秀作文11-03
雨天優(yōu)秀作文【熱門】10-27
【熱】雨天優(yōu)秀作文10-27
【薦】雨天優(yōu)秀作文10-27
雨天優(yōu)秀作文【精】10-11
雨天優(yōu)秀作文【熱】10-11
【精】雨天優(yōu)秀作文10-11