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雨天的故事作文

時(shí)間:2021-10-14 10:12:30 我要投稿

【熱】雨天的故事作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的雨天的故事作文,歡迎大家分享。

【熱】雨天的故事作文

雨天的故事作文1

  “滴滴答答……”又下雨了,沒(méi)辦法出去玩,叫我有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷。這些天降神兵,害得到處濕答答,哪兒也不能去?粗(xì)雨,看著、看著,我就不知不覺(jué)睡著了。

  在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里,我是一只小螞蟻,在草地里尋尋覓覓,突然,滴答!滴答!……的下起了雨,但對(duì)我這只小螞蟻來(lái)說(shuō),宛如一枚飛行物的“空襲”,我急忙跑到像是大傘的小樹苗下。還好馬上就雨過(guò)天青,我跑出大傘,到一棵大樹下,開(kāi)始建筑我甜蜜的新家。新家在我夜以繼日的打造下,雖然我忙得灰頭土臉,但眼看新家就要完成,我欣喜若狂。果然,兩天后就完成了!但好景不常,天空又下起了滂沱大雨,這一切馬上化為泡影,我跪在地上傷心欲絕、哭天搶地。突然,天空露出一道曙光,使得無(wú)力的我又充滿了希望。我走來(lái)走去,走到了大馬路上,天空原本晴空萬(wàn)里,怎么頃刻間又變得烏云密布,不到一分鐘,馬上又下起了傾盆大雨。不一會(huì)兒,從地平線那來(lái)了一陣大洪水,眼看就要被沖走,我伸出七手八腳想要走抓樹枝,還好老天有眼,可憐我這個(gè)“無(wú)”善不作的小螞蟻,洪水很快就過(guò)了。

  我狼狽不堪的爬上岸邊,在路上走啊走,走回了家。桌上的餅干真令人垂涎三尺,我馬上爬上了桌子,吃了一口餅干,哇!真是讓人覺(jué)得此生無(wú)憾了!啊!我真不應(yīng)該“烏鴉嘴”,突然一只大手有如如來(lái)佛的手以漫天蓋地之勢(shì)壓了孫悟空一樣。我大叫:“不要!”我驚醒了!赫然發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)荒唐的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)讓我用小螞蟻的眼光看世界,也發(fā)現(xiàn)了那些天然災(zāi)害是令動(dòng)物們煩惱的根源。天災(zāi)何時(shí)會(huì)發(fā)生是無(wú)法事前控制的,但我們只要在天災(zāi)來(lái)臨前做好準(zhǔn)備,不就可以萬(wàn)無(wú)一失了嗎?

雨天的故事作文2

  一個(gè)星期天的下午,我我從同學(xué)家回來(lái)。路上人很少,我卻迎頭撞上了一個(gè)人,把他撞了個(gè)踉蹌,他連忙扶住墻,幸好沒(méi)摔著。隔著雨簾我打量著這個(gè)人,他干枯的手,瘦瘦的身子,衣衫不整,一雙眼睛正木然地望著前方--原來(lái)是個(gè)盲人。我十分的不好意思紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,大爺,您回家嗎?我送您!薄昂玫,謝謝。”他那布滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。

  我扶著他往前走,忽然,我腳下被什么東西絆了一下,差點(diǎn)摔倒,腳趾也碰疼了。我往下一看,原來(lái)是塊磚頭,我正想把它搬開(kāi),可是看到磚頭太臟,就嘮叨說(shuō):“是誰(shuí)把磚頭扔在地上,差點(diǎn)把我絆倒。老大爺,小心點(diǎn),別摔著。"老大爺沒(méi)有動(dòng),伸出干瘦的手,蹲下來(lái),用手在地上摸了幾下,把磚頭拾起來(lái),放在墻角,還和藹的說(shuō):“說(shuō)不定別人路過(guò)這里也會(huì)摔倒,我們應(yīng)該多為別人著想。"然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。我眼睛濕潤(rùn)了,趕忙掏出自己心愛(ài)的手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn),老大爺似乎在用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我,我臉紅了,羞愧得低下了頭。

  是!在這通往家的道路上,我是他的向?qū),而在人生的道路上,他卻是我的向?qū)А?為別人著想",這正是他指給我的一條正確的人生之路。

雨天的故事作文3

  傍晚,天還沒(méi)有完全黑,就淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。

  路上,到處都是急急忙忙回家的人和車,時(shí)不時(shí)濺起一片片水花。我背著書包走在回家的路上。這時(shí)正是人們下班,學(xué)生放學(xué)的時(shí)間,本來(lái)安靜的馬路顯得十分的熱鬧。這時(shí),突然傳來(lái)一陣急促的足以把人嚇一身冷汗的汽車?yán)嚷暎亿s緊回頭一看,一輛風(fēng)馳電掣般的卡車嘶吼著狂奔而來(lái),但還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),它就已經(jīng)從大家身邊呼嘯而過(guò),頓時(shí)濺起一人多高的污泥水,像海浪一樣拍向在場(chǎng)的每一個(gè)人,所有的人從頭到腳沾滿了泥水,謾罵聲;和卡車留下的刺鼻尾氣頓時(shí)充滿周圍的空氣,人們指責(zé)著這個(gè)司機(jī)太沒(méi)素質(zhì),又紛紛用紙巾擦著臉上和身上的泥水,我心里也暗暗詛咒這個(gè)已經(jīng)跑遠(yuǎn)的無(wú)良司機(jī),加快了回家的腳步。腦海里盡是他丑惡的嘴臉,止不住心里暗暗想,下雨天真不是個(gè)好日子!

  急促的歸家腳步伴我來(lái)到下一個(gè)十字路口,忽然,后面又來(lái)了一輛大卡車,我看到了人行道旁邊的大水坑,心想糟糕!可是跑又來(lái)不及了,現(xiàn)在我總不能躲到馬路中間吧,“哎,就再被泥水沖一次吧,大不了回家洗洗衣服”我閉著眼自言自語(yǔ)著等卡車通過(guò),可是接下來(lái)發(fā)生了讓我意想不到的事,就在卡車快到路口時(shí),看到行人們,竟慢慢停了下來(lái),只見(jiàn)司機(jī)搖下車窗,探出頭,大聲對(duì)我說(shuō)“小朋友,你快先走,泥水會(huì)濺到你身上的”我先是一怔,然后便加快了腳步,在我走到安全地帶時(shí),只見(jiàn)這個(gè)司機(jī)緩緩地從水坑通過(guò),輪胎推開(kāi)的浪花幾乎沒(méi)有高過(guò)路邊的道牙,看著這個(gè)卡車紅紅的尾燈,我頓時(shí)感到心里暖暖的,卡車一直走了好遠(yuǎn),直到看不到那紅紅的尾燈,雖然我一身的泥水,可是忽然發(fā)現(xiàn),雨后的空氣好干凈!

  這初夏的雨點(diǎn),是那么的清涼!這雨中的世界,是那么的清新!

雨天的故事作文4

  天下最偉大的愛(ài),是發(fā)自母親內(nèi)心的愛(ài)。母親的心是純潔的,至高無(wú)上的。世界上每一位母親,都有一顆最虔誠(chéng)的愛(ài)心,隱藏著一種真摯的愛(ài)。在幾年前,一個(gè)風(fēng)雨的傍晚,校門口那一排剛栽的楊柳弱不禁風(fēng)地在風(fēng)雨中左右晃動(dòng)著腰桿;連操場(chǎng)上高大挺拔的大白楊也在凄厲地呼嘯著……

  我下意識(shí)地縮了縮脖子。只亮著兩盞燈的教室里剩下我孤身一人。聽(tīng)著風(fēng)聲與呼嘯聲,我好寂寞,好害怕,我真羨慕那些在家長(zhǎng)們的簇?fù)硐聠?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短、打著傘平安回家的同學(xué)們,但我更清楚,經(jīng)常加夜班,離學(xué)校又遠(yuǎn)的母親是不會(huì)隨便來(lái)接我的。夜幕開(kāi)始降臨。我咬了咬牙,強(qiáng)忍住就要迸出的淚花,一頭鉆進(jìn)茫茫望不到邊的雨簾!沒(méi)跑出幾步,就迎面和一個(gè)人撞上。

  我抬頭一看,頓時(shí)呆住了,半晌才失聲喊道:“母親!”站在眼前的的確是母親,母親那一頭秀發(fā)已經(jīng)淋了個(gè)半濕,輕輕地貼在額上,順著面頰往下流的不知是雨水還是淚水!袄鋯?”母親心疼地握住我冰冷的小手。我快樂(lè)地?fù)u了搖頭。母親立即從網(wǎng)兜里取出膠鞋:“快換上!”我很樂(lè)意地在母親的幫助下?lián)Q上了膠鞋。此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn)自己是何等幸福!你可以想像一個(gè)孩子在母親庇護(hù)下是怎樣的感覺(jué)!我有意讓母親拉住自己的手,兩人并肩走。盡管高矮參差不齊,但我們兩人的步調(diào)是那樣的一致,那樣的和諧……

  雨,下得更在了;風(fēng),刮得更緊了。然而此刻的我不再感到寂寞害怕。母親的傘為我遮住了風(fēng)雨,我的心里注入了一股暖流……啊,母親,為了我,您付出了多少。您對(duì)我的愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,我從心底里感激您,佩服您,贊美您。母親,正是您那偉大的母愛(ài)才使我快樂(lè)、健康、茁壯地成長(zhǎng),我親愛(ài)的母親,我愛(ài)您。

雨天的故事作文5

  路邊大樹下的潮濕土地里住著一位蝸牛先生,它叫克羅斯。今天,傾盆大雨把它的家沖跑了,沒(méi)有家,就沒(méi)有地方待了?肆_斯仰頭看著黑壓壓的烏云,突然,閃電劃過(guò)天空,它聽(tīng)見(jiàn)了轟隆隆的雷聲,好可怕呀!它的朋友的家也被這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨沖跑了。所以,今天克羅斯打算為它和朋友們?cè)煲粋(gè)新家。

  這時(shí),一道閃電劈向蘋果樹,一個(gè)青蘋果掉到克羅斯的身旁,差點(diǎn)把它嚇一跳。它靈機(jī)一動(dòng),如果我們睡在大蘋果里一定會(huì)非常棒呢!

  克羅斯一下子就啃起了大蘋果造起了家。蘋果家很快就建造好了。但它想造的是一個(gè)有趣的家,如果能有摩天輪一定會(huì)更棒!可是這里沒(méi)有建摩天輪的材料,怎么辦呢?

  朋友們聽(tīng)說(shuō)克羅斯需要幫助,紛紛趕來(lái)了!氨翘橄x急急,你去找來(lái)樹枝!薄拔伵2字Z,請(qǐng)你跟松鼠借幾個(gè)松果!薄拔襾(lái)找小石子兒,我們開(kāi)始行動(dòng)!”克羅斯和朋友們用樹枝當(dāng)摩天輪的框架、用小石子當(dāng)摩天輪的底座、用松果當(dāng)摩天輪的轎廂,丁丁丁當(dāng)當(dāng)當(dāng)咣咣咣……耶!摩天輪造好啦,大家高興地跳啊,蹦啊,跑啊,叫呀。

  咦,那邊有一個(gè)坑,因?yàn)橄掠,坑里灌滿了雨水,正好可以拿它當(dāng)游泳池。

  家建好了,克羅斯帶著波米諾、急急回家里休息,等天空放晴,又一起游泳,坐摩天輪。大家高興極了,因?yàn)榕笥褌兌己芟矚g這個(gè)香甜又舒適的新家。

雨天的故事作文6

  早晨,窗外下著小雨,雨打在門外的芭蕉樹上發(fā)出滴滴滴的響聲。青蛙在草叢里面唱著歌,一陣陣微風(fēng)吹的樹葉發(fā)出沙沙沙的聲音。我如往常一樣,起來(lái)吃早飯、做作業(yè)。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸大了起來(lái),窗外傳來(lái)很大的雨聲,吵得人沒(méi)法寫作業(yè)。窗外變成了一個(gè)巨大的游樂(lè)園,既然如此,我索性拋下作業(yè),撐著傘去外面散步。被雨沖刷著的世界變得更加清晰明亮,雨滴在葉子上跳舞。

  不久,雨下大了,我趕快跑回家,雨這么大,散步不成,可能反而會(huì)把自己給打成一個(gè)“濕人”。路過(guò)隔壁奶奶的小花園,看見(jiàn)花園里花盆里的花被風(fēng)刮的東倒西歪。我們居住的老小區(qū),原本的綠化已經(jīng)變得稀疏,奶奶退休后利用空余時(shí)間,將樓下的小花園打扮得可好看了。

  再這樣下去可不行!我停下腳步:“奶奶!奶奶!奶奶!……”我喊了好幾聲,奶奶才撐著雨傘跑出來(lái):“這么著急,怎么了?”“奶奶,你家花園里的花被風(fēng)吹歪了!蹦棠痰哪樍ⅠR變了色:“趕緊,趕緊把花收起來(lái)。”說(shuō)著,就往花園里跑過(guò)去。一盆又一盆,來(lái)來(lái)回回好幾趟,我和奶奶搬了很久才把花園里的花全部搬進(jìn)屋。還好,花兒們都算安好。之前因雨天而出現(xiàn)的煩悶心情也被這件事給驅(qū)散了,反而還多了幾分快樂(lè)呢!

  后來(lái),每次大風(fēng)天和下雨天,我都會(huì)去幫助隔壁的奶奶把花盆搬進(jìn)屋里。我也經(jīng)常去她家里和她的孫子一起玩。我的雨天因?yàn)楹湍棠桃黄鹱鍪伦兊糜幸馑剂恕?/p>

  小小的雨天,小小的際遇,雨天因故事變得溫柔生動(dòng)。

雨天的故事作文7

  滴答,滴答,下雨了。我不喜歡下雨,更不喜歡考試過(guò)后下雨,因?yàn)槠谥锌荚嚽皨寢屨f(shuō):這次如果有一門功課是100分,就給我買一本《哈利。波特》。不然就自己買。

  知道數(shù)學(xué)92分,語(yǔ)文94分時(shí),我想就看英語(yǔ)這最后一門了,如果運(yùn)氣好,準(zhǔn)能考個(gè)100分。公布英語(yǔ)成績(jī)時(shí),我的心蹦蹦地跳著,只聽(tīng)見(jiàn)文綺100。我路露出了難得的笑容,仔細(xì)想想,那也是不可能發(fā)生的事,可是它竟然發(fā)生了。我激動(dòng)萬(wàn)分,好似《哈利。波特》的書已經(jīng)到了手中。

  回到家,我告訴媽媽成績(jī)公布了,我猜媽媽是這樣想的:這次英語(yǔ)練習(xí)做得少,根本就不可能考出100分的好成績(jī)。我笑著對(duì)媽媽說(shuō):考了100分約,全班第一約,《哈利。波特》拿到手嘍,再怎么也只能買嘍!

  媽媽驚訝極了,說(shuō),啊呀,沒(méi)想到你這次英語(yǔ)考得那么好,今天晚上我們就買書去。我高興地跳了起來(lái)。

  晚上,我和媽媽來(lái)到書攤上買書。我們經(jīng)常來(lái),可是今晚賣書的叔叔沒(méi)有把這本書帶來(lái)。到了第二天,下雨了,我想書一定來(lái)了,他會(huì)撐著一把大傘的。但叔叔沒(méi)來(lái)。第三天叔叔沒(méi)來(lái),又過(guò)了一天,叔叔還是沒(méi)有來(lái),我漸漸地失去了信心。

  唉,老天爺,考試考好了卻下幾天的雨,這讓我多難過(guò),難道不可以再過(guò)幾天下?難道你不知道我多么喜歡《哈利。波特》系列。1至5本我都有,就沒(méi)有這本6呀!這5本書我看了一遍又一遍,許多情節(jié)都快背出來(lái)了。大雨啊大雨,你讓我感到多么難受!

  滴答,滴答,雨還在下。

雨天的故事作文8

  雨,從古至今都被譽(yù)為“甘露”,是滋潤(rùn)萬(wàn)物,維持我們生活的,但現(xiàn)在由于人類的破壞環(huán)境,排放廢氣等都影響了雨的質(zhì)量,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)酸雨。

  在我小時(shí)候的記憶里,雨是可愛(ài)調(diào)皮的小孩子,當(dāng)下雨時(shí),不是傾盆大雨,而是淅淅瀝瀝地下,我總會(huì)伸出手去,去接那掉落下的小水滴,再把水甩出去,飛濺的水滴掉進(jìn)水坑,蕩起漣漪,就那樣,度過(guò)了我短暫的童年。

  要上小學(xué)了,父母把我接到城里來(lái),進(jìn)入了小學(xué),住進(jìn)了高樓,再當(dāng)下雨時(shí),我只能躲在屋子里,從窗戶往外看,那暴雨把大樹沖刷了個(gè)遍,又顯示出光亮的綠色,把空氣中的粉塵拍在地上,流進(jìn)了下水道,抺去了天空中的灰色,雨停了,天放晴了,我跑出去聞著清香和泥土的芬芳,愜意極了,在村里的時(shí)候,陪伴我的是大黃狗,但住進(jìn)城里后,只有那偌大的屋子和一書架的書,當(dāng)我又長(zhǎng)了幾歲后,我的妹妹出生了,在這么大的屋子里,終于有了一絲生氣,就是那咿咿呀呀的哭聲和那寶寶巴士?jī)焊琛T俚较掠陼r(shí),便有和我在雨中嬉戲的伴兒了,不再是孤獨(dú)的我一個(gè)人了,在感受到微風(fēng)吹拂,臉上感覺(jué)涼絲絲的。

  當(dāng)我步入中學(xué)后,我就很少到雨中玩了,從早上6點(diǎn)到晚上8點(diǎn),沒(méi)有空閑時(shí)間再去玩,只有匆匆路過(guò)花池旁聞到的淡淡清香,還有讀書時(shí)窗外雨聲的伴奏,不是還有幾聲隆隆的雷聲,陪著我們讀書學(xué)習(xí)。時(shí)間總在雨中匆匆離去,我們也不知不覺(jué)長(zhǎng)大了,不會(huì)再像兒時(shí)那樣跳水坑,在雨中嬉戲,只會(huì)和那厚實(shí)的'書作伴,那雨只會(huì)給我們帶來(lái)絲絲涼意。

  雨,一個(gè)美好的字眼,總會(huì)帶著時(shí)間匆匆離去。

雨天的故事作文9

  雨,留給我的印象是美好的,每當(dāng)下雨天,好運(yùn)總是跟隨著我,給我?guī)?lái)了快樂(lè)?墒,那天雖然是雨天,卻發(fā)生了一件讓我傷心的事。

  我有一個(gè)好朋友,她叫蕓。她不僅長(zhǎng)得漂亮,而且很聰明。我們情同手足,又是鄰居,相處了四年?伤裉旄嬖V我,她要搬家了。

  放學(xué)后,我們走在回家的路上,一句話也沒(méi)有說(shuō)。靜,靜得連根針掉了也聽(tīng)得見(jiàn)。到家了,我就問(wèn)了蕓一句:“蕓,你們什么時(shí)候搬家?”蕓說(shuō):“文(我),我們后天搬家,在星期六,你能來(lái)送送我嗎?我媽說(shuō),以后,搬到上海,就不再住這兒了,也不再來(lái)這兒了!

  我希望她留下,但那是不可能的。今天是星期五,明天她就要走了,送她一份禮物做紀(jì)念吧。禮物還是自己親手做的最好,我以前學(xué)過(guò)做布娃娃,就做一個(gè)送她吧?墒,時(shí)間來(lái)不及了,那就連夜做娃娃。直到凌晨?jī)牲c(diǎn),布娃娃終于做好了。我看來(lái)看去,總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么,于是,就拿水彩筆在娃娃上寫了三個(gè)字:送給蕓。

  “嘩啦啦,嘩啦啦雨聲把我從夢(mèng)中叫醒了?戳丝呆[鐘,真是不看不知道,一看嚇一跳,已經(jīng)九點(diǎn)十五分了!蕓會(huì)不會(huì)已經(jīng)上車走了?我急急忙忙趕到車站。只見(jiàn)蕓東看看,西望望。我馬上向她跑去,剛向她跑去,蕓就帶著失望的表情,要上車去了!笆|!”我大聲地叫了一聲,蕓回過(guò)頭,見(jiàn)我來(lái)了,臉上立刻露出了笑容。我飛快地跑去,把娃娃遞給蕓。此時(shí),車已經(jīng)啟動(dòng)了。我們擁抱一下,蕓就上車了。這也許是最后的見(jiàn)面!天空突然又滑過(guò)幾道閃電,下起了傾盆大雨,而我的淚水和雨一樣,不停地下著。

  就在這個(gè)雨天,我的好朋友蕓,搬家走了。對(duì)這份美好的友誼,我會(huì)把它深深地藏在心里,作為永遠(yuǎn)的回憶!

雨天的故事作文10

  小熊有一把漂亮的小花傘。

  一天,小青蛙、小烏龜、小鴨和小雞正在叢林里玩耍,突然,下起了大雨,見(jiàn)下雨了便跑到叢林外的小熊家借傘。于是,他們就來(lái)到了小熊家。小熊打開(kāi)門見(jiàn)小青蛙、小烏龜、小鴨和小雞滿身是水,便把小花傘拿了出來(lái),可小熊只有一把小花傘,只能借給一個(gè)人,可該借給誰(shuí)呢?這可把小熊難倒了。

  小青蛙是長(zhǎng)在池塘里的,這點(diǎn)小雨根本沒(méi)什么大不了的。小青蛙就不需要這把傘了。小烏龜又有什么防雨工具呢?小熊看了看小烏龜,哈,小烏龜?shù)凝敋,小烏龜只要將頭、四肢,收回殼里,也就不會(huì)被淋濕了。所以,小烏龜也不需要這把漂亮的小花傘。小鴨呢!她整天都在小河里游泳,這點(diǎn)雨也不能對(duì)她造成什么傷害。她也不需要這把漂亮的小花傘。最后,只有小雞,他不長(zhǎng)在池塘里,也沒(méi)有小烏龜那堅(jiān)硬的殼,又不成天呆在水里……他沒(méi)有任何的防雨功能,他是最需要這把漂亮的小花傘的。于是,小熊就把這把小花傘借給了小雞。

  小熊原本以為他把這把小花傘借給小雞,小青蛙、小烏龜和小鴨會(huì)滿臉不高心興,可他一看,小青蛙、小烏龜和小鴨臉上都還掛著燦爛的笑容,還把這把漂亮的小花傘遞給了小雞,小雞見(jiàn)到這種情況,只好不好意思的接過(guò)那把小花傘。

  太陽(yáng)公公躲在云后見(jiàn)到這種情況,情不自禁的從云里跑了出來(lái)。雨停了,小青蛙、小烏龜、小鴨、小雞和小熊都笑了,搞了半天,看來(lái)現(xiàn)在誰(shuí)也不需要這把漂亮的小花傘。忽然,遠(yuǎn)處的山上出現(xiàn)了一道漂亮的彩虹。多美的景色啊!

雨天的故事作文11

  一切事物在雨簾中,變得模糊。只有那一幕動(dòng)人的情景,在雨中顯得格外的清晰。

  那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下來(lái)。接著雨滴像斷了線的珠子,斷斷續(xù)續(xù)地落了下來(lái)。我打著雨傘正急忙地趕往學(xué)校。雖然很急,但是還是小心翼翼的,生怕泥水濺到褲子上,走起路來(lái)左拐右拐。當(dāng)我快走到校門口時(shí),只聽(tīng)后面“啪”的一聲,心想準(zhǔn)是誰(shuí)滑倒了,我急切地向后看,是一個(gè)六七歲的小男孩摔倒在地,他一只手拿著自己的小紅傘,另一只手拿著一張精美的手工制作,上面罩著一個(gè)透明的袋子,也許是他活動(dòng)課的作業(yè),所以對(duì)它倍加呵護(hù)。

  他努力爬起來(lái)后,用小手擦了擦身上的泥水,邊跑邊喊:“李老師,李老師”。我的目光停到了一位上了年紀(jì)的老師身上,小男孩將他手里那件精美的手工制作送給了那位老師,并說(shuō)了一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”我這才恍然大悟,原來(lái)今天是教師節(jié),我竟把它忘的一干二凈,再看看這位老師和他的學(xué)生那種血濃于水的師生情,我感到慚愧至極。這位老師用手帕將小男孩臉上的泥水擦掉,然后拉著小男孩的手打著同一把傘走進(jìn)了校門,我也隨著他們走進(jìn)學(xué)校。

  當(dāng)我回到座位上時(shí),我早已將這一副《雨中師生情》,深深地扎在我的腦海中,它將時(shí)刻提醒著我:無(wú)論自己地位如何,無(wú)論自己身在何處,都不要忘了是老師為我們勾勒出了未來(lái)藍(lán)圖的輪廓,是老師教我們?nèi)绾卧谳喞刑砩辖k麗的色彩。

  這是一個(gè)感人的雨中故事,是一幅最美的雨中圖!

雨天的故事作文12

  暴雨傾盆而下。地上鋪滿了濕噠噠的綠葉;蚊蟲在低空中嗡嗡地飛著;路上依舊擁堵的不成樣子,讓人發(fā)慌;惱人的鳴笛聲讓人們的心頭煩悶不堪;紅綠燈和車頭燈散發(fā)出的光芒相互映襯,交織在濕漉漉的地上,讓人眼花繚亂……

  打著傘,向校門外走去,望著這磅礴大雨,我禁不住狠狠地打了個(gè)寒顫,眉頭緊皺:沒(méi)辦法,就今天這個(gè)雨勢(shì),一定是沒(méi)辦法打車的了,只得坐公交回家。

  走到公交站旁,一位衣衫襤褸的老人站在站棚下。他的臉色蠟黃,呈出一種不健康的色澤;整幅身軀雖然不是骨瘦如柴,一吹就倒的模樣:臉頰很窄,好似從里頭凹進(jìn)去了似的;眼窩深陷進(jìn)去;手臂像竹林里的竹竿一樣……他發(fā)覺(jué)我在看他,有些窘迫地把手腳急急藏了回去。不經(jīng)意間露出了一件不知是誰(shuí)剩下的肥大毛衣,邊上凈是毛絮了還有一雙破舊鞋子,里頭滲出骯臟的雨水?粗媲暗摹靶『凶印保已壑胁铧c(diǎn)閃出厭惡的神色,又很快地被我收了回去:畢竟現(xiàn)在騙子太多,也不知道該怎么辨認(rèn)了。

  那老人好像看透了我的心思急忙拿出一塊牌子仔細(xì)一看:是名裁縫,但時(shí)至今日,年紀(jì)大了,無(wú)力維生,只能出來(lái)找生意。

  我開(kāi)始猶豫不決:裁縫嗎?裁縫是要縫衣服對(duì)嗎?想照顧一下生意,我這么小,沒(méi)有零花錢,如何訂衣服?一走了之,我的”良心針”不斷地旋轉(zhuǎn)。好半晌,卻依舊沒(méi)能想出一個(gè)好辦法來(lái)……最終,我決定脫下外套,將有些開(kāi)線的校服讓他縫縫……

  雨中,我在站棚下等待他將我的校服縫好。期間公交車來(lái)了一輛又離開(kāi),老人面露愧色。我擺擺手說(shuō):不著急,晚一班車沒(méi)關(guān)系……

  又是雨天,坐在教室里往外望,還是會(huì)想起那位老人。不知道,今天,他有沒(méi)有遇見(jiàn)有心人。

雨天的故事作文13

  小雨淅淅瀝瀝下著,窗外的景物朦朦朧朧,世界好似被裝進(jìn)了一只未洗凈的牛奶瓶中,隨處籠罩著輕薄的霧靄,臥室的窗戶上早已灑滿了晶瑩的小水珠。我就像一只慵懶的小貓蜷縮在溫暖的被窩里。媽媽緩緩走來(lái),柔聲說(shuō)道:“小懶蟲,起床啦,快去看看雨中的景色吧!

  “雨天有什么好玩的!”我不以為然地回答。

  “雨天其實(shí)也很有意思呢。”接著媽媽講起了一個(gè)關(guān)于她小時(shí)候的雨天故事。“在我的小時(shí)候,你外公帶我去一個(gè)荷花田里摘荷花。忽然,天空淅淅瀝瀝下起了小雨。毫無(wú)防備的我就像一只受到驚嚇的小雞仔,急急忙忙用雙手捂著頭往樹下跑。這時(shí),你外公不慌不忙摘下一片大荷葉頂在我的頭上,給我當(dāng)傘。濕漉漉的田野里,竟無(wú)端跳出許多小螞蚱,它們可能是為了呼吸雨天的新鮮空氣,所以特地跑了出來(lái)。你外公讓我脫下襪子,拿在手中,捉了幾只小螞蚱放到襪子里面,扎住口,嘿,滿滿的,螞蚱在里面跳來(lái)跳去可好玩了!甭(tīng)完后我覺(jué)得很有意思,要知道,這可是城市里長(zhǎng)大的孩子體驗(yàn)不到的樂(lè)趣哩。

  雨稍微小了一點(diǎn),我便急急忙忙穿上雨鞋,拿上雨傘沖到樓下,我喜歡趟水的感覺(jué),特別是在稍有點(diǎn)深度的水中,輕微的浮力讓我感覺(jué)異樣,卻又不至于控制不住而滑倒。

  回到家中,我躺倒在床上,側(cè)耳聽(tīng)著小雨歡快的滴答聲,幻想著未來(lái)的我。

雨天的故事作文14

  偉大的母愛(ài)往往是從微小的事情體現(xiàn)出來(lái)的。從小到大,我都認(rèn)為母愛(ài)很渺小,但自從發(fā)生了那一件事后,使我對(duì)母親有了不同的看法。

  那是我上四年級(jí)的時(shí)候,有一天,天公不作美,突然下起了暴雨,而“身無(wú)分文”的我,不知如何是好。放學(xué)了,同學(xué)們都高興地打開(kāi)自己的傘,而我卻隨手拿了本書擋起雨水來(lái),為了盡快回到家,我不管三七二十一就沖了出去,小跑起來(lái)。到了文化廣場(chǎng)時(shí),一個(gè)熟悉的背影映入我的眼前。!是母親,她竟冒者大風(fēng)大雨給我送傘來(lái)了!“母親,”以前我那粗啞的聲音就在此刻洪亮地叫起她來(lái)。此時(shí)母親向我投來(lái)痛苦的淚光,那是因?yàn)槲冶挥晁艿脦缀醭闪寺錅u,母親三步并作二步跑到我跟前,為我撐起了那期待已久的傘,頓時(shí),這傘也變得如此“巨大”,好像遮住了世界的各個(gè)角落。我小心翼翼地拿著傘走著,眼前一片模糊,感動(dòng)的像段了線的珠子似的淚水爭(zhēng)先恐后地往下掉,有泥的地方好象被那淚水化成了天天向人類微笑的花兒,這好象是在告訴我們,母愛(ài)是世界上最偉大的,母愛(ài)是唯一有的。在這風(fēng)雨交加中,我和母親快步地走著,不久后我們便安全地回到家,我高興極了!

  自從發(fā)生了上述這件事之后,使我對(duì)母親有了不同的看法,母愛(ài)永遠(yuǎn)都是偉大的,她天天呵護(hù)我健康成長(zhǎng),若沒(méi)有母愛(ài),也許就沒(méi)有我今天幸福的生活了。母親,我祝你:天天開(kāi)心,工作順利,永遠(yuǎn)年輕!

雨天的故事作文15

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!倍鸥Υ喝兆x雨,讀出了滿心歡喜。而我同老先生一樣,看到春雨降臨,不禁感到愉悅,因?yàn)榇禾鞂⒁獊?lái)臨。

  “沙啦沙啦”細(xì)密的雨水輕輕落下,它們有的落在屋頂上,眺望寧?kù)o的人間;有的落在樹枝上,抱在一起溜滑梯;而更多的則是落在了泥土上,然后悄悄鉆入泥土,與種子相擁。

  春雨過(guò)后,空氣中散發(fā)著沁人心脾的泥土的芬芳,這是來(lái)自大自然最樸實(shí)的味道。在我心中,它比名貴香水還誘人。

  在春雨的滋潤(rùn)下,萬(wàn)物從夢(mèng)中醒來(lái)。枝條上發(fā)出嫩綠的芽苞,小草也輕輕撥開(kāi)泥土,探出頭來(lái),野花羞羞地躲在草中間,瞄著頭頂?shù)乃{(lán)天白云。我對(duì)植物生長(zhǎng)的迅速深有體會(huì),在一截小巷的兩側(cè)栽著小樹與灌木,它們不久前還是毫無(wú)生機(jī)的枝丫,結(jié)果不到一周,綠色已充滿了整條小巷,至于藤條枝干,早已被擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  “春雨貴如油!倍衲甏河晗铝撕脦讏(chǎng),田間地里都非常濕潤(rùn),農(nóng)民伯伯不必為干旱缺水而困擾,真是“知時(shí)節(jié)”的好雨。

  娃娃們見(jiàn)到下雨了,也是樂(lè)呵不已。不顧大人的勸阻,也不顧被浸透的衣裳,在雨中追逐嬉戲。雨后更熱鬧了,那些硬被攔在家里的娃娃,終于沖了出來(lái),他們仰頭想找彩虹,當(dāng)然是大失所望,只好去耍泥巴。大人此時(shí)也出了門,換一口新鮮空氣,再舒展舒展筋骨,為工作的勞碌做好準(zhǔn)備。

  雨如此圣潔的寶物,近年來(lái)由于環(huán)境問(wèn)題受到不小的影響,酸雨已經(jīng)頻發(fā),很多人都因酸雨而生病甚至于死亡。如今某國(guó)想將核污水排入海洋,簡(jiǎn)直荒唐,由于水循環(huán)這些污水會(huì)以降水的形式來(lái)到地球每一寸角落,所有生物都將遭受災(zāi)難。

  保護(hù)好環(huán)境,才會(huì)有好雨。雨天的故事,美好又存在隱患。

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