雨天作文

時(shí)間：2021-12-09 13:01:22 雨我要投稿

有關(guān)雨天作文六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的雨天作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)雨天作文六篇

雨天作文篇1

　　窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，給這悶熱的夏天，增添了一絲涼意，我也不禁想起那年夏天那場(chǎng)大雨。

　　我不得不說(shuō)，那是我迄今為止目睹到的最大、最有氣勢(shì)的一場(chǎng)雨。

　　天空這個(gè)牢籠終于打開(kāi)，釋放出不可計(jì)數(shù)的不羈的靈魂，它們以萬(wàn)箭齊發(fā)的氣勢(shì)沖擊著大地，仿佛要讓大地千瘡百孔。它們洗滌著萬(wàn)物，沖擊著萬(wàn)物，喚醒著萬(wàn)物。它們打得花草煙塵滾滾卻又綠意盎然，它們撞得麥子連連折腰卻又滿心歡喜。它們野心勃勃，想把大地占為己有。以至于把那些站在大地上的人們逼得無(wú)處可躲，人們不得不妥協(xié)，個(gè)個(gè)都“落荒而逃”。它們敲打著玻璃、敲打著樹(shù)木、敲打著一切�！班栲枧九尽鼻宕喽辛Φ穆曇魟t是它們?cè)谥幐柚鴦倮６潭處追昼�，大地已�?jīng)遍布了它們的腳印，干得漂亮！它們已經(jīng)攻陷了這片土地！

　　雷也隨勢(shì)而來(lái)，“轟隆隆”一聲悶吼就給人以下馬威，它就像一個(gè)鼓手，“轟轟”便是一錘，“崩崩”又是一錘，每一錘都震耳欲聾，每一錘都驚心動(dòng)魄，每一錘都響徹云霄。它震得山搖地動(dòng)，震得心驚膽戰(zhàn)，甚至想震得萬(wàn)物魂飛魄散！后來(lái)，它的每一錘都越來(lái)越烈，越來(lái)越狠，仿佛要把天空這個(gè)鼓膜震破。它宣泄完了，最后，它一聲怒吼“轟——”

　　萬(wàn)物寂靜，就像在聽(tīng)候它的發(fā)落。

　　然后，雨聲越來(lái)越急促，狂風(fēng)也來(lái)助興，將大樹(shù)吹得東倒西歪。而山那邊的樹(shù)，都在瑟瑟發(fā)抖。

　　與此同時(shí)，閃電也不甘示弱，它一現(xiàn)身，就將黑夜點(diǎn)亮。像是從昏昏暗暗走進(jìn)明明白白，從昏昏沉沉走進(jìn)透透徹徹。它照亮萬(wàn)物最明晰的一面，明晰到了人們心中。

　　但是它一消失，世界就更加漆黑，那種漆黑，就像從透透徹徹中掉進(jìn)渾渾噩噩。以至于讓人們渴求那種光明。如此反復(fù)，就像在黑暗中追尋光明，卻又在光明中跌入黑暗。

　　電是自由的化身，它奔跑，它飛馳，它點(diǎn)亮世界，卻又熄滅世界，它隨心所欲，駕馭世界。這天地間，有多少人渴慕著它的能力，渴慕它的自由！

　　我癡迷其中，完全不知媽媽在我身后，也不知道有多久了。她手中捧著一杯熱水，她將水放在我面前，然后緊握我的冰冷的手，對(duì)著我的手哈著氣，然后拿了一件夾衣給我披上。窗外的天氣很涼，但我卻感到異常溫暖。

　　不知過(guò)了多久，雨停了。

　　窗外的雨也停了。

雨天作文篇2

　　下雨了，這雨來(lái)的是這么的突然，這么的無(wú)畏。

　　一顆顆晶瑩的雨滴，從高高的天空落下來(lái)，不為別的，只為了能滋潤(rùn)大地，灌溉正在成長(zhǎng)的植物，就算要犧牲自己，也無(wú)所畏懼。它只為了，在彩虹出現(xiàn)的前一刻，它能完成自己該完成的使命。雨一滴一滴的下著，越下越小，越下越小，一直到生命的盡頭。

　　我們的老師，就像這雨滴一樣，而我們，我們這群身在福中，卻不知福的任性的孩子們，就如同正在茁壯成長(zhǎng)的植物。

　　老師們，總是夜以繼日地工作著，忙碌著，以我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹饕＿@幾天，老師們的嗓音已經(jīng)不如往日的那樣清新悅耳，反倒變得沙啞。我頓時(shí)為我自己當(dāng)初的無(wú)理取鬧而自責(zé)。老師總是為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著。如果，我們遇到什么困難，老師會(huì)教我們解決;如果，我們同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，老師會(huì)努力化解……這樣的老師，不就如同雨滴一樣嗎？

　　我愛(ài)雨天，因?yàn)槊看斡晏欤叶紩?huì)想起我敬愛(ài)的老師。

雨天作文篇3

　　雨淅瀝瀝的下著，我極不情愿的從被窩里爬起來(lái)，因?yàn)槿绻也蝗パa(bǔ)習(xí)班，老師就會(huì)打電話。于是我匆匆的收拾好東西拿了把雨傘便出門(mén)了。街上只有熙熙攘攘的幾個(gè)人，我默默地走在路上，望著兩旁的小店，雨從小店的房檐上落下，像斷線的珠子。

　　突然，我腳下一滑便摔倒了，手中的傘摔了出去，書(shū)也摔了出來(lái)。心里正暗自懊惱，抬頭望去，卻對(duì)上了一束目光。我看著她，她在笑，心中的怒火被點(diǎn)燃了，心想：別人摔倒了不扶也就算了，竟然還笑。我爬起來(lái)，把書(shū)收進(jìn)口袋，撿起雨傘，抖了抖雨水便快步離開(kāi)了。

　　雨依然下個(gè)不停，坐在補(bǔ)習(xí)班里的我沒(méi)有絲毫想學(xué)習(xí)的意愿。哎！都怪今天早上的事害得我心情不好。

　　好不容易挨到了放學(xué)，在回家的路上慢慢地走著，又時(shí)不時(shí)抬頭向兩邊望去。走著走著，我抬頭發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處便是今早路過(guò)的那家小店，便決定快步走過(guò)。剛到店門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小姑娘等一下，你的書(shū).......”，我才想起，好像是少了一本教輔書(shū)。

　　便踏進(jìn)小店，店鋪已經(jīng)有些舊了，仿佛開(kāi)了多年，但格調(diào)清雅。我環(huán)望四周，墻上掛滿了各式各樣的刺繡。對(duì)于她我只知道她終年都在刺繡，其他的至少甚少。只見(jiàn)她從抽屜里拿出了我的書(shū)，我接過(guò)書(shū)，吝嗇而又小聲的說(shuō)了聲“謝謝”，書(shū)的封面很干凈，沒(méi)有一點(diǎn)水痕。我抬起頭看著她，大慨四十多歲，淡淡的眉，高挺的鼻梁，略帶白色的唇，一張清瘦的臉，給我印象便是營(yíng)養(yǎng)不良中年婦女。

　　剛想離開(kāi)，卻又回頭看了她一眼，這一看便讓我驚呆了——她竟然沒(méi)有雙腿。我的心里充滿了驚訝，這時(shí)我突然明白了，她那時(shí)對(duì)我的笑并非嘲笑，而是鼓勵(lì)我，希望我站起來(lái)。

　　我為自己妄下定論而羞愧，她的心靈如同她手中的刺繡以純潔而又美好。

　　望向天空，雨依然下著，天空依然很陰暗，但在我眼里天是那么的晴朗，一切是那么的美好。這個(gè)雨天，我很感動(dòng)。

雨天作文篇4

　　每到周一早上就成了媽媽最忙碌的時(shí)刻，今天也不例外，媽媽很早就起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐。

　　外面下著雨，天空是那么的陰沉，黑暗�！鞍パ剑】炝c(diǎn)了，媽?zhuān)阍趺床辉缃形遥叶家砹�，要是趕不上車(chē)怎么辦？你平時(shí)不都是很準(zhǔn)時(shí)嗎？這次怎么這么晚？我可不想遲到�！蔽冶г箓€(gè)不停，手忙腳亂的穿上衣服，媽媽趕緊為我盛飯，“快吃飯吧，晚不了�！薄白屇阍琰c(diǎn)叫我起來(lái)，你偏不聽(tīng)，天都亮了，我要遲到了，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒！”我急成了熱鍋上的螞蟻�！安灰�，喝點(diǎn)熱水，再吃飯�！甭�(tīng)著媽媽的嘮叨，不知怎么的，我火氣越來(lái)越大，終于按捺不住了，飯也不吃，拿起書(shū)包就往外跑，一頭沖進(jìn)了雨中。

　　媽媽見(jiàn)狀，趕緊收拾了一下，拿起一把傘追上來(lái)，她勸我回去吃點(diǎn)飯?jiān)僮�，我反而加快了腳步，氣呼呼的不理她，雨越下越大，媽媽把傘往我這邊挪，一把傘幾乎全在我身上，又脫下外套，披在我身上。到了車(chē)站，媽媽全身都濕透了，而我只是鞋子上有點(diǎn)臟，媽媽見(jiàn)狀，趕緊從口袋里拿出紙，把鞋給我擦了又擦。然后又從懷里拿出了一盒牛奶和一包面包，遞給我：“這么大了，還耍小孩子脾氣，飯也不吃。牛奶還熱乎，快把它喝了吧，吃點(diǎn)面包，別餓著�！眿寢屇眠^(guò)外套，把傘塞給我，走向了雨中，我看她全身早已經(jīng)濕透，目送她慢慢離開(kāi)的身影，我后悔不已，眼淚流了下來(lái)。

　　媽媽啊，你是參天大樹(shù)，我就是樹(shù)旁的小草，人生的風(fēng)雨到來(lái)時(shí)，除了你，還有誰(shuí)為我遮風(fēng)擋雨？

雨天作文篇5

　　雨天，地面上十分濕滑。

　　爸爸騎著電動(dòng)車(chē)帶我去上興趣班。雨下得很大，淅淅瀝瀝的`，重重地拍打著書(shū)上所剩無(wú)幾的葉子，自然，也打著行人匆匆的背影。

　　地上凹凸不平的地方很多，凹進(jìn)處經(jīng)過(guò)雨水的沉積，會(huì)有大小不一的小水洼，有些深，有些淺，有些大，有些小。雨水落進(jìn)水洼里，便泛起陣陣漣漪。

　　爸爸穿著深藍(lán)色的雨衣，架著電動(dòng)車(chē)，快速行駛在寬闊的馬路上。坐在爸爸的身后只能看到沿路兩旁的風(fēng)景和爸爸那濕漉漉的藍(lán)色雨衣。

　　行到一處，突然有一個(gè)巨大的水洼出現(xiàn)在面前，水也積得極深。一輛電動(dòng)車(chē)駛過(guò)水洼，輪后飛濺出巨大的水花，車(chē)子開(kāi)過(guò)，便只剩下漣漪慢慢散去。爸爸行駛到水洼前，看到水洼深，積水多，慢慢減速，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“把腳抬起來(lái)，小心泛起的水花！”說(shuō)罷，便慢慢地駛?cè)胨�。我清楚地看�?jiàn)，爸爸用腳踮著地，腳下船槳一樣一前一后，左左右右有規(guī)律地劃動(dòng)著，隨著水洼越來(lái)越深，積水慢慢滲進(jìn)爸爸的鞋子。爸爸把車(chē)速減到最慢，保證我不會(huì)被水花濺到。過(guò)了水洼，爸爸有扭過(guò)頭來(lái)，小聲說(shuō)：“腳有沒(méi)有濕？”我又看到，爸爸的臉上滿是雨水。伴著雨滴落地的聲音，我輕輕說(shuō)了一聲：“沒(méi)事兒！沒(méi)有濕！”爸爸繼續(xù)向前開(kāi)去，我的心里涌起一股暖流。

　　至今，每當(dāng)回想起那個(gè)雨天，每當(dāng)回想起爸爸的關(guān)心，爸爸那減速的愛(ài)，我的鼻子就會(huì)不禁酸起來(lái)。那減速的愛(ài)，永遠(yuǎn)保留在我的心……

雨天作文篇6

　　雨天留人，只是終究留不住。

　　雨天把我留在雨聲中。最后一個(gè)同學(xué)走后，只剩下一層白色的燈光把我包圍在空寂的教室里。吱呀叫喚的椅子百般無(wú)聊地?fù)u晃，卻被雨天的雨聲悄然覆蓋。寫(xiě)作業(yè)的思緒呀，渾然不知地繞進(jìn)編織的雨聲里。雨點(diǎn)打到了鐵皮的窗檐，就重重地敲出“咚”的沉穩(wěn)壓抑來(lái)，仿佛搖滾給人帶來(lái)的低沉和無(wú)可言喻的重金屬的敲擊感。有時(shí)又落在樹(shù)葉上，那透明的液體擊在一目碧綠中，轉(zhuǎn)逝間又滑落，一連串地，清脆地，小聲地：是誰(shuí)的項(xiàng)鏈珠子瞬間滑落下，散落一地？旋即切換成，在水泥地干凈利落地綻開(kāi)一朵朵水花的雨聲，拌雜著落入泥土的纏綿與輕柔，拌雜著拍打窗戶玻璃時(shí)的鋒利和削芒；雜亂無(wú)章卻又有條不紊地，圍繞著我發(fā)呆的雙耳和輕輕顫動(dòng)的心。雨天妄想把我留在雨聲中，我卻靜靜地?fù)]走它的不安寧，靜靜地想著陽(yáng)光撫摸時(shí)的輕語(yǔ)柔聲。

　　雨天又把我留在雨傘下。鐵架帶著冰冷撐起厚厚的尼龍，擋住了頭頂?shù)奶炜�。我握著傘柄，只能讓目光躲開(kāi)傘沿看不完整的前方。雨天的雨滴絡(luò)繹不絕地灑下，是怕我從雨傘下離去嗎？遠(yuǎn)處的天空，烏云似乎被白色的顏料刻意地染了，只是微微顯露出一些唐突的灰色。也許它浸著一大坨陽(yáng)光，欲托住，陽(yáng)光卻想穿破�；秀钡叵胫鴷r(shí)，傘上的雨滴卻滴在我泡濕的鞋里，硬生生地把我拽出夢(mèng)境，陽(yáng)光，卻不知它何去何從。只是，雨天妄想把我留在雨傘下，它不曾看見(jiàn)，有人在雨里穿梭，而雨傘被夾在腋下。即使我撐著傘走過(guò)一段無(wú)遮攔的雨之地，到底，我會(huì)在進(jìn)入樓道中時(shí)關(guān)上雨天的雨傘。

　　雨天偏執(zhí)地想留下我，于是，就卷起罪惡的泥，潑在我干凈的自行車(chē)和鞋上，在地上水洼中飛奔之后，無(wú)情地灑濕了我的褲腳。雨天想，即使它無(wú)法把我留在雨天，也要讓我沾上雨天的痕跡，至少，可以纏住不知怎樣奈何的，雨天的心緒。

　　雨天不曾想，車(chē)上的污泥已被刷洗干凈，浸濕的鞋在陽(yáng)光下驅(qū)趕走，裊裊散去的水蒸氣，那么地光彩熠熠。至于那理不清，攜著憂傷的情緒，已經(jīng)消逝無(wú)蹤。

　　雨天留人，終究留不住。畢竟今日陽(yáng)光普照。

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