娃娃魚作文七篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的娃娃魚作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
娃娃魚作文 篇1
夏天的夜晚,靜得出奇。在遠處的小山林中,有一條小溪,皎潔的月光照在小溪中,一陣微風帶來絲絲涼意,我和媽媽正蹲坐在一個狹小的石縫中。
自我懂事起,我就從來沒有見過爸爸,我很想知道爸爸長得怎樣,可是不知道為什么,每當問起媽媽這些事,媽媽總會紅腫著眼睛告訴我,爸爸到很遠的地方覓食去了,在我的記憶中每次都是哥哥、姐姐隨著媽媽去覓食來喂我。
我心中總有一個愿望,那就是快快長大,好去尋找爸爸。
現(xiàn)在,我覺得自己已經(jīng)不小了,我想去找爸爸,要媽媽告訴我爸爸的去向。媽媽附在我耳邊講了一個悲慘的故事。
“在你剛出生的時候,我和你爸爸去找食物吃,我們剛游到河邊,就看見有食物,你爸爸一下?lián)溥^去,咬住了食物,萬萬沒想到,那是人類捕捉我們的誘餌!
媽媽講到這里,已經(jīng)淚流滿面。我恨人類,我會把這些事情牢記在心中。可是人類并沒不就此作罷,貪婪使他們一次又一次傷害了我的心。
一天,我的媽媽和哥哥姐姐出去找吃的,很久很久都沒回來,我就去找他們?墒钦伊税胩欤紱]有找到,于是我就大聲喊起媽媽,哥哥還有姐姐!澳悴挥媒辛,他們不會回來了!辈卦谑p中的魚叔叔說!盀槭裁矗繛槭裁慈祟悤兊萌绱藘礆埬?”我禁不住失聲痛哭。我邊哭邊問魚叔叔:“難道他們這些人類濫捕濫殺就沒有人管嗎?”“怎么沒人管,他們不是有《野生動物保護法》?可是總有一些可惡的偷獵者有令不行,有禁不止,眼看我們水族就要滅絕門戶了。”我哭得更傷心了:“叔叔,那我們以后怎么辦?”叔叔嚴肅地說:“不過,你要知道,他們這樣破壞生態(tài)平衡,總有一天,會遭到報應的,當我們在水中絕跡的時候,就是他們?nèi)祟惸┤盏膩砼R。”
我大聲呼喚:“人類啊,你們快醒醒吧!看看你們的行為,如果再這樣下去,地球末日就會走近一步,也代表著死亡會步步緊逼。救救我們,救救大自然,也是救救你們自己啊!”
這時,又是一陣微風吹來,但愿這山鄉(xiāng)水園的小生靈的對話能夠吹到人類的耳朵里,使他們懂得保護環(huán)境,熱愛生靈的重要性。
娃娃魚作文 篇2
太陽公公快下山了,清徹的小河在晚霞中更加美麗。
可是娃娃魚飛飛在小河里急得團團轉(zhuǎn),還不時地東張西望。這個時候它突然看見了它的一個小同伴,它飛快地游過去:“嗨,我的小同伴!薄靶⊥椤闭f:“我不是你的同伴。你看,我的衣服多漂亮啊!我的眼睛多大呀!我叫金魚紅紅。”飛飛傷心地低下了頭。小金魚紅紅問:“出什么事了?”飛飛說:“我與一起找新家的同伴失散了!奔t紅說,“哦,原來是這樣啊,我剛看見你的同伴它們往北游去了。”“快帶我去!”飛飛說。紅紅點點頭說:“跟我來!”飛飛緊緊地跟在后面。不一會兒就追上了飛飛的同伴。原來,它的同伴也正找飛飛呢!“哦!我終于找到你們了!憋w飛一邊開心地游向娃娃魚們,一邊喊:“多虧了這位小金魚紅紅!”娃娃魚們都圍著小金魚紅紅轉(zhuǎn)圈表示感謝。它們表揚紅紅是一條又可愛又熱心的小金魚。可是紅紅要回家了,因為紅紅的家在南方。
娃娃魚們就和小金魚揮手告別。娃娃魚們也開始繼續(xù)趕路找它們自己的新家。
娃娃魚作文 篇3
我家有兩條娃娃魚,是爸爸一年前一個朋友送給他的。我們一家對兩條娃娃魚喜愛至極。
娃娃魚,又名大鯢,別名啼魚。娃娃魚是一種古老的動物,在2億多年前曾繁盛一時,但“適者生存”下來的很少,是我國的特有種,同事也是我國的二級保護動物。
我家的娃娃魚頭很寬而又有些扁圓,上面嵌著一對黑芝麻似的小眼睛,炯炯有神,又長又細微扁的尾巴常在悠閑搖晃,四肢短小,那短短的腿長著五個腳趾頭,活像小嬰兒那胖嘟嘟的小手。娃娃魚的肚皮是橘紅色的,上面有許多棕黑色的斑點,整個身體余外的全是棕黑色,活像披了一件棕黑色皮襖。娃娃魚有我的大拇指粗,長約13厘米,非常逗人喜歡。
娃娃魚由于非常珍貴,所以爸爸專門讓人做了一個長10分米,寬4分米,高6分米的大魚缸,又從奶奶家打來清澈冰涼的井水,倒在魚缸里,并放了幾塊大石頭,每隔一星期就去奶奶家抓一些小魚回來,養(yǎng)在魚缸里,供娃娃魚吃。每當我走近魚缸,兩條娃娃魚便搖頭擺尾地游過來,搖著它的長尾巴,向我討食吃,我放下兩塊肉,娃娃魚一抬頭張開嘴就接住了然后游回石堆,在里面慢慢享受。有時,小魚小蝦從它的嘴邊游過,這時的娃娃魚已經(jīng)等待多時,它突然出擊一口咬住獵物,等獵物死亡后吞下。娃娃魚從來不主動出擊,總是張開大嘴一動不動地等待獵物自投羅網(wǎng)。
娃娃魚愛吃許多種食物,其天然食物包括魚、蝦、蛙、軟體動物。肉類、水生昆蟲和貝類等,是一種雜食性兩棲動物。
娃娃魚雖然平時很溫順可愛,但有事卻十分頑皮。有一次我們一家從奶奶家回來要給娃娃魚換水時,突然發(fā)現(xiàn)它們都不見了,這下可把我們急壞了。我們一家分別檢查了家里的每個房間,最后剩下客廳,突然我聽到塑膠袋響的聲音,尋著那個聲音來到沙發(fā)旁的電風扇旁,由于是冬天不怎么熱,媽媽便把電風扇用包裝袋罩起來,我找到它們了,瞧,他們正在電風扇坐墊上休息呢!它們混身上下都沾滿了灰塵,毛茸茸的,我小心翼翼把它們放到水里一沖,真是它們。不過從那以后,兩個小調(diào)皮再也沒從魚缸里爬出來過。
這就是我家可愛的娃娃魚,它們給我家?guī)砹藷o窮的樂趣。
娃娃魚作文 篇4
放暑假了,我和好朋友王怡晴我們兩家一起到山村里玩。下午,大人們都在午休,我和王怡晴卻了無睡意,于是我們溜出了賓館去周圍轉(zhuǎn)悠。當我們路過一家飯店時,我突然聽到一種奇怪的聲音。這聲音很微弱,有些像小嬰兒的哭泣聲可又不是。我拉著王怡晴:“先別走,咱們進去看看!
我們走進飯店,我一看菜單,哦,天哪,娃娃魚!要知道,娃娃魚可是國家保護動物呀!我和王怡晴當機立斷——營救娃娃魚!多虧她點子多,我們很快就有了主意。
按照計劃,我躲到了附近的樹叢里,王怡晴則走進店里,來到一位年輕店員旁邊,“大姐姐,我從來沒有見過娃娃魚,能不能讓我看看呀。我決不會對別人說的。求求你了!贝蠼憬阃饬,她領(lǐng)著王怡晴走進廚房。沒想到王怡晴一進廚房就拿起手機拍照,接著撒腿就跑。這下大姐姐慌了:“快追,搶她的手機!”這一喊不要緊,飯店里的人都追著王怡晴跑了。我趁機溜進廚房。還好,娃娃魚不多。我趕緊把它們裝進一個帶水的桶里,連走帶跑地提到小溪旁把它們放生了。這時,王怡晴也跑了過來,“我把手機一扔,他們都去撿手機了。多虧我是個跑步健將。”
就這樣,我們帶著滿滿的自豪感回去了,沒想到爸爸媽媽聽完我們的講述之后卻把我們訓斥了一頓:“你們那樣做有多危險知道嗎?做的是好事,但一定要保護好自己,你們應該找大人或者警察幫忙!”唉,爸爸媽媽說的沒錯,下回再遇到類似的情況我們就不能這樣冒失了。不過保護動物是我們每一個人的責任和義務,如果每個人都能貢獻一份力,如果沒有人再吃野味了,如果沒有人再濫殺無辜,人和動物都能和諧相處,我們的世界就會更加美好!
娃娃魚作文 篇5
今天,我在電視上了解和認識了一種動物——娃娃魚,是國家二級保護動物,不知道大家聽說過沒有,我來給大家詳細介紹一下它。
娃娃魚是西棲動物,它的皮膚非常光滑,上面有一層粘液,若想,用手去抓它,可是件難事呢。娃娃魚的皮膚上不滿了許多小洞,平常在粘液的覆蓋下是很難用肉眼看見的。有些小洞是幫助它呼吸的',有些小洞則是它繁殖后代的幼兒袋。它的頭扁扁的,呈三角型,大約四十米長,15厘米寬,眼睛和青蛙的眼睛很像,只不過它的眼睛沒有凸出來。
幼小的娃娃魚很可愛,水蚯蚓是娃娃魚最喜愛的食物,你可用水蚯蚓誘惑娃娃魚浮出水面,如果幾只小娃娃魚在一個魚缸時,要多喂幾條不然就會出現(xiàn)這樣的畫面———一只娃娃魚搶到蚯蚓,另一只在后面狅追不舍,直到搶到蚯蚓才會休息,沒搶到的娃娃魚只能在一旁眼巴巴的干看著。
它可以在池塘里一連幾天不動,也不吃東西,直到把它的卵產(chǎn)到安全的地方為止,娃娃魚的卵一竄一竄透明的珍珠四十分好看。卵外有一種白色的物質(zhì)包囊著,這是卵的保護層。卵在20℃以上,30℃以下的溫水中卵孚化,大約十幾天左右,幼小的娃娃魚就會破殼而出了。
我相信經(jīng)過我的介紹,大家對娃娃魚一定會有了更多的了解和認識。那就讓我們一起來保護這一種可愛的動物吧!
娃娃魚作文 篇6
我和滑滑娃相處了一天,但我卻看清了它的許多動作、叫聲等,我想特地把我的娃娃魚的一些叫聲、動作什么介紹給大家。
我第一次聽娃娃魚叫,是聽我的滑滑娃叫,當時我正在寫作文:那天是5月6日,我正在認真的寫我的作文《去參觀61.9米的觀音像》,因為我對我的滑滑娃“愛不釋手”(基本上去哪里都在一起,去吃飯都帶去),所以,滑滑娃也在身邊,當我打到700——800字的時候,忽然,一種“哇!哇!”一樣的、像小還哭一樣的、尖細又大聲的聲音忽然響起,我嚇了一大跳,以為鬧鬼了!哇!哇!哇的大喊大叫,我順著瞟到滑滑娃那里,發(fā)現(xiàn)滑滑娃的下巴一拱一拱的,像青蛙的嘴巴,似乎它的嘴巴一在一開一閉的,好像聲音是從那里來的,我貼近滑滑娃的新家——一個盆子,我的耳朵貼的越近,聲音越大,似乎聲音是娃娃魚發(fā)出來的,剎那間,我又忽然想到娃娃魚的叫聲就是這樣的,然后斷定這就是娃娃魚叫,我高興的欣喜若狂,一開始是害怕,后來是著急,這一著急把什么都忘了,后來輕松了一點,才想起來,是娃娃魚叫,然后又高興,我覺得這很荒唐,不過,令我高興的是,我聽到娃娃魚叫了!
娃娃魚是兩棲動物,也就是說滑滑娃也是嘍!所以可以在地上爬,有一次,我爬它放在我的手上,目的是觀察的的爬行規(guī)律,過了一會兒,它開始爬動,它非常有規(guī)律的爬行,一點兒都沒亂,現(xiàn)邁前左腳,然后前右腳,然后后左腳,后右腳,在我的積極當中,好像鱷魚也是這么爬的。如果把滑滑娃放進水里,它就會非常快的,先是后左腳使勁一蹬,然后后右腳輕輕一撥,然后四只腳緊緊的貼著皮膚,靠慣性往前沖,不管是怎么樣、在那里,都撞到盆子的壁,然后把腳“伸”出來,沿著邊移動,似乎如果中間的話,不這樣游泳找不到邊沿似的。
我有一個非常重大的發(fā)現(xiàn),我還發(fā)現(xiàn),我的滑滑娃體積雖然在店里是最大的,但它卻很輕,雖然放在手上感覺不到它是那么輕但是放在水里就可以了,水是有浮力的,但是,重的東西就會沉下去,所以,如果把滑滑娃放在裝有半瓶水的瓶子的,滑滑娃就會浮起來,所以,滑滑娃很輕。
這就是我對滑滑娃的4個發(fā)現(xiàn),我要繼續(xù)研究。
娃娃魚作文 篇7
到底是不是娃娃魚?
今天下午兩點,媽媽帶我去學圍棋,剛出家門,就看見不遠處有一個哥哥和一個叔叔蹲在水泥地上,我走近一看,原來,他們在追趕一只小動物,那只小動物模樣奇特:身上布滿鱗片,但不象鱗片,有四條短腿,爬行速度較快,行動敏捷,長著又扁又圓的腦袋,有一條像蜥蜴樣的長尾巴,背部兩邊長著棕紅色小點。我看到以后,在一旁不停的叫:“媽媽,快來,快來,這是什么,這是什么?”
我問:“叔叔,這是什么?”叔叔說:“不知道!蹦莻叔叔用一根棍子驅(qū)趕著那只小動物,哥哥拿著一個礦泉水瓶,原來,他們想把那只小動物裝進瓶子里去。叔叔用棍子趕呀趕,趕到瓶口,那只小動物猶豫了一會兒,叔叔立刻在它旁邊敲了三下,小動物立刻爬了進去。瓶子一立起來,它就卷曲在里面,我仔細的觀察了一下,想:那是什么,是娃娃魚嗎?我問叔叔:
“叔叔,這是在哪里找到的?”叔叔說:“草坪上!闭f完,就伸手指向晾衣服的地方。
哥哥把它帶到水池邊,放了進去,那只小動物居然游了起來,并且跟在陸地上爬行的速度一樣,甚至還要快一些,我立刻說道:“這有可能是娃娃魚!备绺缯f:“我也覺得!比缓竽闷鹆似孔,要裝進去,它立刻敏捷的鉆進了石縫里,哥哥立刻拿棍子去插,可就是插不到,他又拿水去澆,它就跳出來向前櫻
去,沖進了水草叢中,哥哥立刻拿棍子去攪那叢水草,嘴里嘀咕著:“我攪死你,看你出來不出來?”我想:他會捉到嗎?希望不要。那是娃娃魚嗎?希望是的。如果捉到了,那家人會對它好嗎?希望很好。
學完圍棋,回到家里,我迫不及待的鉆進房間里去查資料,找到了娃娃魚的特征,覺得很象那只小動物,但又好象不是,又好象是,到現(xiàn)在為止,我都沒弄明白,這到底是什么?
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