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中學(xué)生優(yōu)美作文:雨傷
那天雨,就像我的淚;那天的雨,讓我感到悲傷。今天小編就來(lái)分享中學(xué)生優(yōu)美作文:雨傷,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
中學(xué)生優(yōu)美作文:雨傷(一)
我也不再確定是哪一個(gè)夜晚。沙沙的走在這個(gè)昏昏沉沉的夜晚,大概是夏末涼初,這種冷是不會(huì)冰到皮膚的,反而一直刮進(jìn)那些無(wú)助的人心中。
笑著,走著,哭著,冷著。
楓的最后一枝葉,等著我的到來(lái),然后顫抖著放手,籠罩下最后一道劫后的余暉,想將流浪的心悶在葉落那一瞬間組成的籠子,那是定格在瞳中的永恒。
我掙扎著逃脫,無(wú)力的辯解,我忙亂的雙臂攪亂了最后的寧?kù)o,于是——雨來(lái)了。
一滴,吧嗒一聲,晶瑩四碎,閃爍著無(wú)奈而蒼白的美麗,就這樣,使我的心抽搐的鎖緊,就像某個(gè)孤寂的星野下,一只失去母獸卻倔強(qiáng)的想要證明什么的小獸,有一種呢喃的心疼,憤怒的呻吟。
瞪大了瞳,清晰地透過(guò)干枯嶙峋的樹的手,仿佛在竭力抓住那片天,問(wèn)那個(gè)藏在陰云下的臉孔,為什么?
沒(méi)什么,只是習(xí)慣了。
走著,哭著,冷著,笑著。
孤獨(dú)就是如此的莫名其妙,伴在身邊,走啊走,到天的那一邊。
與校園里枯寂的老藤再次會(huì)面,一聲來(lái)自記憶的呼喊,轟然滾滾,淚雨散落。
簾,雨?
雨,簾。
我就站在這片環(huán)繞的雨簾之中,有清澈洗刷暗蕪,清聲朗談,與那一絲不見(jiàn)的風(fēng)景。
我倒在雨中,就這樣的肆無(wú)忌憚,就這樣的浸濕我的青春。
不就,我依然站立,抹掉眼底的水,如酒一樣清醇,然后喃喃道,
我沒(méi)哭。
就這樣走了,在雨的傷里,撕開一條我的路。
即使它有多殘忍,少年的背影,正如打濕的楓葉,消失在雨簾之中,只剩下一聲不輕不淡的聲音,總有一種想哭的倔強(qiáng):
沒(méi)什么,只是習(xí)慣了。
中學(xué)生優(yōu)美作文:雨傷(二)
是雨,泠泠的雨,溶釋了月下的銀沙。
是雨,泠泠的雨,寥落了朵朵星花。
——題記
這樣在夢(mèng)里等待花開
我是一只在夢(mèng)境里迷失的蝴蝶,沉沒(méi)在流霞,等待早已遠(yuǎn)去的列車。輕落在那一淼晶瑩的水,找尋著溶在水里的花香。翅膀濕了,是眼淚的冰涼,沉沉的。我飛不起來(lái),在星空下想象天際的花。也許明天,我會(huì)成為湖里最美的花,在藍(lán)藍(lán)的湖里,做著藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)。我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)金色的翅膀,帶我自由地飛。
是雨,蒙蒙的雨,牽著我走進(jìn)花香。
是雨,蒙蒙的雨,洗去了所有花香。
雨聲破碎,只留給我一地花殤。臉頰上的一點(diǎn)微藍(lán),是琴弦上的霜。
花兒在夢(mèng)中盛開,我在等待童年歸來(lái)。金色的光籠在心頭,我循著記憶找尋花香?墒菚r(shí)間的門早已緊鎖,我失去了稍縱即逝的年華。如此無(wú)奈,如此不甘,卻無(wú)力變更。
花會(huì)再開,童年卻不會(huì)再來(lái)。
淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去。
傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來(lái)。
失去了,眷戀著,無(wú)以釋懷……
就這樣等待夢(mèng)里花開,
任憑蝴蝶飛不過(guò)滄海,無(wú)力的翅膀消散在塵世的灰霾。
就這樣等待夢(mèng)里花開,
即使天空失去了雁來(lái),淚水的冰涼浸滿了蒼白的腮。
我在夢(mèng)里等待花開。
就這樣等待,夢(mèng)里花開……
中學(xué)生優(yōu)美作文:雨傷(三)
一滴滴滑落在臉頰,劃過(guò)一陣清涼。我卻沒(méi)有清醒,一直呆在雨天里,淋雨。
我希望有這樣的一陣雨,能把迷失的自己淋洗清醒?墒,雨天,總是暗暗的。雨,總是小小的。那就是我的憂傷。
我喜歡淋雨,弄的自己很狼狽,然后,等雨停。因?yàn)槲颐靼自谟晏炖铮也粫?huì)勾起那些比我還狼狽的回憶,我的眼里,只有上帝的淚水,那是寒到心底的悲涼。雨,就賦予了我這樣的意境。
我喜歡雨天的意境。暗暗的天幕,陰陰的厚云,稀疏的人群,我這時(shí)候只屬于我自己。我想大聲喊,總沒(méi)有聲音。我想哭的時(shí)候,淚水總會(huì)被雨水掩蓋,沒(méi)人看見(jiàn)。這樣,我就可以不用再想,讓大腦停止去想我的負(fù)擔(dān),我的責(zé)備,我的難過(guò),我的悲傷……
我還喜歡雨滴在手上的微涼。手指尖的一陣乍涼,帶走了我不想要的傷痛,我不想要的后悔。
我的青春就注定了這樣的雨天,像雨滴“啪啪”打在水洼里的清脆而又沉重的聲響。
每一次下雨,我都是一個(gè)人淋雨,直到雨停下。我卻忘記了在一旁一直想給我打傘的人,他們舉著傘,勸我過(guò)去,在雨的淅淅瀝瀝中,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。然后,忘記了。
雨停了,我看見(jiàn)了一直站在我身后的人。我看見(jiàn)了他們身后的彩虹,是那么美麗。正好映襯了他們的笑臉,照的我暖暖的。
只是,雨,下起了我的多愁善感;帶走了我的放不下;沖走了我的傷痛;淋洗了我的回憶。
中學(xué)生優(yōu)美作文:雨傷(四)
那天的雨,由淅瀝聲變成了落地的啪啪聲
空氣中帶著幾絲朦朧的色彩
亦或清晨
但以接近傍晚
眼前的樹
若隱若現(xiàn)
或近或遠(yuǎn)
已難以分辨
游弋于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣
或多或少的有點(diǎn)蒼白無(wú)力
復(fù)想這些
感覺(jué)有點(diǎn)飄飄然
曾經(jīng)的那些現(xiàn)在
也早已漸漸丟失
亦或
漸行漸遠(yuǎn)
回首遙望
早已無(wú)力說(shuō)聲
再見(jiàn)
抬頭
呼吸
感覺(jué)
雨
下的
有點(diǎn)傷······
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