描寫魚作文

時(shí)間：2022-03-12 17:15:27 魚我要投稿

描寫魚作文匯編6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的描寫魚作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫魚作文匯編6篇

描寫魚作文篇1

　　“動(dòng)了，快來看，它動(dòng)了，快來看��！”激動(dòng)的語(yǔ)氣也掩蓋不了我的喜悅。

　　“好，好，不就動(dòng)了一下嗎？這魚不出明天指定是要上西天的。”父親淡然地看了一眼。

　　“不會(huì)的，它？？它很堅(jiān)強(qiáng)啊！”我開始有點(diǎn)不自信了。

　　“哼！你就看吧！這魚就讓你先養(yǎng)著，免得你又鬼叫，不高興�！备赣H哼了一聲。

　　“它一定能活下來，我的直覺告訴我�！眻�(jiān)定還是占了上風(fēng)。

　　買年貨，要討一個(gè)“年年有余”的好兆頭。

　　這條黑鰱魚是父親辦的年貨之一，我知道這條魚不管活多久，它終究會(huì)變成餐桌上一道豐盛的晚宴。

　　在采購(gòu)鮮魚時(shí)，玻璃水缸里，它的身姿矯健，活力十足，就是一副“快來買我吧！我的身材最棒了”的樣子。所以一開始，我就鎖定了這條壯碩的黑鰱魚。父親用網(wǎng)兜將它撈出來，放入塑料袋中。我們并沒有讓這條活蹦亂跳的魚死于賣魚者之手，而是將它帶回家中好好養(yǎng)著，結(jié)果……

　　塑料袋打不開了，被父親不小心系了個(gè)死結(jié)，魚已經(jīng)不動(dòng)彈了。我催促父親手腳快點(diǎn)，袋子終于被撕扯開，碩大的魚身上滿是鮮紅的血液，它的雙眼青灰色，黯淡無光，嘴唇灰紫�？磥�，掙扎是它受傷的一大原因，而缺水缺氧則？？

　　“完了，白跑了一趟，魚死啦！怎么就這么容易死呢？”父親很惋惜�！鞍�？？你把它放到水里吧，看看會(huì)不會(huì)緩過神來？”母親勸道。

　　我有點(diǎn)埋怨父親：“哎！四十分鐘沒碰水，這是魚呀！讓你一分鐘不呼吸，看看你還能活不？”

　　“是��！把它放水缸里試試吧！死馬當(dāng)活馬醫(yī)�！蹦赣H說。

　　“好吧，試試看。實(shí)在不行就殺了吧�！备赣H點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“別殺�。�？”我不滿地大叫。

　　水池里盛滿了水，我把魚翻了一個(gè)身，小心翼翼地放入水池中，一陣死亡的腥臭味頓時(shí)彌漫了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。我捂住鼻子仔細(xì)觀察，哎，這魚沒反應(yīng)��！魚缺氧時(shí)肯定很痛苦，試想我們四十分鐘缺氧，該是何下場(chǎng)？魚也太痛苦了。

　　過來十多分鐘，我再次到水池邊看了看。只見魚兒抽動(dòng)這嘴唇，腮幫子一張一合。我驚喜地叫來父親，父親不以為然，認(rèn)為魚兒只是茍延殘喘地活著，而我卻認(rèn)為這是一個(gè)奇跡。四十分鐘的缺氧過程，人類都無法堅(jiān)持住，魚兒卻做到了，這是一種生的欲望，對(duì)生命的渴求！

　　我用手握住魚的尾巴，輕輕地?fù)u擺了一下，以圖讓它恢復(fù)到先前鮮活的.模樣。

　　然而，我一松手，它則不給面子，留了個(gè)魚肚白給我。它緩緩地喘息著，仿佛只剩一口氣。

　　我堅(jiān)持者用手輕輕搖動(dòng)魚尾巴。漸漸地，魚開始擺動(dòng)魚鰭，從魚嘴中吐出的水泡開始變多變大，它身上的鮮血已在清水中淡化。又過了四五分鐘，魚尾開始有力地甩動(dòng)起來，它還翻了個(gè)身。了不起，頑強(qiáng)地毅力讓人不得不佩服，放下心來，我睡著了。

　　“這魚死了，好臭啊！”母親捏住鼻子，喃喃道。

　　“不會(huì)吧！我才睡了一個(gè)晚上。這魚先前還活力充沛啊！”我不相信，跑了過去。

　　“唉，殺了吧，再不殺就真臭了。”父親一語(yǔ)道破，母親去廚房準(zhǔn)備。這魚明明是活蹦亂跳的，至少在昨天，可現(xiàn)在它又不爭(zhēng)氣地給了我一個(gè)魚肚白，這難道是回光返照？可是它向我展示它那超強(qiáng)的生命力后，又不給面子地走了，真不解！

　　不怪這條魚的紅顏薄命，只怪沒了解它是如何得來的死而復(fù)生。動(dòng)物界中，人是最高等的生物，但人卻不能挑戰(zhàn)極限。離開了水的魚休克后，依然能在觸水幾分鐘后緩過神，真神奇。雖然這條魚已經(jīng)靜靜地躺在火鍋里，但它給我的震撼卻永不磨滅。

　　家里的水池又有了兩條鮮魚，十分靈活。

描寫魚作文篇2

　　哇塞，今天爸爸帶我去喂魚!“耶耶耶!太太好好了了!”我高興地又蹦又跳又叫!

　　終于來到了車站。悄悄地告訴你們：“我的老家就在福鼎呢!可是……我一直沒空去老家啦!所以，我就讓老爸帶我去老家啰!

　　公交車站離桐山大橋有點(diǎn)遠(yuǎn)，我們走啊走啊，突然，爸爸說：“桐山大橋到了�！蔽乙谎劬涂匆娏嘶畋膩y跳的鯉魚，有的大，有的小，有的多，有的少。我想著想著，媽媽的聲音穿過了我的大腦：“干嘛啊?快點(diǎn)!我們要去買餅給魚吃了!”我回過神來。向媽媽那邊跑去。買了餅，我們來到桐山大橋下。我拿起餅就開始喂魚了，一塊一塊又一塊，大魚小魚都有到我這邊來了，看見餅，急忙游過來了。一吞一吐地，不一會(huì)兒，我就把一塊餅喂完了。

　　我還使出了“無敵十一掌、八面射魚……”

　　我在那邊玩了很久很久，媽媽說：“該回家了，天色已經(jīng)很晚了�！蔽覒賾俨簧岬仉x開了福鼎。天，更紅了，草，更綠了。

描寫魚作文篇3

　　今天早晨，我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。今天，我格外高興，因?yàn)槲医裉鞄Я艘粭l小魚苗。這是一條小熱帶魚，全身都是黑的。但是，由于它全身都是黑的，竟被同學(xué)們當(dāng)成了小蝌蚪。我還為它做了一個(gè)美麗的小魚缸，魚缸是用一個(gè)小杯子做成的。我把小魚苗放進(jìn)它的“新家”里，你要費(fèi)好大的勁才能看到它。

　　早晨我來到學(xué)校后，看老師還沒來，我就玩起了小魚。突然，我一不小心把魚缸里的水碰灑了，魚也不見了，水灑了我一褲子。這時(shí)，同桌說：“魚在你褲子上�！蔽野阳~放進(jìn)魚缸，又加了些水，魚兒又游了起來。可不一會(huì)又不動(dòng)了。這時(shí)，老師來了，我把魚交給了老師。老師把魚放到了窗臺(tái)上。下了課，我趕緊去看魚，還好，魚沒事。我把魚放到自己位上，開始觀察。數(shù)學(xué)課上，我無意間摸了一下褲子，才發(fā)現(xiàn)自己的褲子濕了一大片。

　　第二節(jié)大課間，魚又一次灑了出來。魚先是在書上，后來水流到了桌子上，魚也游到了桌子上。這時(shí)，張瀟用手指死死地按著魚。我趕緊用手指去打他的手，他才不按著魚。中午，我把魚送去了奶奶家，當(dāng)時(shí)魚兒已經(jīng)快不行了，我垂頭喪氣地給它喂了一點(diǎn)食，就把魚留在了奶奶家，等晚上再來拿。之后我就走了。

　　晚上，我再來拿魚時(shí)，以為它都死了。我不情愿地走去奶奶家，去聽魚兒死了的消息。當(dāng)我走進(jìn)奶奶家，看到魚兒時(shí)，沒有想到的是魚兒的精神越來越好，活蹦亂跳的，我高興得不得了。

　　魚兒的生命力真強(qiáng)，我越來越喜歡它了。

描寫魚作文篇4

　　妹妹送給我一對(duì)接吻魚，它們的家是一個(gè)白色的漂亮鋼化玻璃杯。

　　接吻魚是熱帶魚，它的身體是白色的，只有一對(duì)眼睛是黑色的，身體呈長(zhǎng)圓形，嘴唇又厚又大，它的身體雖不大卻十分有利，打一下水，水能濺得好高，它十分不講究衛(wèi)生，自己的排泄物也吃。

　　接吻魚十分貪吃，有一天早晨，我給他們喂了早餐：一大片魚食（魚食不能多喂，魚吃起食物來沒數(shù)，有多少吃多少，往往魚不是餓死的，大多是脹死的），它們一聞到食物的香味，就立即沖上去，爭(zhēng)奪著吃起來，沒搶的也不會(huì)認(rèn)輸，會(huì)一直追著另一條魚搶奪魚食，一片吃完了，見我不再喂它們了，便會(huì)游到水底看看有沒有殘留的食物，如果沒有，它們還拍打杯子表示抗議呢！有時(shí)因?yàn)闋?zhēng)奪魚食，它們倆斗得難分難解，結(jié)果那片魚食被它們扯得都成碎片了，甚至在十分饑餓時(shí)，它們還吃自己的排泄物。

　　接吻魚還十分笨，晚上，只要我不關(guān)燈，它們是不睡覺的，有一次我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，已經(jīng)很晚了，我臺(tái)燈還開著，我發(fā)現(xiàn)接吻魚的眼睛還圓鼓鼓的，身體緩緩地?cái)[動(dòng)著，我關(guān)了臺(tái)燈，借著門縫里傳來的微弱的光線，我發(fā)現(xiàn)接吻魚伏在水下不動(dòng)了，然后我再打開臺(tái)燈，它們像是感覺到了，身體又有些輕輕地?cái)[動(dòng)。

　　我喜歡我家的這對(duì)接吻魚。

描寫魚作文篇5

　　每當(dāng)我看見天空中五顏六色的彩霞時(shí)，就會(huì)想起家中魚缸里養(yǎng)的那些美麗可愛的彩霞魚。因?yàn)槲矣X得一個(gè)人太孤獨(dú)了，希望有一些可愛的小生靈來陪伴我，所以爸爸才買給我這些漂亮的小魚。

　　彩霞魚是一種熱帶淡水魚，非常好養(yǎng)。它的生命力很頑強(qiáng)，不像燕魚那樣?jì)少F。它的眼睛很小，但卻能發(fā)出迷人的光芒。三角型的小嘴不停的一張一合，仿佛總在吃個(gè) 不停。魚鰓一鼓一鼓的，非常有趣。彩霞魚的身體在燈光下發(fā)出銀色的光芒，脊背泛著淡紅色，尾巴好像一把用絲綢做的小扇子，在水中扇來扇去，五彩斑斕，煞是好看。

　　每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候，它們都把食物吞進(jìn)吐出，真像一個(gè)品嘗師。它們總在一起玩耍，追逐嬉戲，樣子真是活潑可愛。魚買回來不久，我就發(fā)現(xiàn)幾只母彩霞的肚子大了起來，仔細(xì)觀察，它們的腹部都隱約可見許多圓圓的小卵。沒幾天，魚缸中的小魚漸漸多了起來，它們分成兩群，好像是兩個(gè)媽媽生的�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，小魚從幾十條變成了十幾條。這時(shí)，我才恍然大悟：原來小魚生出來，必須要“殘忍”的讓它和媽媽骨肉分離，不要讓大魚吃小魚的悲劇重演。剩下的小魚慢慢長(zhǎng)大了，現(xiàn)在它們和大魚一起快樂的生活著。

　　親愛的小朋友們，你說有這樣一群可愛的彩霞魚每天陪伴我度過愉快的時(shí)光，我怎么能不喜歡它們呢？

描寫魚作文篇6

　　奶奶家旁邊有一個(gè)東湖公園，湖里有很多魚，下午我?guī)Я损z頭去喂魚，饅頭一丟下去就有一大群黑色的小魚沖過來，一下子就把饅頭吃光了，但是我發(fā)現(xiàn)湖里只小魚沒有大魚，真是奇怪呀，于是我問了旁邊的叔叔大魚都到哪里去了呢?叔叔告訴我說大魚只有早上才出來的，到了下午就躲到湖底睡大覺去了，我跟奶奶說下次我們一定早點(diǎn)出來，這樣才能看到大魚。

　　最讓我生氣的事，是有幾個(gè)小男孩用鞭炮在炸魚，把樹上的小鳥也都給嚇跑了，鞭炮丟到湖水里有毒，魚吃了會(huì)死的，爺爺奶奶批評(píng)他們，可他們還不聽，我覺得他們破壞環(huán)境很不應(yīng)該，魚都炸死了，別人來喂魚的時(shí)候就看不到魚了，那還有什么樂趣呢!

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