描寫春雨的小學(xué)作文(集錦15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的描寫春雨的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫春雨的小學(xué)作文1
啊！春姑娘來了，它，帶來了春雨，也帶來了生機勃勃的景象。
雨是美的。雨又細又密，每當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候，那雨便隨風(fēng)飄落，如同一個個跳舞的女孩，跳起了優(yōu)美的舞步。風(fēng)兒停的時候，春雨時如牛毛，輕輕飄動；時如銀針，調(diào)皮的跳到人們頭上，臉上，手上；它又時如絲線，一絲一絲地落在地上。而我自己卻想這應(yīng)該是春姑娘紡織云彩時不小心掉下的垂線吧！
雨是不知疲倦的。雨，它悄悄地下，靜靜地下；它無聲地下，它又久久地下，次日，一看地下不知多少花兒被打落，抬頭，春雨荏在下，不停地下……
雨是無私的。雖然它知道，落下去，便會粉身碎骨，但它荏為花草樹木，它還是義無反顧的落下去了。小草受到春雨的滋潤，從土地里鉆了出來，小樹得到了春雨的撫摸，也抽出了新的枝芽，小花有了春雨的哺育，展開了那迷人的笑臉。
春雨，你是純潔的，我愛你，美麗的春雨！
描寫春雨的小學(xué)作文2
春雨沙沙，看，像牛毛，像繡花針，像絲，如線，“嘀嗒嘀嗒”，不停地下著。
大地被洗得干干凈凈，到處濕漉漉的。遠處的山，被雨水沖洗地很清晰。近處，房檐上滴著雨水，房檐下雨水流淌著，淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸著甘甜的雨水，樹被雨水沖刷出嫩綠的小芽，伸著手在向我們展示它的美。
我不知不覺地站在房檐下，望到馬路上人們有的穿著各色的雨衣，有的打著雨傘，有的頂著皮包，還有的孩子頂起書包急匆匆地往家跑。還有的孩子披著雨衣在玩水，雨衣五顏六色，像五彩的花。
我呆呆地望著這一切，讓那些調(diào)皮的小雨點落在我的手上，手里的雨水總是積不多，春雨是多么柔和，這雨的世界中只有沙沙的雨聲，其余都是那么寧靜。
雨依舊下著，那一滴滴雨水，喚醒了萬物，滋潤了大地，我真想成為一滴雨水，為大自然做出貢獻。
啊！春雨滋潤著大地，給大地帶來了勃勃生機，讓人們感到快樂，給予人們清新。
描寫春雨的小學(xué)作文3
我愛春天翠綠的楊柳，我愛春天美麗的花，但我更愛春天蒙蒙的細雨。
春雨滴滴答答、叮叮咚咚、嘩啦嘩啦、噼噼啪啪的，發(fā)出各種各樣美妙的聲音，聽著、聽著，仿佛置身一座音樂廳。
春雨綿綿如細線、如花針、如牛毛，真是美麗極了！
俗語說：“春雨貴如油”，春雨落在油菜花田里，給油菜花披上了黃澄澄的衣服，經(jīng)過春雨的洗禮，花兒更加美麗了；春雨灑在麥田里，讓人們種下去的麥種，迅速地在田野里生根、發(fā)芽，給人們無限的希望；春雨落在桃樹上，滋潤桃樹開花、結(jié)果。微風(fēng)輕輕吹過，花瓣散落在春雨中，下起了花瓣雨，如夢似幻、美不勝收！
下雨了，小朋友們都從家里跑出來玩，他們并沒有打傘，在細雨中玩著捉迷藏，你追我趕，銀鈴般笑聲回蕩在雨簾里。小燕子也飛在森林的低處，尋找地上的小蟲子吃呢！
��！春雨啊，你滋潤著萬物，把世界點綴得五彩斑斕，你帶給我們希望與喜悅。我愛你，春雨！
描寫春雨的小學(xué)作文4
只要每當(dāng)天氣回寒，春雨都會如約而至。一絲絲，細如蚊蠅似的到處亂撞，一會兒鉆進衣領(lǐng)里，一會兒降臨在頭發(fā)上。別急，那一縷一縷的像鉆石一樣凝聚在一起，好美，好乖的雨。
看看那春雨薄如煙，薄似霧，像一陣風(fēng)，繁啊！整個世界仿佛籠上了一層白紗，伸出舌頭，你也永遠感激不到她的存在。田野里的塊塊沃土，顆顆麥苗，根根菜芽都盡情地吮吸著天降的甘露。這是乳汁，這是面包，這是支持它們向上的希望，好善良的雨呀！
看看那春雨是大方的。它似乎知道經(jīng)過這個冬天地球干壞了，渴壞了，就用微微的雨霧滋潤了整個世界。小草嘗到了甜頭，站得更直了；花朵聞到了香味兒，笑得更甜了；樹葉收到了祝福，長得更快了。春雨仿佛聽到了它們的生長聲，下得更歡了。遠處的嫩綠柳條兒，在春雨的籠罩下顯得風(fēng)姿綽約；近處的鮮花兒，在春雨的映照下，淡淡的粉紅仿佛新娘臉上的一抹紅暈，淡雅中透著高雅嬌嫩，春雨不在乎別人超越自己，它盡心地美化著這個世界。
看看春雨是充滿魔力的，它法力無邊。它的光輝普及到的地方，桃花更紅，柳枝更綠，梨花更白，菜花更黃。春雨仿佛是替它們洗去了塵埃，洗去了疲勞，刷新了情緒，刷新了活力。看，那一冬天都耷拉著腦袋的麥苗正挺著身子迎接著春雨的降臨；看，從秋天就開始枯黃的小草，現(xiàn)在已從土里鉆出來，換上了一身漂亮的綠衣裳；看，保持了一冬蒼綠的松樹，如今也多了幾簇新綠；再看，荒涼了整個冬天的柳枝，也增添了好多芝麻大的葉苞。
春雨是充滿激情的，它招來了燕子，喚來了百靈，叫來了喜鵲，喊來了布谷，引來了蜂蝶。在春雨的淅瀝中，百鳥齊鳴，蜂飛蝶舞，它要一掃冬天的荒寂，帶來生機盎然的新春。
春雨是溫柔的，落在衣服上，花葉上，苗頭上，只有一絲潮濕；而落在沃土上、苗根上的雨卻滋潤著最需要它們的地方，不是嗎？我似乎聽到了花草、樹木、麥芽生長發(fā)出的“嘶嘶”聲。在這個剛經(jīng)歷了一個嚴冬的時刻，春雨豪不吝嗇自己，盡情地飄落人間。
多么迷人的春雨呀！
描寫春雨的小學(xué)作文5
我喜歡寒冷的嚴冬，喜歡炎熱的夏天，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細雨。
我走在濕漉漉的小道上，將雨傘合了起來，任憑春雨落在我身上，感受著由春雨帶來的春天氣息，面前的空間被春雨填滿。
遙遙望見一片新綠，那是樹，那是草，那是花，那是春天的使者。我不由快步走到那片綠色的世界。我仿佛看到小草正慵懶地伸著懶腰，像是剛從冬眠中醒來。聽到小花在貪婪地吸著春雨的“嘖嘖”聲，像是寶寶在貪婪地吸吮著媽媽的乳汁。微風(fēng)吹過，樹枝在相互撫摸著對方，像是在相互整理著對方睡亂了的秀發(fā)。春雨中的樓房也似乎挺直了腰板。真是萬象更新啊！
你看，人們也脫下了笨重的棉衣，身輕氣爽了起來，小朋友們在朦朧的春雨中玩鬧，像是在迎接春天的到來。
一年四季中，有各種各樣的雨，但是我唯獨喜愛那春天里第一場綿綿的細雨，因為春雨貴如油。
描寫春雨的小學(xué)作文6
半夜細雨淅淅瀝瀝散落大地，敲打著我脆弱的心。每一滴雨，似乎都醞釀著淡然的心意。
山嵐漫天，似曾偶爾迷茫；冬雨沙沙，叩擊我隱秘心事。
幾度遙望隔岸燈火，細雨中顯得更加輝煌。透過窗簾，燈光漏過我指間——難以把握，難以捉摸。便只管拉緊每一扇窗簾，賧佛心上。
幾番坎壈，且把意馬站邊。萬里邊疆哄然到他，細雨中更凄涼。弇去一切，便有些心愧：這，就會是我的窀穸？
猶如獨坐譙樓，獨飲粗醅。千里之外或許也下著小雨，那千萬里內(nèi)的人們的所有都化作春雨，化作寂靜，在冬夜盡情飄灑，期待又沉靜的靈魂來默默傾聽。
雨沙沙，樹沙沙，心也沙沙。雨打芭蕉，吹落幾片青銅葉，散掩心方；雨敲房檐，打落幾瓦古銅片，削碎心房。莫不知幾幕思念。
漸漸，雨聲小了。稍稍望簾外，燈火已稀。便不知何去何從？
雨停了，一切寂然。
快春天了吧。
描寫春雨的小學(xué)作文7
有人喜歡綠葉成蔭的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡粉妝玉砌的冬天，可我喜歡鳥語花香的春天，尤其是春天里那淅淅瀝瀝的雨。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！� 瞧，天空悄悄地蒙上了一層薄薄的灰紗，太陽公公也偷偷地躲到云里去睡覺了，不一會兒就滴滴答答的下起了雨，雨滴在禾苗上，使它生機勃勃；雨滴在綠葉上，使它欣欣向榮；雨滴在人身上，使人心曠神怡；雨滴在屋頂上，雨水順著屋檐下來，就像一串散落的珍珠，絡(luò)繹不絕地滾下來；雨滴在窗戶上，發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音，就像指針在走來走去。
雨漸漸地停了，雨水漫在地上，流出小溝，溝里的水再流入江河，最后匯入大海。側(cè)耳細聽，仿佛到處都是蛙鳴聲。打開窗戶，一股清新的空氣撲鼻而來，令人精神煥發(fā)。
看到這一切，怎能不令人想起杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”？春雨就像一位勤勞工作的老師，滋潤著大地，我真想變成春雨！
描寫春雨的小學(xué)作文8
春雨綿綿，那是專屬二月的一道風(fēng)景線。
他從冬天走開，是雪的接班人，是春的迎門客�！耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔�。”春天的清晨更是別致，他把勤勞的人們從睡夢中叫醒。滴滴答答的聲音提醒著人們起床的時間到了，樸素的農(nóng)民伯伯披著外套，緩緩打開了大門，淡淡的霧慢慢飄來，揉了揉還有些惺忪的睡眼，望著眼前突變的一切。門前的石子路上，只見雨落在上面周圍激起一層層雨腳，如小姑娘的長裙被風(fēng)吹起來了一般，格外的美麗，使人們睡意全無，留下的只是一整天的美好心情，作文600字《描寫春雨的作文600字》。
他的到來總伴隨著“滴噠”的聲音，一會兒十分的響亮，一會兒又微弱的如鼠叫，連貫起來就像一曲優(yōu)美的樂章。那些在石板路上穿長裙翩翩起舞的小姑娘就像是曲的襯托，“滴噠”聲越大，小姑娘們跳得就越歡快。水洼中被絲絲細雨掀起陣陣漣漪，一個未完一個又來，像是一個個跳動的音符。站在門前望著遠處的山，如果那兒看起來是黑嗡嗡的一片，不用說肯定是下著瓢潑大雨。那也預(yù)示著我們要趕緊收晾曬衣服，大雨將至。這種雨來的非常的猛，但不會持續(xù)太長時間，大多都是急來急逝。
古語說得好“春雨貴似油”。初春時，正是春回大地，萬物復(fù)蘇的時期。春雨是這個過程中的催化劑，就像是莊稼的肥料一般重要。雨過后總比之前會暖和一些，他不但讓土地變得更柔軟來使植物便于生長而且為植物提供了充足的水分。春，是一年的開始，象征著新的生命和新的開始。
春天的色彩由淡到濃，由遠及近，原是單色經(jīng)過春的洗禮變得五彩繽紛。春是個好時節(jié)，正是這樣才有了杜甫的“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！�
春雨使遠處的山青了、小草綠了、柳樹長出了新芽，一切像在夢里，之后春雨也走了！他帶走所有破舊的，留下的是一副嶄新的畫卷！
描寫春雨的小學(xué)作文9
我喜歡翠綠的柳樹，我喜歡艷麗的花朵，但是我更更喜歡春天的細雨。
綿綿的春雨落在麥田里，麥苗穿上了翠綠的衣服；春雨灑向小草，小草從地底下鉆出來，披上了綠衣；春雨灑在柳樹上，給柳樹姑娘清洗著長頭發(fā)。
小魚從池塘里跳出來，水花四濺，散落在水面，美不勝收。
樹上的小鳥們議論紛紛，有的說：“春雨像牛毛�！�
有的說：“春雨像花針�！�
還有的說：“春雨像松針，像細絲�！眹\嘰喳喳，非常熱鬧。
雨中的孩子們沒有打雨傘，他們光著頭在雨中嬉戲、玩耍。有的在看小鳥飛翔，有的在看小魚嬉戲，還有的在追逐打鬧，更有調(diào)皮的孩子們時不時地伸出舌頭，品嘗一下大地的乳汁，甜蜜蜜的，涼絲絲的。
春雨，我喜歡你如母親般的溫柔，喜歡你樂于奉獻的精神，更喜歡你為我們帶來了無限的希望與歡樂。
描寫春雨的小學(xué)作文10
清晨剛下過一場春雨，到處都濕漉漉的，我來到了一片草地上，只見小草伸了下懶腰，花兒露出了小臉，露珠在葉子上快樂的舞蹈……春雨讓大地變得更有生機了。
我順著幽靜的'小路來到河邊，河邊的柳樹被風(fēng)一吹，揮舞著細嫩的腰肢跳起了優(yōu)美的舞蹈。小河清可見底，有許多小魚在水里歡樂的游著。小河被陽光一照，像一條金色的絲帶，蜿蜒的伸向遠方。
我舉起望遠鏡，看向遠方。草叢中有幾只小鹿正在吃草。燕子也從南方飛回，好象在給春天唱一曲悠揚的歌。
山坡上的花都綻放了笑容，五顏六色，鮮艷奪目。走到花叢中，看著那美麗的花朵，使我目不暇接。春暖花開，一片新景象盡收眼底，我仿佛進入了仙境一般。蝴蝶在草叢中嬉戲，時不時落在我的身上，好像在歡迎我的到來。
春天的田野也令我陶醉�？炜茨瞧瘘S，那是美麗的西瓜花；快看那片火紅，那是桃花在綻放笑臉。
春天的春雨就是這么地神奇，我愛春天，愛春天里的春雨！
描寫春雨的小學(xué)作文11
當(dāng)冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開時，春姑娘已悄悄的來到�？�，田野上的一群小朋友在干什么，�。≡瓉硭麄冊趯ふ掖禾斓淖阚E。
美麗的春天在哪里？春天在人們的希望里。俗話說一日年之計在于春，農(nóng)民伯伯們正在播撒種子插秧苗，這樣秋天就可以收獲了，讓我們在這美好的季節(jié)播撒每一粒希望的種子！
美麗的春天在哪里？春天在美麗的花園里。你看花園里的小草探出了好奇的小腦袋，花兒也有了花苞，一個個生氣勃勃，富有朝氣。
美麗的春天在哪里？春天在蒙蒙的細雨里。瞧！那如煙的細雨，滋潤著干旱的土地、暗黃的秧苗、無光澤的小草……
美麗的春天在哪里？春天在美麗的山谷里。藍藍的天空下，小溪微波粼粼，小鳥唧唧的叫著，加上孩子們的歡聲笑語，匯成了一首動聽的春天交響曲。
�。〈禾焓敲利惖募竟�(jié)，讓我們用心靈去感受美麗的春天！
描寫春雨的小學(xué)作文12
隨著春姑娘的到來，可愛的雨娃娃也“沙沙沙”地跟來了。
雨娃娃悄悄地落到了池塘里，池塘里發(fā)出了“滴滴”“答答”的聲音，就像一位歌唱家在唱著動聽優(yōu)美的歌曲。春雨落到旁邊的小草上，小草探出了綠油油的頭，好像在觀察四周美麗的風(fēng)景。春雨落到了柳樹上，柳樹蘇醒了，它揮舞著柳條，宛如春天小姑娘的頭發(fā)，隨風(fēng)飄蕩。
春雨娃娃落到農(nóng)田里，禾苗高興地對春雨說：“雨娃娃，謝謝你呀，讓我喝得這么痛快！”春雨笑了笑，把雨灑到了農(nóng)民的身上，農(nóng)民喜笑顏開的說：“今年準是豐收的季節(jié)！”
春雨娃娃來的了校園里，給校園里的花草樹木補上充足的營養(yǎng)水。校園里的孩子笑得可歡了，那些調(diào)皮的孩子還把舌頭伸出來，春雨落到舌頭上，冰涼冰涼的。還有的孩子們看見水多的地方，就一腳踩下去，水花四處飛濺。
雨娃娃，我們愛你，是你滋潤了大自然，給了我們生機，我好想也變成一個雨娃娃投入大自然的懷抱。
描寫春雨的小學(xué)作文13
春姑娘邁著輕盈地腳步來到了我們身邊，人們把厚厚的棉衣脫了下來，換上了迷人的春裝，春姑娘把春的氣息灑向了地球的每個角落。
瞧！小河的冰悄悄地融化了，正敞開胸懷迎接春天的到來，清澈的河水平靜地猶如一面鏡子，一眼就能看清小魚，小蝦在水中游動的優(yōu)美姿勢。偶爾，一條調(diào)皮的小魚躍出水面，讓平靜地河面綻開了一朵五彩的浪花。
沉睡了一個冬天的青蛙睜開了朦朧的雙眼，從泥洞里鉆了出來，打著呵欠，伸了個懶腰說：“啊，春天終于來了�！毙⊙嘧訃\嘰喳喳地從南方飛回來了；布谷鳥也站在了枝頭唱起了春天的童謠。
公園里，百花盛開，爭奇斗艷，引來了成群結(jié)隊的小蜜蜂來采蜜，穿著彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花叢中追逐嬉戲，沉浸在花的海洋里。
放眼望去，田野里更是一片繁忙的春耕景象，農(nóng)民伯伯們正忙著耕田，插秧，翻土……
�。〈禾煺媸且粋�多姿多彩的季節(jié)，我喜歡這充滿希望的季節(jié)。
描寫春雨的小學(xué)作文14
春天是一幅流光溢彩的畫頁，春雨就是那畫面的一枝獨秀；春天是一條清澈見底的小河，春雨就是那河中的浮萍；春天是一顆蒼天大樹，春雨就是那大樹的枝干；春天和春雨接下來不解之緣，他們誰也離不開誰。
瞧，調(diào)皮的小雨點給柳樹姐姐梳上了綠色的辮子，給小草妹妹帶上了綠色的發(fā)卡，花兒看了，趕快打開花苞開了花，迎接春雨的到來，美麗極了，春雨真是個化妝師。
春雨又幫楊樹姐姐播種下自己的“希望”，等到明年，看到楊樹發(fā)芽，處于真是個“希望的播種者”�。�
泥土著急了，說沒有他就不能把柳樹、小花、小草、楊樹等喚醒。
春雨，想少女一樣羞澀美麗，春雨又像魚兒離不開水，人離不開糧食，是春天孕育了春雨。
這不，春天把春雨喚醒，澆灌小麥，讓小麥快快的長大。
瞧，調(diào)皮的春雨又去別的地方了，去完成它尚未完成的使命。
描寫春雨的小學(xué)作文15
春季，是藍色的。天空藍的像一塊藍水晶，也像一匹柔柔的綢緞，似乎是一位好心人把它貼在了人間的最上方。天空的云像海綿一樣，看上去輕輕的，仿佛伸手可以觸摸到。
春季，是綠色的。嫩綠嫩綠的小草吐出了自己的芽，樹也開始爆青。眼前一片翠綠的景象。有的葉子上還蕩千秋似的掛著亮晶晶的露珠。滿眼的綠色實在太美了，令人心曠神怡。
春季，是黃色的。迎春花樹上一片片綠色的長枝，像瀑布般掛下來，枝上綴著的花像閃閃的星星。起先還是嫩黃嫩黃的，正含苞欲放�？蛇�是經(jīng)不住溫暖的春風(fēng)一吹，綻開了黃色的可愛笑臉。
春季，是粉紅的。桃花張開了自己溫暖的笑臉，顯出了自己淡淡的面龐。滿樹的花爭著開放，十分可愛。
春季，是透明的。春風(fēng)吹過萬物，每個地方都有它的美麗身影。春雨稀稀拉拉，來無影，去無綜，濕潤了每一個角落。
春季，是五彩繽紛的。春季是最美麗的。最爛漫的，卻是我們春季的心！
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