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魚的作文

時(shí)間:2022-07-01 10:31:19 我要投稿

【推薦】魚的作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的魚的作文3篇,歡迎大家分享。

【推薦】魚的作文3篇

魚的作文 篇1

  過(guò)年啦!首先恭祝大家在新的一年里龍騰虎躍、龍馬精神、魚躍龍門、龍年大吉!在這歡天喜地的日子里,開心的事兒呀可真不少呢!其中,令我最難忘的便是除夕晚上年夜飯中的一道菜——糖醋魚!

  說(shuō)起糖醋魚啊,可是我在夢(mèng)中多次相見(jiàn)的菜呦!這次的糖醋魚呀,可是我一步步看著爸爸做的呢!

  首先,爸爸把一條肥美的大鯉魚刮鱗后洗凈、剖腹取出內(nèi)臟,又將魚的鰓取出,再次洗凈后將血水倒掉。爸爸把魚放在案板上,拿菜刀把魚從頭到尾慢慢斜切了幾刀,最后把魚從尾巴拎起來(lái),那魚片便像花瓣似的綻放開來(lái),十分好看。

  接著爸爸用雞蛋和淀粉調(diào)好面糊粘在魚身上,據(jù)說(shuō)是為了使魚炸過(guò)之后更脆更好吃。然后爸爸又將爐灶點(diǎn)起來(lái)。奶奶家的這個(gè)爐子,是在院子里用玉米秸和木材燒的,我個(gè)人認(rèn)為用它來(lái)燒菜十分好吃,可能是火比較旺的緣故吧。鐵鍋燒熱了以后,爸爸向里倒了小半鍋油。又準(zhǔn)備了漏勺和鐵勺。待到鍋里的油熱了之后,爸爸用一只手拎著魚尾巴,另一只手拿鐵勺往魚身上淋油。只聽到“滋啦——”一聲,空氣中頓時(shí)散開了煎魚的香氣。爸爸不斷地朝魚身上淋著熱油,等魚被“淋”的半熟之后,爸爸又風(fēng)風(fēng)火火地趕去廚房熬糖汁。糖醋汁的材料主要是糖、番茄醬、姜、大蒜之類的食材。熬好的糖汁油汪汪、亮晶晶的,鮮紅的湯汁里是白白的大蒜丁,聞起來(lái)就特別香。

  爸爸又把魚整個(gè)兒放在油鍋里炸熟,瀝干油之后,放在盤子里擺好后用手掌輕輕一壓,那魚的香氣味兒早已經(jīng)彌漫了整個(gè)院子。我們這些小孩兒眼巴巴地坐在桌子旁,看著爸爸在金黃的魚身上淋著火紅火紅的汁兒,饞得口水都流出來(lái)啦!在爺爺?shù)囊宦暳钕轮,我們便急不可耐地蜂擁而上,目?biāo)直指——糖醋魚!我把一大塊的魚放入嘴中的那一刻,真是美妙至極!那魚肉酸酸甜甜,外酥里嫩,真不愧為年夜飯的重頭戲!再看其他人,無(wú)不吃得嘖嘖有聲呢!

  除夕夜的糖醋魚,至今還余香繞梁三日一般,縈繞在我的味蕾之間。

魚的作文 篇2

  秋天的一個(gè)黃昏,我獨(dú)自在公園里散步。公園里有一條小河,河畔有幾棵梧桐樹,秋風(fēng)一吹,樹葉便如翩翩起舞的黃色蝴蝶一般,在空中飄舞,最后優(yōu)雅輕盈地落在河面上,再被河水帶走。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一條紅色和白色相間的小魚,在流水處奮力向上游著。它看起來(lái)是那么的吃力、辛苦,一次次被猛烈的河水沖下來(lái),卻又一次次堅(jiān)毅地游上去。

  看到這逆游的魚和順流的葉,我得到了一些啟示:我們應(yīng)做逆游的魚,有理想,有抱負(fù),并且會(huì)奮力為自己的偉大理想而拼搏。這樣努力的人,也遲早有一天會(huì)通過(guò)自己的努力取得成功,成為人生的贏家。而順流的葉,隨波逐流,沒(méi)有自己的主見(jiàn)和立場(chǎng),只能按著別人的道路走。它不會(huì)為夢(mèng)想付出努力,更不會(huì)成功。這種人,最終只能一敗涂地。

  在人生的道路上,如果一味地順從,沒(méi)有毅力,沒(méi)有觀點(diǎn),不會(huì)按著自己的意愿辦事,就只可以變成一個(gè)碌碌無(wú)為的人。一個(gè)人要是學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不斷努力,就可以獲得成功。

  那條河依然在流,那條小魚已經(jīng)游上去了,而葉子,早已飄得無(wú)影無(wú)蹤。

魚的作文 篇3

  如果你是魚,就不要迷戀。

  如果你是鳥,就不要眷戀海洋。

  ——題記

  有這樣一條魚,他整天在海洋中,溫柔的海水輕吻著他,善良的伙伴圍繞著他。但他卻整日悶悶不樂(lè),心里總是想著那次跳出海面時(shí)所看到的,溫暖的,的,還有那奇怪的用兩只腳行走的動(dòng)物。那蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,更像一塊磁石一般,深深地吸引著他。他仰望星空,總是期待著……

  然而,又有這樣一只鳥,終日飛翔在空中,寬廣的天空擁抱著他,潔白的云朵陪伴他,但他卻時(shí)常嘆息,只因那次飛過(guò)海洋時(shí)所看到的,的'海洋,洶涌的波濤,還有那水中無(wú)時(shí)無(wú)刻牽動(dòng)他心的調(diào)皮精靈。而他俯視海洋,耐心等待著……

  上帝就是上帝,他讓魚和鳥相遇,彼此了解對(duì)方的想法。于是魚兒作好了飛上天的準(zhǔn)備,鳥兒也向海洋蓄意待發(fā),他倆對(duì)交換顯得異常高興,毫不猶豫。

  沙灘上人們發(fā)現(xiàn)了魚的尸體,小小的,美麗的身軀已被焦灼的陽(yáng)光曬黑。原來(lái),那條魚兒跳上岸后,呼吸變得急促起來(lái),那迷人的沙灘令他不安,神奇的兩足動(dòng)物根本對(duì)他不屑一顧……他死了,死得無(wú)聲無(wú)息,海洋不知道,伙伴們也毫不知情。死前,他最大的愿望就是做回魚。

  冰冷的海洋邊,人們也找到了鳥兒的尸骸。白云為他嘆息,天空為他哭泣。那只鳥兒進(jìn)入海洋后,奮力拍打著翅膀,拼命搖動(dòng)著尾巴,可昔日溫順的海洋好似被外來(lái)客激怒,洶涌的波濤猛烈地沖向他的翅膀,那些可愛(ài)的精靈也對(duì)他漠不關(guān)心。鳥兒死前,自言自語(yǔ),下輩子還要做鳥。

  魚失去了海洋,就不能生存。鳥失去了天空,同樣不能存在。可是為什么,他們直到失去時(shí),才倍感珍惜呢?

  親愛(ài)的,請(qǐng)珍惜自己的擁有,遺忘自己的沒(méi)有,別在失去后再如魚和鳥。

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