精選抓魚的作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的抓魚的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抓魚的作文 篇1

　　今天，是在舅舅家的第二天，一大清早，就聽到舅舅叫我一起去捉魚，我心想：這么好玩的事，要帶上我一起去，真好!于是就答應(yīng)了。

　　我們很快就拿好了捕魚工具：捕魚器、漁網(wǎng)、水桶。做好這樣的準(zhǔn)備工作就開始捕魚了。我們下了船，只見水十分渾濁，就在這時(shí)，有一條魚跳出了水面，大概是想要到外面呼吸新鮮空氣吧，或是到外面看風(fēng)景。舅舅見了就開始用捕魚器來捉，只見他先把電桿放入水中，然后把魚網(wǎng)在水中網(wǎng)著，網(wǎng)了半天，就連一條小魚也沒有網(wǎng)到，臉上從晴轉(zhuǎn)多云，從信心十足減半，變成了信心五足了，就在這時(shí)，有一條小魚條睡眠。舅舅眼疾手快用漁網(wǎng)就這樣一網(wǎng)，魚就落入了網(wǎng)中，這條魚比較小，身上有黑色的斑點(diǎn)，一問才知道是一條叫“樓魚”的`魚，就這樣;不一會(huì)，就帶著這些小魚回去了。到了，把它們放入盆中，給它們加了些水。小魚們?cè)谂枥镩_心的游來游去。

　　下午，我們又到了一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方去捉，剛開始還是一條條小魚，過了一會(huì)我們發(fā)現(xiàn)了一條十分大的魚，這一條魚，身體很肥大、豐滿，就連尾巴也是紅色的。放在水桶中，就很重。這時(shí)的水桶，以是魚多多。

　　這時(shí)我們滿載而歸。

抓魚的作文 篇2

　　8月6日，我們準(zhǔn)備乘火車去磨灘抓魚。早上9：00，我們騎電動(dòng)車從家出發(fā)到火車站買票，濟(jì)源——磨灘，發(fā)車時(shí)間是9：35，大人票價(jià)2元，小孩票價(jià)1元，火車票好便宜啊!天氣很熱，去磨灘的乘客依然很多。我很擔(dān)心上火車后沒有位置坐，排隊(duì)總是想擠在前面。等待的時(shí)間很是漫長(zhǎng)……

　　火車來啦，火車來啦!上車，上車!火車上很多的空位，上車的乘客保證都有位置坐!火車穿過幾個(gè)山洞就抵達(dá)了磨灘。我喜歡火車穿山洞，黑乎乎的隔絕了天日，涼涼的風(fēng)從車窗鉆進(jìn)來，一掃車廂的悶熱。

　　磨灘就是一條不滿大小鵝卵石的大河，沒有什么迷人的景致，那里能娛樂的項(xiàng)目就只有漂流了。不過我們來的目的是抓魚。

　　下了火車，我們就沖進(jìn)商店買小漁網(wǎng)，媽媽幫我們買了水和饃片，磨灘，我們殺過來了……河水清清，哪里有魚?!我們就開始玩起了水槍。當(dāng)看到以為叔叔抓了好幾條小魚時(shí)，我是羨慕嫉妒恨吶!收起水槍，又瞪大眼睛開始在水里找魚了，我找啊找，找啊找，瞪得我的眼睛都發(fā)疼，“我看到小魚啦!看到小魚啦!媽媽，快把漁網(wǎng)遞給我!”小魚很聰明，都躲在遠(yuǎn)離人群，水比較深的地方。小魚游得太快了，我網(wǎng)啊網(wǎng)，怎么也網(wǎng)不住。正在我灰心喪氣想要放棄的時(shí)候看，無意間發(fā)現(xiàn)魚兒在搶著吃掉落在水里的饃片，我就靈機(jī)一動(dòng)，把買來的饃片放在漁網(wǎng)里“守株待兔”。可是那些魚怎么就是不來吃我放在漁網(wǎng)里面的饃片呢?我干著急沒辦法!突然，有一條膽大的魚兒沖上來吃我的饃片了，我眼疾手快，網(wǎng)!哈哈，我網(wǎng)住它啦!趕緊放進(jìn)飲料瓶里。繼續(xù)!我發(fā)現(xiàn)魚兒比較喜歡是散落在水里的`饃片，于是我就不再用漁網(wǎng)套住饃片，讓饃片散落在水里，漁網(wǎng)在附近守候等魚兒來食，趕緊去網(wǎng)……用這個(gè)方法我們網(wǎng)了好幾條魚。也有不少游人眼饞我們裝在瓶里的魚——瓶里那條最大的魚兒是我抓的，嘿嘿!

　　抓到了魚，時(shí)間也差不多1點(diǎn)半了，2點(diǎn)的回家列車也該來了，戴上我們的戰(zhàn)利品小魚回家!可惜，瓶子里的魚兒在返程的火車上全部翻肚了。下次，我要帶個(gè)小水桶過來，一定!

抓魚的作文 篇3

　　上個(gè)星期五的早上，學(xué)校組織我們到娃娃池去抓魚。

　　來到娃娃池，我們的心情既興奮又緊張。我看見娃娃池里有許多的魚兒在快活地游來游去，種類也非常繁多，有機(jī)靈的小泥鰍，有長(zhǎng)長(zhǎng)的鱔魚，還有可愛的小金魚……

　　開始抓魚了，同學(xué)們飛快地跑到娃娃池里，興奮得拍起水來。我死死地盯著一條小泥鰍，悄悄地把手伸到它的身邊，然后狠狠地捏住它，生怕它逃走，我抓起小泥鰍興奮地朝老師跑去。沒想到，小泥鰍一下子從我的手心上滑到了地上，我只好蹲下來，耐心地把小泥鰍抓到我們班的盆子里。接著，我又去抓魚了。

　　這一次，我為了加快速度，干脆把手一彎，成勺子形，然后去鏟魚。我把手輕輕地放在一條小泥鰍的.肚皮下面，等到小泥鰍停止游動(dòng)時(shí)，我奮力一鏟，小泥鰍就乖乖地躺在我的手心上了。這一次我吸取了上一次的教訓(xùn)，端著小泥鰍小心翼翼地朝盆子走去，然后把小泥鰍放到盆子里。盆子里的魚可真多�。∫豢淳椭�道是我們班的同學(xué)很努力抓來的。

　　抓魚比賽結(jié)束了，我們班勝利了！這次活動(dòng)讓我明白了：只要團(tuán)結(jié)起來就會(huì)取得勝利。

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