描寫魚的作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的描寫魚的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫魚的作文 篇1
去年初,奶奶給我買了三條小金魚,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,真可愛。可只過了一天,一條小魚就死了;又過了一天,另一條也死掉了。剩下最后的一條,孤獨(dú)地游著,我好怕它也像前兩條一樣。
可一天又一天,它不但沒受影響,反而更精神了。它的小嘴一翕一合,于是周圍就冒出一串串泡泡,它不停地做著泡泡游戲,自得其樂。它每天快樂地游著,一直到現(xiàn)在。媽媽對(duì)我說:?寶貝,你看它多堅(jiān)強(qiáng)啊,我們就叫它‘魚堅(jiān)強(qiáng)’吧!
‘魚堅(jiān)強(qiáng)’成了我們家庭的一員,一天不看它,就感覺心里少了點(diǎn)什么。而小魚也似乎通人性,每當(dāng)我喂它的時(shí)候,它就顯得很興奮。小尾巴一擺一擺的,像是在給我跳舞感謝我呢。
春節(jié),我們?nèi)一乩霞疫^年,回來后已是十天以后了,我趕緊去看小魚。哎呀,魚缸里的水都臭了,小魚也不像以前那樣歡快。這下小魚會(huì)不會(huì)死掉呢?我急得大哭,媽媽趕緊給小魚換了干凈的水,又撒了魚糧。沒想到第二天我的小魚又活蹦亂跳了,它好堅(jiān)強(qiáng)。
‘魚堅(jiān)強(qiáng)’是我學(xué)習(xí)的榜樣,每當(dāng)我遇到難題,想問媽媽的時(shí)候,我就看看小魚,小魚向我搖搖尾巴,仿佛在給我打氣,于是我就會(huì)認(rèn)真思考。
我家的‘魚堅(jiān)強(qiáng)’可愛吧?我愛‘魚堅(jiān)強(qiáng)’!
描寫魚的作文 篇2
在神秘的大海里,生存著許許多多的魚類,很多魚為了生存,練成各種各樣特殊的本領(lǐng)。
飛魚為了生存,練出了一雙翅膀,因此可以在海面飛翔,時(shí)速也快得驚人。
彈涂魚為了躲避大魚的攻擊和產(chǎn)卵,在泥巴里建起了通道,每天辛辛苦苦的建通道,把泥巴一口口地從這里吐到那里,通道建好后,還要在里面產(chǎn)卵,為了讓還在卵里的小魚呼吸到新鮮的空氣,它還要在海面吸一口氧氣,再游回去吐給寶寶們,直到卵破了,小魚們出來了才停止。
還有一種像壁虎一樣有吸盤的魚,它們?yōu)榱苏业揭粋(gè)舒適的環(huán)境,逆流而行,在爬的過程中,有的累了,在石洞里休息,有的一直前進(jìn),有的為此沒了生命,但還是有許多成功者游到了瀑布上面,享受到了舒適,安全的環(huán)境。
每種魚都有各自的本領(lǐng),它們也有自己的追求,愿望,都想有一個(gè)生存的地方,每個(gè)母親,父親都為孩子付出了許多,讓孩子吃好,住好,魚也一樣?础渡聂~》之前,我以為魚只要住在水里就滿足了,不會(huì)為了舒適、安全去追求,而且我以為魚卵一產(chǎn)完,放幾天就生出來了,可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,魚兒為了追求舒適,安全而不惜犧牲生命,而且產(chǎn)卵也要經(jīng)過很多過程、時(shí)間。在弱小的魚面前居然也有這么偉大的一面,我不禁贊嘆!
描寫魚的作文 篇3
我家養(yǎng)了三條可愛的小金魚,一條是黑色的,它身上的鱗片都是黑色的,所以我叫它小黑魚。一條是金黃色的,在陽光的照射下,它像閃閃發(fā)光的金塊,因此,我叫它黃金。還有一條是紅白相間的,而且頭上還有一個(gè)紅色的瘤子,好像一顆晶瑩的紅寶石,還特別淘氣,我叫它紅寶石。
小金魚的眼睛小巧玲瓏,圓圓的,單看眼珠,好像一顆珍珠。小金魚的尾巴在陽光的照射下好像鑲滿寶石的扇子,閃爍著光芒。它們?cè)谟蔚臅r(shí)候,魚鰭也伴隨著身體擺動(dòng)著,好像仙女們隨風(fēng)飄動(dòng)的絲巾,美麗極了!
每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候,它們總是爭(zhēng)先恐后地去搶。有一次,我閑著無聊,就去看小金魚。我看到它們的嘴巴一張一合,還以為它們生病了。我上網(wǎng)去查。原來,它們一張一合是為了呼吸。
我每隔兩三天給它們換一次水,每一次,紅寶石總是跳來跳去的,把水濺到我的衣服上。我抓了五六秒時(shí)間才抓住“脫水”的它,以為它沒救了。放到水里,沒想到紅寶石蹦著游走了,還是那么活潑,好像一點(diǎn)兒事都沒有發(fā)生。它的生命力真是頑強(qiáng),這下我對(duì)它更加佩服了。
這就是我家淘氣可愛的小金魚。它們給我?guī)砹藷o窮的快樂,我真希望它們能一直陪在我的身邊。
描寫魚的作文 篇4
我的表哥是是個(gè)釣魚迷。
寒假里的一天,我來到了表哥家,他家里的釣魚裝備可齊全了,有魚竿、釣箱、魚網(wǎng)、魚籠,還有一把很大的雨傘,可見他是喜歡釣魚,可我對(duì)釣魚一點(diǎn)興趣也沒有。
下午,表哥帶著我往池塘的方向釣魚。“不急,我們先在另一個(gè)地方捉泥鰍吧!庇谑,我們?cè)跔泥巴找呀、摸呀,但是很難找,我心里想;都到冬天了那來的泥秋?我們用了半小時(shí)的時(shí)間,捉到了幾只小小的泥秋,害得我全身上下都是臭泥巴,我都要嘔吐了。接著,我們要去釣魚了,我無清打采的,而他就一直神氣活現(xiàn)的。表哥和我?guī)狭唆~鉤和泥秋準(zhǔn)備出發(fā)。我們來到了一個(gè)大池塘里,表哥就開始把各種設(shè)備擺開,釣起魚來。表哥專心的坐下來等魚上鉤。半個(gè)小時(shí)過去了,我都有些不耐煩了,已經(jīng)累得要打瞌睡了,可表哥仍然淡定地重復(fù)著釣魚的動(dòng)作。突然,表哥大聲的說:“好大的魚﹗上鉤了﹗上鉤了﹗”我一看,真的是大魚。過了不久,又釣到許多的魚兒。天色漸漸晚了,我和表哥拿著滿筐“戰(zhàn)利品”高高興興返回家的路。
我表哥真是釣魚高手!
描寫魚的作文 篇5
“動(dòng)了,快來看,它動(dòng)了,快來看啊!”激動(dòng)的語氣也掩蓋不了我的喜悅。
“好,好,不就動(dòng)了一下嗎?這魚不出明天指定是要上西天的!备赣H淡然地看了一眼。
“不會(huì)的,它??它很堅(jiān)強(qiáng)。 蔽议_始有點(diǎn)不自信了。
“哼!你就看吧!這魚就讓你先養(yǎng)著,免得你又鬼叫,不高興。”父親哼了一聲。
“它一定能活下來,我的直覺告訴我!眻(jiān)定還是占了上風(fēng)。
買年貨,要討一個(gè)“年年有余”的好兆頭。
這條黑鰱魚是父親辦的年貨之一,我知道這條魚不管活多久,它終究會(huì)變成餐桌上一道豐盛的晚宴。
在采購鮮魚時(shí),玻璃水缸里,它的身姿矯健,活力十足,就是一副“快來買我吧!我的身材最棒了”的樣子。所以一開始,我就鎖定了這條壯碩的黑鰱魚。父親用網(wǎng)兜將它撈出來,放入塑料袋中。我們并沒有讓這條活蹦亂跳的魚死于賣魚者之手,而是將它帶回家中好好養(yǎng)著,結(jié)果……
塑料袋打不開了,被父親不小心系了個(gè)死結(jié),魚已經(jīng)不動(dòng)彈了。我催促父親手腳快點(diǎn),袋子終于被撕扯開,碩大的魚身上滿是鮮紅的血液,它的雙眼青灰色,黯淡無光,嘴唇灰紫?磥,掙扎是它受傷的一大原因,而缺水缺氧則??
“完了,白跑了一趟,魚死啦!怎么就這么容易死呢?”父親很惋惜!鞍??你把它放到水里吧,看看會(huì)不會(huì)緩過神來?”母親勸道。
我有點(diǎn)埋怨父親:“哎!四十分鐘沒碰水,這是魚呀!讓你一分鐘不呼吸,看看你還能活不?”
“是啊!把它放水缸里試試吧!死馬當(dāng)活馬醫(yī)!蹦赣H說。
“好吧,試試看。實(shí)在不行就殺了吧!备赣H點(diǎn)點(diǎn)頭。
“別殺??”我不滿地大叫。
水池里盛滿了水,我把魚翻了一個(gè)身,小心翼翼地放入水池中,一陣死亡的腥臭味頓時(shí)彌漫了整個(gè)陽臺(tái)。我捂住鼻子仔細(xì)觀察,哎,這魚沒反應(yīng)啊!魚缺氧時(shí)肯定很痛苦,試想我們四十分鐘缺氧,該是何下場(chǎng)?魚也太痛苦了。
過來十多分鐘,我再次到水池邊看了看。只見魚兒抽動(dòng)這嘴唇,腮幫子一張一合。我驚喜地叫來父親,父親不以為然,認(rèn)為魚兒只是茍延殘喘地活著,而我卻認(rèn)為這是一個(gè)奇跡。四十分鐘的缺氧過程,人類都無法堅(jiān)持住,魚兒卻做到了,這是一種生的欲望,對(duì)生命的渴求!
我用手握住魚的尾巴,輕輕地?fù)u擺了一下,以圖讓它恢復(fù)到先前鮮活的模樣。
然而,我一松手,它則不給面子,留了個(gè)魚肚白給我。它緩緩地喘息著,仿佛只剩一口氣。
我堅(jiān)持者用手輕輕搖動(dòng)魚尾巴。漸漸地,魚開始擺動(dòng)魚鰭,從魚嘴中吐出的水泡開始變多變大,它身上的鮮血已在清水中淡化。又過了四五分鐘,魚尾開始有力地甩動(dòng)起來,它還翻了個(gè)身。了不起,頑強(qiáng)地毅力讓人不得不佩服,放下心來,我睡著了。
“這魚死了,好臭。 蹦赣H捏住鼻子,喃喃道。
“不會(huì)吧!我才睡了一個(gè)晚上。這魚先前還活力充沛!”我不相信,跑了過去。
“唉,殺了吧,再不殺就真臭了。”父親一語道破,母親去廚房準(zhǔn)備。這魚明明是活蹦亂跳的,至少在昨天,可現(xiàn)在它又不爭(zhēng)氣地給了我一個(gè)魚肚白,這難道是回光返照?可是它向我展示它那超強(qiáng)的生命力后,又不給面子地走了,真不解!
不怪這條魚的紅顏薄命,只怪沒了解它是如何得來的死而復(fù)生。動(dòng)物界中,人是最高等的生物,但人卻不能挑戰(zhàn)極限。離開了水的魚休克后,依然能在觸水幾分鐘后緩過神,真神奇。雖然這條魚已經(jīng)靜靜地躺在火鍋里,但它給我的震撼卻永不磨滅。
家里的水池又有了兩條鮮魚,十分靈活。
描寫魚的作文 篇6
我家有幾條魚,它們可是爸爸的寶貝。爸爸早上和晚上不?粗~缸生怕小魚生病了。爸爸很細(xì)心的`照顧著小魚,小魚過地可快活了!
每天,爸爸一進(jìn)家門,小魚就游到魚缸的正中心來,好像在說;主人,主人,我肚子餓了,快給我好吃的魚食吧!爸爸就去拿魚食給小魚吃了!小魚因?yàn)樘珢鄢贼~食了,把家里的魚食全吃光了。爸爸不勝其煩立刻開車去花鳥市場(chǎng)買魚食了,可是這次爸爸一去就買了十袋魚食回家。我可真想不通了,爸爸為什么把魚看的那么好呀!不把我們看的那么好呢?后來我去問媽媽,媽媽說;你們長(zhǎng)大了總不能讓爸爸一直這樣照顧你們了,媽媽告訴你你爸爸以前就是那樣照顧你們的!爸爸以前就非常喜歡小魚的,我說;原來如此啊!
小魚生病了,這可把爸爸忙壞了一會(huì)洗魚缸一會(huì)兒為小魚換水,一會(huì)兒用食鹽把小魚身上的細(xì)菌去處了,小魚身上的病好了。小魚又活潑開朗的在水中跳舞,或是在魚缸里和水草玩游戲。爸爸如果找不到小魚,就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。
小魚如國(guó)頭在水面上就說明要下雨了,難怪爸爸這樣喜歡小魚呀!小魚可成了我們家的天氣預(yù)報(bào)員了!
描寫魚的作文 篇7
細(xì)水長(zhǎng)流,陽光正溫柔地蒸發(fā)著湖水,湖面上波光粼粼,浪花在輕輕地拍打著湖岸,像母親在撫摸著自己懷里的孩子。徽風(fēng)吹動(dòng),湖水蕩漾,翻起墨綠色的漣漪,每翻一個(gè),便托起一朵纖小的水花。
我喜歡湖水輕輕吻著我,喜歡迎著微帶香味的方向在柔柔的湖水里奔跑。那時(shí),我覺得湖水是那么地廣闊,一切都是那么美好。
那一天,我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)彎彎的影子,游近一看,噢,是我最愛吃的好東西呀。可是,忽然又在腦海中閃現(xiàn)出上次媽媽為了給我找這個(gè)最好吃的東西,而被騙上鉤一去不返的事,我便揣想,這會(huì)不會(huì)也是一個(gè)餌呢?
越游越近,我感覺到天在旋,地在轉(zhuǎn),水在不斷拍著我的臉頰,似乎在告訴我什么。但那東西籠罩著夢(mèng)般的迷霧,那股說不出的香味與韻味,已經(jīng)使我目眩神迷。
于是,我試探著舔了一下,那味道實(shí)在太醉人了,幾乎把我的心都蠱惑了。有一種力量把我向它推進(jìn),推進(jìn),推進(jìn),終于,我毫不猶豫地把它整個(gè)兒吞了下去。頓時(shí),一股鮮美的感覺流遍全身,而隨之而來的是那個(gè)銀色的鋼鉤,勾住了我的腮。從此刻開始,對(duì)我來說,天地都變了顏色。我拼命地狂亂掙扎,試圖幻想上蒼安排一點(diǎn)陰差陽錯(cuò)的幸運(yùn)給我,可我自己也明白,我是不可能再脫鉤了。悔意開始像吸血蟲般鉆進(jìn)了我的心腳。此刻,我只能悲嘆時(shí)光的永不倒轉(zhuǎn)。隨著絲線,我開始迅速上升……
其實(shí),我真的也不想去吃那餌,但還是不禁被那香味腐蝕了。我開始在湖面時(shí)沉?xí)r現(xiàn),隨波飄蕩,迎合著激起的層層浪花而起起伏伏,浪花越高,我的起伏越急,最后,我已筋疲力竭,不能再掙扎與反抗了,我也無法掙扎,無力掙扎,因?yàn)榇丝逃谖叶裕瑨暝c反抗都是一種浪費(fèi)。一陣麻木,身體痙攣著,開始速然下沉,陷人半昏迷之中去了。
又過了一會(huì)兒,我離開了水,離開了我生活的世界,這意味著什么呢?或許,這是我“投奔”的最終的惟一去處,是我靈魂的惟一歸宿吧。
我被拉上了湖岸,微風(fēng)仍若無其事地吹來,吹干了嘴角慢慢滲出的血絲……
有時(shí)我想,如果能重新自由,我一定好好記住這些教訓(xùn),但是,我也清楚那是不可能的事。在那美麗背后埋藏的陷阱,我最終必定是會(huì)陷進(jìn)去的。
不過,我也不是一個(gè)弱者,一個(gè)“軟骨頭”,我早已把自己的骨頭磨成了尖尖的刺。必要時(shí),卡住那些引誘我又要吃我的人的喉嚨!
描寫魚的作文 篇8
今天早晨,我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。今天,我格外高興,因?yàn)槲医裉鞄Я艘粭l小魚苗。這是一條小熱帶魚,全身都是黑的。但是,由于它全身都是黑的,竟被同學(xué)們當(dāng)成了小蝌蚪。我還為它做了一個(gè)美麗的小魚缸,魚缸是用一個(gè)小杯子做成的。我把小魚苗放進(jìn)它的“新家”里,你要費(fèi)好大的勁才能看到它。
早晨我來到學(xué)校后,看老師還沒來,我就玩起了小魚。突然,我一不小心把魚缸里的水碰灑了,魚也不見了,水灑了我一褲子。這時(shí),同桌說:“魚在你褲子上!蔽野阳~放進(jìn)魚缸,又加了些水,魚兒又游了起來。可不一會(huì)又不動(dòng)了。這時(shí),老師來了,我把魚交給了老師。老師把魚放到了窗臺(tái)上。下了課,我趕緊去看魚,還好,魚沒事。我把魚放到自己位上,開始觀察。數(shù)學(xué)課上,我無意間摸了一下褲子,才發(fā)現(xiàn)自己的褲子濕了一大片。
第二節(jié)大課間,魚又一次灑了出來。魚先是在書上,后來水流到了桌子上,魚也游到了桌子上。這時(shí),張瀟用手指死死地按著魚。我趕緊用手指去打他的手,他才不按著魚。中午,我把魚送去了奶奶家,當(dāng)時(shí)魚兒已經(jīng)快不行了,我垂頭喪氣地給它喂了一點(diǎn)食,就把魚留在了奶奶家,等晚上再來拿。之后我就走了。
晚上,我再來拿魚時(shí),以為它都死了。我不情愿地走去奶奶家,去聽魚兒死了的消息。當(dāng)我走進(jìn)奶奶家,看到魚兒時(shí),沒有想到的是魚兒的精神越來越好,活蹦亂跳的,我高興得不得了。
魚兒的生命力真強(qiáng),我越來越喜歡它了。
描寫魚的作文 篇9
早晨,我看完牙以后來到了距家30KM的番禺漁場(chǎng)。
我在車上聽到了爸爸說:“昨天我跟你大堂哥來這兒釣魚,釣到的魚不計(jì)其數(shù)的亞!蔽衣犃丝筛吲d了,一想到自己也能釣上十幾條與,心里就美滋滋的。
不一會(huì)兒就到了漁場(chǎng),我走進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)在這兒釣魚的人可真多啊!我找了一個(gè)偏僻的地方坐下來,整理魚桿、魚鉤、浮標(biāo)。
我一把奪過爸爸手中的魚桿好餌料,就坐下來,把線一拋,就開始釣魚了。
起初,,我急躁不安的釣魚,釣一下就看年那波光閃閃、碧綠如玉的湖和那從湖面高高躍起的魚兒,還看看有誰釣上來了一條大魚。
爸爸見了就語重心長(zhǎng)的說:“兒子,你要知道釣魚需要的是耐心,如果你不耐心就釣上不一條魚。所以,在釣魚的世界里,耐心才是王道!
我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,深深地吸了一口氣又開始釣魚了。
這時(shí)我與上一次不同的是我沒有急躁不安,而是全神貫注地釣魚,仿佛世界上就只有我一個(gè)人,其余的人做什么、聽什么,發(fā)出了多大的響聲我都不聞不理。
終于,我看見浮標(biāo)一沉一起,我一拉,只見一條烏頭魚就被拉了上來,我非常開心,一直在觀察它,因?yàn)樗俏裔炆蟻淼摹?/p>
雖然只有兩條魚,但是我學(xué)會(huì)了釣魚的方法。所以,我覺得,這次來釣魚太值得了!
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