【實(shí)用】捉魚的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的捉魚的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
捉魚的作文 篇1
這天,天氣晴朗,爸爸帶我去湘江邊上捉魚。
我們帶上抄網(wǎng)、地籠、魚餌、桶子等就出發(fā)了。
到了小湖邊,湖邊綠樹成蔭,湖水清澈見底,碧綠的水草在水中搖曳…………這兒山清水秀,即使人驚嘆,又叫人心曠神怡。
我們把地籠張開,你們大概不知道什么是地籠吧,地籠呢就是一種捕魚工具,呈圓筒狀,魚游進(jìn)去就很難出來的一種網(wǎng)子。我們在網(wǎng)子里面放上一些魚餌,再將它丟入水中,平靜的水面上如同爆炸一般,飛出許多水花。
接下來就是漫長的等待了,再等待的時候,我捉到了一只叩頭蟲,這是一種有趣的小甲蟲,你用手摁住它的后面,它就會磕頭,力氣可大了,有時它用力一磕,能把自己彈飛。我在那全神貫注地玩著,直到爸爸收網(wǎng)的時候才停下來。
當(dāng)網(wǎng)子收上來的時候,我分外高興。網(wǎng)子里面有各種各樣的魚,比如鯽魚、鳊魚、泥鰍、蝦虎魚等等,最讓我開心的,還是地籠里的十條中華斗魚,它們身體扁平,身上有藍(lán)色和黃色的條紋,非常美麗,格外的引人注目。
我們把網(wǎng)子收好,提著魚兒回家了,愉快又豐收的一天伴隨著我喜悅的心情結(jié)束了。
捉魚的作文 篇2
對于鄉(xiāng)下的男孩子,大概沒有幾個會不喜歡捉魚,在他們童年回憶里,這也算是一件相當(dāng)有趣的事情吧。如果說我和別人有不一樣的地方,那就是我對捉魚更加癡迷,也因此更加擅長吧。大約在六七歲的時候,我就能夠捉到一只遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我胳膊大的魚兒,興沖沖奔跑回家向媽媽邀功。但也許是小時候身體不好的緣故,爸媽最反對我玩水捉魚,我也因此挨了不少打。但至今回想起,卻只有兩個字:有趣!
那時候捉魚的方式,不外乎這幾種:涸澤而漁,掏洞,釣魚。
涸澤而漁是最辛苦的活兒,一般需要三五個伙伴,相約去尋找一處上游水流不急魚兒又多的水潭(那需要經(jīng)過多次觀察)。然后分起了工,兩三個人負(fù)責(zé)用石塊、泥漿、草皮筑起一條小小堤壩,一兩人則負(fù)責(zé)給水潭出口處挖得深一些。當(dāng)潭里的水再也流不出去的時候,我們就輪流用雙手或者拖鞋將剩下的水舀出去,這個時候速度一定要快,否則水還沒有干堤壩就被沖垮了。水干了,魚兒便噼噼啪啪跳出來,我們一邊興奮得尖叫一邊爭著搶著跳進(jìn)泥漿里,什么鯽魚潭虱烏魚的都逃不出我們的手心。捉魚的時間溜的特別快,往往魚兒還未捉盡,各自母親呼喚兒子聲音便回蕩在村子里,膽小的便半途退出帶著滿身泥漿飛奔回家;膽大的裝作沒聽見,繼續(xù)自己的捉魚大計,直到母親拿著竹鞭尋來,才飛也似的跑回家,當(dāng)然,回到家中,一頓打是跑不了的。
掏洞相對來說不累,而且收獲更加豐富,就是安全系數(shù)太低了。那時候和現(xiàn)在不一樣,魚兒好像滿處是,特別是剛插秧那會兒,田里水滿滿的,幾乎每一個水能夠淹到的洞里都躲著魚兒和田雞。于是我們挽起褲子,踩進(jìn)田里,一個洞一個洞掏過去。捉的最多是烏魚,它們有著蛇一樣的鱗,嘴巴很大,尾巴有一個黑黑的圓圈,肉非常鮮美。當(dāng)然,也有運(yùn)氣不好的時候,那就是掏到了水蛇。不過我們那時候也并不害怕,因?yàn)槲覀冊缬薪?jīng)驗(yàn),一碰到蛇的身體,我們馬上就知道了,它的皮沒有烏魚那么滑溜,而是干澀得象粗糙的樹皮,而且它往往是盤著身體,蛇頭并不向著洞口。所以只要反應(yīng)夠快,碰到立即縮手,往往是安全的。
釣魚則是技術(shù)性很強(qiáng)的活兒,需要耐性,而且只有大人去了才能跟著。釣魚需要等待的時間太漫長了,不過,當(dāng)魚兒上鉤,那種沉甸甸的愉悅是什么都無法相比的,所有的等待在這一刻都是值得的。
在那樣的年代里,我們似乎都是饑餓的,家里能夠有幾條像樣的魚算是一種很大的改善。我們一邊快樂著,一邊為能為家里做貢獻(xiàn)而自豪。
捉魚的作文 篇3
在暑假的一個星期五上午,我和媽媽還有小魏阿姨和樂樂哥哥一起去捉魚。
在去的前一天,小魏阿姨給我和樂樂哥哥做了兩張魚網(wǎng),那天上午我們吃完早飯早早就帶上魚網(wǎng),瓶子,水和吃的騎上電動車就來到湖邊捉魚。
剛開始我一條魚都沒網(wǎng)到,我又試用快速網(wǎng)魚的方法,可還是抓不到魚。我又把網(wǎng)俏俏放到水下,試圖讓魚自己游進(jìn)網(wǎng)里,可是根本沒有魚進(jìn)網(wǎng)。我又不斷用這兩種方法試,可還是抓不到一條魚。就在這時,我突然發(fā)現(xiàn)伸向水下的樓梯的兩旁有許多小魚趴在上面,我心想:如果用網(wǎng)扣住它們,再一點(diǎn)一點(diǎn)往水面拉網(wǎng),小魚就跑不出來了,我就可以抓住它們了。于是我看準(zhǔn)時機(jī)趕緊把網(wǎng)扣了下去,然后把網(wǎng)向水面拉,果然有四條小魚被我抓了上來。我激動不已,趕緊把小魚放進(jìn)了瓶子里,看著小魚在瓶子里游來游去,一股成就感泳上心頭。我又等小魚趴上樓梯兩旁,然后又用那種方法抓了兩條小魚。我通過自己的觀察和想到的方法抓了滿滿一瓶的小魚。我從中明白只要多觀察,多思考總會有意想不到的收獲。我們做任何事情都要多動腦子。
這次的捉魚經(jīng)歷可真是讓我收獲滿滿。我以后還會來捉魚。
捉魚的作文 篇4
今天我和姐姐一起去捉魚,八點(diǎn)時我們出發(fā)了。太陽把大地烤得熾熱,走著,走著那汗珠子就嘩啦嘩啦的掉下來了!昂脽崃!蔽宜粏≈ぷ诱f。
不知不覺我們來到了溪水邊,溪水嘩啦嘩啦的流,像一位仙女一樣在唱著歡迎我們到來的歌,動聽極了。不一會兒,已經(jīng)來到溪里,溪水清澈見底,不時還有魚兒在游動,可是那泥巴也非常深,一踩就會陷進(jìn)半只腳。
不一會兒,姐就捉到了一條小黃魚,頭小尾小,我趕緊拿桶接過,然后一些水放進(jìn)桶里,緊接著姐姐把第二條、第三條、第四條被捉上來,我情不自禁的說:“真是出師大吉。”
我們來到一個池塘邊,姐姐把一根木頭拔出來,那水嘩啦而急速地向下流,進(jìn)了一個塘里,我疑惑不解地問:“姐姐為什么要把那根木頭拔掉?”姐姐說:“因?yàn)樗M(jìn)到了池塘里,就可以捉魚了!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,水漸漸變小了,忽然我驚叫一聲:“水蛇!苯憬阏f:“你不要嚇我。”姐姐趕緊朝我手指的方向一看,原來是一條大魚,姐姐看到大魚,興奮的露出了她捉魚的本領(lǐng),貓著腰,悄悄向魚靠攏,雙手一伸,然后迅速合攏,嘴里失望的叫著:“哎,可惜溜走了!鄙駪B(tài)無比失望。
過了會兒,她又重復(fù)了原來的捉魚的本領(lǐng),貓著腰,悄悄向魚靠攏,雙手一伸,然后迅速合攏,這一次嘴里高興的叫著:“捉著了,捉著了!笨墒悄囚~像著了魔似的,亂蹦亂跳,最后還是逃走了,我有失望的“哎”了一聲。姐姐趕緊拿出了網(wǎng),朝著魚撈去,一撈就撈著了。然后伸出另一只手的.大拇指和食指,摳進(jìn)它的腮幫里,嘴里罵著:“你這東西,看你跑!弊詈蟾呗暯兄骸肮∥易降搅艘粭l大魚!
用這方法姐姐捉到了,第二條,第三條……數(shù)不勝數(shù)的魚。到了二點(diǎn)多鐘,我們回家了,這是我最開心的事。雖然我不能永遠(yuǎn)停留在那一時刻,但這件事深深的埋在我的心里。
捉魚的作文 篇5
今天早晨,天氣晴朗,我和奶奶去公園里的小河邊捉魚。
雖然河面上沒有任何一點(diǎn)動靜,但是我知道狡猾的魚兒們都躲在了水底。
開始捉魚了,我先小心翼翼地把網(wǎng)伸到水草底下,迅速把網(wǎng)往上一提,許多小魚小蝦甚至“黑皮蛋”都難以逃脫。我又把網(wǎng)輕而無聲地放下水,拿著網(wǎng)跑了一段路,這下可好,和我反方向的小魚小蝦全被我捉了起來,還有一條活蹦亂跳的“黑皮蛋”。接著換了個地方,準(zhǔn)備再抓,我往水草底下一撈,結(jié)果抓了許多可愛的小蝦,一只、兩只、三只……一共抓了二十多只!還有三條小巧玲瓏的亮亮魚。
離開了剛才的兩個地方,我又來到了今天的最后一站,我拿起網(wǎng)在一塊大石頭邊撈了一圈,又把網(wǎng)拿到岸上仔細(xì)一看,哇!我又抓到了兩條小魚,可把我樂壞了,在一旁手舞足蹈起來。
今天,我一共抓到了十一條“黑皮蛋”。這次捉魚活動我玩得既開心又興奮。
捉魚的作文 篇6
金秋時節(jié),秋風(fēng)送爽,爸爸媽媽決定在這個好天氣里帶我去三臺山喝茶,放松放松緊張的學(xué)習(xí)生活。
星期六中午上完課,我們興高采烈地來到三臺山。我們找了一個位子坐了下來,這里桂花飄香,我看見金桂、銀桂、丹桂在空中翩翩起舞,好似金燦燦的蝴蝶、銀閃閃的彩帶。我環(huán)視四周,突然我看見了一個池塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,池塘像一面明亮的反光鏡,走近一看,很多小魚在水中自由自在地游來游去。這時我看見了有人在用網(wǎng)兜捉魚,真好玩。我連忙跑過去,問清楚了在哪里買網(wǎng)兜。我趕緊去叫爸爸,和爸爸一起去買了一個塑料桶和一個小網(wǎng)兜。然后,我和爸爸來到池塘邊,我們找了一個空位,看見有幾條虎皮魚正朝我們游來,我一網(wǎng)下去,一看,沒有一條魚,都是一些水草、石頭。怎么沒有魚呢?我又繼續(xù)網(wǎng)了幾下,還是沒有網(wǎng)到一條魚。我束手無策。我趕緊請教爸爸為什么沒有魚。爸爸說:“因?yàn)槟闾募绷耍該撇坏揭粭l魚。”“應(yīng)該先慢慢地把魚網(wǎng)放在水里,等魚游來,馬上一撈,就有魚了!卑职终Z重心長地說。我按照爸爸的方法撈,結(jié)果,真有幾條被我撈到了。我看到這些魚有土黃色的、黑色的、花色的……我拎著活蹦亂跳的魚,回到媽媽的旁邊。媽媽說:“魚是保護(hù)動物,魚可以凈化水源,保護(hù)水中環(huán)境。你把魚捉來,過幾天就死了,而在水里能活很久,那可不好啊!
聽了媽媽的這一番話后,我羞愧不已,只好把魚放了。
捉魚的作文 篇7
今年暑假,因?yàn)榘謰屢霾,我被送到了奶奶家,奶奶住在一個美麗的村子了,我在這里度過了一個有趣的假期,,其中最是令人難忘的是和奶奶一起去村邊的小溪里捉魚的時候,既快樂,又難忘!
那一天,風(fēng)和日麗.涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和奶奶拿著小網(wǎng)兜和小水桶高高興興去捉魚.來到小溪旁邊,只見小溪旁邊長滿了綠油油的小草和許多不知名的野花,迎著微風(fēng)在跳著快樂的舞蹈,還有那青青的河水在嘩啦啦唱著歌,仔細(xì)往前一看,呵呵!那小溪里有許多小魚兒無憂無慮地游動著!我一激動,不顧一切跳入水里,伸手往河里捉魚,那小魚兒受了驚嚇,一下子全散開了,魚兒沒有抓到,反而濺到身上.臉上全是水,惹得奶奶笑彎了腰!
我垂頭喪氣地爬上岸,非常沮嗓.一聲不吭望著奶奶,奶奶笑了笑,對我說::"你這樣是捉不到魚兒的,你要輕手輕腳.小心翼翼來到小魚兒旁邊,拿起小網(wǎng)兜對著小魚兜下去,再撈上來,你試試?"聽完奶奶的教導(dǎo),我靜悄悄地來到小溪旁,屏住呼吸,對著小魚兒兜下來,果然撈上來兩條小魚兒,那小魚兒在網(wǎng)兜里拼命掙扎,小嘴巴一張一合的,仿佛在不停地喊著"媽媽你在哪里?救命啊!"原來魚兒是離不開水的!我央求奶奶說:"我們把小魚兒放了吧!讓它們?nèi)フ覌寢尠?"奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭.于是我把小魚兒輕輕放進(jìn)小溪,那小魚兒一搖頭一擺尾,又快快樂樂游來游去!奶奶還是笑了笑,對我豎起大姆指,夸我呢?
這次捉魚的經(jīng)歷,讓我既收獲了快樂,又讓我明白了魚兒是離不開水的,就像我們小朋友離不開爸爸媽媽,離不開老師的悉心教導(dǎo) 只有這樣我們才能健康快樂地成長!
捉魚的作文 篇8
每當(dāng)我想起第一次去四級電站的淺水溝捉魚時的情景,就會笑得合不攏嘴。
那一天,我和爸爸,哥哥去捉魚。一路上,小鳥向我歌唱,綠樹向我點(diǎn)頭,我的心情像放飛的小鳥,高興極了。
終于來到了四級電站,我沖向淺水溝,脫下鞋子,跳進(jìn)了水里。我和爸爸,哥哥便開始搜索目標(biāo)。可是我怎么也捉不住魚。我回頭一看,爸爸和哥哥他們已經(jīng)捉了許多魚。爸爸看見我在那里發(fā)愣,猜出了七八分,便笑著對我說“怎么了?捉不到魚嗎?”我一聽,十分不服氣,想捉一條魚給爸爸瞧瞧。
等呀,等,機(jī)會來了,我發(fā)現(xiàn)一條小魚兒,于是用力一捧,本以為魚到手了,便高興地嚷著“哈哈,我捉到魚了!”誰知拿出水面一看,竟是塊石頭。爸爸和哥哥都捧腹大笑起來,哥哥邊笑邊說:“捉魚要掌握訣竅,不能蠻干,這樣才能捉到魚!苯又指嬖V我了一些訣竅。我按照他告訴我的方法去做,真的捉到了一些魚。我想:“看來,無論做什么事,都要靈活應(yīng)變,不能蠻干,要找到訣竅!
以后,每當(dāng)我遇到困難,就會想起這次捉魚的情景,并告誡自已找到解決問題的訣竅。
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