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釣魚的啟示作文

時間:2022-12-27 12:19:07 我要投稿
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釣魚的啟示作文集錦15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的釣魚的啟示作文,歡迎大家分享。

釣魚的啟示作文集錦15篇

釣魚的啟示作文1

  星期六的上午,我早早的吃完早餐,就帶著漁具,懷著興奮又急切的心情和爸爸一起去釣魚。

  驅車二十分鐘左右,我和爸爸來到燕門水庫的釣魚池旁。我和爸爸各自拿出了魚竿和魚鉺。只見爸爸熟練地把魚鉺套上魚鉤,然后甩起魚竿,把釣線拋向遠處。魚鉺劃破水面,沉入水中,池面頓時泛起一圈圈的水波。我也照著爸爸的樣了去做,把套上魚鉺的魚鉤拋向水面。

  一分鐘,兩個鐘,三分鐘,五分鐘過去了,我的魚漂卻一點動靜也沒有,而爸爸巳經(jīng)釣了一條大魚了。我的心情頓時急切起來。但我依然在等。

  五分鐘,十分鐘,十五分鐘過去了,我的魚浮仍然一動不動,而爸爸的水桶里已經(jīng)裝有四條魚了。這時,我不耐煩地說:我不釣了!

  爸爸看著我,似乎明白了我的心思,親切地對我說:“陽陽,釣魚就像做人一樣,做什么事情都要有堅持不懈、堅持到底,不能半途而廢。做事就像織布那樣,如果織到一半就不織了,那么前面的工夫不就白白浪費了嗎?”聽了爸爸的話,我又恢復了信心,繼續(xù)釣魚。終于,功夫不負有心人,我終于釣上了一條肥肥的大魚。

  經(jīng)過這次釣魚,我得到了一個啟示:做什么事情都要目標專一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而廢,這樣才能把事情做好。

釣魚的啟示作文2

  這是五年級語文上冊中的一篇課文。沒有預料到會有人來聽課,但備到這一課時,在預留教學隨筆這一欄時,我多留了一頁紙,總覺得這一課與眾不同,也許我能從中獲取些有用的東西。

  我敬佩文中那位父親。這是我的內心感觸。如果非給他以現(xiàn)實形象示人的話,我不由得想起了我的父親。父親的一生是平淡的,沒有什么財富可得,到老來得到的也許只有我這個作女兒的對他的深深的崇敬之情。在我眼里的他正直,誠實,勇敢,偉大。

  他不會貪圖那些世俗所敬仰的金錢、財物而動用手中的權力,滅了自己的良心,他用很高尚的道德標準要求自己。也許正因如此,我們的生活才會平平淡淡,坦蕩自在。他的膽小給了我安定、平穩(wěn)的生活,他的懦弱讓我寢食均安,自立自尊。基因遺傳,耳濡目染,我無時無刻不在受父親的影響,慢慢地拿他的行為準則來衡量自己,我不會在無人看管的信號燈前違規(guī),不會隨手丟掉任一張紙屑,不會把多找回的零錢據(jù)為己有……

  小時候我絕對是一名遵紀守法的好學生,希望將來我的孩子也一樣。這不是“傻”,只是和他人眼中的“聰明”相對立。他的可愛有點迂,可我還是愛他。

釣魚的啟示作文3

  去年夏天的事,真叫我難忘。

  炎熱的星期天,我做完作業(yè),說:“孩子,去釣魚好嗎?”聽說去釣魚,我可高興了,這我次去釣魚,了白花花的大魚,便爽快地答應道:“好!”

  和我一人找一根頭尖尾粗的魚竿,來到小河邊,清亮透明的河水緩緩地流著,沿著那長滿茂盛碧綠青草的河堤,釣魚的好地方。再三挑選,終于了水深魚多的地方,開始做。心怦怦直跳,手早就癢癢了,恨釣大魚。

  我手忙腳亂好魚餌,把魚鉤甩進水里。水花濺起,波紋地向四周擴散。我對說:“來個比賽!毙χf:“好。”他不慌不忙好魚餌,放入[來源]水中,沒過一會兒,的魚線動了動,他一抬,大魚了,它5寸長,銀色的魚鱗在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,我羨慕極了。魚竿微微一動,我使勁一提,是一團破布,害得我是魚上鉤了。我像漏了氣的皮球。又釣了一會兒,覺得很沒意思,看出心思,說:“你學過《小貓釣魚》嗎?小貓三心二意,結果魚也沒釣到!

  聽了的話,我又釣了一會兒,果然釣大魚。的話我啟示:做事都要有恒心,不懈,。

釣魚的啟示作文4

  釣魚對我和弟弟來說可是件新鮮事,今天爸爸媽媽破天荒一一帶著我和弟弟去釣魚了。

  一大早,我們就帶上釣竿、小桶和魚餌,迫不及待地出發(fā)了。

  我們來到一條清澈見底的小溪邊,小魚小蝦在水中歡快地嬉戲,可愛極了!它們有的穿著斑紋的衣裳,在水藻中穿梭;有的長著寬寬的鰭,像小吸盤似的貼著地,要是這時你把手輕輕放入水中,慢慢地靠近它們,它們會以迅雷不及掩耳之勢離去,找個安全涼快的地方待著。

  抓不魚,我只好給魚鉤掛上香噴噴的魚餌,瞄準一個魚挺多的地方,輕輕一拋——小魚立刻向四方散去,卻又被香噴噴的魚餌吸引回來。它們圍著魚餌,小心翼翼地一口一口吃著魚餌。不一會兒浮在水面的浮漂忽然動了一下,我利索地收起魚線,一條小魚在魚鉤上掙扎著,我連忙小心翼翼地把魚鉤拔出,放入了盛滿水的小桶里。沒過一會兒,我實在是沒耐心了,索性扔下魚竿,又跑去抓魚了。

  在一個洞里,一條條小魚靜靜地貼在巖石上。由于陽光照在湖面上,波光粼粼,看的不大清楚,我用左手手輕輕劃開湖面,右手擋住口子,輕輕地往里趕。我抓住機會,使勁一蓋,可它們卻早就跑得無影無蹤了,我又氣又惱。

  釣魚是件需要耐心的事,你如果急躁,一條魚都別想得到。

釣魚的啟示作文5

  這天,我學了《釣魚的啟示》這一課,里面講的是作者和父親去釣魚,好不容易釣了一條大鱸魚,父親又把魚放了的事。

  這篇課文使我想起了一件事。那次我在食品店里買了一個一元五角的面包,遞過去了一元五角。哪知,硬幣五角在燈下一閃,似乎是一元了。那人看后,把一個五角給了我。我受寵若驚地望了望她,正猶豫不決地考慮該不該退還,心里像有兩個人在吵:“要吧,能買一支筆哪!”“人家可能會說!”“笨,她沒發(fā)現(xiàn)!”“可是,一吃會不自在的!”我正想著,父親來叫我了。我跑回家,吃了飯,經(jīng)過深思熟慮后終于慢慢地掏出那五角,跑出去遞給了那個賣東西的人。

  我很慶幸我沒要那錢,因為我知道,如果要了,面包比肥肉還難吃;如果不要,面包比土豆還好吃。真是一錢差一味!

  人們需要抵住不良的誘惑,才能活得舒坦,不被不良心情環(huán)繞。

釣魚的啟示作文6

  前一段時間,我們學習了一篇課文《釣魚的啟示》。今天,我來和大家談談這篇課文的讀后感。

  這篇課文講得是:作者和父親在捕撈鱸魚的前一個晚上一起釣魚,釣到了一條漂亮的大鱸魚,父親因時間還有兩個小時才能捕撈鱸魚,讓作者把魚放回湖中,作者很不情愿,但最終他還是把魚依依不舍放掉的故事。從這件事里,作者得到了終身的啟示,其中有一句話寫的非常好:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。生活中,我也碰到了類似的事情。

  七歲的一個周末,媽媽帶我到附近的公園去玩兒,在摩天輪售票前排隊買票,排在我前面的一位大概十六七歲的姐姐掏錢購票時,一張二十元的鈔票落在地上,她顯然并不知道,拿上票急匆匆的擠開人群走出去,我撿起那張紙幣,看了又看,剛想塞進口袋,只見媽媽拍了一下我的肩膀,我咬了咬牙,還是叫住了那個姐姐并把錢還給了她。

  從這件事后,我明白了很多道理,以后也會遇到類似的道德問題進行選擇,我一定要嚴格要求自己。

釣魚的啟示作文7

  《釣魚的啟示》是一篇啟迪人生的文章。這篇文章主要寫的是作者小時候釣到了一條又大又漂亮的鱸魚,但由于距離釣鱸魚的開放時間還有兩個小時,作者在父親的勸說下別無選擇,只好放開了這條大鱸魚。這件事讓作者明白了一個道理:道德只是一個簡單的是非問題,很難實踐。如果你把抓到的大鱸魚放回湖里,如果你從小就接受這樣嚴格的教育,你就會獲得道德上的修行和力量。

  這篇文章給我的啟示是:人生的旅途不可能一帆風順,總會面臨一些道德選擇。道德雖然是一個簡單的是非問題,但往往很難踐行。選擇的時候一定要抵制強大的虛榮心,要不受利益和誘惑,要對抗自己的心理,所以很難選擇。其實我也有過類似的經(jīng)歷:有一次在教室里,我正要扔垃圾,走著走著就踩到了一塊橡皮。我撿起來看了看:。∵@是我的浣熊橡膠夢。我迅速把橡皮擦塞進口袋。走了一段路,心里很忐忑:怎么才能把別人的東西據(jù)為己有?做老實人還是做卑微的人?后來,我選擇了誠實。

  生活中經(jīng)常面臨一些道德問題。在面對道德選擇時,一定要做出正確的選擇,不能違背自己的良心和人格。從小得到道德實踐的勇氣是有力量的。

釣魚的啟示作文8

  讀了《釣魚的啟示》這篇文章后,我受益無窮。這篇文章主要講了:一個孩子和爸爸去釣魚,他們抓到一條大鱸魚,而這時離開放日還差兩個小時,父親讓孩子把鱸魚放回去,“我”懂得了一個一生受益的'道理。讀完這篇文章后,我有很深刻的感受。在他們抓到鱸魚時,只差2個小時就到開放日,還沒有人看見,即使他們把鱸魚帶走也不會有人發(fā)現(xiàn)。

  但父親遵守規(guī)定,不讓孩子帶走,孩子長大之后,成為著名設計師,遇到了很多這樣的“魚”,都忍過去了,都是因為父親的教誨,兒子才能有此成就。所以,我佩服這位父親。文中有這樣一句話:“道德只是一個是與非的問題,實踐起來卻很難”。這句話我能理解,比如:有一次,我坐在車里,剛喝完一瓶飲料,然后我明知道扔出去不對,卻還是扔了出去。因為我在想:手里拿個空瓶,在街上走多難看。可是,當時我沒有想,如果我把瓶子扔出去,可能會砸到別的車,可能砸到人,可能污染環(huán)境。

  我連一個小瓶子都忍不住,更何況一些更大的“魚”呢?所以,我一定努力,像文中的孩子學習。我希望大家不僅能口頭說一些道德什么的,要能實際做出來。

釣魚的啟示作文9

  那天,天色十分棒,爸爸笑嘻嘻地拉我去魚塘。

  到了池塘,夏日的炎熱已早就拋在腦后,風呼呼地吹著,樹開心地搖著,陽光普照大地,鳥兒鳴叫,池塘旁青蛙呱呱唱歌,花兒也繽紛盛開,一切是多么美好。

  我已經(jīng)開心得蹦來蹦去,我是第一次釣魚,對此十分好奇!霸鯓俞烎~?”會釣起大魚嗎?一個個問號頑皮地出現(xiàn)在我腦海里,激動地問爸爸怎樣釣魚,他詳細得連魚餌用多少都講了,我聽爸爸說,魚線拋得越遠越好,我使出九牛二虎之力,把魚餌像丟手鎦彈一樣丟去,靜靜地等待大魚上鉤。

  一小時過去了,兩小時候過去了,這魚跟我有仇嗎?死活都不上鉤,我氣得火冒三丈,氣沖沖地丟下魚稈,到爸爸那里,問爸爸:“魚怎么死活不上鉤呀!?”爸爸意味深長地說:“世上無難事,只怕有心人,有耐心才能成功!蔽颐靼琢耍柿艘豢谕倌孟癜阉械览矶佳氏氯チ恕

  我拿起魚稈,繼續(xù)釣著。真是功夫不負有心人,我用“道理”來克制自己,看見池面發(fā)出啪啪的聲音,濺起不少水花,我趕緊收起魚桿線,一條大魚從河里拉上岸來,爸爸看見了,不停地夸我,我的心里比吃了蜂蜜還甜,釣起第一條魚,我一定要作紀念!

  堅持,有耐心,這是我釣魚的啟示。

釣魚的啟示作文10

  今天,我學了一篇課文《釣魚的啟示》,主要講了:“我”和父親在鱸魚捕撈開放的前一天晚上,“我”釣到一條很大的鱸魚,但離允許釣魚的時間還差兩小時,父親讓“我”把釣到的魚放回湖里,“我”只好很不情愿地把鱸魚放了。從此,“我”為了遵守規(guī)矩而感到驕傲。

  這篇課文讓我受益匪淺,在人生道路上,有許多形形式式的路讓我們選擇,只有選擇正確,才使我們走上一條正直的道路。

  其實,我也有過類似道德抉擇的經(jīng)歷。有一次,媽媽看到了我的文具盒多了一支不屬于我的筆,就問我這支筆在哪里來的。我說在課室撿到的。媽媽批評了我,說不是自己的東西不能拿,明天記得還給同學。第二天回到學校,我立即把撿到的筆還給同學,她還微笑地向我道謝。這件事雖然很小,但卻讓我在道德面前做出了抉擇。

  記得培根的一名名言:“如果沒有德行,人類就是一種忙碌、有害和可憐的生物,不會比任何一種渺小的害蟲更優(yōu)越!笔前,自覺遵守道德規(guī)范真的不是一件容易的事。面對生活中的誘惑,我們也要拿出足夠的勇氣和力量去實踐道德,做一個誠實正直的人,最終才能實現(xiàn)自己的理想。

釣魚的啟示作文11

  今天,陽光真好!這是個適合釣魚的好天氣。媽媽真的決定帶我去郊外釣魚,說是練練我的耐性,放松放松心情。我們帶好了釣魚的工具,前往了郊外的魚塘。

  到了郊外,哇!這里真是風景如畫,有一座座連綿起伏的群山,有一叢叢的紅花綠草環(huán)繞著流淌的小河,有小鳥在叢林中歡唱……在這個地方釣魚真是一種享受!我從來沒有釣過魚,這時真迫不及待呀!

  我首先拿出了釣魚的工具,在鉤子上放了魚餌,再把水桶放在小板凳的旁邊,然后把魚線拋向河中央,我耐心地等著,眼睛目不轉睛的盯著浮標,等著饞嘴的魚兒上鉤!“功夫不負有心人”浮標終于沉下去了!我用力把魚竿往上一提,哇!一條好大的魚上鉤了!魚兒被甩在了草地上,還在活蹦亂跳,我眼疾手快抓住了它,放進了桶里。桶里的魚兒還在翻騰,一副驚慌失措的模樣,我看看河中的魚群,頓時感到它的孤單和可憐,還是放了它吧,心里想著,我便打翻了水桶,把魚兒送回了小河,看著小魚跟著魚群游得不見蹤影,我心里特別開心。

  今天,雖然我的桶里一條魚也沒有,但是我一點都不沮喪!因為今天感受到了釣魚的樂趣,欣賞了大自然的風光,還送一條魚兒回了家!

釣魚的啟示作文12

  生活中所有的事情經(jīng)歷了,或許,都能告訴我們一個小小的道理,讓我們明白。

  今天上午,爸爸媽媽帶我和妹妹樂樂一起去象山游玩。

  下車時已經(jīng)11點了,大伙兒餓得像一頭頭的獅子一樣,于是我們迫不及待地沖進了一家小飯館。剛一進門,我就看傻眼了,果然人不可貌相,沒想到小小的賓館內也有乾坤。各種各樣的大魚,大蝦,大蟹,應有盡有,價格也很實惠。這時我突發(fā)奇想:既然我們來了海鮮城,為什么不自己去釣魚釣蝦呢?

  我把我的想法和爸爸一說,沒想到爸爸也正有此意,于是午飯過后,我和爸爸拿著釣魚竿來到海邊。可是沒一會兒我就后悔了。天氣太熱了,火辣辣的太陽曬得我渾身直冒汗,我好想馬上扔下魚竿沖回空調房。這時我突然發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)釣上兩條魚了。我不想認輸,只好硬著頭皮繼續(xù)釣,可是等了很久魚一條也不上鉤,我有點生氣,又想一走了之。這時,我的魚竿突然抖動了一下,我心中一喜:看來有魚上鉤了。我立刻拉起魚線,果然是一條活蹦亂跳的大魚,足有一斤重呢!看來只要耐心等待就會有收獲呀!

  太陽依然火辣辣的,汗依然很多,可是我的心靜下來了。我等待著一條更大的魚上鉤。

釣魚的啟示作文13

  今天,我們學習了一篇名為《釣魚的啟示》的新課文。

  故事主要講的是作者和父親去釣魚,作者釣到了一條大魚,放了魚,從中得到了啟發(fā)。

  故事一開始,作者和父親去釣魚。大魚上鉤后,我和爸爸開心地享受著。但是,父親看了看表,發(fā)現(xiàn)離釣魚開放日還有兩個小時,就讓兒子把魚放回湖里。兒子見附近沒人,就想偷偷帶走。但是我父親堅持要把魚放回去。這時我想:讓我兒子偷偷帶走吧。作為父親,我應該滿足孩子的要求嗎?如果我是你,我會保護我的兒子!

  然而,當我繼續(xù)閱讀時,我發(fā)現(xiàn)我父親這樣做是為了他的兒子。因為,我父親當時就是這么做的,為了一個兒子以后不會被金錢、地位、名聲誘惑的人。父親是兒子的人才!

  果不其然,作者并沒有辜負父親的希望,34年后,他不經(jīng)賄賂成為了一名優(yōu)秀而著名的建筑師。

  通過這個故事,我明白了一個道理:做人一定不能被“大魚”誘惑!

釣魚的啟示作文14

  我一共釣過兩次魚,一次是沒釣到,一次是釣到了好幾條,可這兩次使我有了這樣的一個啟示:耐心往往可以創(chuàng)造美好事情!

  第一次:半途而廢

  一次,我與媽媽,爸爸,還有同學去釣魚,每人一個桿,掉了一會兒,我和同學覺得這里沒魚,便去另一邊釣,又釣了一會兒,我們便又跑到那邊去,說:“我就不信了!”就把魚兒往河里扔,釣到最后我們半途而廢了。一個中午過去,真是竹籃打水——一場空。∥覀円粭l都沒釣到便不知趣地向別人要了條。

  失敗是成功之母。

  第二次:成功歸來

  一年后,我再次釣魚,這次我和媽媽一起釣,只有一個桿,我吸取教訓,耐心地釣。一會兒,魚上鉤了,我使勁擺桿,魚累了,我立即拉鉤,魚釣到了,我不驕傲,繼續(xù)釣著,結果一上午釣到了四條。吃完午飯,我繼續(xù)釣,最后又釣到了幾條。我回家后,說:“我成功歸來了!”

  只要耐心,什么都可以做到。

釣魚的啟示作文15

  我是一個非常喜歡釣魚的孩子,每到放假或寫完作業(yè)后。我就提著個小桶隨著爸爸一起去釣魚了。

  星期六,我和往常一樣,在池塘邊的空地上坐下,掛上魚餌,便開始釣魚了。時針轉了兩圈,我始終都沒能釣到一條魚來,再看看爸爸,一動不動全神貫注的盯著水面。我看后又堅持了一會兒,還是沒能釣到魚,我氣的把桶摔到了一邊,同時對面的爸爸釣到了一條大魚,隨著“嘩”的一聲,我如夢初醒:只要有耐心,只要有恒心就能釣到魚。我拾起躺在一邊的小桶,坐找到一片空地坐下,重新釣起魚來。有過了一個半小時,突然間,好像有什么東西在咬我的魚餌,魚漂開始往下沉,我使勁力氣用力拉,不一會兒,一條碩大的鯉魚呈現(xiàn)在我的眼前了。我驚喜的跳了起來,爸爸摸了摸我的頭,和藹的說:“釣魚,就是恒心與耐力的考驗!蔽矣昧Φ狞c了點頭,和爸爸牽著手一起回家了。

  通過這件小事使我懂得了:恒則贏,靜則成。

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