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描寫?zhàn)B魚的作文
導(dǎo)語:我在魚缸里放了幾塊石頭,幾條小魚在透明的魚缸來回的游動著。下面是小編整理的一些魚的優(yōu)秀作文,歡迎查閱!
篇一:養(yǎng)魚記
上個月的16號,我和我姐姐一起去買了三條小魚。兩條小的,一條紅色的小魚可靈活了,我想用網(wǎng)兜網(wǎng)住它的時侯,它總是繞到網(wǎng)的旁邊然后逃走了,幸虧我第三次用網(wǎng)兜的時侯,我突然把網(wǎng)轉(zhuǎn)了個身,于是它就“自投羅網(wǎng)”了。另一條小的魚,還是透明的呢!我能在頂上清晰的看到它細(xì)細(xì)的魚骨和魚刺,而且這一條魚還是那些魚中唯一一條透明的魚。最后一條大的魚也有一點透明的,它的背上還有一條粗粗的藍(lán)藍(lán)的一條線條。
帶回家后,我就把三條小魚放進(jìn)了魚缸,魚缸里的水是提前倒好的,然后再放上幾粒魚食。后來我想既然這幾條魚能游的那么快,那它們一定可以通過我的考驗。我剛想好就說出了6個字:“看我的大漩渦”,說好我就拿起魚缸晃來晃去,最后晃出了一個漩渦后,三條小魚都在逆行,好象有使不完的力氣。
過了幾天,我看見了一個意想不到的情景,小魚竟然在吃那條大魚(大魚餓死了)!我趕緊放了些魚食下去,然后把死去的`大魚撈出來扔了。
第二天我看那兩條魚的時侯,它們竟然還在吃昨天放的兩粒魚食,才吃第一粒就不愿意再吃第二粒了。但當(dāng)我放下第三粒的時它們又搶著吃第二粒,這時我才明白,原來這兩條小魚吃魚食時是留著最后一粒省著吃的。
又過了幾天,兩條小魚也死了,于是我就象處理大魚一樣把小魚給扔了。我現(xiàn)在是多么的想念那幾條魚啊!
篇二:養(yǎng)魚記
十一過后從婆婆家回來,舅舅給我了幾條魚讓我養(yǎng),“清道夫”三條,還有五條我叫不出名的觀賞魚,回到家后,我小心翼翼地把裝滿魚的魚缸放到了桌子上。
我在魚缸里放了幾塊石頭,幾條小魚在透明的魚缸來回的游動著,“清道夫”總是在最下面慢慢的游著,有時一動不動的停在石頭旁邊,而那幾條不知名的觀賞魚卻很是威風(fēng),在魚缸里上下游動。那些觀賞魚中,要數(shù)那條紅色的小魚最好看了,它是所有魚中最長的,最扁的,它有著別的'魚沒有的大紅的尾巴和長長的鰭,它游地最歡,毫不疲倦地在缸里一圈一圈的轉(zhuǎn)。后面跟著一群“小弟”。
從此,我每天多了一項工作,就是給魚喂食,每當(dāng)我去給它們喂食時,可愛的小魚都爭先恐后地趕來吃食,而那幾條“清道夫”卻無動于衷,原來它們是吃其它魚們的排泄物的,這樣它們還把魚缸清理干凈了呢!怪不得叫“清道夫”呢!再看別的小魚當(dāng)它們吃飽后,一忽兒上,一忽兒下,一忽兒左,一忽兒右,在水中歡快的追逐嬉戲。此刻,我的心里便漾起無比的快樂。
“清道夫”可以說是這里的“嘍啰”,因為“清道夫”長地不好看——細(xì)長的身體,又大又扁的嘴,它們工作在最底層干著最堅苦的工作,只見“清道夫”用它那扁扁。
篇三:養(yǎng)魚日記
六月六日是端午節(jié)。上午,我在濮上園撈魚的時候撈了三個河蚌;氐郊遥野阉鼈凁B(yǎng)到了魚缸里。河蚌一進(jìn)魚缸就開始往沙子里鉆,最后只露出一張嘴。它鉆的那個地方出現(xiàn)了一個坑,食物可以飄到里面。
爸爸往魚缸里面放了兩只蝦,蝦和魚就打起來了。蝦沒有魚強大,打不過魚。今天,我看見一只蝦死了,另一只蝦還在戰(zhàn)斗中。
端午節(jié)的下午,爸爸給我買了一對美麗的金瑪麗魚,賣魚的人還送了一條快生寶寶的鳳尾魚,金瑪麗魚明顯比別的魚都大,別的魚都不敢和它打斗。
六月七日,我看見金瑪麗魚想吃河蚌坑里的食物,被河蚌用胃里的`食物噴了一下,金瑪麗魚逃跑了,過了一會兒,它又過去了,又被噴了一下……端午節(jié)那天,我和爸爸還在魚缸里加了幾種野生水草,有一種水草像柳枝,有一種水草像菠菜。爸爸還說要買一種叫蘋果草的水草,它和狐尾草一樣,把一棵草分成幾小段,把那些小段都插在沙子里,慢慢就長大了,長大了還可以再分。今天,我看見像菠菜的那種水草露出了水面。
如果我的金瑪麗魚養(yǎng)成了,我還要花5元錢買一對清道夫魚,讓魚缸里多幾種魚。
篇四:養(yǎng)小魚
一天,我和媽媽一起去玄武湖釣小魚。我釣了六條可愛的小魚,其中有兩條小魚,除了魚鰭和尾巴,其他部委全是白色的。還有四條小魚,全身上下都是紅色的,讓我感到火的魅力。
記得第一次給小魚換水,我剛把一只小魚捧在手心里,它就“咚咚”地跳了起來,我嚇得“嗖”一聲,猛地縮回了手,小魚又落入了水中。接下來,我可有經(jīng)驗了。我先把一只手沉入水底,嘻嘻,小魚一定看不到我的手。終于,一只小魚闖了進(jìn)來,我把手一抬,抓住了一只小魚,我高興極了?墒俏业姆椒ㄌ珕握{(diào)了,小魚很快就知道了,再也不上當(dāng)了。于是,我又采用了用兩只手來雙面攻擊的方法。來一個,我就把藏在水底的'手沖向那條小魚,將它捧起來,另一只手也沒閑著,像一個蓋子一樣蓋了上去。小魚這下可跑不掉了,乖乖地進(jìn)了干凈的“小水塘”。
這就是我的小魚了,可愛嗎?