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以釣魚的作文

時間:2023-06-17 09:59:35 我要投稿

以釣魚的作文匯總九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的以釣魚的作文9篇,希望對大家有所幫助。

以釣魚的作文匯總九篇

以釣魚的作文 篇1

  兩個釣魚高手一起到魚池垂釣。這兩人各憑本事,一展身手,隔不了多久的功夫,皆大有收獲。忽然間,魚池附近來了十多名游客?吹竭@兩位高手輕輕松松就把魚釣上來,不免感到幾分羨慕,于是都在附近去買了一些釣竿來試試自己的運氣如何。沒想到,這些不擅此道的游客,怎么釣也是毫無成果。

  話說那兩位釣魚高手,兩人個性完全不同。其中一人孤僻而不愛搭理別人,單享獨釣之樂;而另一位高手,卻是個熱心、豪放、愛交朋友之人。愛交朋友的這位高手,看到游客釣不到魚,就說:“這樣吧!我來教你們釣魚,如果你們學會了我傳授的決竅,而釣到一大堆魚時。每十尾就分給我一尾。不滿十尾就不必給我。”雙方一拍即合,欣表同意。教完這一群人,他又到另一群人中,同樣也傳授釣魚術, 依然要求每釣十尾回饋給他一尾。

  一天下來,這位熱心助人的釣魚高手,把所有時間都用于指導垂釣者,獲得的竟是滿滿一大籮魚,還認識了—大群新朋友,同時,左一聲“老師”,右一聲“老師”,備受尊崇。

  另一方面,同來的.另一位釣魚高手,卻沒享受到這種服務人們的樂趣。當大家圈繞著其同伴學釣魚時,那人更顯得孤單落寞。悶釣一整天,檢視竹簍里的魚,收獲也遠沒有同伴的多。

  當你幫助別人獲得成功——釣到大魚之后,自然在助人為樂之余而得到回饋。這么美好的事情,而我們卻往往不能做到知行統一。

  幫助別人是一種美德,更是一種收獲;與人分享,實際上你并未損失什么,相反你卻收獲了更多、提升得更快。

以釣魚的作文 篇2

  人的一生中,應該有過終生難忘的啟示。當然,我也有許多使我難以忘懷的啟示,其中最為深刻的就是釣魚了。。。 。。。

  暑假的一天,我們全家人一起到魚塘釣魚,我坐在車子里,放眼望去。藍天萬里無云,偶爾有幾朵茸毛般的白云輕輕掠過,好像為了襯托那令人感到高興的藍色。車開了好久,終于到了魚塘。

  我看見魚塘里面魚'撲騰撲騰'地亂跳,心里早就躍躍欲試了。只見爸爸擺好架勢,不一會兒,他一抬魚竿,就釣上了一條活蹦亂跳地魚來。爺爺也不示弱,緊接著,爺爺也釣上了兩條魚,我要跟著爺爺學習釣魚。

  爺爺讓我坐到他旁邊,雙眼還直直地盯著浮標,說:'先把魚餌捏成一個小球,掛在魚鉤上。說著,他把浮標從水里收回來,邊說邊給我做示范:'魚餌在鉤上扎結實了以后,就把浮標用力扔進水里,這時最重要做的就是全神貫注地盯著浮標,等待魚兒上鉤。。。 。。。'爺爺剛一講完,我就迫不及待地要求一展身手。

  按照爺爺講的方法,我把帶有魚餌的.浮標用力扔進水里去,開始釣魚了。這畢竟是我第一次釣魚呀!心里難免有一點興奮與緊張,握在手里的魚竿就好像一根滾燙的棍子一樣,害得我手掌心里都是汗。我目不轉睛地盯著水面,心想:我能釣到魚嗎?那些魚愿意上鉤嗎?這回可能是'姜太公釣魚?愿者上鉤了'。一剎那,我看見浮標沉了下去,心里一陣高興,猛地一提竿,什么也沒有。唉!真掃興!

  可我轉念一想:也許是這條魚太狡猾了,吃完了魚餌,就byebye了。

  我重新又把魚餌捏成一個小球,掛在魚鉤上,小心翼翼地把魚竿扔進水里。又過了很長時間,我感覺我手中的魚竿沉重了許多,我連忙往回拉,哈!一條蹦蹦跳跳的大鯉魚。我高興極了!連在一旁'觀戰(zhàn)'的爺爺奶奶、爸爸媽媽也高興的鼓勵我。緊接著,我又釣了好些魚,望著這些'戰(zhàn)利品',我的心里樂滋滋的。

  這次釣魚的活動,我的收獲可不少!因為我知道了,只要有恒心,有毅力,成功就會離你越來越近。

以釣魚的作文 篇3

  暑假期間,到青龍湖游玩。見裊裊垂柳下,一些人憑欄垂釣。不過,他們用的并不是魚竿,而是玻璃瓶。其實,這種釣魚法,我在少年時代就用過。挺管用的,只不過,釣住的往往是小魚居多。有時還會遇到橫行霸道張牙舞爪的螃蟹。“爸爸,咱也弄個玻璃瓶,找根繩釣魚吧?”兒子求我。釣就釣。

  過了兩天。我和妻兒便拿著玻璃瓶,長繩、小桶,饃。興沖沖來到青龍湖之后,就急不可耐地將瓶子往水里放。瓶子在水里還沒停多久,而子就慌著往外拉,結果幾次都沒釣到魚兒,還有所帶的饅頭,一到水里,就從瓶里跑出來漂在水面上。一時間,釣不到魚,我和兒子顯得都很焦急。有了失敗的開頭,我及時進行反思,是不是太急了?瓶子在水里停得太短了。于是,我們便多停了會兒,這樣一來,果然湊效。我們終于釣住了一條一寸長的.小魚。為了防止饃漂上水面,兒子把饃濕了之后,擠出水再放進瓶里。這樣饃就不易漂出來了。這樣,半天下來,我們釣了30多條小魚。臨近中午時分,滿載而歸。

  通過這次釣魚,我獲得了這樣一個啟示:不管做什么事情,都要保持一顆平靜的心態(tài),不能急躁。遇到困難,要多動腦子,多想辦法。總會有解決問題的辦法。不要太荷求自己,一定要達到什么目標,報著放松自己身心的態(tài)度去做事。

以釣魚的作文 篇4

  昨天上午,我和爸爸、媽媽和許阿姨及她的家人一起喝早茶。喝完早茶后,我們按原定計劃坐車來到海邊的一個小農場釣魚。

  農場的周圍種滿了花草樹木,里面種著各種各樣的'青菜瓜果,嘩!還有一口大池塘,池塘邊上已經有好幾個人在釣魚了,可是卻是靜悄悄的,沒有一個人說話。旁邊是一排整整齊齊、刷得潔白的小房子。聽這里的主人說,每天來這里釣魚的人還真不少呢?腿藗兛梢栽谛》孔永锖炔琛⒘奶、休息。我們走進了其中一間小房子里,爸爸很快就把釣魚桿弄好了,然后把魚餌粘在魚鉤上,我拿著一條魚桿走到了池塘邊,輕輕地將魚線放進了水里,然后坐在小凳子上看著浮標,很快我就看見浮標動了幾下,我趕忙把魚桿提了起來,哦?是空的!只好重新放進水里,幾回過后,魚餌都不見了,我氣嘟嘟地把魚鉤提上來,這時,爸爸走近我身邊,問我怎么不釣了?我說:“魚兒真狡猾,就是不上我的鉤。”爸爸跟我說:“釣魚就是一種修身養(yǎng)性的活動,不能急,要靜心地等浮標沉下去才能提起魚桿,你這樣子會把魚兒嚇跑的!蔽尹c了點頭,爸爸看著我重新裝上魚餌才走開,我把魚線放進水里,靜靜地等著魚兒上鉤……過了一會兒,浮標開始動了,我想著爸爸說的話,強忍著自己,心里想:我就是不上你魚兒的當。果然在浮標動了幾次后一下子全部沉了下去,我趕忙站起來,迅速地拉起魚桿,魚在半空中跳躍著呢,我激動地告訴爸爸說:“爸爸,快來!我終于釣到一條魚了!”爸爸連忙過來幫我把魚從魚鉤上取下來放進裝著水的桶里,看,魚在水里游得多歡呀!我重新拿了塊魚餌粘在魚鉤上,再輕輕地把魚線放進水里,靜靜地坐在凳子上等著魚來上鉤,過了一會,浮標開始動了,我緊緊地抓著魚桿,準備隨時把魚桿提起來,好緊張哦!只見浮標沉了下去,我立刻提起了魚桿,呵,我又釣上來一條魚,這條魚還挺大的呢!過了不久我又釣到了兩條魚,今天的收獲可不小。

  在這次鉤魚中我體會到:做事不能急躁,把握好關鍵要點,不然就會失之交臂,不能成事。

以釣魚的作文 篇5

  釣魚是一項很好的娛樂娛樂項目,有益身心。而我爸爸是一個釣魚愛好者,在他的影響下,我毫無疑問地也成了一個釣魚愛好者,我從中得到了無窮樂趣。

  一天中午,陽光明媚,萬里無云,爸爸帶我到一個大老板的私家魚塘釣魚,只見這魚塘四圍綠樹環(huán)繞,池塘邊種著蔬菜瓜果,魚兒時不時躍出水面,這里美麗極了!

  我邊做釣魚的準備邊環(huán)顧四周,尋找最好的下釣位置。爸爸也邊準備邊提醒:“這里的魚跟海里的魚不一樣,這里的魚力氣很大的,要講方法……”我連連點頭,不等爸爸說完,就跑開了。

  我占據了一個有利的地方下釣。

  過了一段時間,魚兒聞到魚餌的香味了,我雙手握住魚桿,目不轉晴地盯著浮標,只見浮標慢慢地沉了下去,又慢慢地浮回上來。我想這大概是魚兒在測試這食品安全不安全吧!這樣一下一上只是維持了很短的`時間,這時浮標猛然地沉了一下,頓時,我從魚桿上感到了魚兒在想逃脫,我用力地把魚桿提起來!鞍伞钡囊宦,釣斷了,爸爸什么也沒說,只是意味深長地看了我一眼,我心里責怪自己剛才沒把爸爸的話聽完就跑開了。

  我換上了新釣,重新“作戰(zhàn)”。

  又過了一會,爸爸有魚上釣了。只見爸爸雙手握桿,桿的上端彎成了半圓,桿向后靠的角度大約比90度大點點,大魚在這樣的情況下,不得不浮上水面,雖然還在游來游去,但是已經躍不起來,處于下風了,再看爸爸,只見他輕輕地笑了起來,一幅志在必得的樣子。很快,魚兒筋疲力盡,已經逃不出爸爸的手掌心,只有“束手就擒”。爸爸拿著“戰(zhàn)利品”得意洋洋地望了我一眼。就在這時,我也已經把這片段存進我的腦海里。

  過一段時間,我的浮標猛然地沉了下去,但我有了經驗,鎮(zhèn)定地“作戰(zhàn)”,學著爸爸那樣,取得了勝利。

  日落西山的時候,我們已經在與大伙一起享用“戰(zhàn)利品”了。

  在釣魚中,我收獲了方法,收獲了經驗,收獲了知識……當然也大飽了口福,這就是釣魚的樂趣。

以釣魚的作文 篇6

  龍須溝向南流淌,匯聚到銅龍河。流經孫灣時,水面變寬,水勢平緩,形成了一個大澗。澗水清澈,水里長著綠色、紅色的菱角秧子和舒展的水草,岸上長著幾棵高大的楓楊和幾簇低矮的笆斗柳。

  初夏時節(jié),小麥黃了,一壟一壟的伸展開去,掩隱在遠方的綠楊林中,大澗像一滴碩大的墨綠水滴落在麥田里。岸上的楓楊樹下,站著幾個戴草帽的男人,悠閑地握著竹竿釣魚。我和四弟也夾雜在大人間,目光專注的盯著白鵝毛“浮子”。

  時近中午,太陽毒辣了起來。我們把釣獲的兩條大鯽魚用柳枝串起來,拎回家,中午的飯桌上多了一道“清蒸鯽魚”。

  銅城河流、溝渠、塘壩多,釣魚的人也多。水清樹綠,垂釣的魚獲也多。

  上小學的時候開始釣魚,進入初中還迷戀釣魚。中學的北邊叫“北園”。北園有許多水塘,有姜家大塘、高家大塘......還有許多莊戶人家圍著莊子挖了包莊園溝。初一的時候,盛夏,有一家包莊園溝邊長著一棵歪脖子樹,一個杈子貼著水面,上面趴著五六個或大或小的烏龜在曬太陽。我們在岸邊蘆葦叢中伸出竹竿,一個釣友釣起了一團黑呼呼的東西,甩上岸后定睛一看,是一只一斤多重的老鱉。釣友興奮地呼喊著,扛著竹竿,提著老鱉,一路飛奔回家了。

  從銅城中學向東,沿著銅城至高廟的公路前行四五里,折向北二里許,有一個小莊子。莊子后面長有五棵馬尾松,樹冠如蓋,高大挺拔,立成一排,松樹下有一面大塘。初冬的時節(jié),蘆葉黃了,蘆花開了。在寒風中,我和一位好友以大米撒窩,蚯蚓為餌,釣了半天沒有收獲,準備回家。我隨手抬桿,桿線拉不動,輕輕的再拉,拉出了水面,是一只廢棄的草鞋。我提上岸,鞋窩里有一只鴨蛋。天哪,誰能相信我釣了一枚鴨蛋?更大的奇跡又發(fā)生了。一只“湖錐子”(一種體型較小的野鴨)飛來,落在水面上,一個“猛子”扎下去,釣友突然發(fā)現釣線被拖向深水,他拉了半天,以為是條大魚。提出水面,才發(fā)現釣上了這只“湖錐子”。他把魚鉤從鴨嘴上取下,雙手捧起“湖錐子”放飛了。

  我釣上了一枚鴨蛋,我的好友釣上了一只能生蛋的野鴨子,我們回來告訴了許多釣友。釣友們都說,我們從沒有釣到過。這讓我們快樂了很久。

  銅城釣魚的高手不少,印象最深的有三位:朱士久、施安波、徐三。

  朱士久是鎮(zhèn)醬醋廠的職工,高高的個子,家住東巷口東端。他早起到鎮(zhèn)東郊高莊葛喜家面前幾個水塘釣魚,一人獨往。他穿著深筒膠靴,扛著長長的魚桿,十點鐘的時候返回,路過家門而不入,順著東巷口向西,到了“山海鎮(zhèn)”,在十字街中心放下魚簍!吧胶f(zhèn)”人山人海,人們紛紛圍過來,贊賞他的魚獲。掀開簍蓋,一團水草下,大半魚簍的大鯽魚足有五六斤,個大的.每條有六七兩。他得意地告訴人們,高莊的鯽魚外表淺黃,尾巴泛紅,從魚頭至魚尾兩側正中各有一條清晰的黑線,煞是可愛。

  施安波是鎮(zhèn)制鞋社的職工,也是一位釣魚“獨行俠”。他多在鎮(zhèn)的西郊“石人頭”一帶幾個大塘里釣。他家住在南大街鎮(zhèn)醬醋廠對面,每次釣魚到家,總把釣到的魚倒入瓷盆,注入半盆清水,把魚盆端到山海鎮(zhèn)十字街中心,放下盆。他時而低頭看看魚,魚是清一色的大鯽魚,時而仰頭看看天,天上白云時聚時散。

  徐三是個商販,平常以到周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集,販賣低廉的衣帽鞋襪為生。營生雖辛苦,人很樂呵。趕集歸來,晚餐必喝二兩小酒,沙啞的喉嚨哼兩句小調,無厘頭地罵老婆幾句,臉上卻洋溢著笑意。他釣魚必是陰雨天,因為陰雨天不做生意。他騎著一輛老式自行車,常到南園蔬菜大隊方明家那一帶包莊園溝釣。南園菜農人家莊戶分散,多為包莊園溝。包莊園溝是附近農村的一種典型莊園,幾間房屋,房前多栽樹,屋后竹林,圍著莊園挖一條水溝。舊時有抵御土匪、防御強盜的功能。

  徐三釣魚歸來,騎著破自行車,過了普濟橋一直向北。自行車除了鈴鐺不響,其它都響。剎車不靈了,前盤后盤的蓋板沒有了。到了山海鎮(zhèn)十字街路口,徐三用腳按在前盤上剎車。徐三用的是“三節(jié)桿”,“三節(jié)桿”疊在一起裝進一個黑色的長布袋里,捆在自行車大杠上。他架好車,放下魚簍,臉向西,沙啞的喉嚨一疊聲地喊起來:

  “老婆,拿鋁盆來!

  他家住在西街豆腐店后面,老婆在家聽不到他的呼喊。街坊們?yōu)樗麄髟挘骸靶烊X盆”,后面?zhèn)鞒伞靶烊恕。老婆匆匆走來,拖著一口淮安腔問?/p>

  “作甚的?”

  他說:“拿鋁盆盛魚啊。”

  老婆拿來鋁盆,盆很大,是洗衣服用的。魚倒進去,有鯽魚,有黃顙,還有兩條大黑魚......

  他又喊:“老婆,拿廚刀啊!

  老婆又問:“作甚的?”

  他罵了起來:“媽的,拿刀殺魚啊!蹦樕蠀s掛著笑容。

  銅城人宰殺畜類、禽類才說“殺”,宰殺魚類,只說“胣”。徐三有意咬著牙根說“殺”。一個“殺”字,其味無窮。

以釣魚的作文 篇7

  在一棵古老的大樹上,住著兩只小松鼠。一只叫貝貝,一只叫明明,它們是一對形影不離的好朋友。

  有一天,天氣晴朗,太陽公公開心地照著大地。貝貝和明明見天氣很好,便一邊收拾魚具,一邊哼著歌兒。準備到一個新開發(fā)的旅游湖釣魚。它們來到湖邊,只見這兒山青水秀,綠樹成蔭。明明對貝貝說:“這兒的魚肯定又大又肥美。今天我們可要大豐收啦!”這時,只見水底下游過來一條小黃魚,它對兩只小松鼠說:“松鼠哥哥,你們回去吧!這兒不準釣魚!闭f著,用手指了指旁邊一塊木板告示牌。貝貝和明明看到木板上寫著:“游覽勝地,不準釣魚。”貝貝心想:對啊,這是供大家游覽的地方,不應該釣魚。于是,貝貝對明明說:“明明,咱們回頭吧!或者換個別的地方!泵髅髡f:“不,我們這么辛苦才找到這個好地方釣魚,現在你又叫回去,你真沒用,我才不怕呢,你要走自己走吧!”貝貝搖搖頭,自己走了。

  松鼠明明自個兒在湖邊釣魚。不一會兒,它釣到一條大青魚。青魚對明明說:“你放了我吧,要不你會后悔的!泵髅鞑焕硭。明明又釣到了一條老鯉魚。老鯉魚說:“放了我,小伙子!泵髅鬟是不理它。明明這次釣到了剛才說話的那條小黃魚。小黃魚用它那可憐的聲音說:“放了我吧,松鼠哥哥,我身上沒長什么肉,等我長大了你才吃我,好嗎?”明明同樣不理小黃魚。

  此時,水底下的魚兒們見明明得寸進尺,都在紛紛議論怎樣對付這個可惡的家伙。只見排在最前面的一條魚大聲喊到:“沖啊!”魚兒們便蜂擁而上,緊緊咬住明明的`魚桿和浮標。明明大笑:“哈哈,就憑你們這點腳貓功夫,怎能打敗我!濒~兒們惱羞成怒,它們排成一隊隊整齊的隊伍,咬住明明的魚桿和浮標使勁一拉,明明連人帶魚桿跌倒水中。不一會兒,明明被淹死了。

以釣魚的作文 篇8

  上個星期天,我們去沙灣的農村釣魚。我、爺爺、奶奶、爸爸是一道去的,我們帶好了釣魚的工具,有魚竿、蚯蚓和水桶。我們坐著出租車,一起出發(fā)。一路上,我看見了許許多多的車和人,好熱鬧!

  一會兒,我看見了我的幺爸,他提著水桶,看樣子他也準備好了要去釣魚。我們一塊兒走到一個農家樂,遠遠地就看見了一個大魚塘。我看到魚塘邊的.風景可真美!紅的花、綠的草藥,還有一棵棵楊柳樹,隨著微風飄揚,真好看!我想,這真是一個釣魚的好去處。

  我們開始釣魚了,剛甩下魚竿,一條大魚就落鉤了。我們急忙把它提起來,但老是提不上岸。所以,我們就會一個魚網把它包住,這樣再提起來。就這樣,一會兒,我們就釣了一、二、三、四條。我又把鉤子放下去,忽然來了一條大魚,我和幺爸好不容易才把它拉了上來;丶乙院螅笕藗冇梅Q稱了一稱,最大的魚有三斤六兩。我聽了這個消息以后,高興得不得了!

  我太喜歡釣魚了!

以釣魚的作文 篇9

  釣魚是一種戶外運動,由于我的爸爸和舅舅都喜歡釣魚,因此我從小就和釣魚結了不解之緣。記得我五歲那年,在一個夏日的午后,我和爸爸,舅舅一起去釣魚。

  他們倆個釣,我在一邊看,一邊玩。在小河的支叉處有一個小水溝,我自認為可以跳過去,卻在跳的時侯腳下一滑,掉進了水里,還好,水不是很深剛剛到我的胸口,等到爸爸和舅舅趕到時,我已經自已爬了上來,身上還有很多泥,真是有驚無險。九歲的時侯,我已經可以自執(zhí)魚桿釣魚了,爸爸專門給我買了一支4。5米長的小魚桿,我和爸爸一起到過小河里魚塘中釣過魚。

  不過第一次釣到魚還是在開封的小漁村里發(fā)生的。那是一個周日的下午,我和爸爸媽媽一起到時開封的.小漁村釣魚。這時我已懂得如何看魚浮子了?蓛蓚小時過去了,我還是一無所獲,但我還是暗自堅持,終于,我的小魚浮動了兩下,我的心一下子激動和緊張起來,握桿的手都出汗了,這時小魚浮晃晃悠悠向上浮出了一些!吧细×,快提桿”。

  爸爸在一旁提醒我,說時遲那時快,我猛的一提桿,哇!手上沉甸甸的,魚桿和魚線也就成了一條美麗的弧線,一條大魚上鉤了。在爸爸的幫助下,我終于把這條饞嘴的家伙拉到了岸,原來是一條一斤左右的鯽魚。這是我第一次體驗收獲的快樂,F在我的釣魚技術已經大大提高了,釣魚時已經常有收獲,但是我最喜歡的還是釣魚的這種快樂的過程,既鍛煉了身體,又提高的注意力和耐心,我想這是我最大的收獲。

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