- 相關(guān)推薦
[實(shí)用]釣魚(yú)的作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的釣魚(yú)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
釣魚(yú)的作文 篇1
今天是個(gè)難得的好天氣,我與爸爸一起去釣魚(yú)。
走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路,路邊都是綠油油的菜地,種著各種各樣的蔬菜,隱約看到前面有個(gè)池塘,那就是魚(yú)池,魚(yú)池的四周長(zhǎng)著青青的小草,好美的風(fēng)景!
走上前,才看到水面是如此的平靜,只有魚(yú)兒游上來(lái)時(shí)產(chǎn)生的細(xì)小的漣漪。魚(yú)池的主人給了我一副魚(yú)竿,我便與爸爸站在池邊,釣起魚(yú)來(lái)。
起初,我并不知道如何釣魚(yú),甚至連如何拋漁線也不知道。爸爸指導(dǎo)我說(shuō):“您拉著漁線,把魚(yú)竿的頭拉彎,使勁向外一甩就能拋的遠(yuǎn)!闭f(shuō)完,他還給我做了個(gè)示范,隨后把魚(yú)竿給了我。
我接過(guò)了魚(yú)竿,嘗試著拋了一下,果然成功了。接下來(lái),就是釣魚(yú)階段了,我的眼睛緊盯著水中的浮標(biāo),它一沉就是有魚(yú)咬鉤了,這一點(diǎn)我還是知道的。突然,浮標(biāo)沉了下去,我馬上提起魚(yú)竿,可還是晚了,魚(yú)兒跑掉了,魚(yú)餌被魚(yú)吃掉了。
接著,我又嘗試了許多次,每一次等待魚(yú)咬鉤時(shí),我都滿(mǎn)懷希望地盼著能釣上一條魚(yú),可偏偏事與愿違,魚(yú)餌越來(lái)越少,可裝魚(yú)的桶里還是空空如也,我真想放棄了,但爸爸對(duì)我說(shuō):“別灰心,會(huì)有魚(yú)來(lái)咬鉤的.。”
俗話說(shuō):“失敗乃成功之母。”在一次次失敗中,我汲取了許多的經(jīng)驗(yàn)。終于,在又一次浮標(biāo)下沉?xí)r,我敏捷的提起魚(yú)竿。啊,魚(yú)兒!雖然它很小,可我能釣到魚(yú)就滿(mǎn)足了。我呀,別提有多高興了!
接著,我又釣了許多條魚(yú),幾乎是每拋一次竿就能釣一條魚(yú)。我開(kāi)心極了!最后我數(shù)了數(shù),我釣了7條魚(yú)!我欣喜若狂,真想趕快回家,把這個(gè)喜訊告訴媽媽!
這次釣魚(yú),不僅滿(mǎn)足了我物質(zhì)上的需求,也充實(shí)了我的大腦。我懂得了,不論做什么事,只要有耐心,持之以恒,成功就會(huì)屬于您!
釣魚(yú)的作文 篇2
2月26日,天氣格外晴朗,太陽(yáng)照在身上十分舒服,這自然是一個(gè)釣魚(yú)的好日子。爺爺左手拿著水桶,右手提著釣魚(yú)竿,水桶里有一個(gè)黑袋子,袋子里全是魚(yú)餌!叭~豪,爺爺去小區(qū)公園的河里釣魚(yú),你有沒(méi)有興趣一起去?”
我聽(tīng)了一蹦三尺高,連忙應(yīng)聲:“我去,等我拿裝備!”三步并作兩步,跑到房間,帶上裝備和爺爺像公園的小河邊走去。不大一會(huì)兒的功夫,就來(lái)到了目的地。我們選了離小河最近的一棵小樹(shù)下,如果感覺(jué)累了,還可以小睡一會(huì)兒,我似乎看到了魚(yú)群的身影。
開(kāi)始釣魚(yú)了,爺爺幫我的.魚(yú)鉤裝上魚(yú)餌,再給他自己的也裝上魚(yú)餌,往前一甩,便一動(dòng)不動(dòng)了,如同一尊雕像,坐等魚(yú)兒上鉤。我心中不禁涌出兩句詩(shī):“孤舟蓑笠,獨(dú)釣寒江雪”,不對(duì),應(yīng)該是:“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣春江水!
我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼,有模有樣的開(kāi)始垂釣。我不就是《小兒垂釣》中的蓬頭稚子嗎?在這之前,我還大言不慚的和爺爺約定比賽。等了很長(zhǎng)時(shí)間,我的魚(yú)竿都沒(méi)有動(dòng)靜,就在我焦躁不安的時(shí)候,爺爺?shù)聂~(yú)竿動(dòng)了,他熟練地操縱著魚(yú)竿,他成竹在胸,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
“哇,好大一條,這條魚(yú)約摸有兩三斤!蔽铱戳丝谒家鞒鰜(lái)了。
我突然,我的魚(yú)竿也動(dòng)了,可惜我太心急,魚(yú)兒在我的眼皮子底下溜走了,我就像泄了氣的皮球,癱坐地上,十分沮喪。
爺爺看穿了我的心思,放下魚(yú)竿細(xì)心的跟我講:“釣魚(yú)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),最主要的一點(diǎn)就是心要靜……”就在說(shuō)話的同時(shí),我的魚(yú)漂有一點(diǎn)微微浮動(dòng),我大喊“上鉤了,上鉤了!”這次吸取了上次的教訓(xùn),總算釣到一條,雖然沒(méi)有爺爺?shù)哪菞l大。
之后,我為了戰(zhàn)勝爺爺,還偷偷的換了我們的水桶,可是爺爺釣魚(yú)的水平太好了,釣了一條又一條。而我只釣了幾條很小的魚(yú)兒。
這一次的釣魚(yú)讓我明白了,釣魚(yú)不能太心急,要有耐心。
釣魚(yú)的作文 篇3
平時(shí),我爸外出釣魚(yú)時(shí),只要我有時(shí)間就鬧著和他外出學(xué)釣魚(yú)。
這一次國(guó)慶節(jié),天氣晴朗。我和爸爸吃過(guò)午飯,爸爸準(zhǔn)備外出釣魚(yú)時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“我也要去學(xué)釣魚(yú)!”爸爸考慮了一下,然后他答應(yīng)了。
我和爸爸出了小區(qū),然后我們?nèi)チ伺它S鎮(zhèn)的一條小河邊。我們下了車(chē),爸爸先是在河邊找了一處有水草的地方,用拔刀在水草中間拔出一小塊空隙;然后拿出底窩料倒一些在碗里,和水混在一起,合成一個(gè)個(gè)小料團(tuán)。拿了一個(gè)料團(tuán)投進(jìn)水草間的空隙里,然后對(duì)我說(shuō),這就是“打窩”!按蚋C”是為了把魚(yú)引過(guò)來(lái),這樣才能釣到更多的魚(yú)。
爸爸先拿出魚(yú)桿,再拿出魚(yú)線,然后把魚(yú)線桿尖的繩套上,打個(gè)結(jié);又拿出一小段活蚯蚓套在魚(yú)鉤上,爸爸就開(kāi)釣了。爸爸釣了一會(huì)兒,就釣上了一條小魚(yú)。這時(shí),我便對(duì)爸爸說(shuō):“我也想釣!”爸爸答應(yīng)了。爸爸把他的魚(yú)桿遞給了我,他自己拿出了另外一副魚(yú)桿,到旁邊去釣了。
前幾次跟爸爸去釣魚(yú),他讓我知道了--釣魚(yú)時(shí),各種魚(yú)吃釣鉤上的餌 ,“吃相”各不相同,反映到浮漂上也各不相同,所以看浮漂上的'動(dòng)靜,我大概也能辨別水下是什么魚(yú)了。
這時(shí),我釣線上的浮漂在水面上略微點(diǎn)了一兩下,過(guò)后浮漂稍有沉或捧。我靜靜地睜大眼睛,心里一下子有了點(diǎn)緊張。啊!這下面好像是一條鯽魚(yú)呀。隨著浮漂連續(xù)地捧上水面,我飛快而又用力的提起了魚(yú)桿。啊!真是一條鯽魚(yú)!看著魚(yú)鉤上活蹦亂跳的魚(yú),我心里一下子就有了一種成就感^
到了下午回家時(shí),我喊到:“爸爸,你今天釣了幾條鯽魚(yú)?”爸爸說(shuō)他釣了5條鯽魚(yú)。突然,我大聲而又驕傲的說(shuō):“我釣了6條鯽魚(yú)呢!
今天我這么快就學(xué)會(huì)了釣魚(yú),真高興呀!你們說(shuō),我是不是很棒啊!