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釣魚作文

時間:2024-09-15 09:09:46 我要投稿

釣魚作文4篇[必備]

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的釣魚作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

釣魚作文4篇[必備]

釣魚作文 篇1

  五月一日,我來到舅舅家,他說后天帶我去釣魚,我高興極了!

  五月三日,舅舅真的帶我去釣魚了。在去釣魚的路上,媽媽在車上給大家表演魔術,大家都很吃驚:不知是怎么變出來的`,好神奇呀!不知不覺我們就到了釣魚的地方。那兒的太陽太大了,剛下車,我的眼睛就睜不開了。開始分魚桿了,那魚桿真長,那不是一般的魚桿,是專業(yè)的吧!我們各自選好了位置就開始釣魚了。

  最讓人奇怪的是:魚餌居然是螞蟻,頭大尾大,比平常看到螞蟻要大三四倍吶!舅舅的魚鉤是從螞蟻屁股穿過,還流出水來。我猜,那是螞蟻的小便吧,大家笑了……

  開始釣魚了,剛一會兒,爸爸就首先釣到一條青條魚。兩位哥哥不專心,在磕瓜子,連魚食被魚吃了,他們都沒發(fā)現(xiàn)。接著叔叔也釣到一條小魚。其中一個哥哥也釣到一條魚。可是另一哥哥還在磕瓜子,結果一條魚也沒釣到。又過了一會兒,爸爸又釣到一條魚兒,我和媽媽歡呼起來。

  到午飯時間,我們收了魚桿,回舅舅家。

  晚上,舅舅把釣來的魚燒了吃。我覺得不好吃,太淡了,真沒味道呀!我好失望!一定是舅舅煮魚的水平差!

釣魚作文 篇2

  一個古老又變通的本板顯現(xiàn)在我們的眼前,很顯然,我們已經(jīng)到了“太極島”。我一看見有人在釣魚,眼也花了,手也癢了!皨寢,等會兒我們?nèi)メ烎~吧,行嗎?就上午釣,唉呀,行不行。繈寢尅蔽业脑挾嗟镁拖駛話包子,像機關槍一樣放個不停!昂冒,正好我也想釣魚。上、下午都可以釣。”沒想想到媽媽一口就答應了。我迫不及待地拿著魚桿找了一個清靜的地方坐下來開始釣魚。

  我使經(jīng)一扔,唉,可惜才四五米遠。這時建華叔叔來,他可是釣魚的`高手!他一來把釣線一扔,呀!少說也有八、九米。我們靜靜坐在那兒,照過湖面的太陽光反射在我們的眼里,眼睛也睜不開了,于是我走到了另一個地方向浮標方向看“呀!看,浮標在動!”我急忙跑過去告訴建華叔叔,“建華叔叔,浮標在動,快點!”我急著想看這條鯽魚多大,相反建華叔叔卻慢條斯埋地說:“其實,現(xiàn)在魚只是在碰食,可沒咬死,等它咬死了我們那時再把它提上來也不遲啊!濒~釣上來我就有布把它包住,并把它的眼睛蒙住。不讓它動,然后再把魚嘴上的魚鉤拿下來,放進裝魚的魚袋里。

  一天下來,清點我們的戰(zhàn)利品,上午釣了5條魚,下午釣了7條魚。晚上走的時候,我還有點依依不舍呢。

釣魚作文 篇3

  釣魚是一件非常有趣的事情。今年夏天,我終于學會了釣魚。

  暑假里的一天,叔叔帶著我去郊區(qū)的魚塘。我們拿著魚竿、魚餌等工具來到魚塘邊。這個魚塘不算大,不太清澈的水面上浮著一些水草。叔叔告訴我先觀察他是怎么釣魚的,學會后再讓我嘗試。只見叔叔把一小撮顆粒狀的魚餌撒在離岸邊有五六米的地方,然后對我說:“這是給魚兒做窩,魚聞見香味就會過來吃食!苯又迨逵植痪o不慢地拿出黏黏的魚餌團成一小團包住魚鉤,右手握住魚竿左手捏著魚線的尾端,漸漸用力將魚線收緊然后左手快速松開魚線,右手配合著輕輕一甩,就準確的把魚鉤甩入給魚兒做窩的地方。叔叔的動作非常嫻熟,干凈利索。帶著魚餌的魚鉤一直下沉,留在水面的只有那個彩色的浮標。

  過了一會兒,只見水面上直翻氣泡,由少到多,由小到大。叔叔輕聲對我說:“魚群來了,注意浮標!”我剛想興奮的歡呼,就被叔叔的“噓”聲制止。只見浮標一上一下地抖動了幾下,突然“咝”的一聲魚線被繃緊,魚兒帶著浮標往遠處的水面游去,叔叔用力一拉,魚兒又回游,這樣魚兒一會兒左一會兒右一會兒上一會兒下在水里躥來躥去,漸漸地魚兒游的速度慢了下來,我想它可能是沒有力氣了。叔叔一提魚竿,一條大魚被晃晃悠悠地被釣了上來。接著拿來一個抄網(wǎng)將大魚收回到岸上,又輕輕去掉魚兒嘴里的.魚鉤將大魚放入水桶里。

  看著叔叔熟練的動作我也躍躍欲試,叔叔就把魚竿交給我,我比葫蘆畫瓢的照搬叔叔的動作,可魚兒卻不能上鉤,我忍不住有些著急。叔叔看到我心不在焉的表情,輕輕對我說:“拿魚竿的手不能動,并且要眼盯浮標,聽從我的指揮!边^了一會兒,水面依然很平靜,可我的手卻開始發(fā)酸了。叔叔看到我的神情,說:“胳膊困了吧?再堅持一下!”正在我著急的時候只見浮標上下動了動,也出現(xiàn)了剛剛魚兒上鉤的情形。只聽叔叔喊了一聲:“快拉!”我一下子把魚竿往上提,好沉呀!魚線仿佛快被拉斷了,怎么也拉不動。叔叔耐心的教我先用魚竿牽制魚兒在水中游動,也就是俗語中說的“遛遛”。過了片刻,一天大魚終于被我制服,乖乖的來到了魚桶里。我非常高興,興奮地歡呼:“我會釣魚了!我也學會釣魚了!”

  時間過的真快,當我們帶著魚兒滿載而歸時,心里有說不出的喜悅。釣魚的感覺真好,既增長了知識,又陶冶了情操;既鍛煉了耐心的性格,還能品嘗到收獲的滋味!

釣魚作文 篇4

  暑假的一天,我閑來無事纏著爸爸陪我玩,爸爸說:“去釣魚吧,可以鍛煉你的耐心,而且還能帶你親近大自然,一舉兩得。”我答應了。于是,我們驅(qū)車前往河邊。

  來到河邊,我選中了一塊干凈的水面,這里涼爽舒適,還有一個可以坐的樹樁。爸爸笑道:“你呀,看著這兒好。其實這里水太清,也太淺,沒有魚回來這兒覓食的!蔽倚膼傉\服地點點頭,沒想到釣魚還有這么多學問。在爸爸的指導下,我們在一塊周圍有水草,水底又靜的地方下桿。爸爸幫我弄好魚漂,就各自垂釣了。

  中午的太陽那么熱,像在噴著火,又像被誰灑了一層汽油似的,上午的陽光更加炙熱。雖然我坐在樹蔭下,可陽光透過密密的'枝丫,仍然把我的眼睛晃得亮亮的。大約過了二十分鐘吧,我剛想閉目養(yǎng)神一會兒,卻看見了爸爸緊張地指著我那兒。哇!原來有魚上鉤了。我興奮地一提竿,卻鉤住了水草,爸爸費了好大勁兒幫我,再拉上來一看,魚早就跑掉了。

  爸爸告訴我:“魚漂第一次動說明魚在試探,沒有咬穩(wěn),這時候提竿,準會脫鉤!蔽矣涀×怂脑,又下竿了。我聚精會神地盯著,沒有一點兒犯困。突然,我看到水草里清影閃動,悄悄地向我這兒移,在周圍盤旋了一陣。魚漂動了動,我心想:“這個小滑頭,我一定不上當!币婔~放心吃了,我用力一提,一條白光閃閃的魚上鉤了,真有趣。

  這次釣魚使我明白了一個道理:做事要有耐心、認真,否則會事與愿違。

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