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釣魚的作文3篇[精品]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的釣魚的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
釣魚的作文 篇1
翻開語(yǔ)文書,一篇課文映入我的眼簾,那就是《釣魚的啟示》。它主要講述一個(gè)感人至深的故事,作者從自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷中深深地體會(huì)到“從小受到像把大鱸魚放回湖額力量中這樣嚴(yán)格的教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的.勇氣和力量”這樣的道理。 日記
文中有一個(gè)這樣的片段:“我抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下,看不見其他人的影子和船只,我再次把乞求的目光投向了父親”從這里可以看出即使兒子把魚帶回家也沒(méi)人知道,可父親還是遵守規(guī)則把魚放了回去,突出了父親在道德抉擇上的堅(jiān)決態(tài)度!
還有一段話也讓我記憶猶新,就是兒子自己感嘆的那一段話,從中可以看出父親那一晚的行為,讓兒子獲得了道德實(shí)踐的勇氣和力量,獲得了一份無(wú)法用金錢換取的精神財(cái)富!
在生活中,很少有人如此遵守規(guī)則,像有些人,開車過(guò)紅綠燈時(shí),看周圍沒(méi)人就闖紅燈!還有的人在學(xué)校里,看周圍沒(méi)有值周生,就在走廊上打鬧玩耍,或是站在窗戶旁的護(hù)欄上向下望。像這樣的行為就是違反了規(guī)則!都是危險(xiǎn)的做法!我們還要經(jīng)得住誘惑,不能被金錢、地位、勢(shì)力、名利,或是一些對(duì)自己有好處的事而縱容壞人!最后,我想對(duì)大家說(shuō):然我們從小做起,做一個(gè)遵守規(guī)則不受誘惑的人!
釣魚的作文 篇2
“坐觀垂釣者,徒有羨魚情!蔽沂且粋(gè)美魚而不得魚的垂釣者,為什么我還將它作為我的愛(ài)好,我獲大的興趣呢?Follow me!走進(jìn)我的垂釣天地吧!
一、“走誰(shuí)?動(dòng)了我的奶酪!
且不說(shuō)釣立之樂(lè),先說(shuō)物外之趣吧!
夏日清晨,在薄薄的霧中,玲著道旁沾滿東水的青草,扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿,到河邊、魚塘邊找塊空地坐下,那種感受,簡(jiǎn)直讓人愜愈得要命。隨著紅色蚯蚓的入水,那水面上便抓過(guò)條條銀絲。
清晨,水面上籠著一層水氣,偶爾也會(huì)有鳥雀從河邊草叢中竄出;陽(yáng)光帶著夏晨特有的柔和穿過(guò)薄霧灑下來(lái),輕輕地,實(shí)在不忍心打破那片寧?kù)o。
此時(shí),我醉了,什么也不想,只感到周圍的一切仿佛都是為我而生,為我而長(zhǎng)的,我獄致地閉上眼晴,深深地倒吸一口氣……
二、“截走立兒武帕雄”
好不容易,我的魚線動(dòng)了一下,我立即彈贊似地瑞起,緊握魚竿,盯著水面,大氣也不敢多瑞一下,隨若魚戲的下沉、上浮,我得心越來(lái)越緊張,越來(lái)越激動(dòng)。最后,我忍不住使勁向上提魚竿,只見一條魚劃開未消散的.霧氣,畫上一道灸麗的弧踐準(zhǔn)確地落到了我的手中。內(nèi)心的喜悅熱浪一般地沖到全奔,我不禁發(fā)出一個(gè)詭秘的笑,因?yàn)檫@是我此時(shí)唯一能夠表達(dá)高興的方丸了。
繼這條魚過(guò)后,傾頻有魚咬鉤,但每次我提魚竿時(shí),都只有銀鉤劃過(guò)空氣留下的弧線,怎么動(dòng)腦筋,怎么想辦法,魚就是不上釣。不過(guò),有魚拜訪我,我總是顯得很高興,甚至愿意喂給它一條蚯蚓,因?yàn)榭鞓?lè)無(wú)價(jià)。
三、“將礦帕魚進(jìn)行到底!”
隨壽學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我?guī)缀跏チ舜贯灂r(shí)間,那把魚竿也已經(jīng)布滿蛛網(wǎng),甚至可產(chǎn)毫不夸張地說(shuō)已經(jīng)肩朽得不能再釣魚了。但釣魚作為我最大的興趁永遠(yuǎn)也不會(huì)像魚竿那樣腐朽,它給過(guò)我無(wú)盡的快樂(lè),陶冶過(guò)我的性情,凈化過(guò)我的心靈,我覺(jué)得我這一琴子都會(huì)記住的。
待到休閑日,還得去垂釣!
釣魚的作文 篇3
一個(gè)星期天的早晨,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸帶我去釣魚。
這可是我第一次釣魚。爸爸教我怎么“做塘”,怎么觀察,怎么提竿。在爸爸講述下,我開始了垂釣。
我把魚食放在魚鉤上,小心地把它捏牢,慢慢地把魚鉤放進(jìn)水里,穩(wěn)穩(wěn)地端著魚竿,靜靜地觀察著我的浮標(biāo)。我等啊等啊,怎么也不見浮標(biāo)有像爸爸說(shuō)的那種動(dòng)作。于是,我有點(diǎn)兒急躁起來(lái)。也許,這個(gè)地方就沒(méi)有魚,我又挪了一個(gè)地方,接連換了好幾個(gè)地方,都沒(méi)有釣到一條魚,爸爸卻已經(jīng)收獲了好幾條。我很納悶,難道小魚也喜歡欺負(fù)小孩子?
爸爸看出了我的心事。“別像熱鍋上的螞蟻似的跑來(lái)跑去,爸爸忘了告訴你,釣魚要心靜神定。像你那樣浮躁,那樣急于求成,不會(huì)有多大收獲的!庇谑,我也學(xué)著爸爸的樣子,心平氣和地等待著我的魚兒上鉤。
真的管用,我終于釣起了我平生的`第一條魚。盡管那條魚不大,然而,它不僅讓我體會(huì)到釣魚的樂(lè)趣,更讓我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論做什么事情,都要有恒心、有耐心。只有執(zhí)著的追求,才會(huì)有所成功。
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