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元旦的作文1300字

時(shí)間:2021-06-26 19:24:44 元旦 我要投稿

【精華】元旦的作文1300字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的元旦的作文1300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】元旦的作文1300字4篇

元旦的作文1300字 篇1

  導(dǎo)語:元旦節(jié)是我國重要的節(jié)日,距今已有4000多年的歷史。。下面是小編整理的學(xué)校的元旦節(jié)作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。

  學(xué)校的元旦節(jié)作文1

  終于迎來了新的一年,今天我很期待,期待作文班舉辦的慶元旦的活動(dòng)。

  其實(shí)呀,我在等待著上作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問:“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤”。

  “丁零零”啊!上作文課的時(shí)間到了!一切準(zhǔn)備就緒后,我和周杏雯一起來到了作文班。一來到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來。方老師終于來了,只見她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊“開始”,所有的同學(xué)都忙活了起來。

  同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計(jì)拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝20xx元旦”這幾個(gè)字。最后,我們把討論后的結(jié)果告訴了大家,大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!

  開始擺造型了,我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳,最后,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開始擺字了,因?yàn)橹挥行∶坶龠剩很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。

  這個(gè)慶元旦活動(dòng)真的是讓人難忘啊!

  學(xué)校的元旦節(jié)作文2

  為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。

  我早上剛來教室,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開始給我們分面團(tuán),梁老師則給我們揪面團(tuán)。

  我們小組拿到小面團(tuán),大家一起把面團(tuán)揉成了小扁圓形,孫銳負(fù)責(zé)把面團(tuán)全都搟成小面餅似的圓形面皮,然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了,雖然我們組才包了60個(gè)餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。

  該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進(jìn)了沸騰的水中,不一會(huì)兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì)兒就煮好了。當(dāng)老師端著餃子走進(jìn)教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè),直到吃到肚子撐得再也放不下。

  我永遠(yuǎn)也忘不了這次包餃子大賽。

  學(xué)校的元旦節(jié)作文3

  今年元旦,我們搞了一個(gè)歡快的元旦聯(lián)歡會(huì)。

  這次是下午搞聯(lián)歡會(huì),老師讓我們下午帶一些吃的來,但是還要帶書包記作業(yè)。我們走了以后,老師又把桌子靠墻分成三大排,中間的空地用來做游戲。下午我們來了后,各自做上各自的座位,過了一會(huì)兒,老師來了,老師宣布,第一個(gè)游戲的名字我們不知道,就是寫上一個(gè)同學(xué)的外貌讓人猜,猜中了,就讓被寫的給寫的同學(xué)吃的,我寫的是孫永彪,結(jié)果讓他給了我很多糖。再一個(gè)游戲是添鼻子,劉潤楓上場!劉潤楓看了看,老師就給他蒙上了眼,一開始,他畫對(duì)了地方,可同學(xué)們想讓劉潤楓把鼻子畫在嘴巴里,就讓他往下畫,他也傻乎乎的往下畫,要不是老師讓同學(xué)放了手,他早把鼻子畫嘴巴里了,同學(xué)們哈哈大笑,他自己看了,也忍不住笑了。

  下一個(gè)是搶凳子,我和五個(gè)女生上了場,結(jié)果第一場我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后,一場搶奪過后,武銘新勝了。最后一個(gè)是玩氣球,同學(xué)們把氣球一會(huì)拋上天,一會(huì)打上講臺(tái),同學(xué)們可高興了,玩得特別熱鬧,沒想到高老師也參加了進(jìn)來,正在大家玩得熱火朝天只時(shí),老師說:“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在結(jié)束!”

  老師給我們布置好了作業(yè),就放學(xué)了。

元旦的作文1300字 篇2

  今天是陽歷12月31日,是XX年的最后一天。學(xué)校決定舉行慶元旦活動(dòng)。

  第一個(gè)項(xiàng)目是:歌詠比賽。一(3)班的《新年好》向我們問候新年;二(2)班的《小青蛙找家》生動(dòng)可愛;六(1)班的《童年》讓我感到了童年的快樂;五(3)班的《讓我們蕩起雙槳》和五(1)班的《夢(mèng)想天堂》十分優(yōu)美。這些讓我們感到十分大的壓力,本來以為勝利在望,可聽到他們的歌時(shí)我的心又懸了起來!拔澹2)班”廣播里傳出了叫我們上臺(tái)的聲音,我們便排好隊(duì)伍走上了臺(tái)!巴盹L(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘,沒有椰林綴斜陽,只是一片海藍(lán)藍(lán)。坐在門前的矮墻上,一遍遍懷想……”我們唱了起來,“還有一位老船長!”我們唱完了,臺(tái)下傳出一陣鼓掌聲我一顆懸著的心又放下了。當(dāng)小評(píng)委回來跟我們說得了全年級(jí)第一,全校第二的好成績時(shí),我高興地跳了起來。“哈哈!耶!” 的聲音一直在我們班回蕩。

  剛剛虛驚過后,又來了一個(gè)嚴(yán)峻的任務(wù):楊老師說:“我們要去給一年級(jí)的掛紅領(lǐng)巾。”

  楊老師把新的紅領(lǐng)巾發(fā)下來了,楊老師一遍又一遍得我們?cè)鯓訏旒t領(lǐng)巾,我的眼睛緊緊的盯著楊老師,生怕漏了一個(gè)細(xì)節(jié),等會(huì)兒在大庭廣眾之下出洋相!耙荒昙(jí)入隊(duì)儀式開始!”我們排好了隊(duì)伍走了下去,我走到一位小妹妹面前先敬了一個(gè)隊(duì)禮,然后仔仔細(xì)細(xì)的為她掛上紅領(lǐng)巾。她也向我回敬了一個(gè)隊(duì)禮,雖然不是那么標(biāo)準(zhǔn),可我從她的眼睛里看出了敬佩的眼神。

  下午,我們?nèi)タ戳穗娪埃骸顿悎龃蠓垂ァ分v述了在一個(gè)暴風(fēng)雨的天氣中,一個(gè)在雨中前進(jìn)的馬戲團(tuán)意外的將一個(gè)珍貴的貨物遺落在路途中,這個(gè)貨物就是一只年幼的小斑馬(弗蘭奇?;莫尼茲配音)。幸運(yùn)的是,好心的農(nóng)場主諾蘭?;威爾士恰巧經(jīng)過這里,他將可憐的小斑馬帶回了他的農(nóng)場,送給了自己的女兒查寧(海登?;帕內(nèi)蒂爾飾)飼養(yǎng)。曾經(jīng)是良種冠軍馬訓(xùn)師的威爾士現(xiàn)在已經(jīng)放棄了訓(xùn)練賽馬,和女兒在肯塔基的農(nóng)場過著安逸的生活。

  查寧給小斑馬起了個(gè)名字,把它叫做“條紋”。很快,“條紋”就融入了農(nóng)場這個(gè)大家庭中,和農(nóng)場中的其他動(dòng)物居民成為了好朋友。 其中包括領(lǐng)頭的性情暴躁的桑德蘭矮種

  馬塔克和貌似明智生性善良的老山羊芬妮,還有公雞羅杰、瘋狂的雌糖鵝古斯和綽號(hào)“閃電”的大偵探犬。

  在威爾士的農(nóng)場邊上,是一個(gè)訓(xùn)練良種賽馬的地方,在那里正在進(jìn)行高技巧的賽馬訓(xùn)練,以準(zhǔn)備世界上最有權(quán)威性最盛大的賽馬比賽肯塔基賽馬公開賽,來爭奪賽馬界的最高榮譽(yù)。從“條紋”來到這里的第一天開始,它就一直睜著大眼睛盯著賽道,它知道如果它能夠得到一次機(jī)會(huì),它將會(huì)把那些賽馬都甩到身后,跑在它們的前面。但“條紋”自己還不清楚,它其實(shí)并不是匹真正意義上的馬。但“條紋”并沒有在意這些,它花費(fèi)了很多時(shí)間來進(jìn)行訓(xùn)練,并且從曾經(jīng)被一匹冠軍賽馬的主人訓(xùn)練過的塔克那里得到了一些幫助。

  小女孩查寧一直有一個(gè)夢(mèng)想,她希望自己能夠成為一名賽馬騎師。而對(duì)她百般呵護(hù)的父親并不同意她從事這一充滿潛在危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。但父親并不能一直不顧女兒的熱情,最終查寧說服了父親重新復(fù)出,訓(xùn)練她和“條紋”,以準(zhǔn)備肯塔基賽馬公開賽。

  威爾士的農(nóng)場邊上的訓(xùn)練場是肯塔基最著名的賽馬訓(xùn)練地,大部分在肯塔基賽馬公開賽奪魁的冠軍馬匹都出自這里。訓(xùn)練場的主人是肯塔基賽馬界的女皇,冷酷無情、頑固不化的克拉克(溫迪?;馬利克飾),她與她的那些純種馬經(jīng)常奚落和嘲諷在沃爾什農(nóng)場自發(fā)訓(xùn)練的查寧和“條紋”。在被一匹良種馬嘲笑自己的血統(tǒng)和與眾不同的.外表之后,生性不服輸?shù)摹皸l紋”與那些純種馬在訓(xùn)練中展開了一場對(duì)抗。

  但克拉克的訓(xùn)練場中也住這一些善良的動(dòng)物居民,特別是其中的一匹叫杉蒂的漂亮小母馬,她很贊賞“條紋”,也深深的影響著“條紋”,同時(shí)也激怒了“條紋”的對(duì)手。此外,“條紋”在賽道上還結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友,兩只瘋狂喜愛唱歌和跳舞的蒼蠅。

  經(jīng)過一番艱苦的努力,“條紋”和查寧終于一起站在了肯塔基賽馬公開賽的賽道上,而它的目標(biāo)只有一個(gè),那就是奪得冠軍,而為此它將復(fù)出自己最大的努力。最終,新的冠軍誕生了,但它不是一匹種馬。

  我真希望明年的12月31日快來。

元旦的作文1300字 篇3

  今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,小學(xué)生元旦節(jié)作文。看著這熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會(huì)很平安。”說完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。

  突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?蓻]想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進(jìn)去的?”

  “啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個(gè)湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

  我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!今天是2***年1月1日,是舉國歡慶的日子元旦節(jié),小學(xué)生作文《小學(xué)生元旦節(jié)作文》。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房,想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對(duì)我說:“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來到窗前。

  過了好一會(huì)兒,連個(gè)人影也沒看見,只有警-察在疏導(dǎo)交通,把車輛往人行道上引!皝砹耍瑏砹!”我突然聽見了人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到了公路上。只聽見警車的聲音,兩名警-察騎著摩托車飛馳著,后面跟著一個(gè)穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地?cái)[動(dòng)著。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學(xué)生,他們跑得你死我活,不分上下,后來矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出了全身的力氣,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,成為了目前的第二名,高一點(diǎn)的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰也超不過他了。前三名跑遠(yuǎn)了,迎面而來的是中間的隊(duì)伍,中間的隊(duì)伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后的隊(duì)伍就要來了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現(xiàn)了,我可以一睹他風(fēng)采了!

  后面的隊(duì)伍終于來了,我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子,都穿著白色的衣服,可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生,全都被家長帶著跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒有想到后來我居然看見了一個(gè)四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名,為她加油。因?yàn)檫@個(gè)可是繞城一周啊,沒有頑強(qiáng)的毅力是不行的,那么多的大人都放棄了,但是他們卻堅(jiān)持了下來,他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。

  第一名要開始返程了,過去就是終點(diǎn)了,他顯然有些累了,大口大口地喘著粗氣,但是也始終保持著第一的位置。沖吧,終點(diǎn)就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會(huì)發(fā)的帽子一揭,隨手丟在地上。后面的運(yùn)動(dòng)員把帽子當(dāng)球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟了帽子,有一個(gè)人還把帽子掛在警-察的車上,也許是為了爭名次,趕時(shí)間。后來小運(yùn)動(dòng)員也來了,一起向終點(diǎn)沖去。

  我雖然沒有看到是誰得了第一,但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神,一種堅(jiān)持到底,勇于奮斗,永不言敗的精神!

元旦的作文1300字 篇4

  今天,我們迎來了小學(xué)里的最后一個(gè)元旦節(jié)。

  大家提著自己的大包小包走進(jìn)了教室,教室里一下子就熱鬧起來了。這邊在大叫:“哇噻,你怎么帶了這么多東西,不怕他們搶了呀?”那邊又有人在嚎叫了:“大家說,今天我們會(huì)不會(huì)……”那個(gè)人還沒說完呢,我們班的搗蛋鬼陳南屹又開始搗蛋了:“大家看我投三分球!”說著,一個(gè)空瓶子朝著垃圾桶飛了過去。忽然,廖老師來了,她看了看我們,然后說:“今天是元旦節(jié)了,但是是我們六(4)班最后一個(gè)元旦節(jié)了,這回我不會(huì)管你們了,你們想怎么玩,就怎么玩!”老師的話音剛落,班里就傳來了一陣喝彩聲。老師一見我們這么開心,又補(bǔ)充了一句:“玩歸玩,但是你們得注意點(diǎn)分寸!边@時(shí),大家又垂頭喪氣地。老師說完剛要走,班長拿出大家“捐獻(xiàn)”的一大堆零食送到老師面前:“老師,請(qǐng)收下!”老師看看,開心地笑了起來,又說了一句:“謝謝大家,祝男孩子越來越帥,女孩子越來越漂亮!”聽完這句話,大家又開始哈哈大笑起來了。

  老師一走,教室鈴響了。本來還在下面打籃球的,一溜煙就跑回了教室,而且還不喘氣,好像很輕松的樣子。第二道鈴還沒有像,我們班的人就到齊了,這可是我們班來得最齊而且很早就來齊的一次。

  慶元旦活動(dòng)開始了,第一個(gè)出場的是譚名,歐陽黃迪和唐明熙,他們表演的“草裙舞”可真是太搞笑了,大家笑的前仰后翻。誒,這個(gè)“草裙舞”可真是“山寨版草裙舞”。他們跳起舞來,一向靈活的唐明熙都沒有一點(diǎn)節(jié)奏感。第二個(gè)節(jié)目是猜謎語,胡琦的謎語可真是難猜,我竟然一個(gè)都不知道,可是他們那一群人一個(gè)個(gè)都舉起了手,我看看,說:他們肯定都看過了答案。胡琪沒看他們,叫了邱奕聰,可是她答錯(cuò)了。胡琦只好讓他們答了。最后,他又問了我們一道奧數(shù)題,是問:八個(gè)8,怎樣才能算出1000來?大家都不會(huì),我開玩笑地說了一句:"用火柴棒擺,嘻嘻……”旁邊一位同學(xué)聽見了,把手高高地舉了起來;卮鸷,胡琦卻說是錯(cuò)的,那位同學(xué)垂頭喪氣地坐下了。他宣布了答案,是8+8+8+88+888.緊接著是由譚恒靜等人表演,她們用英語講出了笑話,又演出了那個(gè)笑話。那個(gè)笑話講的是在公交車上,一位老奶奶站在那兒,左搖搖,右搖搖。突然,公交車停了,一位年輕人站了起來,對(duì)老奶奶說:"您坐吧!"那位老奶奶忙說:"沒關(guān)系,你坐吧,我……"老奶奶還沒說完,年輕人又說:"不您坐。"他邊說還邊把老奶奶往下壓。老奶奶只好坐了下去。過了良久,老奶奶說話了:"年輕人,你已經(jīng)讓我家過了三站了,你……"她們還沒說完,臺(tái)下一陣喧嘩。有的人說:"她們聲音也太小了吧,這有什么好看……"還有的說:"她們說的我聽清了,但是她們說的我沒聽懂。"大家都在下面竊竊私語,沒有人記起來要鼓掌,譚恒靜發(fā)火了:"怎么這么吵,你們還要不要看表演!"話音剛落,教室里就靜得連一根針掉下都聽得到。她們終于表演完了,臺(tái)下又恢復(fù)了原樣,主持人滿懷信心地走上講臺(tái),說:"下一個(gè)節(jié)目是由我們班的才女-------張萬紅為我們表演吹葫蘆絲!"大家聽完這句話,就好像著了魔似的,安靜了下來。表演開始了,那一個(gè)個(gè)音符也開始跳動(dòng)了起來,大家聽得入了神,一個(gè)長音結(jié)束了這個(gè)美妙的音樂。大家熱烈的鼓掌,她還是很害羞,輕輕的鞠了一個(gè)躬就走了。許多同學(xué)都笑了,不知道是笑她,還是鼓勵(lì)她。接下來可是我們的重頭戲呀!"下面有請(qǐng)我們班的笑星-------譚名為我們說個(gè)笑話!"這可是我們班每次活動(dòng)都有的一個(gè)表演呀!譚名還在走上講臺(tái)的路上呢,大家就樂的不可開交,可能是受到了譚名以前的笑話的影響吧。

  不知不覺,這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我的心里有一種說不出的感覺,時(shí)而覺得很輕松,時(shí)而覺得很悲哀,心里感覺舍不得這個(gè)班,這個(gè)班是那么的可愛,那么的充滿活力,換做是誰也一定會(huì)舍不得的。

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