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我們的元旦四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-05 18:50:27 元旦 我要投稿

我們的元旦四年級(jí)作文(通用5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我們的元旦四年級(jí)作文(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

我們的元旦四年級(jí)作文(通用5篇)

  我們的元旦四年級(jí)作文1

  走進(jìn)校園,我被那花花綠綠的教學(xué)樓嚇了一跳,天呀!這還是那個(gè)充滿了知識(shí)的地方嗎?現(xiàn)在的它到處都充滿了節(jié)日的氣氛。

  班級(jí)里一切都煥然一新,窗戶上的雪花、彩帶,無(wú)一不宣告著2021年的到來(lái),鐘表的時(shí)針已然指向了八,聯(lián)歡開(kāi)始了,在主持人的報(bào)幕聲下使我們異常激動(dòng)。最可笑的是林博宇表演的舞蹈,這個(gè)舞蹈引來(lái)我們100%的回頭率,我相信如果我們用目光去烤一只螞蟻的話,螞蟻早就被我們給烤沒(méi)了。咔嚓,這一張照片將永遠(yuǎn)印在我的心扉里,任憑時(shí)光的流逝永遠(yuǎn)不忘。

  最黑白顛倒的韓東旭與沈老師的猜數(shù)游戲,居然往不對(duì)了猜,如果猜對(duì)了,頭要360°轉(zhuǎn),邊轉(zhuǎn)還要吟出一首古詩(shī),嗯……好吧,我承認(rèn)不是吟詩(shī),而是背詩(shī),不過(guò)無(wú)論如何那滋味是可想而知,可憐的郝越不幸猜中了,下一輪開(kāi)始了,這次中彩的是王悅悅,這可是要了她的命呀!她要背什么?鵝鵝鵝嗎?大跌眼鏡的時(shí)刻到了,雖然我沒(méi)戴眼鏡,可我十分驚訝,王悅悅背的是床前明月光,雖然很多人都會(huì)背,但從王悅悅口中說(shuō)了出來(lái),可以說(shuō)是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。最可悲的是王啟,猜著猜著就剩一個(gè)數(shù)了,沈老師把他叫了起來(lái),老師好壞哦!咔嚓,這一刻又被時(shí)光照相機(jī)照了下來(lái),印在我的心里。

  時(shí)間過(guò)得真快呀!不知不覺(jué)間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一切都結(jié)束了,可不能忘記的是那幾張印在心扉里的照片。

  我們的元旦四年級(jí)作文2

  新的一年又到了,為了慶祝元旦,老師宣布在12月31日下午舉行一次聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們知道后好高興,精心地準(zhǔn)備著自己的節(jié)目。

  這一天終于來(lái)到,老師帶我們把教室裝扮得格外迷人。黑板上寫著慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)七個(gè)大字,五顏六色的彩帶、氣球和燈籠,好看極了。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,歡聲、笑聲使整個(gè)班里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。在一片掌聲中,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。

  有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有的表演了可愛(ài)的小品,還有深情的詩(shī)朗誦和神奇的魔術(shù)魔術(shù)表演。節(jié)目都很精彩,特別是小明的抖空竹更好看!只見(jiàn)他用繩子在空竹上繞了一圈,兩手拿著竹竿,然后迅速提了起來(lái),上下左右拉動(dòng),空竹一下子就旋轉(zhuǎn)起來(lái)了,只見(jiàn)他把空竹轉(zhuǎn)得越來(lái)越快,我們的心也隨即提了起來(lái),生怕空竹掉下來(lái)。小明不愧是空竹高手,花樣真不少,他抖著抖著,便把一只手高舉,空竹就從高處滑了下來(lái),太精彩了,大家不由自主拍起手來(lái)。他越玩越得意,又把絕活亮了出來(lái),用繩子在空竹上又繞一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一個(gè)大陀螺,大家都被他的精彩表演看呆了……

  不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!

  我們的元旦四年級(jí)作文3

  今天是周六,不像之前那樣,今天也要來(lái)學(xué)校上學(xué),今天也是今年在學(xué)校的最后一天了,周一晨會(huì)時(shí),年級(jí)主任就告訴我們這周周六上午會(huì)有男女十人接力比賽,下午會(huì)舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。我盼星星,盼月亮,總算是到來(lái)了。

  上午,運(yùn)動(dòng)員們滿懷著欣喜和激動(dòng)的心情,為了迎接上午的比賽,也為了比賽做好了充足準(zhǔn)備,廣播一響后,我們就走到了操場(chǎng)上,也各自走到了自己的位置,以一個(gè)良好的心態(tài)來(lái)面對(duì),來(lái)告別2020,迎接2021。每個(gè)人都站到自己應(yīng)該站的位置上,只聽(tīng)了一聲槍響的聲音,便開(kāi)始了,剛開(kāi)始由于一位同學(xué),班里落下了半圈,后邊有因?yàn)橥瑢W(xué)原因,有落下了兩圈,最后還是最后一名,有的.同學(xué)也受了傷,老師和我們講,雖然失敗了,但至少努力了呀,下次比賽注意一下就好了,也安慰了幾個(gè)人。

  下午,我走進(jìn)了教師,頓時(shí),眼前一亮,教室黑板上畫了畫,后黑板上也寫了大大的四個(gè)字,元旦快樂(lè),到處充滿著節(jié)日的氣息呀,也有來(lái)的家委會(huì)中的家長(zhǎng)們,隨后,精彩的節(jié)目便開(kāi)始了,張宇航,郭雨濤同學(xué)表演的斗舞,拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的帷幕,令我最難忘的就是最后的大合唱,由明天會(huì)更好結(jié)束了元旦的聯(lián)歡會(huì),在表演節(jié)目的環(huán)節(jié)中,也有很多同學(xué)大展身手,獲得了同學(xué)們,老師們,家委會(huì)的成員的掌聲。

  熱鬧的氣氛憧憬著新的一年的到來(lái),老師們也被我們的熱情所感染,感動(dòng)了,和我們一起歡笑。

  這一天真的是一個(gè)值得紀(jì)念的一天啊,讓人難忘。

  我們的元旦四年級(jí)作文4

  2021年12月31日,為了慶祝元旦我們四年級(jí)四班師生舉行了“元旦聯(lián)歡會(huì)”。

  進(jìn)入會(huì)場(chǎng),首先映日眼簾的是黑板報(bào)上的那一條條“金條”和一個(gè)個(gè)氣球,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前同學(xué)們都在打扮教室,有的貼窗花;有的貼“金條”;有的粘氣球,每個(gè)人臉上都是喜氣洋洋的。

  表演開(kāi)始了,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著笑容,有幾個(gè)吃貨,表演才剛剛開(kāi)始就開(kāi)始吃自己的東西了。第一個(gè)節(jié)目是我和張怡寧的《劍心》,唱歌時(shí)我們兩個(gè)人都幫聲音放得很高很高,,全部人都能聽(tīng)見(jiàn),我知道我唱的不好但是,同學(xué)們卻用掌聲鼓勵(lì)我們。

  到了孟姝彤的拉丁舞,我可真是醉了(喜歡的都陶醉了),班上的同學(xué)也如醉如癡,最后大家都給了她贊。當(dāng)我表演《劍傷》時(shí)我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都在和我一起唱,因?yàn)榇蠹覍?duì)這首歌再熟悉不過(guò)了。就這樣我和同學(xué)們一起表演了這首歌。

  到后來(lái)我們就集體K歌每一組都要唱這可真好,不管哪一組的,我都去上面唱,當(dāng)然有時(shí)是被人拽上的!

  伴著跨年的腳步聲,我們的元旦聯(lián)歡會(huì)接近了尾聲。

  我們的元旦四年級(jí)作文5

  今天下午,我們學(xué)校舉行了元旦匯演,我們都開(kāi)心極了。

  等了好久,主持人終于上臺(tái)了,他們說(shuō):“下面有請(qǐng)林紫嫣同學(xué)代表四年級(jí)組講故事。”主持人的話音剛落,我們都在想:終于輪到我們班的同學(xué)了。林紫嫣在臺(tái)上講的故事是《愛(ài)美的小山羊》,她講得聲情并茂,配上了動(dòng)作,很快把我們帶入了故事情節(jié)中。故事講完后,操場(chǎng)上就響起了一陣陣熱烈的掌聲。我真羨慕她。

  我們班的同學(xué)還參加了吹葫蘆絲表演。葫蘆絲是我國(guó)云南少數(shù)民族特有的一種樂(lè)器,他們吹的曲目名字叫《月光下的鳳尾竹》,非常的動(dòng)聽(tīng),仿佛把我們帶到了美麗的云南,看到一片片鳳尾竹。

  主持人是高年級(jí)的哥哥和姐姐,他們也參加了表演,節(jié)目是演講。我還是第一次看到這樣的節(jié)目呢!我也希望自己能有他們一樣的口才。

  匯演結(jié)束后,我們回到自己的班級(jí)教室,老師問(wèn)我們,長(zhǎng)大了想干什么。有一位同學(xué)說(shuō)想當(dāng)明星,老師告訴我們,當(dāng)明星可以從校園明星開(kāi)始做起,比如說(shuō)林紫嫣,本來(lái)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)她,現(xiàn)在呢?通過(guò)她的表演,全校的人都認(rèn)識(shí)她了。

  我也想成為為校園明星,為實(shí)現(xiàn)我的愿望,我一定會(huì)加油努力!

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