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元旦的作文600字

時(shí)間:2021-07-11 11:12:05 元旦 我要投稿

有關(guān)元旦的作文600字合集十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的元旦的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)元旦的作文600字合集十篇

元旦的作文600字 篇1

  我走進(jìn)煥然一新的教室,老師同學(xué)們?cè)缫寻呀淌也贾玫镁袟l,氣球們?nèi)缤粋(gè)個(gè)頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別致的彩繩,將同學(xué)們的心串聯(lián)起來(lái)。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位,我們開(kāi)始發(fā)同學(xué)們帶來(lái)的飲料和點(diǎn)心。元旦聯(lián)歡開(kāi)始了,同學(xué)們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。

  第一個(gè)節(jié)目是相聲,這道“開(kāi)胃菜”得到了同學(xué)們的喜愛(ài),只見(jiàn)兩位說(shuō)相聲的同學(xué)作著滑稽的動(dòng)作,講著幽默的語(yǔ)言,還時(shí)不時(shí)展現(xiàn)自己的“絕技”,逗得同學(xué)們哈哈大笑,可謂是“菜譜中最美味的一道菜”!

  第二個(gè)節(jié)目讓我們體會(huì)到了大自然中的天籟之音,那悠揚(yáng)的二胡聲是那么的令人心曠神怡,就像帶我們來(lái)到了《奔馬》的世界!

  最有趣的還要數(shù)玩游戲,同學(xué)們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,在第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)中,我們玩“嘴巴手指不一樣”的游戲,同學(xué)們被不停的淘汰,老師呢?一上來(lái),就因“誠(chéng)實(shí)”而出局,同學(xué)們也興致高漲,繼而進(jìn)行了下面幾個(gè)游戲,幾輪過(guò)后,得到獎(jiǎng)品的同學(xué)十分高興,沒(méi)有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也絲毫沒(méi)有減掉他們的“聯(lián)歡熱”,反而更激動(dòng)了!

  魔術(shù)表演也是十分神奇的,只見(jiàn)變魔術(shù)的同學(xué)故弄玄虛的將紙牌洗來(lái)洗去,嘴里嘰里呱啦的念著什么,然后讓另一位同學(xué)抽牌,有的同學(xué)還開(kāi)玩笑似地說(shuō)是他的“托”,但沒(méi)有一個(gè)人生氣,是啊,這歡快的日子還能有幾次呢?

  最后一個(gè)小品《反義詞練習(xí)》為這個(gè)聯(lián)歡會(huì)收了尾,成了菜后的甜點(diǎn),同學(xué)們樂(lè)得絲毫沒(méi)有聯(lián)歡要結(jié)束時(shí)的沮喪,反而笑得更歡,我作為小品中的一員,更是心里樂(lè)開(kāi)了花,沒(méi)想到回頭率這么高!

  歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,我們要記住那辭舊迎新的時(shí)刻,憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿的收了場(chǎng),為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)令人難忘的句號(hào)!

元旦的作文600字 篇2

  新一年的鐘聲還沒(méi)有敲響,元旦的腳步聲近了。爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  二零一四年的最后一天,我們準(zhǔn)備迎接二零一五年的第一天。舊年過(guò)去新年來(lái),我們告別二零一四的不愉快,迎接二零一五的快樂(lè)。

  我很貪心,新的一年,有許多愿望,盼著它們一一實(shí)現(xiàn),也許,實(shí)現(xiàn)不了,但我覺(jué)得,努力了,就足夠了。

  去年跨年,是在學(xué)校,我們宿舍里的女生晚上都不睡覺(jué),擠作一團(tuán),抱著手機(jī),收取好友的新年祝福,也聊聊八卦新聞,生活老師敲門(mén),都置之不理,各自想著各自的心事。元旦之前,有一個(gè)平安夜,每個(gè)人抱著平安果在那里吃。

  往年,我過(guò)的元旦非常熱鬧,我們都會(huì)辦個(gè)聯(lián)歡會(huì),請(qǐng)一些老師,節(jié)目豐富,當(dāng)然,我最喜歡的不是元旦那些熱鬧勁,而是那些吃的,邊看表演邊吃零食,盡管班長(zhǎng)護(hù)著,我也照吃不誤。教室那時(shí)候讓我們裝扮的很漂亮,氣球、拉花、彩蛋、噴絲、花片,以及泡泡,差一個(gè)煙霧機(jī)就齊全了。

  今年元旦,我不知道會(huì)過(guò)的怎樣,熱不熱鬧,好不好,但我知道,今年跨年會(huì)有很多朋友陪著我。在一起抱著手機(jī)收取祝福,聊八卦,看電影。也就只有元旦的時(shí)候能放松一下,因?yàn)槔习鄤傔M(jìn)來(lái)說(shuō),元旦過(guò)后,七號(hào)八號(hào)又是一次月考。自己小聲的說(shuō):“天啊,又考!”

  時(shí)間飛快,用手抓不住,轉(zhuǎn)眼間,我們又即將“老”了一歲。唉,時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。

  今年,上學(xué)要多上一個(gè)月,想想那紅花花的票子,心里就一陣高興,別說(shuō)我錢(qián)迷,壓歲錢(qián),誰(shuí)沒(méi)收過(guò)……

  我不知道今年會(huì)不會(huì)有一個(gè)難忘的元旦,也不知道下次過(guò)元旦還是不是我們這些人,更不知道還有多少時(shí)間可以開(kāi)心的聚在一起,我只知道珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)人,珍惜和朋友在一起的日子。

  這個(gè)元旦,Iwantyou,一起度過(guò),一起快樂(lè)度過(guò)。

元旦的作文600字 篇3

  新年將至,我照例挑選了一張精致的賀卡給韋華寄去。在小學(xué),我倆就是最好的朋友,可那時(shí),每年新年,我們卻從不互贈(zèng)賀卡:反正低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),彼此祝福一句,又何必那么“形式主義“呢?然而現(xiàn)在不一樣了,天各一方。雖然韋華的中學(xué)不那么理想,可我從未介意過(guò)什么。我見(jiàn)不著她的面,只好在新年之際,飛雁寄語(yǔ)長(zhǎng)相憶,遙問(wèn)友人冷暖情。她倒好,從不給我回復(fù),她不給我一點(diǎn)點(diǎn)有關(guān)她的消息。

  然而這次,我卻意外地收到了她的賀卡。小小的信箋,裝著小小的賀卡,顯得有些單薄。我興奮了,她到底來(lái)了信。眼前仿佛又浮現(xiàn)出那張呤呤的笑臉。我并不馬上撕開(kāi)信箋,只覺(jué)得此刻的感覺(jué)真好。悠悠往事從記憶的長(zhǎng)河里奔流出來(lái),激起圈圈漣漪……

  終于忍不住取出賀卡,懷著滿心的歡喜。然而這一切,卻在啟開(kāi)賀卡的那一瞬間全都成了泡影。賀卡里赫然寫(xiě)道:“芳,以后別再給我寫(xiě)賀卡了。你的祝福,我受不起。珍重!“片言只語(yǔ),澆得我渾身冰涼……依舊是熟悉的小字,內(nèi)容卻完全陌生。我愣了,賀卡從手指間無(wú)聲地滑落……

  這是我熟悉的韋華嗎?從學(xué)前班至六年級(jí),我們一直是朋友。七年同窗友誼難道就因?yàn)樾Ec校之間的差別而結(jié)束嗎?我不甘心!韋華呀韋華,是什么讓你變得如此世故?

  難忘往事,七年前的一天,我還坐在學(xué)前班教室里的時(shí)候,老師領(lǐng)著你走到我身邊,告訴我你剛剛轉(zhuǎn)來(lái),人生地不熟,讓我多幫助你。我答應(yīng)了,因?yàn)槟沆t腆的笑容已經(jīng)讓我喜歡上了你。我們一塊兒長(zhǎng)大,彼此之間也漸漸“放肆“:放學(xué)后,你我一起做功課,常常為了一道題更簡(jiǎn)潔的解題方式爭(zhēng)得面紅耳赤;我做錯(cuò)了事,你敢當(dāng)著眾人的面指責(zé)我,并逼著我當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò),事后卻又偷偷塞給我一塊巧克力;你也曾在暴雨天為了送沒(méi)帶雨具的我回家而繞了一圈路,小傘不夠兩人用,你把大半留給了我,自己卻……大家都叫我們姊妹花,因?yàn)槲覀冃斡安浑x。然而我們現(xiàn)在卻分開(kāi)了-不是人,是心!這一對(duì)姊妹花可以輕易忘掉她們手足般的友誼嗎?

  不,明年我還要給韋華寄賀卡,并鄭重地告訴她-我們永遠(yuǎn)是朋友-人與人之間原來(lái)沒(méi)有差異。

元旦的作文600字 篇4

  那一次“探險(xiǎn)”,我終身難忘。

  以前,我總愛(ài)在星期天做完作業(yè)后去哥哥家玩,因?yàn)樗臀夷昙o(jì)相仿,所以特別合得來(lái),但是我家和他家離得很遠(yuǎn),所以我每次去他家都要花費(fèi)一個(gè)半小時(shí)左右。到他家,玩了一會(huì)兒,便又匆匆回家。

  偶然中,我發(fā)現(xiàn)了一條去他家的近道:那就是先走幾十米公路,再進(jìn)一片小竹林,過(guò)林以后上一座小泥丘,再下來(lái)再上一座橋,過(guò)橋后走一會(huì)兒就到他家了。從發(fā)現(xiàn)之日起,我一直走這條路去他家,自從有了這條秘密通道后,一趟路成就為我節(jié)省了大約1個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們兩個(gè)便可以盡興地玩。這不,前幾天,我還從這兒走過(guò)一回呢!

  那天,我做完作業(yè),對(duì)奶奶說(shuō)了一聲去哥哥家玩的,可來(lái)到竹林前,到底進(jìn)不進(jìn)去呢?我卻猶豫了,因?yàn)槲乙郧白哌@條路時(shí)看見(jiàn)了一只大蜘蛛,挺恐怖的,可我為了能和哥哥多玩一會(huì)兒,還是硬著頭皮鉆了進(jìn)去,還隨手拿來(lái)一根竹棒防身。

  這兒的景色倒是美,春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,那竹子也煥發(fā)著生機(jī),透出的竹葉也是如此,碧綠碧綠的,可此時(shí)的我只顧四周有沒(méi)有危險(xiǎn),哪有閑情雅致來(lái)欣賞這春日美景啊,我急匆匆地沖出了這片小竹林,沖過(guò)了小泥土丘后,來(lái)到橋前,眼前的景象使我驚呆了:去年冬季那場(chǎng)百年難遇的大雪竟然把橋僅存的一半欄桿也給弄斷了,現(xiàn)在的小橋就只有光禿禿的橋面,看上去很危險(xiǎn),但我告訴自己不能半途而廢,我鼓勵(lì)了一下自己,踏上了橋,但我的腳還是軟得不能動(dòng),但我還是一發(fā)力,艱難地戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地趟了過(guò)去,我剛一踏過(guò)橋,便馬上癱坐在地上,我要好好放松放松緊張的神經(jīng)。橋下的小魚(yú)小蝦們,不時(shí)探出小腦袋,張開(kāi)著嘴,好像在取笑我沒(méi)用呢!

  我走過(guò)了橋,便和哥哥去玩了,而回來(lái)時(shí),我仍選擇了那條絕徑,這一次,我不怎么怕了,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了一次成功的經(jīng)歷。

  啊!這次“探險(xiǎn)”,我決不會(huì)忘記的。它是對(duì)我勇氣的一次考驗(yàn)。

元旦的作文600字 篇5

  星期三的下午,是一個(gè)令人留戀的時(shí)刻。我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。這天下午,班里格外熱鬧。窗面滿是五彩繽紛的氣球;彩帶也象月牙似的粘貼在窗面上,教室里簡(jiǎn)直就是一道彩虹,充滿了迷人的色彩。 ……

  星期三的下午,是一個(gè)令人留戀的時(shí)刻。我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。

  這天下午,班里格外熱鬧。窗面滿是五彩繽紛的氣球;彩帶也象月牙似的粘貼在窗面上,教室里簡(jiǎn)直就是一道彩虹,充滿了迷人的色彩。

  接下來(lái),我要給大家介紹的是同學(xué)們多姿多彩的文藝表演。

  先是一出精彩的小品,四個(gè)同學(xué)走出座位,站在講臺(tái)上,進(jìn)行了小品,“路人”遇見(jiàn)了一位“朋友”,便給“朋友”講了一個(gè)故事,講得繪聲繪色,我們聽(tīng)了都著迷,故事中還蘊(yùn)含著一個(gè)比較深刻的道理,教會(huì)了我做人的要?jiǎng)右稽c(diǎn)腦筋,不能那樣死板。

  接下來(lái)是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌聲中施展著自己優(yōu)美的舞姿。那妙曼的身體在大家的掌聲中旋轉(zhuǎn);細(xì)嫩的手在風(fēng)中飄動(dòng);細(xì)腳在地上躍動(dòng)。象是一只美麗的孔雀在盡情舞蹈。

  然后的表演是傳花。我想大家看見(jiàn)傳花這兩個(gè)字一定會(huì)感到非常陌生吧。那我就來(lái)當(dāng)當(dāng)小老師給大家解釋一下吧。是指全班同學(xué),選一個(gè)同學(xué)當(dāng)做起點(diǎn),一直將花傳到末尾,傳到哪一位就由哪一位上去表演。但這本來(lái)是一個(gè)新奇的游戲,但表演的情況卻不太盡人意。“起點(diǎn)”手捧鮮花,說(shuō)著一聲“開(kāi)始”,花便在同學(xué)們的手中陸續(xù)出現(xiàn)。每個(gè)同學(xué)都是小心翼翼的,生怕被抽著,上去表演節(jié)目,但不免會(huì)被抽著幾個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)上去表演節(jié)目,都是猜謎語(yǔ)這項(xiàng)幼稚、簡(jiǎn)單的節(jié)目,唯有少數(shù)人展示自己的絕技。

  猜謎語(yǔ)這項(xiàng)簡(jiǎn)單的游戲我就不提了。首先是一支孔雀舞。那位女同學(xué)的舞姿真是讓我大開(kāi)眼界,拍手稱(chēng)奇,象是一位妙齡的少女在風(fēng)中放飛自己的才華,自由的施展著那美妙絕倫的優(yōu)美舞姿。

  今天的元旦聯(lián)歡會(huì)真是一個(gè)讓人象是吸毒般的喜愛(ài)呀!!

元旦的作文600字 篇6

  元旦前的那幾天,我雖然倒了大霉!受了很多委屈,但是我大人有大量還是很高興的!嘻嘻。

  那時(shí)候,我們滴——班主任開(kāi)始給我們下“主令”說(shuō):調(diào)皮鬼們,你們不要亂,行嗎?(因?yàn)槲覀儼嗟募o(jì)律N亂的)現(xiàn)在我們快要期末考試了,好好的學(xué),不行嗎?我的腦袋都快被你們氣炸啦。!我算一算還有幾天”說(shuō)著,就掐起手指算了起來(lái),嘴里還不知嘟囔著啥。老師清了清嗓子大聲說(shuō):”滿打滿算還有10天,所以我們要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取到期末考試取得好成績(jī),你歡喜、我歡喜、你的爸爸媽媽也高興、我的臉上也沾光。這樣不好嗎??”老師話音剛落,就有一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生站起來(lái)大聲喊:“聰,聰,聰明的好老師,我,我,我們什么時(shí)候放,放,放假。俊庇捎谒f(shuō)的太著急了,說(shuō)的變成了結(jié)巴!我們聽(tīng)后都哈哈大笑起來(lái),老是含著眼淚笑著說(shuō):元旦,元旦就放假!結(jié)巴!”“哦,我知道了,結(jié)巴的老師!說(shuō)完,同學(xué)們有是哄堂大笑起來(lái)。有一個(gè)男同學(xué)站起來(lái),低著頭,拿著書(shū)拍桌子,還一蹦一蹦的跳著,知道我們的笑聲停止后,他才抬頭望了望我們。他看到我們都驚訝的看著他,他的臉上布滿了紅暈,一聲不吭的低下了頭。這時(shí),往日一臉嚴(yán)肅的老師的臉上卻洋溢著欣然的微笑。而我們也忍不住了有的捧腹大笑,有的捂著肚子笑……老師也不拘束了,和我們一樣放聲大笑。整個(gè)教室充滿了笑聲,一直飄溢到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  老師說(shuō)的那句話你們還記得嗎?就是“元旦”從此我們班可不消停了。一直圍繞著“元旦”兩個(gè)字。你看看吧!這就是……

  有的男生也不知從哪買(mǎi)來(lái)“彩紙”和“亮晶晶”女生也不知從哪里弄來(lái)了一些。我們班的幾個(gè)“大款”從超市買(mǎi)來(lái)“彩帶”一買(mǎi)就是十幾瓶,先不說(shuō)花不花錢(qián),這可是在老師的要求內(nèi)呀!如果讓老師知道的話,他們毫無(wú)疑問(wèn)都要受到老師的懲罰!

元旦的作文600字 篇7

  舊的不去,新的不來(lái),時(shí)光匆匆又是新的一年,又一個(gè)元旦來(lái)臨,時(shí)間如同長(zhǎng)了一雙翅膀,飛到了年末?墒茄┚`卻還未到,沒(méi)有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節(jié)卻是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,只是年年元旦幾乎都一樣的度過(guò),今年會(huì)有所不同嗎?

  以前的元旦節(jié)都是和朋友約好一起出去玩,可是,今年不同于以前,沒(méi)有和朋友一起出去玩,也沒(méi)有去親戚家拜訪,而是自己待在家里。

  早上9點(diǎn)多鐘才起床,爸爸媽媽上班去了,弟弟妹妹都比我起來(lái)得早,等我起來(lái)的時(shí)候,他們?cè)缇统酝暝绮土,我只能自己做早餐,看了看冰箱里,有雞蛋,本想炒蛋炒飯吃,可是沒(méi)有飯了,只有面條和甜酒,比起甜酒我更喜歡面條。

  打開(kāi)火爐,先把鍋?zhàn)酉锤蓛,然后加了一些水進(jìn)去,等到水沸的時(shí)候,把面條放進(jìn)去,將面條握在手中,豎在鍋?zhàn)又,手慢慢放開(kāi),這是,面條就像一朵綻放的白色花朵,開(kāi)在鍋中,在面條煮的時(shí)候,我就開(kāi)始準(zhǔn)備碗,鹽等東西,我嘗了三次,最終把面條夾到碗里,面條夾出來(lái)之后,我才發(fā)現(xiàn)還要煎雞蛋,如果不煎雞蛋,吃起來(lái)就沒(méi)味,如果煎雞蛋,還要洗一次鍋,好麻煩啊,對(duì)于我這個(gè)吃貨,覺(jué)得吃比麻煩更重要,還是洗鍋?zhàn)蛹咫u蛋吧,等鍋?zhàn)訜崃说臅r(shí)候,倒油進(jìn)去,過(guò)一會(huì)兒,我直接將雞蛋打入過(guò)中,開(kāi)始還以為會(huì)把雞蛋殼打入鍋中,可是并沒(méi)有,這然我很驚喜,雞蛋煎好后,我發(fā)現(xiàn)碗中的面條已經(jīng)快黏成一坨了,還好我開(kāi)始加了一些湯在其中。不然就完全黏在一起了,加一些老干媽?zhuān)旌显谝黄,我嘗了一下,不錯(cuò),覺(jué)得倍有成就感。

  吃完早餐后,我最終決定將一些鞋子洗了,其實(shí)決定洗那些鞋子是好幾個(gè)月前的決定了,可是我一直拖,一直拖,一直沒(méi)洗,今天終于下定決心了,打了一盆水,先把鞋帶全部解下來(lái),再用刷子刷,不洗不知道,一洗嚇一跳,原來(lái)洗鞋子那么累,需要很大的力氣和耐力,洗完所有的鞋子,我的手都凍僵了,左手的小指拇還受傷了,這個(gè)時(shí)候,我真的體會(huì)到了媽媽每次為我洗鞋子的辛苦。

  今年的元旦節(jié),我雖然沒(méi)有出去玩,但是我也有很多的收獲,有煮面的成就感,洗鞋子的洗后感,體會(huì)到了一些不知道的東西,收獲還是很多的。

元旦的作文600字 篇8

  今天,是元旦的前夕,我們的同學(xué)都十分注重這一次的元旦,所以我們要后得特殊一些,上午放學(xué)后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖咴谝黄鹫勑︼L(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對(duì)的來(lái)到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。

  教室里的桌子都白城了u字形,上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊,還放了各樣各式的噴雪,噴絲等搞怪物品,在我們談笑自若的時(shí)候,突然有一群“小白兔'跑到我們班大吼大叫時(shí),使我們?nèi)喽及察o了下來(lái)都用大惑不解的眼神看著這群膽大妄為的“小白兔”們沒(méi)多久一個(gè)在我們班有這相當(dāng)高的地位的人物——吳彥文從門(mén)口進(jìn)來(lái)說(shuō):”今天一年級(jí)的小朋友要和我們一起度過(guò)這難忘的元旦節(jié)請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  隨后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過(guò)后班長(zhǎng)讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝,很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺(tái)講到:“時(shí)間像風(fēng),不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。!時(shí)間過(guò)得好快轉(zhuǎn)眼之間我們就快要離開(kāi)了小學(xué)踏上初中的生活了。好了好話不多說(shuō)了,下面有請(qǐng)我們班的‘’悅動(dòng)精靈‘’為我們大家?guī)?lái)的《畢業(yè)卡片》吳艷文邁著輕柔的步伐來(lái)到講臺(tái)中央并在那里醞釀了片刻,當(dāng)她開(kāi)始唱的時(shí)候,那聲音猶如淹沒(méi)在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的`清脆動(dòng)聽(tīng)如同百鳥(niǎo)之王的啼叫。

  她唱的時(shí)候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動(dòng)陶醉在其中了,不一會(huì),吳艷文的精彩的表演結(jié)束了。!聽(tīng)在這一首歌,我的腦海在一切的煩勞憂愁,動(dòng)拋到了九霄云外了,聽(tīng)這首歌我仿佛獲得了無(wú)數(shù)的精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。∫猹q未盡……··最后我們?nèi)嗄猩詔fboys的《幸運(yùn)符號(hào)》得到女生熱烈掌聲。

  雖然這只有短暫兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無(wú)窮了。在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里讓我收獲到了更深的友誼。

元旦的作文600字 篇9

  悠遠(yuǎn)的鐘聲,送走了一個(gè)難忘的昨天,清脆的爆竹,宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。 時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)……

  悠遠(yuǎn)的鐘聲,送走了一個(gè)難忘的昨天,清脆的爆竹,宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了我們的又一段旅程。

  20xx年的1月1日是我們步入初中后的第一個(gè)元旦,你是否躺在床上回憶著過(guò)去一年中的汗水、歡樂(lè)和痛苦?成長(zhǎng)就像是一塊用眼淚浸濕了藍(lán)白格子的手帕----濕潤(rùn)而哀傷。有時(shí)候一滴充滿熱情的眼淚也能染出一片成長(zhǎng)的痕跡;有時(shí)候一聲朗朗的笑聲也能繪出絢麗的彩虹。

  我們以前所犯下的錯(cuò)誤都將化為一灘淚水,迎接我們的只是更好的將來(lái)。我們的生活不應(yīng)該充滿淚水,有的只是更多的快樂(lè)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要著急,靜下心來(lái)想一想我們是不是哪里做錯(cuò)了。等你的心安靜下來(lái),可能你已經(jīng)與困難化干戈為玉帛,這樣你的人生才會(huì)多姿多彩。

  朋友,當(dāng)新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诖颐χ芯鸵c過(guò)去的一年告別的時(shí)候,此時(shí)的你在想些什么呢?是惋惜你昨天?還是暢想未來(lái)?我想,無(wú)論你是在惋惜過(guò)去,還是在精心描繪美好的未來(lái),都請(qǐng)牢牢把握屬于我們的今天。特別是今晚,因?yàn)榻裉煳覀兏吲d著、快樂(lè)著!

  在新的一年里,我們有許多的事要做,有許多的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成,我們將面臨許多新的挑戰(zhàn)。讓我們團(tuán)結(jié)一致,讓我們帶著一個(gè)嶄新的希望起程!揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,起航破浪!同學(xué)們!讓我們伴著新年的鐘聲,展開(kāi)自信的眉頭,好好把握、珍惜今天的美好時(shí)光,去迎接充滿希望的明天吧!成功就在前面,它正等著你我他去暢想、去挑戰(zhàn)、去奮進(jìn)……!

元旦的作文600字 篇10

  六一兒童節(jié)那天,我參加了學(xué)校的游園會(huì),那天的事情令我很難忘。

  六一兒童節(jié)的主題活動(dòng)肯定必不可少的有游園會(huì)。那天,我和我的伙伴一起參加了游園會(huì),我們參加的第一個(gè)項(xiàng)目是:吹乒乓球。我的伙伴參加了這個(gè)項(xiàng)目,可是吹過(guò)了一個(gè)杯子,就很快敗下陣來(lái),我在她后面,我吸取了前面的那些人的教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)一個(gè)訣竅:只要你慢慢的吹過(guò)去吹的時(shí)候不要太用力,這樣乒乓球就能全部吹過(guò)去了。到了我,我用了這個(gè)方法一試,真的成功了,老師給了我一支筆芯,可把我高興壞了。

  第二個(gè)項(xiàng)目是掌上明珠,手上拿著乒乓球拍,上面放著乒乓球,繞著板凳走一圈,就可以了。我的伙伴還是在我前面,看著她繞著板凳走一圈還挺輕盈的,我想我也應(yīng)該可以吧。終于到我了,我按照上面的規(guī)則走一圈,可是快要走完的時(shí)候,乒乓球突然跑偏了快要滾下來(lái)了,但還是到了終點(diǎn),我的解決方案是(還差幾步就要到終點(diǎn)了,我偷偷的用手把乒乓球穩(wěn)住)幸好別人沒(méi)看見(jiàn)我,都去注意其他人了,我就這樣跑到老師面前自己拿了一個(gè)乒乓球,準(zhǔn)備參加下一個(gè)項(xiàng)目了。

  前幾次我都嘗到了甜頭,但是后面好像總是很衰,每一次都沒(méi)成功,尤其是扔保齡球的那個(gè)項(xiàng)目,原以為自己會(huì)扔中,哪想到卻失敗了,這次失敗不要緊,可用竹編的圓圈去投物的時(shí)候,又失敗了,難道我的霉運(yùn)有這么衰嗎?嘿嘿,不過(guò)后面摸幸運(yùn)球的時(shí)候,我居然摸到了,令我實(shí)在是開(kāi)心,這才知道,原來(lái)我不那么衰。

  巧手夾珠是我參加的最后一個(gè)項(xiàng)目,要用筷子在水里面夾珠子放進(jìn)碗里,剛開(kāi)始我還挺緊張,用手夾住了一顆珠子,可沒(méi)想到放進(jìn)碗里它又突然跳出來(lái)了,我心里一緊,但是吸取了前一次的教訓(xùn),我就懂得怎樣去弄了,最后得到了三顆糖。弄得我是心里美滋滋的。

  這樣的游園會(huì)難道不是一件難忘的事嗎?

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