元旦的雪優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的元旦的雪優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　元旦的雪優(yōu)秀作文1

　　大家看了這一個(gè)題目一定會(huì)覺得有一些奇怪，老天爺怎么會(huì)送給我們節(jié)日禮物呢？讓我來告訴你們吧！我所說的老天爺給我們的禮物是“大雪”�，F(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下吧。

　　今天，我們這里下了一場(chǎng)很大很大的雪，而且一下起來就下個(gè)沒完沒了。更奇怪的是這場(chǎng)雪一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠(yuǎn)處看，看到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂。大地上面到處都是白茫茫的一片。

　　我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細(xì)觀看起來，看到它不像書本上面所說的那樣有六個(gè)花瓣，有的像三角形，有的像正方形。我想來想去就是想不通，就不想去抓雪花來看了。

　　這時(shí)，我看到一年級(jí)的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了！我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會(huì)課上叫我們不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看他們玩雪。這時(shí)，我的心已經(jīng)飛到了操場(chǎng)上，雪地里。后來，我想到下午我們幾個(gè)人要下樓去給一年級(jí)小朋友做導(dǎo)生，我可以趁那個(gè)時(shí)候去和一年級(jí)的小朋友們一起去玩雪了。對(duì)，就這么辦！

　　下午，我叫了幾個(gè)當(dāng)導(dǎo)生的同學(xué)一起下樓去和一年級(jí)的學(xué)生玩起了雪來。我們只玩了一會(huì)兒雪就回到他們的教室里面去了，幫助他們補(bǔ)課。雖然時(shí)間短，但是我還是非常開心。

　　我還非常想像外國(guó)人那樣有圣誕節(jié)，有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀！

　　元旦的雪優(yōu)秀作文2

　　它在天空中翩翩起舞，宛如一位美麗的少女，舞起了華爾茲，那優(yōu)美的舞姿，逗得許多人駐足癡望，無數(shù)位少女，在天空中舞蹈，讓人眼花繚亂，陶醉其中，癡迷其中。

　　雪，慢慢地下著，給大地披了一層銀霜，涂了一身雪白。我伸出雙手，企圖接住這一位位婀娜多姿的少女，以便慢慢觀賞，它們似乎害羞一樣，始終不肯掉入我的手掌，任我左擺右弄，費(fèi)盡心思，可還是無法收入手中，頓時(shí)失望不已。望著越來越多的雪花在空中飛舞，心中又多了一絲遺憾。我垂頭喪氣地低著頭，感覺到頭上多了一點(diǎn)涼意，猛然抬頭——天啊！無數(shù)雪花在我眼前閃爍，羞答答的在我面前左閃右躲，有的`躲在了我的鼻子上，有的躲到了我的頭發(fā)上，原本怎樣也碰不到的雪花，變成了想躲也躲不掉的，它似乎能讀懂我的心思，一個(gè)個(gè)迫不及待地躲入我的身上，喜悅感油然而生。我閉上眼睛，靜靜享受雪花賜于我的恩澤，感受那一絲絲令人愜意的涼爽。我伸出手，想再一次嘗試接住雪，雪花在空中搖搖擺擺，輕輕的，輕輕的，飄在了我的手上，移到眼前，慢慢地端詳著——雪，是那樣透明，但又是那樣的短暫，在一眨眼的功夫，它，融化了，如珍珠般易碎，順著指尖，掉入了地上，短暫的美麗過后只剩下那一絲美好的回憶。

　　雪，越下越大，將路上的一切都覆蓋了，給樹葉已掉光的枯樹又注入了新的生機(jī)，操場(chǎng)上，已結(jié)了一層薄薄的雪，放眼望去，一片銀裝素裹……

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