慶祝元旦作文(精選13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的慶祝元旦作文(精選13篇),歡迎閱讀與收藏。
慶祝元旦作文1
逢元旦,xx年的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候,有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對(duì),為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè)的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà),讓人為之亢奮、著迷,回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫(huà),乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà),如同水墨畫(huà)般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中,太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累?鞓(lè)地度過(guò)每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!
慶祝元旦作文2
星期一,老師說(shuō),今天下午第二節(jié)課,慶元旦,便問(wèn)我們,是想讓老師來(lái),還是不想讓老師來(lái),我們沒(méi)有說(shuō)話,老師看出來(lái)我們不想讓老師來(lái)。
我們盼著盼著,終于到了第二節(jié)課,一下課,我們宣傳委員就讓我們把桌子拉好,過(guò)了一會(huì),上課了,我們這次元旦的主持人:小花和小寶,他們宣讀主持詞,之后第一個(gè)節(jié)目,是我和幾個(gè)姐妹的`小品,我們演的小品是:傻瓜上學(xué),可是,你們猜一下傻瓜是誰(shuí)?對(duì),就是我,我就是傻瓜,他們先上場(chǎng)了,到我了,我說(shuō):“嗨,大家好”。小花說(shuō)了一句:“嗨,傻瓜好!蔽覀?nèi)啾,我們演完了,第二個(gè)節(jié)目是小寶和小花的唱歌,小花說(shuō):“小寶,你唱大聲點(diǎn)”。小寶嚎了一聲,全班又笑了起來(lái),我還有一個(gè)電子琴的節(jié)目,我彈的是“藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)”彈完,下面掌聲一片,我們演完,全班總動(dòng)員,踩氣球,這一次元旦過(guò)得很好。
我們第三節(jié)課拔河比賽,我們班是第四場(chǎng)和第七場(chǎng),第四場(chǎng),我們班和一班比,唉,他們的力氣真的很大,我們輸了,第七場(chǎng),我們和二班的比賽,可是不到3分鐘,我們便把二班贏了,真爽,這一次,我們班得了第二名。
元旦真的好快樂(lè)!
慶祝元旦作文3
元旦節(jié)那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床!皨寢?zhuān)履昕鞓?lè)!”“爸爸,新年快樂(lè)!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。
一會(huì)兒,我們出發(fā)到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上,我看見(jiàn)的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門(mén)口,有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個(gè)字,真是紅配黃,喜洋洋。我拿了三個(gè)氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會(huì)兒,我們到了兩江樓火鍋店。開(kāi)飯了,我們小孩的老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊,他向我又晃了晃杯子,意思是說(shuō)“準(zhǔn)備好了嗎?”我手指一彈,是說(shuō)準(zhǔn)備好了。接著,我向表姐發(fā)去了信號(hào)。表姐正在吃東西,所以我們只能等一下。一會(huì)兒,表姐向我們發(fā)來(lái)了信號(hào),我們立刻端起杯子,走到三姨面前,與三姨的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊,大家一起說(shuō)道:“祝三姨生日快樂(lè)!”
吃完飯,我們到了三姨家,我們就開(kāi)始準(zhǔn)備送給長(zhǎng)輩們的禮物,這可是我和表哥表姐事先約好的。出門(mén)時(shí),我就準(zhǔn)備了剪刀和花紙,咱們就開(kāi)始剪起來(lái)。一會(huì)兒,我們就剪好了12張剪紙,家中只有10位長(zhǎng)輩,怎么辦?有了,今天是三姨的生日,加一張,外婆是一家之長(zhǎng)也加一張,這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長(zhǎng)方形的.花紙疊個(gè)小包,把剪紙放進(jìn)去。疊小包,我最行,所以小包由我來(lái)疊。表姐是寫(xiě)字高手,祝福語(yǔ)由她來(lái)寫(xiě)。只剩下裝剪紙了,就讓表哥來(lái)做吧。分工完畢,我們就做起來(lái)。做完了,下面就是送禮物了。10個(gè)包,一人分3個(gè),還剩一個(gè),就給表哥。“一會(huì)兒咱們送過(guò)去,用普通話說(shuō):‘這是我們送給您的新年禮物,請(qǐng)笑納!,就這樣,出發(fā)”。我一聲令下,我們付諸行動(dòng)了。
夜幕降臨,我們又玩起盲人摸魚(yú)的游戲。先用黑白板的方式,決定誰(shuí)當(dāng)盲人。表哥和表姐倆都出黑板,我出了白板,啊!我當(dāng)盲人。我被表哥蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,不知是誰(shuí)關(guān)了燈,我就開(kāi)始摸了。我竟迷失了方向,不過(guò),我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人,便立刻上去,可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸,摸著摸著,我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)東西把我攔住了,我一摸,“是……是表姐。哈哈,我終于捉住你了。”我高興地說(shuō)。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開(kāi)心。
慶祝元旦作文4
終于迎來(lái)了新的一年,今天我很期待,期待作文班舉辦的慶元旦的活動(dòng)。
其實(shí)呀,我在等待著上作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn):那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是制作水果拼盤(pán)。上學(xué)來(lái)到學(xué)校,第一眼就看見(jiàn)老師站在大門(mén)口,我開(kāi)心地笑了。我也明白了老師的價(jià)值,就是讓那些迷失的人,認(rèn)清了方向。丁零零!上作文課的時(shí)間到了!一切準(zhǔn)備就緒后,我和小花一起來(lái)到了作文班。一來(lái)到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著老師的到來(lái)。老師終于來(lái)了,只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。老師分配好任務(wù)后,她一喊開(kāi)始,所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。
同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型,我和小花、小寶三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上慶祝xx年元旦這幾個(gè)字。最后,我們把討論后的結(jié)果告訴了大家,大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!
開(kāi)始擺造型了,我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳,最后,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開(kāi)始擺字了,因?yàn)橹挥行∶坶龠剩很多,所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。
這個(gè)慶元旦活動(dòng)真的是讓人難忘!
慶祝元旦作文5
元旦的前一天,也就是十二月三十一日,我們學(xué)校為了慶祝元旦,舉行了盛大的有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午八時(shí)四十分,操場(chǎng)上人山人海,人聲鼎沸,各種講話聲、呼喊聲不絕于耳,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,等待活動(dòng)的開(kāi)展。一會(huì)兒,迎面接力賽開(kāi)始了,只聽(tīng)到“啪”的一聲槍響,選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學(xué)一邊鼓掌,一邊大聲高呼,加油、加油,為選手助威吶喊。同學(xué)們有的拍紅了手掌,有的喊啞了嗓子。
選手們你來(lái)我往,最后一名同學(xué)終于沖過(guò)了終點(diǎn),結(jié)果我們班得了第二名,二(2)班得了第一名,二(1)班得了第三名。第二個(gè)比賽項(xiàng)目是拍球,我是一名拍球選手,只聽(tīng)到一聲哨響,我立即放下球,迅速地拍起球來(lái),只聽(tīng)到同學(xué)們不停地?cái)?shù)著數(shù),一、二、……一百、二百……,其他同學(xué)不停地為我加油助威,過(guò)了一分鐘,又是一聲哨響,比賽結(jié)束了,結(jié)果二(1)班第一名,我們第二名,二(2)班第三名。
比賽結(jié)束了,大家意猶未盡。雖然這次我們沒(méi)有得到第一名,但是我們并不灰心,我們只要加緊鍛煉,不斷努力,牢記勝不驕、敗不餒這句話,下次我們一定可以得到第一名。
慶祝元旦作文6
一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒,表演就開(kāi)了,我們都特別興奮。
劉校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始,首先是別的年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來(lái)危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍。月下老人便告訴他們說(shuō):““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門(mén),高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國(guó)出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。
慶祝元旦作文7
星期二,我們學(xué)校舉行了慶祝元旦活動(dòng)。
到了下午第二節(jié)課結(jié)束后,我們的活動(dòng)開(kāi)始了。第一個(gè)游戲是背誦《日有所誦》。游戲規(guī)則是老師把九張寫(xiě)有題目的紙片發(fā)給每個(gè)小組的組長(zhǎng),每人一張。然后第一個(gè)小組先上臺(tái)表演背誦自己抽選的那一首。然后老師再抽兩首給這組其他的同學(xué)背。如果這個(gè)小組都會(huì)背,而且有感情的背誦,可以得20分。到我們小組的時(shí)候,我們都很緊張。我們小組抽選的是《綠草地》,老師另外選的兩首是《雨過(guò)山村》和《最難的單詞》。雖然我們都會(huì)背,可是沒(méi)有獲得前兩名。
這個(gè)游戲我們玩的很開(kāi)心,又增長(zhǎng)了知識(shí)。到了下午第三節(jié)課,我們開(kāi)始吃自己帶的零食,大家零食共享,吃的可開(kāi)心了。最后我的好朋友——張崇彬表演了吹笙,我是他的左助手,我為他鼓勵(lì)。
!元旦慶;顒(dòng)真好玩啊!
慶祝元旦作文8
啊,盼望已久的元旦終于來(lái)到了!
這一天,我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái),塞上滿滿一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡,高高興興來(lái)到了教室。為了慶祝元旦節(jié)的到來(lái),我們?nèi)嗝趿撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,有的人在折騰主持詞,有的人在布置教室,有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……。以上這三項(xiàng),我全都要干!
我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學(xué)會(huì)了,自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞,抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí),我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認(rèn)為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng),而且還富有我們對(duì)媽媽的感激之情,吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。我拿著小抄,走到臺(tái)上念起來(lái)“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好,各個(gè)節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩,我也不例外。
10個(gè)節(jié)目全部在我們的主持下完成了,因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉耍褪且驗(yàn)檫@一天,所以買(mǎi)來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了,但因?yàn)榭刂撇蛔,還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺(tái)吃起了零食。
慶祝元旦作文9
元旦到了,我們放假三天,好開(kāi)心,又可以玩了。我早早的做完作業(yè)。第一天,媽媽帶我去了九峰公園,一進(jìn)公園,我看見(jiàn)了好多人,還有美麗的湖水,在陽(yáng)光的照耀下像錦緞一樣,亮閃閃的,美極了!我玩了射水,空中踩腳踏車(chē),還有碰碰車(chē)。第二天,我們?nèi)チ藘和柯洌颐陨狭颂鴻C(jī),得到了三個(gè)戰(zhàn)利品,心里美滋滋的,接著又玩了射槍?zhuān)贿^(guò)玩的不好,最后玩累了,我就催著媽媽要去買(mǎi)書(shū),我看見(jiàn)賣(mài)書(shū)的阿姨頂著風(fēng)在賣(mài)書(shū),好辛苦哦!我迫不及待的跑去挑了一本自己最喜歡的《爆笑校園》。
我覺(jué)得這個(gè)元旦過(guò)得很有意義!
慶祝元旦作文10
今天我特別高興,因?yàn)榻裉焓?0xx年的最后一天,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一個(gè)歡慶元旦的活動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)一間間教室被同學(xué)們打扮的漂漂亮亮的,給節(jié)日增添了不少歡樂(lè)的氣氛。來(lái)到自己班上,只見(jiàn)五彩繽紛的氣球掛滿 了窗戶(hù)。一條條五顏六色的彩帶從一頭拉到另一頭,又從那頭掛到這頭。黑板上用彩色粉筆寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)字。8點(diǎn),我們收看了各班的特色活動(dòng)。十點(diǎn)以后,我們開(kāi)始包餃子。這時(shí),教室里充滿了節(jié)日的氣氛。我的同坐不回包,只得看著旁邊的童天包?伤偸遣粫(huì)包花邊。我心想:學(xué)著人家包都包不好,真是的。他好像看穿了我的心思,說(shuō):“包什花邊呀!真浪費(fèi)時(shí)間!我才不包什么花邊呢!什么?什么?我包了三個(gè)餃子,你呢?你一個(gè)餃子的陷都沒(méi)搞完。包完餃子我們就下哈鍋了。吃著我包的餃子,我開(kāi)心的笑了。
今天我玩得很開(kāi)心。
慶祝元旦作文11
20xx年終于來(lái)到了,哥哥、姐姐、舅舅、姑媽……都從麻城來(lái)到黃州,到我們家來(lái)過(guò)元旦。大家都十分高興。
早上我和姐姐早早起來(lái),叫起來(lái)姐姐和哥哥,就問(wèn)媽媽要了十元錢(qián),去吃早飯,我做了一個(gè)好的小主人,同時(shí)也非常有趣,讓大家吃得很飽,很多。
回到家里,媽媽和姑媽她們?cè)缫陨塘亢昧苏f(shuō):“我們都出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)街,看看有什么好的東西再帶你們?nèi)ネ,去買(mǎi),讓爸爸他們帶你們?nèi)ネ,好?”“好!”我們齊聲回答。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,問(wèn):“那里去玩呢?”“打乒乓球!沒(méi)等爸爸說(shuō)完,哥哥就插話了,“好,大家都去!”我們來(lái)到街上一健身房,首先我和哥哥打起來(lái),打的別提多有勁兒,然后,我和姑伯打了一下,又和二伯打,他真不錯(cuò),我還和他學(xué)了幾招。
晚上吃完飯的時(shí)候我們其樂(lè)融融非常開(kāi)心,今年的元旦節(jié)我過(guò)得非?鞓(lè)還學(xué)到了幾招,希望每一天都能這樣快樂(lè)。
慶祝元旦作文12
元旦快到了,我們班舉辦了一場(chǎng)“慶祝元旦”的演出。我們班四十五個(gè)小朋友都是小主角!
演出開(kāi)始了!小朋友們都拿出各自的看家本領(lǐng)。表演很精彩:有酷酷的架子鼓表演;有精彩的變魔術(shù);有優(yōu)美的舞蹈;有悅耳的琵琶聲;有好看的書(shū)法;還有讓人眼花繚亂的古箏表演……場(chǎng)面十分熱烈!
終于輪到我上臺(tái)了,我戴著和媽媽一起做的小白兔帽子,拿著竹笛,興高采烈地走上了臺(tái)。
開(kāi)始,我有一點(diǎn)緊張。后來(lái),我轉(zhuǎn)念一想,我一定要把曲子認(rèn)認(rèn)真真,完完整整地吹完!
我感覺(jué)調(diào)皮的音符就像一群小精靈,從我的竹笛中輕輕地跳出來(lái)。我真希望這些音符能給大家?guī)?lái)快樂(lè)!
一首曲子吹完啦,臺(tái)下的老師和同學(xué)們紛紛鼓起掌來(lái)。那時(shí),我的臉已經(jīng)是通紅通紅的了!但是,我心里卻美滋滋的!
演出結(jié)束了,我想正是因?yàn)槊總(gè)小朋友都有各自的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,所以,這個(gè)世界才能變得如此有趣,如此豐富多彩!
這真是令人難忘的一天啊!
慶祝元旦作文13
學(xué)校為了豐富我們的課余生活,在元旦前一天,老師說(shuō):“下午舉行元旦慶祝會(huì),同學(xué)們可以帶些零食一塊分享!毕挛,同學(xué)們陸續(xù)趕到教室,我一看,哇!同學(xué)們帶的零食可真多!有蘋(píng)果、桔子、糖果……
元旦慶祝會(huì)開(kāi)始了,主持人踩著歡快的步子走上了講臺(tái),向大家問(wèn)好。然后,同學(xué)們表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,還有的表演魔術(shù)……王樂(lè)彬、李樺東的舞蹈像小鳥(niǎo)在做游戲,蹲下去的時(shí)候像小鳥(niǎo)在枝頭休息,站起來(lái)的時(shí)候像風(fēng)中的笑話前后搖晃,旋轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候像一個(gè)五彩的陀螺。接下來(lái)是李樂(lè)天的魔術(shù),我當(dāng)助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔,我又全部接住,李樂(lè)天在遠(yuǎn)處問(wèn)我:“是不是一正一反!蔽一卮穑骸笆恰!贝蠹叶加X(jué)得很奇怪,為什么會(huì)這么準(zhǔn)呢?我也在納悶,李樂(lè)天告訴我:“這是一種旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,還有概率的問(wèn)題。
最后,我們開(kāi)始分享零食,你吃我的,我吃你的,大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,時(shí)間過(guò)得非?欤D(zhuǎn)眼就放學(xué)了,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而幸福的元旦。
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