迎元旦作文(精選10篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼挠┳魑姆段模ňx10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
迎元旦作文1
盼啊盼啊的,終于盼來了元旦,一大早我就開始興奮了,因為為了迎元旦,我們準備到部隊的禮堂開元旦聯(lián)歡會。
走進學校,有好幾個同學已經(jīng)來了,后來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒多久,我們向部隊禮堂進發(fā)了!只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚嘆著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!
后來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩(wěn)。 钡俏覀兂锰度肓!
在節(jié)目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
迎元旦的活動到此結束了,這真的是一個快樂而又難忘的元旦。
迎元旦作文2
元旦假期即將到來,為了讓連續(xù)假過得精彩充實,我要用“元旦計劃”來迎接這個難得的假期。
首先,我們?nèi)胰艘绞,參與一年一度的盛事——世界管樂節(jié),看精彩的踩街表演,欣賞來自世界各國的管樂表演,我想今年一定比往年更精彩。
隨著第三次月考的來臨,我計劃在第二天復習課業(yè),把課程融會貫通,希望這次月考能有好成績。
第三天是今年的最后一天,我要讓我自己沉浸在“書!崩,讀《一千零一夜》及《三國演義》,晚上再和家人一起參加跨年晚會、欣賞煙火秀,為今年畫下完美的句點,并且一起倒數(shù)計時,迎接新的一年。
元旦這一天,我想要到田園鐵馬道騎腳踏車,欣賞鄉(xiāng)間風景,呼吸新鮮空氣,鍛練體力,舒展身心,當一個快樂的“追風族”。
凡事先做計劃,給自己訂一個目標,除了不會虛度光陰,讓自己不慌亂,也給自己一個適度的壓力,讓事情做得更好更有效率。我希望每一天都能過得很有意義,所以我會用快樂學習的心來迎接元旦假期。
迎元旦作文3
1月1日是元旦節(jié),學校為了慶祝他的.到來,特地舉辦了一個活動。
在那些節(jié)目里,我最喜歡看的,就要屬六年級表演的《皇帝的新裝》了。這是因為他們劇中的語句異常幽默、風趣吧!所以我們都被吸引住了。在這幾個環(huán)節(jié)中,我覺得最喜歡看的,是皇帝穿上“新裝”后感到很冷,而他最忠實的大臣對愚蠢的皇帝說:“陛下,你聽說過沒麗動人嗎?所以要美麗,就一定要動一下。 笨吹竭@里,每個人都會情不自禁地哈哈大笑,以后一定會回味無窮。
第二個令我難忘的,是一年級的走秀。
一開始走上來的,是一位穿著白色裙子的小公主,只因她的上場,就引來了許多人的驚嘆。而我認為那件衣服穿在她身上,那種大方、優(yōu)雅的特點全體現(xiàn)出來了。下面出來的,是兩個穿著運動裝的同學。雖然沒有像之前上來的那么奢華,但是看上去卻很清爽、秀氣。
除此之外,還有很多節(jié)目,讓我們?yōu)樾燎诟冻龅难輪T們鼓掌吧!
迎元旦作文4
記得那一年的元旦前一天,我們還在學校那寬廣的操場上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒有意識到一點點過節(jié)的味道。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來,向老師說:有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后,向老師又在黑板上寫了喜接新春幾個大字。頓時掌聲四起,教室里成了一片歡樂的海洋。同學們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!
叮——叮,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室里都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。
上課了,教室里沸騰起來,因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節(jié)目,我也不例外。有的同學講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學講腦筋急轉彎,可我怎么也猜不出來。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語,我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來。
!#抡n了。同學們在狂歡中送走了去年,迎來了新年。我們班的喜迎新春班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!
迎元旦作文5
送走舊的一年,我們迎來了新的一年,也迎來了一個節(jié)日,你知道是什么節(jié)嗎?哈哈!告訴你吧:“是元旦!”
今年的元旦是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹,仿佛像仙境一般。
也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了,有的在賣熱乎乎的油茶,香甜可口的三大炮,還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客!
元旦又是幸福的。透過玻璃窗一看,在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯,看起來是那么的溫馨、那么的熟悉。
元旦還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花,大人也可以和長輩們一起說笑。
元旦還是彩色的。你看公園里燈會開始了,有的燈像龍,有的燈向小魚,還有的燈像小老鼠……
我喜歡過元旦!
迎元旦作文6
星期六,我們班開元旦晚會了。早晨剛到,教室里就傳來一陣陣歡快的笑聲,原來,同學們都在玩氣球和彩帶呀。過了一會兒,韓老師叫我們讀書了,讀書的時候過去了,我們就上課了,但是,早晨上的課不多,剩下的時間都放在裝飾班級了。
到了下午我們又裝飾了一回兒就開始開開元旦晚會了剛剛開始,劉明爍先給我們表演了快板,表演完了之后,韓老師又給我們放了音樂,但是在放音樂的時候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們:別光吃呀,如果光吃不就不叫聯(lián)歡會了嗎?不就叫吃會了嗎?于是我們就先不吃了。然后,老師又叫我們看了同學們的文集,我覺得他們做的都很好,過了一回兒,劉明爍的家人帶來了香蕉和桔子,我們就分著吃了,到了最后,我們各自表演了節(jié)目。有講笑話的,有猜謎有的,還有唱歌。但是,在講笑話的時候,突然滿屋飄起了紅色的線,韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來,我們是在噴彩液瓶呀,我們不噴了,老師站在講臺上說:別人正在表演節(jié)目你幾個一下子噴出那些東西,也太不禮貌了吧,再說,那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎?然后他們就繼續(xù)表演。表演完了之后我們就放學了,干值日呢,就讓一組值日生和班干部干了。
放學的時候,我就再想:這個元旦晚會開得可真好呀!老師同學們聚在一塊玩耍,可真有意思呀!它拉近了我們的距離,增進了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會呀!
迎元旦作文7
剪紙是一種文化,一種藝術,全國各地都能看到剪紙。為了傳播剪紙藝術,我們假日小隊開展了“剪紙迎元旦”活動。
活動開始了,首先媽媽給我們講了剪紙的有關文化,接著告訴我們剪紙一些技巧,當我們看到很小很小的孔時,要將紙對折,選中一點輕輕一剪就可以了。同時又告訴我們怎么樣使手能夠對剪刀運用自如,這些技巧我們都牢牢記在心里。媽媽看著大家都十分迫不及待,想要躍躍欲試,于是發(fā)給了大家所要剪的彩紙?吹绞稚细鞣N各樣的圖案,我們十分開心,這些圖案有簡單的,也有困難的;有人物(農(nóng)民伯伯,跳廣場舞的人們),有動物(猴子、公雞),還有小白兔搬菜等。
我拿到的圖案是公雞,中間十分細小,難度很大,我立刻使用媽媽教我們的方法。我越剪越有信心,終于,我把中間細小的部分剪完了,只剩下外圍簡單的部分,不一會兒,我可愛火紅的公雞就剪完了,看著公雞火紅神氣的樣子,我高興的一蹦三尺高,興奮極了!
這時同學們也陸陸續(xù)續(xù)完成了自己的作品,并且十分認真地欣賞著,有的臉上笑開了花、似乎心里滿意,有的瞇著眼,心想著編寫手中作品的故事,更多的是像我一樣高興的舉著剪紙,在歡呼著元旦的到來……,媽媽也在一旁深深地被我們的表現(xiàn)感動了,并講了許多表揚和鼓勵的話。
活動就在開心與歡笑中結束了,我們也都不約而同地拿起了抹布、掃把和拖把,三下五除二就把教室恢復了原樣、弄得干干凈凈整整齊齊的。回家的路上,我還沉浸在熱鬧而又溫馨的氛圍中,這剪紙迎元旦真讓我難以忘懷!
迎元旦作文8
20xx年的最后一天,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動游園活動。
只聽叮鈴一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上,進入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊參加運乒乓球。那是五只裝滿米的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我小心翼翼的吹著,可每一次都離成功差一步。
我又來到了熱鬧非凡的夾彈珠活動現(xiàn)場。只見,這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會。耳邊傳來“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,一顆、二顆、三顆、四顆。耳邊又傳來“噓“”的一聲,游戲結束了。我一共夾了三十二顆彈珠,與勝利僅一步之遙。
我又參加了心有靈犀、滾鐵環(huán)、成語接龍等游戲。雖然,沒有得到禮物但是我過了一個有意義的上午。
迎元旦作文9
時光永不停息的小河,地、悄悄地從身邊流過。不知不覺中,回憶的20xx,迎來了新的歲月,開始了的又一段旅程。 除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。切所的事就在。我不禁輕聲笑了。
我在班上并個優(yōu)秀的學生,我羨慕班干部們。學習好,朋友。我渴望像。,我便開始向那扇鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我聽講,發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、老師布置的作業(yè),并盡量。我還的愛好,報名參加了學演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水了收獲。學習了。在新學期的選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,不辜負老師、同學和家長的期望,我便努力地學習。我是學中隊長了,切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。新春之際,我衷心地祝福。
告別了舊年,跨入了新的一年。又了新的跑道,我還會條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站,頑強地向重重挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總美麗的彩虹。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,告別舊年的戀戀不舍,對新年的美好憧憬。
迎元旦作文10
今天是20xx年的最后一天,按照慣例,學校里都要舉行一年一度的新年聯(lián)歡會。這一天校園里到處都是歡歌笑語。
這天中午,陽光明媚,我們早早地來到了學校。我們發(fā)現(xiàn)每個學生袋里都裝滿了自己最喜愛的零食,手里拿著漂亮的噴雪,臉上都掛著幸福的笑容……我們也不例外。我們高高興興地迫不急待地往教室里跑去,來到教室門口,我們驚呆了,教室里已經(jīng)煥然一新,只見教室上空懸掛了五顏六色的彩帶,黑板上寫“慶祝元旦”四個大字。
下午二時整,主持人張書雨宣布聯(lián)歡會正式開始,霎時間,歡笑聲、歡呼聲……響成一片。節(jié)目表演開始了,第一個節(jié)目是趙靜雨的鋼琴獨奏,她彈得是那么純熟,那么動聽;第二個節(jié)目是張靜遠的獨唱《家鄉(xiāng)》,她的歌聲是那么清脆,那么宏亮。我們們一個個都沉浸在歌聲里,仿佛身臨其境。
時間過得真快,轉眼一個半小時的時間過得真快,轉眼一個半小時的聯(lián)歡會就要結束了,我們真有點戀戀不舍。
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