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快樂(lè)的元旦作文

時(shí)間:2021-07-17 19:23:17 元旦 我要投稿

快樂(lè)的元旦作文100字(通用11篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的快樂(lè)的元旦作文100字(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的元旦作文100字(通用11篇)

  快樂(lè)的元旦作文100字1

  元旦,元旦,新年的第一天。

  為了慶祝元旦節(jié),星期一下午,我們學(xué)校將舉行一場(chǎng)隆重的聯(lián)歡會(huì),表演的節(jié)目豐富多彩,有的唱歌、有的跳舞、還有王思源同學(xué)的葫蘆絲。尤其是王俊儒同學(xué)表演的魔術(shù),實(shí)在是太精彩了。他拿了一條繩子,打了很多結(jié),一拽,就開(kāi)了,太神奇了。每個(gè)同學(xué)都展示了自己的特長(zhǎng)。同學(xué)們都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦。

  元旦節(jié),我很快樂(lè)!

  快樂(lè)的元旦作文100字2

  元旦節(jié)我們星星班舉行了聯(lián)歡會(huì),有的唱歌、跳舞、講故事,還有的同學(xué)背古詩(shī),大家歡聚一堂,非常的快樂(lè)。

  元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,我們就放假了,今天是元旦節(jié),我的老外公過(guò)生日,我和爸爸、媽媽還有弟弟一起去外公家,有好多親戚都在一起吃蛋糕,都玩的非常開(kāi)心。今天真是個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)。

  快樂(lè)的元旦作文100字3

  過(guò)年是每個(gè)小孩子最盼望的,因?yàn)榭梢砸患覉F(tuán)圓,可以放煙花,還可以有壓歲錢。

  元旦那天,夜幕降臨,我們有說(shuō)有笑地來(lái)到樓頂,爸爸拿著火柴小心翼翼點(diǎn)燃煙花,我們走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目不轉(zhuǎn)睛地靜靜地盯著天空,“咝咝”煙花被點(diǎn)燃了,“砰砰砰的聲音,只見(jiàn)火花四射煙花叢炮筒里飛出來(lái),我們正想跳起來(lái)誰(shuí)知到煙花不是往天上飛,而是往雞籠飛,煙花把雞籠炸爛了,里面的雞嚇得雞飛狗跳“咕咕”地大叫,好像在說(shuō):“炸彈來(lái)了快跑啊,不跑就會(huì)備炸成烤雞的!”有的雞從樓頂直接跳到了一樓,有的雞跑到房子里,還有的雞跳近別人家,我們見(jiàn)了就大叫:“。‰u跑了,快抓雞呀!”我們費(fèi)了九牛二虎子力把雞抓了回來(lái)。原來(lái),我們下去吃飯的時(shí)候妹妹把炮筒橫著放,我們又沒(méi)有注意到就發(fā)生了這件事。

  因?yàn)檫@件事所以讓這個(gè)元旦更加開(kāi)心!

  快樂(lè)的元旦作文100字4

  “四(2)班加油,四(2)班加油!”歡呼聲響徹云霄。這是怎么回事呢原來(lái)這是我們學(xué)校為慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動(dòng)。

  下午,我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們?nèi)紒?lái)了。他們都在抓緊時(shí)間練習(xí)廣播操,準(zhǔn)備參加比賽。13:30,在音樂(lè)聲中,廣播操比賽開(kāi)始了。首先是一、二年級(jí)組,他們的比賽結(jié)束后,就是我們?nèi)⑺哪昙?jí)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都穿著黃色的校服走進(jìn)了賽場(chǎng),做著整齊的動(dòng)作,完成了這套廣播操。

  接下來(lái)是拔河比賽,這可是我們的強(qiáng)項(xiàng),我們的對(duì)手是四(1)班,比賽開(kāi)始就有了開(kāi)頭的那一幕,只見(jiàn)兩個(gè)班的同學(xué)個(gè)個(gè)都憋紅了臉,還有的把牙咬得吱吱響。我們也沒(méi)閑著,使出吃奶的勁為他們加油。最終,我們班贏了,大家激動(dòng)得擊掌、擁抱。

  比賽在歡笑聲中結(jié)束了。我們迎著金色的'晚霞走出了校門。

  快樂(lè)的元旦作文100字5

  今天,我們班開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)。我非常高興做了節(jié)目主持人。

  我一走教室,發(fā)現(xiàn)今天與平常的氣氛很不一樣。平時(shí)應(yīng)該傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲的教室,今天卻有說(shuō)有笑得像菜市場(chǎng)一樣亂轟轟的,桌上應(yīng)該放的課本卻變成了五顏六色的零食。

  元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始后,同學(xué)們都表演了自己拿手的節(jié)目。我們還玩了一個(gè)游戲叫“擊鼓傳花”,規(guī)則是:老師擊掌同學(xué)們來(lái)傳蘋(píng)果,掌聲停下來(lái)時(shí),蘋(píng)果在哪位同學(xué)手里哪位同學(xué)就上臺(tái)表演節(jié)目。1、2、3……好像有十幾名同學(xué)上臺(tái)表演了節(jié)目。

  哈哈哈……哈哈哈……教室就像歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們就像條條小魚(yú)兒在“海洋”中游蕩!

  快樂(lè)的元旦作文100字6

  當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)隆隆的鞭炮聲,知道了元旦的到來(lái);當(dāng)我們看見(jiàn)了飄揚(yáng)的白雪,知道了我們期盼已久的寒假將至;當(dāng)我們聞見(jiàn)了新鮮的空氣,感覺(jué)到了新的一年的到來(lái)!

  在這飄揚(yáng)的白雪中,閃爍著我們對(duì)新的一年的憧憬與希望;閃耀著我們滿心的歡喜;閃現(xiàn)出我們童年七彩的夢(mèng)想。

  來(lái)吧,讓我們?cè)诎籽┲凶杂傻乇寂;?lái)吧,讓我們?cè)诎籽┲墟覒;?lái)吧,讓我們共同面對(duì)新的一年。

  最后,我祝大家元旦快樂(lè)!

  快樂(lè)的元旦作文100字7

  元旦那天,我們班舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的慶元旦活動(dòng)。同學(xué)們興高采烈地準(zhǔn)備了許多好吃的零食和水果。老師在教室的燈上掛滿了許多彩條,在墻上和黑板上面貼著許多五顏六色的氣球,把整個(gè)教室打扮得五彩繽紛、絢麗多彩!

  活動(dòng)開(kāi)始了,教室里非常熱鬧!同學(xué)們也興致勃勃地參加了許多活動(dòng)。有七人合唱《爸爸去哪兒》的歌曲,有古箏彈奏,有奇藝表演,還有我最喜歡的象棋比賽......我被王某某同學(xué)選上了象棋比賽競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,比賽一開(kāi)始,我們就擺好棋子,然后我們就開(kāi)始走動(dòng)棋子,每走一步都要深思熟慮,接下來(lái)我使用原來(lái)跟爸爸下棋的技巧打敗了對(duì)方,還得到了老師的獎(jiǎng)品,我感到很開(kāi)心!

  元旦雖然過(guò)去了,但我還沉浸在節(jié)日歡樂(lè)的海洋里。

  快樂(lè)的元旦作文100字8

  今天是元旦,是新的一年第一天,媽媽上班去了,我和爸爸、大姨、姨夫、舅舅、舅媽、姐姐一起去老爺家過(guò)節(jié),我的姨婆和姨姨從遠(yuǎn)方老家來(lái)了,一起過(guò)20xx年元旦節(jié),姨婆和姨姨從老家?guī)?lái)了好多土特產(chǎn)。

  他們邊說(shuō)話,邊聊天,邊做飯,我在旁邊聽(tīng)他們聊天,姨婆和姨姨跟姥爺說(shuō)家鄉(xiāng)話,我都聽(tīng)不懂,不知道他們?cè)谥v什么,只看見(jiàn)他們有說(shuō)有笑,可高興了。過(guò)了一會(huì)飯做好了,我就美美的飽餐了一頓。

  快樂(lè)的元旦作文100字9

  新年來(lái)了,大街上、超市里、菜市場(chǎng)里……人山人海。人們有的買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來(lái)到。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年的腳步。我眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

  快樂(lè)的元旦就這樣過(guò)了,讓我們期待新的一年,新的開(kāi)始。

  快樂(lè)的元旦作文100字10

  教室里的同學(xué)們像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣,開(kāi)心極了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)!老師說(shuō)還可以帶吃的!怎么樣!我同位是主持人。還有的同學(xué)表演節(jié)目!哈哈,不錯(cuò)吧!伊咿呀呀的。放三天假哦!回到家里,我還看了許多電視節(jié)目。有無(wú)不想,全運(yùn)向前沖,越玩越開(kāi)心,喜羊羊與灰太狼,家有外星人等等。這些電視節(jié)目可好看了!

  快樂(lè)的元旦作文100字11

  星期五下午我們學(xué)習(xí)完放學(xué)了,媽媽帶著我去朋友家,我非常高興,因?yàn),我最喜歡和朋友玩了。我每天星期五去朋友家玩。到了第二天,姥姥就讓我們倆個(gè)寫(xiě)作業(yè),可是,我的朋友卻不想寫(xiě),還想再玩一會(huì)兒,在姨媽的勸說(shuō)下,他終于開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

  寫(xiě)完作業(yè),我們一起逗小妹妹玩,逗得她哈哈大笑,我們也不由自主地笑了,我們還去玩了滑板車,我們比賽看誰(shuí)滑得快,小妹妹也大叫,好像在我們加油。這一天我過(guò)得真快樂(lè)!

  

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