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元旦作文

時(shí)間:2021-07-19 09:19:41 元旦 我要投稿

元旦作文700字(精選8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的元旦作文700字(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

元旦作文700字(精選8篇)

  元旦作文1

  今年我在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦。這也是小學(xué)的最后一個(gè)元旦了。

  中午,我和媽媽在廚房里做好了水果拼盤,我又準(zhǔn)備了一些好吃的零食。

  到了學(xué)校,隔著玻璃我就看見(jiàn)了,教室里裝飾的張燈結(jié)彩,經(jīng)過(guò)走廊的時(shí)候我看見(jiàn)每個(gè)教室都裝飾得各不相同。但是都喜氣洋洋的。

  走進(jìn)教室,同學(xué)們都興高采烈的聊著天,我把水果和零食放好之后。馬上便融入了我們這個(gè)愉快的大集體當(dāng)中。我們聊得正歡的時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了,宣布元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!

  同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目也已經(jīng)陸續(xù)開始表演。有唱歌的,朗誦的,還有表演小品的。最令我入迷的是古箏彈奏,兩個(gè)漂亮的女同學(xué),古箏彈得,非常優(yōu)美。我聽(tīng)的如癡如醉好像已經(jīng)忘了我在教室里,而是在一個(gè)世外桃源。我隨著琴聲翩翩起舞!

  接下來(lái)是同學(xué)們都非常喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)——吃。同學(xué)們紛紛把準(zhǔn)備的美食拿了出來(lái)。哇!簡(jiǎn)直就是一個(gè)美食盛宴,我吃的津津有味,突然我后面的唐浩程拍了我一下,把一個(gè)小魚干遞給我讓我給任其妙同學(xué)。任其妙高興的接過(guò)小魚干放到了嘴里進(jìn)接著傳來(lái)了一聲“辣死了”!接著我聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了笑聲,調(diào)皮的同學(xué)呀!

  最后細(xì)心的老師為我們每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一份禮物。一個(gè)精美的筆記本和一顆甜甜的棒棒糖。熱心的朱宏嘉同學(xué),還為我們每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)玫瑰花小饅頭。同學(xué)們都特別的開心,可是放學(xué)了,我們都戀戀不舍的回家了。

  這次元旦聯(lián)歡會(huì),都是同學(xué)們自己精心編排的,其實(shí)我們可以這樣成功的舉辦元旦聯(lián)歡會(huì),是因?yàn)槔蠋焸兤饺盏男燎诮虒?dǎo),家長(zhǎng)們的支持,所以我們有了今天的成果!我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,要感恩老師和父母!

  明年我們都要升入初中了,但是我想等明年元旦的時(shí)候還回到我們的教室和我們的老師一起過(guò)一個(gè)愉快的元旦!

  元旦作文2

  今天是20xx年的第一天,記得在上周五,我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。大家有的唱歌,有的跳舞,還有的猜字謎,這幾天過(guò)的真的很充實(shí)呢!

  早上,我來(lái)到教室,看到了煥然一新的教室,心情就一下子變得很舒暢,教室里很漂亮,這都是大家辛苦勞動(dòng)的果實(shí)呢!

  過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了教室,同學(xué)們一下子變得開始忙碌起來(lái),我也不甘落后,我把桌子擺了擺,把東西放了放,然后就坐在位置上等著節(jié)目的開始。由于大家的勤奮勞動(dòng),所以節(jié)目就提前開始了。

  主持人登場(chǎng)了,我們班的主持人是兩位女同學(xué),他們有次序的先走上舞臺(tái)中央,然后開始說(shuō)節(jié)目的臺(tái)詞,他們首先祝福我們?cè)谛碌囊荒昀锩,學(xué)習(xí)更好,收獲更多。后來(lái)就開始報(bào)演的一個(gè)節(jié)目,第一個(gè)節(jié)目是張家輝同學(xué)表演的《北京歡迎您》,他也是在由衷地歌唱,唱的很好聽(tīng),他說(shuō),這是在奧運(yùn)會(huì)上播放的紀(jì)錄片,是很神圣的一首歌……

  接著,是第二個(gè)節(jié)目開始了,第二個(gè)節(jié)目是由張?zhí)焘驮浪加钔瑢W(xué)表演的歌曲,《我的一個(gè)道姑朋友》和《霜雪千年》,他們兩個(gè)唱歌本來(lái)就好聽(tīng),再加上合唱,那肯定是更好聽(tīng)啦,他們開始唱歌的時(shí)候,班里面很安靜,我想是因?yàn)楸凰麄兊母杪曊鸷车搅税桑?/p>

  第三個(gè)節(jié)目就是由馮李安同學(xué)演唱的《good time》,這是一首英文歌,雖然歌詞不太多,但這時(shí)我們的班里面變得熱血沸騰,老師還邀請(qǐng)了幾位同學(xué)一起嗨,一起跳,一起舞,一起唱,非;钴S。

  然后是閻哲銘和荊梁琛同學(xué)演唱的歌,史志鵬同學(xué)表演的實(shí)驗(yàn),閆志斌同學(xué)和朱旋亞同學(xué)唱的《我相信》……

  最后,聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束了,大家都很依依不舍,我也不例外,我把東西收拾完后,坐在自己的位置上聆聽(tīng)老師講話,過(guò)了一會(huì)兒,要放學(xué)了,我覺(jué)得這是可能同學(xué)們20XX年最后一次相聚了,于是我就很珍惜,但今天這一天是非?鞓(lè)的一天!

  元旦作文3

  20xx年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨(dú)特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì)》讀書節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。

  你看今天的行知校園書聲朗朗,每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝,頌古詠今,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》等誦讀表演非常精彩。

  我們班的節(jié)目是詩(shī)朗誦,毛澤東:《七律·長(zhǎng)征》,《長(zhǎng)征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過(guò)它。它用五十六字來(lái)概述長(zhǎng)征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩(shī)中我們可以體會(huì)到紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中所遇到種種困難和紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)勝這些困難時(shí)所表現(xiàn)的大無(wú)畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩(shī)的伴舞,盡管我們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的排練,待到上臺(tái)時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯(cuò),但是由別人的提醒,表演還是很成功,我們班同學(xué)們充滿激情的表演贏得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。

  一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識(shí)的快樂(lè)和讀書活動(dòng)帶給我們的的收獲,同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂(lè)!這是一次多么有意義的讀書誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀!

  這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì):也是我最快樂(lè)的一個(gè)晚上;班級(jí)開元旦晚會(huì)時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)晚會(huì)給了我放松的機(jī)會(huì)。初中的任務(wù)特別重,根本沒(méi)有時(shí)間玩。那天的晚上,班級(jí)的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。

  不知不覺(jué),20xx已經(jīng)過(guò)去,20xx卻披著新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。

  當(dāng)然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。

  元旦作文4

  20xx年元旦,我以及爸爸媽媽一同去姑蘇玩。咱們?nèi)チ嘶⑶、獅子林……另有很多多少好玩之處。

  正在虎丘,我爬了座小山。正在山上,我看到了一座古塔,它是斜的,我很想爬下來(lái)看一看,但是沒(méi)有答應(yīng)下來(lái),只能鄙人面看,爸爸只好幫我拍了多少?gòu)堈掌0职謰寢屵通知我,現(xiàn)代的時(shí)分,塔中間本來(lái)有一座寺廟的,叫云巖寺,厥后正在和平中被銷毀了,如今就只能看到些年夜石塊了。

  正在獅子林,我看到一座很年夜的假山迷宮。我出來(lái)后發(fā)明有很多多少條路,我走呀走,終究走進(jìn)去了。我又找了條路從頭出來(lái)玩了起來(lái)。我最愛(ài)好正在假山迷宮里玩了,把下面一切的路都走了一遍。我還看到一座橋,一下子往左拐,一下子往右拐,本來(lái)那叫“九曲橋”。湖邊另有一條石船,我出來(lái)后發(fā)明外面另有樓梯能夠上到船頭去呢,玩累了咱們就回賓館蘇息了。

  次日,咱們先去了西園寺,我正在外面看到了良多菩薩,此中有一個(gè)很高很年夜的菩薩有四周的,每面都有良多手,媽媽通知我這是“千手不雅音”。我還看到了五百羅漢,我感到此中有一個(gè)長(zhǎng)患上很象唐僧的。西園寺前面另有個(gè)花圃,那邊的水池里原本有個(gè)千年輕鱉,如今不了,只要一個(gè)老鱉的泥像。我問(wèn)媽媽千年輕鱉是否是烏龜年夜王呀?媽媽說(shuō)是王八年夜王,可王八又是甚么呢?花圃里也有一座假山,便是很小的,只要一條路能夠下來(lái),下面還種了兩棵年夜樹,一棵樹有94歲,另外一棵樹有96歲了。我很獵奇,為何96歲的樹比94歲的樹長(zhǎng)患上還細(xì)呢?媽媽通知我那是由于樹的品種差別。

  從西園寺進(jìn)去,咱們趕忙先回賓館退房間,工夫差點(diǎn)來(lái)不迭。而后咱們?nèi)チ私痣u湖,我感到金雞湖很年夜的,爸爸開車帶著咱們繞了半天,金雞湖還正在面前目今。我正在金雞湖邊跑來(lái)跑去,正在草地上打滾,玩患上很高興,爸爸又給我拍了很多照片。我瞥見(jiàn)遠(yuǎn)處的金雞湖邊也有一座很象汽船的年夜屋子,我想我如果能下來(lái)看看就行了。

  分開金雞湖,咱們就回上海了。我感到姑蘇很好玩,我還想再去一次。

  元旦作文5

  今天是元旦節(jié)前夕,為了迎接元旦節(jié),學(xué)校組織了元旦聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)。

  到了下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿了人,因?yàn)槲胰サ挠行┩砹,?dāng)我急匆匆的趕到超市時(shí),迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著寥寥無(wú)幾的食品筐排在了“龍尾”。大約過(guò)了五六分鐘,我從“龍尾”升級(jí)到了“龍身”。好不容易買齊了食品,我提著“滿載而歸”的食品袋,興沖沖的走進(jìn)了校園。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)宄扇、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

  我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘,頓時(shí)一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來(lái)”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”,時(shí)間艱澀的流淌著,終于......終于元旦聯(lián)歡會(huì)開始了,首先是孫欣雨帶來(lái)的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),閉著眼睛聽(tīng),真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高夢(mèng)琦帶來(lái)的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽(tīng),老師和同學(xué)們聽(tīng)得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏得了滿堂喝彩。

  要問(wèn)誰(shuí)的節(jié)目最贏取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場(chǎng),就逗得同學(xué)們哈哈大笑,就連平時(shí)不茍一笑的馬老師,這會(huì)兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著,一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼,沒(méi)等小品演完,同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。最后,節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。不用說(shuō),她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎(jiǎng)》,

  接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。

  !今天真是一個(gè)狂歡節(jié)!

  元旦作文6

  時(shí)間過(guò)的可真快,又一年馬上要過(guò)去了,元旦節(jié)的到來(lái)就預(yù)示著新的一邊即將開始,中考也快要到來(lái),我們的壓力也隨著沉重起來(lái)。

  元旦節(jié)的到來(lái),小朋友們很高興,可我們這些畢業(yè)生卻不怎么快樂(lè),因?yàn)槲覀兌紱](méi)時(shí)間玩起節(jié)目來(lái),都準(zhǔn)備迎接中考的到來(lái),都在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。我記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們都在安排各種節(jié)目來(lái)慶祝元旦這個(gè)高興的'節(jié)日,有的跳舞、唱歌、甚至彈鋼琴和演小品,可惟獨(dú)我們班沒(méi)有安排節(jié)目,老師要求不準(zhǔn)玩,認(rèn)真聽(tīng)課,為小學(xué)的基礎(chǔ)打牢固一些,我知道,老師這是為我們好,可心中難免有點(diǎn)不滿似的,那個(gè)元旦節(jié)過(guò)得也挺乏味的,因?yàn)橥瑢W(xué)們都沒(méi)怎么玩,元旦節(jié),每年都有。

  作為初三的學(xué)生,我們沒(méi)有資格過(guò)什么元旦節(jié),因?yàn)檫@不是玩的時(shí)候,我們還要向著自己的目標(biāo)努力奮斗,相信自己一定能行!小學(xué)的元旦節(jié)與初中的元旦節(jié)相比,初中的元旦節(jié)顯得跟單調(diào)些,氣氛也比較沉重,“元旦”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)也越離我們遠(yuǎn)了,因?yàn)榧磳厴I(yè),考上了就上,沒(méi)考上就去外面闖出自己的一片天地來(lái),所以也沒(méi)機(jī)會(huì)過(guò)元旦了,因?yàn)檫@是小朋友們的節(jié)日。

  記得小學(xué)的時(shí)候,元旦就是快樂(lè)的使者,總是能給我們帶來(lái)喜悅和快樂(lè)。元旦也是一個(gè)很好放松的好機(jī)會(huì),而且每年第二天,學(xué)?偸墙M織活動(dòng)讓大家一起參加,我們每次都玩得很開心,回想起來(lái)我還記憶記憶猶新呢!

  到了中學(xué),元旦越過(guò)越不是滋味,雖然過(guò)了兩個(gè)元旦,但一點(diǎn)意思也沒(méi)有。看來(lái)這初中最后一個(gè)元旦也一定不會(huì)開心。但是,為了初中最后一個(gè)元旦,我一定要好好策劃策劃,讓這初中最后一個(gè)元旦過(guò)得非常開心和快樂(lè)。

  然后呢!當(dāng)然是繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生活啊。然后,我要為下下個(gè)元旦,以至于下下個(gè)元旦留個(gè)最美好的初中回憶。

  元旦節(jié),這個(gè)帶著點(diǎn)乏味氣氛的節(jié)日,即將伴隨我們的未來(lái)遠(yuǎn)去,我們的目標(biāo)也隨著時(shí)間的推移,慢慢向我們駛來(lái)。

  元旦作文7

  星期五下午,我們來(lái)到了班里,胡老師說(shuō):“今天咱們舉行一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)!”大家一聽(tīng)都高興的歡呼起來(lái)。

  聯(lián)歡會(huì)要有主持人,于是大家選了賈世妍和李祈顥,只聽(tīng)他們說(shuō):“新的一年,新的祝福,新的期待。滿懷喜悅,我們走進(jìn)生機(jī)勃勃的20xx年……”在一片掌聲中元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。杜晨希舉牌,賈世妍來(lái)猜,陳佳程和李祈顥比劃。其中的詞有“裝修、遛狗、鶴立雞群、唐伯虎、春游、京劇……”不過(guò)都被賈世妍猜出來(lái)了,好厲害!當(dāng)牌子上寫著鶴立雞群的時(shí)候,李祈顥和陳佳程一個(gè)單腳獨(dú)立,一個(gè)唧唧喳喳學(xué)著小雞叫,把大家都逗樂(lè)了,他們比劃的惟妙惟肖,賈世妍都猜對(duì)了,他們倆功不可沒(méi)。

  節(jié)目第二個(gè)環(huán)節(jié)是投乒乓球,一共10個(gè)球,往桶里投,大家都搶著要試試手,可是看著容易,投起來(lái)球就是不進(jìn)桶,能進(jìn)三個(gè)四個(gè)的,就不錯(cuò)了,吳欣穎氣得咧著嘴,因?yàn)樗贿M(jìn)了一個(gè)。不過(guò)有一個(gè)厲害的角色,張沛林竟然投中了9個(gè)。我投了4個(gè),老師教給我們一個(gè)方法:“投的時(shí)候要用心來(lái)投,讓心和眼睛穿成一條線,自然投中率就高。”我想張沛林一定領(lǐng)會(huì)了,所以才投那么多,還有他的胳膊很長(zhǎng),占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

  后來(lái)還有唱歌的,背詩(shī)的,都很精彩。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是踩氣球,老師把氣球拋向我們,大家都開始搶,膽大的搶到用腳一踩,只聽(tīng)“啪”就炸了,膽小的拽著氣球捂著耳朵,自己的球不敢踩,別人的球爆炸又不敢聽(tīng),像個(gè)小老鼠,膽大的同學(xué)就幫他們踩。吳欣穎手里拿著一根牙簽,喊道:“誰(shuí)不敢踩,我來(lái)幫你們?cè)!敝宦?tīng)“啪啪”如鞭炮聲響成一片,接著就是歡呼聲:“氣球里面有獎(jiǎng)品,氣球里面有獎(jiǎng)品!”大家打開自己的獎(jiǎng)卡:有卡通筆的,有皮卡丘的,還有轉(zhuǎn)筆刀和筆記本的,同學(xué)們都高興的領(lǐng)了獎(jiǎng)品。

  今年的元旦真開心,我喜歡這個(gè)聯(lián)歡會(huì)。

  元旦作文8

  這是一年的開始,這是一切的起點(diǎn),我們于此時(shí)翻開一本新日歷,迎接嶄新的一年。這,就是元旦。

  關(guān)于元旦的由來(lái),有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。

  傳說(shuō),在堯舜盛世之時(shí),堯在位時(shí)為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛(ài)戴。但他沒(méi)把“天子”之位傳給自己的不成器的兒子,而是把它傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃。百姓為了紀(jì)念堯所做的好事,把堯逝世后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當(dāng)作一年的開始之日,把那一天稱為“元旦”,這就是元旦的由來(lái)!霸辈粌H是百姓對(duì)堯的懷念,更是百姓對(duì)堯那大公無(wú)私精神的敬佩。那堯的忌日,不正是象征過(guò)去的結(jié)束,并且舜開始翻開新的一頁(yè),書寫更美好篇章的那一天嗎?

  “元旦”不僅流傳在民間故事中,亦活躍在文學(xué)作品中。“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”是王安石對(duì)改革充滿激情,對(duì)改革前途充滿樂(lè)觀,想要辭舊迎新的元旦;“昨夜斗回北,今朝歲起東,我年已強(qiáng)仕,無(wú)祿尚耕農(nóng)”是孟浩然渴望被任用,開始輝煌人生的元旦;“山下,山下,風(fēng)展紅旗如畫”是看到如火如荼的形勢(shì)而產(chǎn)生堅(jiān)定信念和豪邁胸襟,充滿喜悅的元旦!霸痹谠(shī)人的筆下,被賦予了喜悅、昂揚(yáng)、樂(lè)觀的感情色彩,也如同它的由來(lái),是邁向嶄新道路的大門。

  元旦的習(xí)俗,無(wú)一不體現(xiàn)著百姓對(duì)美好生活的渴望。在農(nóng)村,每到元旦,家家戶戶都會(huì)燃放炮竹,殺雞宰鵝,拜祭過(guò)各方神靈后,一家人團(tuán)聚一餐,在溫馨的氛圍中感受新年的開始與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等熱鬧的表演,舞龍為了取悅龍神保佑來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順,舞獅據(jù)說(shuō)是為了震懾傳說(shuō)中糟蹋莊稼的怪獸。如今,雖然元旦的風(fēng)俗已有不少因社會(huì)進(jìn)步而消失,但燃放鞭炮、舞獅等許多習(xí)俗仍廣為流傳。

  元旦,是歡樂(lè)的,是嶄新的,讓我們心懷喜悅,度過(guò)這個(gè)一年之始吧。