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元旦聯(lián)歡會(huì)作文

時(shí)間:2021-07-14 16:10:17 元旦 我要投稿

【精】元旦聯(lián)歡會(huì)作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的元旦聯(lián)歡會(huì)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】元旦聯(lián)歡會(huì)作文10篇

元旦聯(lián)歡會(huì)作文1

  今天是一個(gè)盛大的日子——我們舉行了隆重的元旦晚會(huì),這使我們非常高興。

  “下面我宣布,英華小學(xué)教育集團(tuán)完全小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!”元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!會(huì)場(chǎng)上發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。伴隨著掌聲,漸漸地舞臺(tái)拉開(kāi)了黑幕,展現(xiàn)在我們眼前的是二十多人排成的樂(lè)隊(duì),有小提琴、大提琴等“……”樂(lè)隊(duì)開(kāi)始了演奏《紅旗頌》。這歡快地聲音,這隆重的場(chǎng)面,使我們的心一起歡躍起來(lái)!這歡快地聲音,這隆重的場(chǎng)面,使我們愈來(lái)愈快樂(lè),仿佛看到了美好的憧憬。《紅旗頌》表演結(jié)束,又表演了許多節(jié)目。輪到了我們辦和其他班表演的《水月觀(guān)音》,聽(tīng)這個(gè)名字就這么雅氣大方,表演的肯定不錯(cuò)。只見(jiàn)他們圍著白紗圍巾。手上戴著“金指甲”。開(kāi)始了,他們列成一排,這轉(zhuǎn)一圈,那轉(zhuǎn)一圈。真優(yōu)美的舞蹈呀!不愧有這么雅氣大方的名字。我們又看了有趣的《持桿進(jìn)城》和小說(shuō)。終于輪到了我期待的節(jié)目——左萬(wàn)鑫演唱的《少年中國(guó)強(qiáng)》。伴隨著前奏,我的心情越來(lái)越激動(dòng),開(kāi)始唱了,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),吾輩少年當(dāng)自強(qiáng),遠(yuǎn)大理想要勇敢去闖……”我越唱越高興,仿佛除了唱歌眼前的一切都是浮云,跟著演員一起配合,這莫過(guò)于在臺(tái)下唱。左萬(wàn)鑫唱完了,又輪到了舞蹈《青春修煉手冊(cè)》這使我更加高興,因?yàn)槌@首歌的歌手,正是我的偶像TFboys!皠P:跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播。璽:這首歌給你快樂(lè)你有沒(méi)有愛(ài)上我……”我越唱越興奮,唱完以后我們又看了一個(gè)節(jié)目,就回教室了。

  今天我真開(kāi)心!

元旦聯(lián)歡會(huì)作文2

  “同學(xué)們,后天就是元旦聯(lián)歡會(huì)了!”宋老師宣布道。

  “耶!”全班歡呼起來(lái)。

  宋老師告訴我們,這次是小學(xué)最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)了,同學(xué)們都把最好的一面呈現(xiàn)給大家,都要積極準(zhǔn)備精采的節(jié)目。

  期待的時(shí)刻終于到來(lái)了。周六下午,我們的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。

  同學(xué)們表演的節(jié)目精彩紛呈。而最令我印象深刻的是張皓鋮帶來(lái)的無(wú)人機(jī)表演。剛開(kāi)始,他‘帶領(lǐng)’著他的伙伴——無(wú)人機(jī),一起走向教室中心。他掌握著無(wú)人機(jī)的全部信息,靈活地操動(dòng)開(kāi)關(guān),無(wú)人機(jī)被他操控地十分順手。旋轉(zhuǎn),平移……什么高難度動(dòng)作都難不了他,他還請(qǐng)了兩位同學(xué)上臺(tái)操控了一下無(wú)人機(jī),但是都沒(méi)有他操控的好。張皓成在科技方面真是腦洞大開(kāi),具有非凡的想象力。我想對(duì)他說(shuō):“在學(xué)習(xí)你可要加油呀!”

  還有班里的幾位男同學(xué)表演的《抽煙記》,全程搞笑。在老師的誤導(dǎo)下,一位踩了踩‘煙’,一位抖了抖‘煙’。

  小學(xué)共有六顆糖,我,快把第六顆糖吃完了,但還覺(jué)得不夠甜。在二、三年級(jí)時(shí),我特別想上六年級(jí),可到了六年級(jí),我卻后悔了。我忘不掉小學(xué)的朋友,因?yàn)橛游业,是社?huì)的殘酷無(wú)情,還需要自己努力拼博。

  元旦聯(lián)歡會(huì),六年級(jí)最重要,放不下小學(xué)生涯,只能回憶以前的時(shí)光了。這是最后一次元旦聯(lián)歡會(huì),希望迎接我的,是一片光明,而不是黑暗!

元旦聯(lián)歡會(huì)作文3

  由熟悉的旋律勾起回憶,任音符去敲擊心靈,那溫暖的曲調(diào)不禁讓我想起了那件事……

  還記得那是臨近元旦的一天,我們準(zhǔn)備在教室里舉行一次元旦聯(lián)歡會(huì)。我和幾個(gè)同學(xué)留在班上里布置教室,一節(jié)課的時(shí)間,教室煥然一新。教室頂端掛著一個(gè)彩球,四條亮晶晶的彩帶從角落延伸到中間,大有眾星拱月的效果。五彩的氣球,圍成圓形的課桌,更增添了濃郁的節(jié)日氣氛。下課了,同學(xué)們紛紛回來(lái)了,大家驚訝地看著美麗的教室,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),興奮地議論著。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,節(jié)目可精彩了。有雙簧,有小品,有詩(shī)朗誦,還有合唱……其中小品《裝修》最為精彩。我們班地危啟明平時(shí)看上去只會(huì)死讀書(shū),沒(méi)想到表演起小品這么繪聲繪色的。一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,一句句逗人的話(huà)語(yǔ),讓大家捧腹大笑。

  最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,大家迅速站好了隊(duì)伍,優(yōu)美的曲子響起,大家紛紛唱了起來(lái):感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……歌聲中,溫馨的一幕上演了,兩個(gè)同學(xué)捧著鮮花獻(xiàn)給兩位老師。由于不是很熟,大多人都唱走調(diào)了,但歌聲中,透出了同學(xué)們由心底里對(duì)老師深深的感謝。

  曲畢,不知誰(shuí)喊了一聲:1、2、3……老師您辛苦了!這句話(huà)從大家的心里發(fā)了出來(lái)。這聲音在教室的上空久久回蕩,就像是我們對(duì)老師的謝意,沒(méi)有終結(jié),沒(méi)有止境,用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)。從一年級(jí)還不認(rèn)識(shí)a、o、e,到現(xiàn)在知道如何讀A、B、C;從一年級(jí)不識(shí)五線(xiàn)譜開(kāi)始,到現(xiàn)在會(huì)唱?jiǎng)尤说那,老師付出了多大的心血啊!老師,我真誠(chéng)地感謝您!

  永遠(yuǎn)忘不了那次聯(lián)歡會(huì),也永遠(yuǎn)忘不了老師的培育。我會(huì)把這份感激永存在記憶中。

元旦聯(lián)歡會(huì)作文4

  十二月三十號(hào),是一個(gè)值得讓人快樂(lè)的日子,因?yàn)槟翘煳覀儼嗯e行了一年一度的歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

  教室里布置的非常漂亮,張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,這仿佛讓我聽(tīng)到了春節(jié)朝我們?cè)阶咴浇哪_步,黑板兩端分別粘著一個(gè)大大的圣誕老人,中間扎著許許多多的彩帶,下面還有用五顏六色的粉筆寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字,講臺(tái)上豎插著三個(gè)氣球,氣球上有著一個(gè)個(gè)笑臉。我覺(jué)得此時(shí)同學(xué)們的表情就像氣球上的笑臉一樣可愛(ài),有的'在嘰嘰喳喳的如麻雀一般激烈的討論著,有的在座位安安靜靜的坐著,好像在期待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始,還有的跑前跑后,在為聯(lián)歡會(huì)提前做著什么······

  首先,兩位主持人閃亮登場(chǎng),在同學(xué)們和老師們發(fā)出的一陣陣排山倒海的掌聲中,主持人宣布:聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!請(qǐng)大家踴躍的上臺(tái)表演。

  豐富多彩的節(jié)目輪番上演,其中《化妝》和《劍傷》這兩個(gè)節(jié)目表演的最好,《化妝》這個(gè)節(jié)目既不是唱歌表演,也不是舞蹈表演,更不是笑話(huà)表演,而是別具一格的化妝真人秀,然而“手握大權(quán)”的化妝師就是我,這個(gè)節(jié)目的目的就是就是逗大家開(kāi)心,我把同學(xué)尹天奇和胡燦的臉都畫(huà)成藍(lán)色,涂上粉紅色的眼影,鼻子下面再畫(huà)上兩條“黃色的長(zhǎng)龍”,看上去惡心急了,展示時(shí),把大家逗得人仰馬翻,嘴都快笑炸了才停下來(lái)!秳肥且皇鬃罱容^流行的歌曲,在今天是被齊秋雨演唱,他不僅聲音宏亮,而且很婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),通過(guò)他的表情就可以看出,他已經(jīng)完全陶醉在個(gè)人演唱的境界里,幾乎和原唱的聲音一樣好聽(tīng),唱完之后,博得大家一片熱烈的掌聲······

  就這樣,聯(lián)歡會(huì)在大家的歌聲和笑聲中圓滿(mǎn)的結(jié)束了,這是一次多么令人難忘的聚會(huì),歡樂(lè)的笑聲在我耳邊永久回蕩。

元旦聯(lián)歡會(huì)作文5

  一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗,四五條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個(gè)教室充滿(mǎn)了送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。

  首先,小主持人薛xx和孫xx兩人一起說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白,朗讀了優(yōu)美的句子,然后宣布元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!我們一下子樂(lè)翻了天。接下來(lái)是表演。第一個(gè)節(jié)目是李爍等人的《小明去姥姥家》,他們演的時(shí)間有點(diǎn)短,但很有趣。第二個(gè)節(jié)目是我、李x、高xx、徐xx和李xx表演的《搶劫》,內(nèi)容是被害人被劫匪搶劫,大哥和小弟搞笑智退劫匪,但還是被劫匪打倒在地。

  危急時(shí)刻,小弟報(bào)了警,讓警察抓到了劫匪。但劫匪趁警察不注意又掙脫挾制小弟,然后又被大哥踹倒在地。警察又一次抓到了劫匪。被害人拿出金幣得意的說(shuō)金幣在這。劫匪又一次掙脫了警察,把金幣搶到手,跑著下臺(tái)!稉尳佟方酉聛(lái)就是雒xx和尹xx的歌聲。

  接下來(lái),就是游戲時(shí)間。第一個(gè)游戲是搶凳子,我興致勃勃的上臺(tái)了……我連續(xù)擊敗了多個(gè)選手,就剩我和王xx了。但最后,我還是被王xx搶到了凳子,成為了第二。就當(dāng)我們吃著零食,歡快的喊叫時(shí),主持人突然從門(mén)后拉進(jìn)來(lái)兩個(gè)人來(lái)!斑@是我們的神秘嘉賓!”“轟!”全班頓時(shí)炸得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。有敲桌子的,有鼓掌的,還有說(shuō)“歡迎歡迎”的。接下來(lái)是游戲“愛(ài)情抱抱”,神秘嘉賓也參加了游戲。我仍然滿(mǎn)懷期待的上了臺(tái),但就是沒(méi)想到的是我竟然第二次就被out了。沒(méi)辦法,參加“愛(ài)情抱抱”的人太多了……

  在歡聲笑語(yǔ)中聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡,那活潑的歡聲,同學(xué)們的友誼,是任何東西都比不上的。

元旦聯(lián)歡會(huì)作文6

  看,陽(yáng)光燦爛,這是新年溫馨的氣息;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。望著外面調(diào)皮的孩子似的雪花,勾起了我對(duì)元旦聯(lián)歡會(huì)的回憶……

  我是我們班的班長(zhǎng),每年的元旦都是我來(lái)主持,今年我依然是主持人。今年我不僅是主持人,還是表演者,對(duì)別人來(lái)說(shuō),是很累,但對(duì)我來(lái)說(shuō),是興奮的,因?yàn)樵谖业膸ьI(lǐng)下,大家度過(guò)了一個(gè)難忘的元旦。

  活動(dòng)開(kāi)始前我先組織大家吹氣球,我們吹了幾十個(gè)氣球,堆在了角落,這可是節(jié)目最后要用的!

  活動(dòng)開(kāi)始了,我組織大家表演節(jié)目和游戲,大家有的唱歌,有的跳舞,有的表演魔術(shù),又唱又跳,非常熱鬧!我給大家表演的節(jié)目是獨(dú)唱,我排練了多久啊,終于可以展示了!我翩翩起舞,投入地唱著,一陣熱烈的掌聲,我看到有的同學(xué)在沖我豎著大拇指。這時(shí),大隊(duì)部老師、教導(dǎo)主任帶著祝愿來(lái)到了我們班,看著同學(xué)們紅撲撲的臉上帶著歡快的笑容,大隊(duì)部老師祝愿同學(xué)們新年快樂(lè)!

  最熱鬧、最有趣的是老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去同年級(jí)的民語(yǔ)班,一起過(guò)節(jié)!每到一個(gè)班級(jí),大家說(shuō)的第一句話(huà)就是——新年快樂(lè)!然后大家圍坐在一起,吃著聊著,最熱鬧的是我們一起跳麥西來(lái)甫。張老師和民族老師的舞姿最美!我和我的結(jié)對(duì)子小伙伴們也高興地跳了起來(lái)。一開(kāi)始,我有些羞澀,不太會(huì)跳,可是民語(yǔ)系的小伙伴很熱情,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教,不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。我們忘記了世界,也忘記了自己,進(jìn)入了無(wú)限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲跳完,我們又走進(jìn)了下一個(gè)結(jié)對(duì)子班級(jí)……

  今年的元旦聯(lián)歡會(huì)真有意義!

  

元旦聯(lián)歡會(huì)作文7

  元旦到了!不說(shuō)你也知道,元旦我們能開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)哦!

  聯(lián)歡會(huì)那一天早上,我興致勃勃地買(mǎi)了一些糖果、餅干、薯片等零食,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上和同學(xué)分享。到了班里,我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們幾乎都帶了零食。

  “啊哈哈!可以大吃一頓了!”古在一旁,望著同學(xué)們帶來(lái)的各式各樣、五顏六色、香味撲鼻、香脆可口的零食,芳香四溢、甘脆爽口、果肥汁甜、果香誘人、香甜可口、鮮嫩多汁的水果,笑嘻嘻地放聲大笑。我真是服氣她了。“古,你真是個(gè)吃貨!遍Z站在古的旁邊,無(wú)奈地說(shuō)。

  在一片歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節(jié)目是全班同學(xué)的朗誦:《少年中國(guó)說(shuō)》。這首詩(shī)歌好像讓我看到了中國(guó)少年的頂天立地當(dāng)自強(qiáng)!然后就是孟凡堯和思雨的課本劇,他們演的真可謂是栩栩如生,惟妙惟肖,結(jié)束時(shí),同學(xué)們傳來(lái)一陣排山倒海的掌聲。最讓我記憶猶新的就是我和思雨演的《訪(fǎng)談錄》。當(dāng)我說(shuō)道:“思雨姐姐,您雖然年紀(jì)輕輕,卻出版了《紫樓夢(mèng)》《東游記》《火滸傳》《四國(guó)演藝》新四大名著”時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,要的就是這個(gè)效果嘛!不好笑怎么會(huì)行呢?當(dāng)我問(wèn)思雨我記得筆記有幾行,她答七行時(shí),我面不改色心不跳說(shuō)的一句話(huà)使大家炸開(kāi)了鍋,大笑不止:“掏錢(qián)吧,一行五塊。”李洋李承英演的《吹!纷尨蠹议_(kāi)懷大笑,楊一帆謝佳芯的朗誦《元旦》真是讓人入情入境,好像周?chē)娴氖窃┑臒狒[與歡樂(lè)。

  楊昆同學(xué)表演的魔術(shù)《手帕穿杯》,如果把這個(gè)魔術(shù)比作是食物的話(huà),那真可謂是“味同嚼蠟”,好像是道具沒(méi)到位還是演技不好,結(jié)果讓演砸了——手帕穿過(guò)杯了,杯子底也掉了。不過(guò)演的節(jié)目再不好,但是重在參與嘛!總比不演要好得多。

  元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目新穎又有趣,無(wú)聊又不乏樂(lè)趣。真是一次快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)。

元旦聯(lián)歡會(huì)作文8

  翻開(kāi)我的快樂(lè)記憶寶典,但開(kāi)快樂(lè)三年級(jí)那一頁(yè),第一眼就可以看到“元旦聯(lián)歡會(huì)”這五個(gè)大字,繼續(xù)往下看就會(huì)看到……………

  那一天,我興奮地走在這通往學(xué)校的小路上,我把我的快樂(lè)撒向那蔚藍(lán)天空,“啊”耶,加油,加油,呀!我走在學(xué)校的走廊上聽(tīng)到這樣奇怪的聲音,我三步并作兩步快速向班級(jí)走去,一進(jìn)教室,“哇”我大叫一聲,桌椅全變位了,把教室空出好大一片場(chǎng)地,電燈都掛上了彩色枝條,把白茫茫的空洞的光便成了彩色的,教室窗戶(hù)上,貼上了春聯(lián),黑板上大大地寫(xiě)著五個(gè)字“元旦聯(lián)歡會(huì)”“啊”我又聽(tīng)到了這種聲音。我把眼光拋向了教室空地,“啊哈”原來(lái)是第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了“老鷹捉小雞,誰(shuí)來(lái)玩呀!敝宦(tīng)見(jiàn)我們班的兩個(gè)小主持人說(shuō)。

  我一猜就猜到這個(gè)節(jié)目視自由活動(dòng)節(jié)目。我把手中一滿(mǎn)袋的零食放在了位子上,跑到空地,拉著最后一只“小雞”的衣服!袄销棥逼疵淖剑半u媽媽”拼命地躲,哈哈,我成了重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象了。不一會(huì)兒,“小雞們”就被“雞媽媽”甩得頭昏眼花了!鞍!完了!”雞媽媽大叫。我感覺(jué)我被人抓住了衣服。我轉(zhuǎn)頭,“啊,老鷹”我被捉住了,所以我必須光榮下。在這時(shí)這個(gè)自由活動(dòng)節(jié)目也告此結(jié)束了。我懷著滿(mǎn)足的心情回到了座位上。每次當(dāng)我打開(kāi)這個(gè)記憶時(shí),它就像一個(gè)神奇的法事,給我無(wú)限的快樂(lè)。

元旦聯(lián)歡會(huì)作文9

  “快吹,快點(diǎn),快點(diǎn)呀!”“快把氣球掛到那邊去!”……聽(tīng)著聲音亂七八糟,像一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著。你一定很奇怪,這是干嘛呢?我告訴你這是我們班在布置教師準(zhǔn)備開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢。你看,大家個(gè)個(gè)都在指手畫(huà)腳的,忙得不亦樂(lè)乎。有的說(shuō)往這邊掛,有的說(shuō)往那邊掛,大家沒(méi)有一個(gè)閑著的,都在為聯(lián)歡會(huì)的布置發(fā)表自己的意見(jiàn)呢。

  看,在大家的齊心協(xié)力的努力下,我們的教室立刻變成了一個(gè)漂漂亮亮的大花園。原來(lái)光禿禿的燈棍兒現(xiàn)在在上面架了幾個(gè)五顏六色的氣球就顯得不是那么單調(diào)了。黑板上還寫(xiě)著四個(gè)大字“元旦快樂(lè)”,周?chē)畫(huà)了一些花和氣球,原來(lái)黑乎乎的黑板被同學(xué)們打扮成了“彩板”。

  一切準(zhǔn)備完畢之后,元旦聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了,教室立刻安靜下來(lái),大家的目光都投向了主持人。主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,教室里就響起了熱烈的掌聲。緊接著主持人說(shuō):“我們先來(lái)晚一個(gè)搶凳子游戲,游戲規(guī)則是:鼓聲開(kāi)始響。五個(gè)同學(xué)就圍著凳子不停的轉(zhuǎn),鼓聲一停立刻做到凳子上,搶不到凳子的那個(gè)同學(xué)就要表演節(jié)目!庇螒蜷_(kāi)始了,參加游戲的同學(xué)個(gè)個(gè)都提心吊膽的,生怕自己搶不到凳子。但是擔(dān)心也沒(méi)有用,終究有一個(gè)人搶不到凳子。你看,樊婧不是沒(méi)搶到嗎?他給我們唱了一支歌,游戲繼續(xù)。

  第二項(xiàng)活動(dòng)是表演節(jié)目,第一個(gè)是男同學(xué)表演的小品《做個(gè)好鄰居》,接著又表演了《擁抱,來(lái)之不易》,同學(xué)們形象逼真的表演和搞笑的動(dòng)作,把大家都得前仰后合……

  短短的兩節(jié)課,很快就結(jié)束了,但我們還沉浸在剛才的喜悅之中 。我想:我要在這新的一年里好好學(xué)習(xí),以自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家人。

元旦聯(lián)歡會(huì)作文10

  今天是元旦,我興奮,我期待。20xx年正向我們揮手告別,20xx年的腳步向我們款款走來(lái)。而這期間的一切美妙的感覺(jué)都蘊(yùn)藏在元旦聯(lián)歡會(huì)中,想著想著,便快步走進(jìn)了教室。

  放眼望去,只見(jiàn)教室里,黑板上已被五顏六色的拉花、氣球所包圍,就連那燈管也披上多彩的禮服,讓這傳播知識(shí)的教室瞬間變成了富麗堂皇大廈。此時(shí),鐘表上的指針已指向14時(shí)20分,離晚會(huì)開(kāi)始還有10分鐘,評(píng)委已入席,主持人也已就位,期盼已久的元旦聯(lián)歡要開(kāi)始了!

  14時(shí)30分,主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。聯(lián)歡會(huì)在主持人熱情洋溢地迎新年賀中詞拉開(kāi)了帷幕。賀詞讓我感嘆,感嘆自己長(zhǎng)大了,轉(zhuǎn)眼間成為五年級(jí)的小學(xué)生了。此時(shí),我體會(huì)到“光陰似箭,日月如梭”的含義了。

  掌聲響起,主持人走下了講臺(tái),我們班的“歌王”開(kāi)始表演,他就像歌星一樣沒(méi)有一絲的緊張,用優(yōu)美的歌喉唱完了“追光者”。

  大家還沉浸在“歌王”的歌聲中,前臺(tái)就變成小個(gè)子“大眼睛”的蒙古舞了。她一改平日的靦腆,隨著音樂(lè)響起,她的雙腿隨著節(jié)奏快速抖動(dòng),步伐不斷的變換,接著她的身體又飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái),隨著音樂(lè)的節(jié)拍時(shí)而快時(shí)而慢,快時(shí)就像一朵盛開(kāi)蒙古花,留在同學(xué)們的記憶里。音樂(lè)停了,經(jīng)久不息的掌聲響了起來(lái)。

  舞蹈過(guò)后,是神奇的魔術(shù)和快嘴西施那令人捧腹大笑的小品……全班同學(xué)八仙過(guò)海,各顯神通。

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可我相信,20xx元旦聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)會(huì)深深地印在同學(xué)們的心靈底片上。