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元旦隨筆作文

時(shí)間:2021-06-17 09:14:53 元旦 我要投稿

元旦隨筆作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的元旦隨筆作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元旦隨筆作文4篇

元旦隨筆作文1

  元旦與其它節(jié)日一樣,都會令我們小孩子感到快樂。可最讓人高興的是為了慶祝這個(gè)節(jié)日特意組織的聯(lián)歡會。今天我就簡單的來說一下我們班是怎么過這個(gè)聯(lián)歡會的吧。

  星期二下午倒數(shù)第二節(jié)課我們班開了一次生動的聯(lián)歡會。第二節(jié)下課,我們幾個(gè)女生嘩地一下向黑板進(jìn)行了攻擊。開始我只是一個(gè)小小的助手,只能幫她們遞遞抹布什么的,可當(dāng)王江楠讓我畫花時(shí),我又自信了起來,因?yàn)橥踅J(rèn)同了。

  涂涂畫畫,黑板終于被我們裝飾好了。我們都知道10月到現(xiàn)在一直熱播的《爸爸去哪兒》吧?下面就讓我們有請一組同學(xué)為我們唱《爸爸去哪兒》的主題曲吧!當(dāng)我發(fā)完呆后,戚明揚(yáng)已經(jīng)報(bào)幕完畢了,忘了說我們的主持人有四位:戚明揚(yáng)、博睿羊、丫丫與我們的張郭旭同學(xué)。我的家里有一個(gè)人很酷,三頭六臂刀槍不入,他的手掌有一點(diǎn)粗,牽著我學(xué)會了走路一組同學(xué)優(yōu)美的歌聲傳入了我們的耳中,讓我們沉浸在其中。下面是博睿羊與姚其昌的街舞表演。姚其昌聽了之后完全傻眼了,上去后只縮在角落里,不知是誰喊了一聲:叫你上,你不上,扭扭捏捏是姑娘。大家也一起跟著喊了起來,沒辦法了,他們只能硬著頭皮上了。啊!輪到我們了,你猜到我們表演的是什么了吧!當(dāng)然就是五《11》班的一大特色新聞播報(bào)了,哈哈,這次我作為一個(gè)客串人員去光臨了,我的角色呢,其實(shí)很普通,即要表演還要點(diǎn)評,啊!我沒有告訴你們我們班的壓軸大戲,知道張郭旭為什么不上了吧,因?yàn)樗跒閴狠S大戲做準(zhǔn)備呢!下面由張郭旭、劉思婕共同表演用氣球做動植物什么的。在中間,她們還讓班里一位同學(xué)上去學(xué),聽到這里班里有許多同學(xué)都積極了起來。我也被抽到了。我學(xué)的是一只天鵝。

  我已經(jīng)說了這么多表演,而且聯(lián)歡會也結(jié)束了。只能等明年的元旦了,祝福大家新年快樂。

元旦隨筆作文2

  今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦‘’四個(gè)大字坐落在黑板的.正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾朵含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

  “現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!”主持人講到。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),那聲音好像百鳥爭鳴,那曲子真是清脆動聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。

  啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說:“錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫”,彭驛航不好意思說:“念錯(cuò)了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)”。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。

  節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來了。一會兒,郭校長進(jìn)來,我們敬過禮后接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

  最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!

元旦隨筆作文3

  又是一個(gè)元旦。

  民國之前,在我國來說是沒有元旦之說的,過去說元旦基本上等同于春節(jié),公元紀(jì)事之后才逐漸的把元旦和春節(jié)區(qū)分開來,元旦就單指公元新年了。在我們坊間說元旦也叫陽歷年,以區(qū)分陰歷的春節(jié)。

  每當(dāng)年終歲尾,各行各業(yè)都愛總結(jié)過去展望未來。日前,翻閱當(dāng)?shù)氐奶型韴?bào)版,發(fā)現(xiàn)在其元旦特刊中,就把過去的20xx年從不同的行業(yè)進(jìn)行關(guān)鍵詞整理,具體分為10大經(jīng)典語錄、10大搞怪新聞、10大軍事趣事、10大另類研究等等。仔細(xì)研讀,發(fā)現(xiàn)編輯也是下了功夫的,能從過去的一年的時(shí)間里篩選出不同行業(yè)不同的新聞來也算是一種總結(jié),當(dāng)然,我們不知道編輯們在篩選這些新聞時(shí)依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)什么,所摘出的新聞分量是否夠分,排序是否科學(xué)。但我們知道隨著科學(xué)的發(fā)展,行業(yè)的劃分越來越細(xì),象類似的新聞我們還可以摘出很多,只是意義的有無,于最廣大的受眾來說有無必要值得商榷的。

  總結(jié)過去是為了鋪排未來,過去總結(jié)的好,總結(jié)的到位,才能合理的做出下年度的工作安排,在工作的連續(xù)性上,在承轉(zhuǎn)啟合的銜接上才能做到不斷檔、不斷層。我們有句古話說的好,前事不忘后事之師,也從另一個(gè)角度解釋了總結(jié)的重要性。

  對于這一點(diǎn),我是高度認(rèn)同的,事實(shí)上也是很科學(xué)的一種做法,從整體的順延上至少是這樣。但新的一頁的翻開,新的一個(gè)階段的起步也有不同民族不同的認(rèn)識。我知道我們的近鄰日本就賦予了元旦新的內(nèi)涵,他們管新年的團(tuán)拜會叫忘年會,意思就是忘記過去,開啟未來,把過去的成績忘掉,一切從新開始;把過去的不愉快忘記,一切從新開始。具體到小日本能不能忘記我不知道,但立意和出發(fā)點(diǎn)是值得贊同的。

  一元復(fù)始,四季更迭。元旦過后春天的腳步我們就能聽到了,迎春花就要開放,梨樹、蘋果等樹種以及許許多多不知名的花就都要競相開放。

元旦隨筆作文4

  當(dāng)學(xué)校里發(fā)動了開展活動的號召時(shí),我又是一如既往地自卑擔(dān)憂,自己既不會唱歌又不會跳舞,拿什么來應(yīng)對這次公眾活動呢?唱歌太不像,嗓音沙啞,喉嚨痰多,天生好嗓音更不可奢望;跳舞放不開,舉止一直都不大方得體,思來想去真是個(gè)老大難。直到某個(gè)周六,我決定用心地去找唱歌的感覺,尋覓自身特有的感覺,于是和兒子就開始了一上午地瘋狂,他就是我唯一的聽眾,在家里這個(gè)小舞臺中,我恰恰感到的不是沒自信,而是在兒子欣賞的眼中,我唱得有了起色。

  起先思考的是自己的自卑原因:每次細(xì)細(xì)聆聽歌星的曲目時(shí),除了會在意曲目的曲調(diào)外,也都會刻意去模范音色,可要知道,每個(gè)人的音色都是天生的,自己天生了沙啞,刻意模仿尖細(xì)的音色就等于選擇了登天之難,可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調(diào),而從不加帥選地選擇曲目原唱音色,這樣一來帶給自己的可能除了自卑再也沒有別的了,因此,選擇曲目時(shí)候,除了要選自己喜歡的曲調(diào)外,還要選擇適合自己的音調(diào),就如我,比較適合中低音段的,就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類的高音歌曲又去唱,那真的完全展現(xiàn)不出自己的風(fēng)采,哪怕自己樂感再出色!

  以上是談了我選曲目的感覺,接下來就來說說我唱曲的感受吧!仿唱,除了仿曲調(diào),還得仿感情泄露,理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊(yùn)含的意義。起初,我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱,合唱過程中總對自己的音色和歌星有很大差別而自卑,所以也都不敢自信演唱,更不要說在公眾場合下唱了。而直到今天,我才放去思想上的自卑,丟去擔(dān)憂的包袱,在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現(xiàn)唱歌是可以盡顯自己本色的!放掉自己仿得不像的負(fù)擔(dān),帶上自己對歌曲的理解,融合自己對歌曲的詮釋,盡心盡力地開唱,找準(zhǔn)自己適應(yīng)發(fā)聲的歌喉部位,大膽放聲的融入自己情感的靈魂,把握住歌曲的節(jié)奏,這樣一來,我想不打動現(xiàn)場聽眾都難呀...... 一次活動,一次體驗(yàn),一段思考,一輪嘗試,一次突破,一段表達(dá),讓我如此的充實(shí)而快樂!或許這就是發(fā)現(xiàn)生活享受生活的一段人生旅程吧......

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