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我們元旦作文

時間:2021-07-11 19:20:11 元旦 我要投稿

我們元旦作文合集八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我們元旦作文8篇,希望對大家有所幫助。

我們元旦作文合集八篇

我們元旦作文 篇1

  今天,是我最快樂的一天,也是最興奮的一天,知道為蝦米嗎?因為今天是我們的元旦晚會,也是20xx年的最后一節(jié)課。

  早晨的課上完了,我來到午托的地方。一看,我們班才三人午托,其他人都回家換衣服,排練節(jié)目去了。我心想;慘了,沒換衣服,下午丟死人了。不過,還有兩個人陪我丟人,哈哈。(當(dāng)時我夠壞,別說我不要臉啊)一問,才知道那兩個沒節(jié)目,不用太隆重。啊,這下我死定定了。

  到了下午,我來到教室,看到一些同學(xué)也沒穿自己的衣服,我當(dāng)時心里那個高興啊,想:有人陪我了,不怕了,哈哈。

  大家都帶了好吃的,但我沒有,好在我的朋友周益銘給了我,還真的得謝謝他。李老師來了,叫我們倒計時。10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,晚會開始!我們?nèi)嗳艘黄饸g呼。六位主持人上臺了!跋旅嬗姓堉芤驺懙热藶槲覀儙怼兜鞠恪贰蔽业墓(jié)目有兩個,一個小品,一首歌曲。在一個又一個的節(jié)目過去后,我的兩個節(jié)目終于來了。小品演的不錯,唱的也不錯。(不差不差,全班第二啊)中場時,主持人讓十位人來玩搶椅子游戲,我堅持到了最后。最后一個節(jié)目,江南stle,幾乎全班人都上去跳騎馬舞了。最后,主持人想了個主意,來一首歌曲,讓全班瘋狂一下。我們選了hight歌。全班圍成一個大圈在轉(zhuǎn),好像歡送著20xx,迎接20xx年的到來。放學(xué)了,我們的晚會結(jié)束了。

  我忘不了晚會時這個歡樂的時刻。

我們元旦作文 篇2

  今天是20xx年12月29日,也是我們要1012年最后一天上學(xué),今天下午一上學(xué),大家紛紛把自己的課桌當(dāng)拖拉機(jī)一樣“突突突”地“開”到課室外的走廊上,再把椅子沿著墻邊擺成Π形,你們知道我們要干什么嗎?哈哈,今天我們要開盼望已久的元旦晚會啊!

  我們剛坐好,六個美女主持就上了臺,她們分別是杜欣蕓,龍思璇,葉梓茹,楊樂苗,葛琪,王曉潔,美女主持都穿著漂亮的禮服,一場開場白后,演出正式開始了。

  第一個節(jié)目是由黃子昱,歐一峰等表演的《爆笑校園》 ,由于當(dāng)時場面太吵雜,只見到表演者在臺上摸打滾爬了半天,我們什么也沒聽清,可惜,可惜!,接著是男生小合唱和女生小合唱,他們的歌聲悅耳,再下面就是我們手風(fēng)琴隊的表演,我們表演了拿手曲目《賽馬》,同學(xué)們聽后都報以熱烈的掌聲,最后一個節(jié)目是大家一起跳江南STALE,幾乎全班同學(xué)都一起上臺跳舞,她們跟隨著音樂又唱又跳,連何葉的媽媽也加入進(jìn)我們的隊伍了,因為我太不跳會跳舞,我不敢上場,陳如是就鼓勵我,拉著我的手跟我一起跳,原來跳舞的感覺真好啊!謝謝陳如是,那場面真是太感動了,這時,下課鈴聲就響了,真可惜,我們還沒玩夠呢!

  不過不怕,明年我們還可以再相聚!

  大家新年快樂!

我們元旦作文 篇3

  大家看了這一個題目一定會覺得有一些奇怪,老天爺怎么會送給我們節(jié)日禮物呢?讓我來告訴你們吧!我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”。

  現(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下吧。今天,我們這里下了一場很大很大的雪,而且一下起來就下個沒完沒了。更奇怪的是這場雪一會兒大,一會兒小,我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠(yuǎn)處看,看到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地,高高的屋頂。大地上面到處都是白茫茫的一片。我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上,我仔細(xì)觀看起來,看到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣,有的像三角形,有的像正方形。我想來想去就是想不通,就不想去抓雪花來看了。這時,我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗?珊猛媪耍∥乙蚕胂氯ネ,可是,我想到老師在晨會課上叫我們不要到雪地里去玩。于是,我只好站在樓上看他們玩雪。這時,我的心已經(jīng)飛到了操場上,雪地里。

  后來,我想到下午我們幾個人要下樓去給一年級小朋友做導(dǎo)生,我可以趁那個時候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對,就這么辦!下午,我叫了幾個當(dāng)導(dǎo)生的同學(xué)一起下樓去和一年級的`學(xué)生玩起了雪來。我們只玩了一會兒雪就回到他們的教室里面去了,幫助他們補(bǔ)課。雖然時間短,但是我還是非常開心。我還非常想像外國人那樣有圣誕節(jié),有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀!

我們元旦作文 篇4

  元旦節(jié)的時候,我們在學(xué)校里肯定是要組織節(jié)目的哦,知道嗎?小編讀大學(xué)的時候最喜歡的就是元旦節(jié)了,因為那個時候我們的班級都是要搞一些節(jié)目的,知道很不錯哦。

  嘿!沒完沒了了。我自言自語地說。同學(xué)們又讓馬老師(科學(xué)老師,一個智慧老奶奶)。馬老師呆了,兩眼溜圓,嘴巴張成了O形。馬老師說:馬老師有點(diǎn)感冒,我唱一兩句吧!

  今天,星期天,本應(yīng)不上學(xué),我們因為元旦放假,所以多上兩天,多放兩天假。

  下午,我們以班為單位開了慶元旦聯(lián)歡。

  中午我到了教室,看到教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,吊燈上掛滿了花花綠綠的拉花和彩條;同學(xué)們也舞的舞,唱的唱,還有閑聊的。不止這樣,同

  學(xué)們還帶了好多吃的:可樂、薯片、方便面、糖果、餅干......誰看了都眼攙,不過我也帶了一大包食品。

  主持人在講臺下大聲宣布:四、六班元旦聯(lián)歡會正式開始!

  隨著這一句話,同學(xué)們的相聲登臺亮相了,大家邊吃邊看。我身為副班長,負(fù)責(zé)催促演員準(zhǔn)備表演。

  一會兒,四個主持人和我商量了一下,決定出一個特別節(jié)目。張宇大聲說:下面這個節(jié)目很特別,由大張老師給我們唱母親大家歡迎。ㄎ覀冋Z文老師和數(shù)學(xué)老師都姓張,為了方便分別,所以稱為大張老師和小張老師)。大張老師撅了撅嘴,害羞又少有點(diǎn)吃驚加責(zé)備地笑了笑。老師慢慢走向講臺,唱了起來,同學(xué)們也小聲唱著......我們又讓小張老師唱,她決定唱龍的傳人,還找了唱伴,借著楊慶大嗓門,小張老師光哼哼,我把耳朵貼到老師嘴上,才勉強(qiáng)聽見。

  嘿!沒完沒了了。我自言自語地說。同學(xué)們又讓馬老師(科學(xué)老師,一個智慧老奶奶)。馬老師呆了,兩眼溜圓,嘴巴張成了O形。馬老師說:馬老師有點(diǎn)感冒,我唱一兩句吧!馬老師說著唱了起來。我彈了一首曲子,同學(xué)們都沉浸在美妙的琴生中。

  最后,我們噴飄雪、彩帶,我的臉上,頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴,李子非一時沒防備,被噴個正著兒。成了滿臉風(fēng)

  霜了。笑死我了。

  今天真快樂,真令我難忘......

我們元旦作文 篇5

  學(xué)校為了迎接即將到來的元旦節(jié),便組織各個班舉行“迎新年,慶元旦”的活動。因此,每個班都搞得熱火朝天,轟轟烈烈的。我們班也不例外哦!

  到中午時,在校吃飯的同學(xué)和老師便開始打掃衛(wèi)生了。打掃完后,他們便開始裝飾教室。當(dāng)我來到班級門口時,便看到彩帶貼在窗戶上,五顏六色的,煞是好看!我一走進(jìn)教室,便看到里面熱鬧非凡,同學(xué)們聊得可開心了,到處充滿著歡聲笑語,一片喜氣洋洋的景象。

  不一會兒,家長們便把餃子皮和餡端到了桌子上,于是我們便開始包餃子了!我先拿一張餃子皮,然后放到手心上,再用小勺子舀了一些餡,均勻地鋪在餃子皮上,再用手沾一點(diǎn)兒水,捈在餃子皮的四周邊緣上,再將兩頭的皮重疊在一起,用手捏緊,再將后一段的皮往中間疊,兩邊都是,疊三四次就差不多了,再將前后捏緊。一個完美的餃子就完成了!

  當(dāng)我們做完后,便開始煮餃子了!當(dāng)餃子煮好時,叔叔便拉著嗓門喊:“餃子好了,快來領(lǐng)啊!币宦牭竭@句話時,吃貨們便蜂擁而至,對叔叔說:“叔叔,我要四個!薄拔乙鍌。”“我要七個,叔叔!薄拔乙鶄!笔迨迥抢锉粩D得水泄不通,叔叔人都快看不見了,只聽見叔叔那微弱的聲音:“不要擠,不要爭,人人都有份!边@時,便把注意力都放在小仇身上:只見他右手拿著一只碗,左手還舞動著。走路時,還邁著貓步,瞧餃子把他樂得了!當(dāng)他回來時,碗里盛滿了餃子,至少有七八個。當(dāng)我去領(lǐng)餃子時,我十分驚訝,這兩個簡直不是餃子,而是燒賣和餛飩。我就想問一下“創(chuàng)造”這兩個食物的人,難道你們家過元旦節(jié)吃燒賣和餛飩嗎?

  隨后,我們又吃了湯圓,看了電影。最后,我們依依不舍地回家了。

  這真是一個快樂的元旦節(jié)!

我們元旦作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼之間,20xx年即將到來,為此,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會。

  我們選拔了十幾個節(jié)目,有葫蘆絲演奏,二胡演奏,合唱等等,我最感興趣的是《逆戰(zhàn)》合唱,因為這個節(jié)目的表演人員里有我。以前,我只是在家里練習(xí),而現(xiàn)在卻是真正的表演,馬上就要輪到我們上臺了,我的心里緊張極了,就像有一只小松鼠在里面亂跳。

  這時,我想到了我五歲時發(fā)生的一件事:那年秋天,我忽然對騎自行車非常感興趣,一開始,我的重心總是把握不準(zhǔn),老是摔倒,甚至還把腳扭傷了,這時,在旁邊陪練的爺爺對我說:“你知道學(xué)自行車最重要的是什么嗎?那就是得大膽地騎,要勇敢,做人也是這樣,不管遇到什么困難,都要大膽地往前走。”

  現(xiàn)在,我又一次想起了爺爺?shù)脑,我決定,我要勇敢,不能畏懼。終于輪到我們開始表演了。我和我的小伙伴們都非常認(rèn)真的演唱,表演非常成功,大家給了我們熱烈的掌聲。

  這一天,是我最開心的一天,同時,我也明白了這樣一個道理,那就是做事要勇敢,永遠(yuǎn)不要退縮。

我們元旦作文 篇7

  又是一年結(jié)束時,時間老人總是在悄無聲息地行走著,當(dāng)人們開始意識到它的無情時,卻悔之晚矣,難怪孔夫子感慨:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”朱自清感嘆:“太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候……”現(xiàn)代人感懷:“時間都去哪兒了?”

  斗轉(zhuǎn)星移,不知不覺中接手新的班級已經(jīng)近一個學(xué)期了,課時多,加上要管理整個年級,還有其他的瑣事,投放到班級管理中的時間被擠占,雖然這個學(xué)期的時間相對較長,但依然覺得時間不夠用,一個周在渾然不覺中便結(jié)束,周五來地太快了。繁忙的事物占據(jù),更增添了對學(xué)生的幾分焦躁、幾分指責(zé),少卻了幾分耐心和平和,原來修煉的大廈慢慢傾塌。毫不謙虛地說,所帶原來的班級發(fā)火的次數(shù)兩年中不超過五次,始終牢記對學(xué)生說話要謹(jǐn)慎,特別注意尊重學(xué)生。于是在平時與學(xué)生相處的時間里,處處反思自我,用文字記錄下交往的點(diǎn)滴,從中反觀自己的得失。而今對學(xué)生的不滿往往會輕易流露,頃刻間爆發(fā),有的學(xué)生提出老班很兇,不易接近,可是通過交往卻發(fā)現(xiàn)并非如此,有的還在自省本中毫不避諱地道出了自己的困惑,我給她的留言是“日久見人心”。

  元旦算是半年來學(xué)生娛樂最好的平臺,也是給學(xué)生放松的最好時刻,更是師生關(guān)系融洽的最好時機(jī)?稍谠┑那耙粋周五恰好是家長會,組織家長會、講述家;ヂ(lián)的有關(guān)問題,待家長進(jìn)了班級有介紹了班級管理的主要做法以及需要家長配合的問題,直至最后忘記了告訴學(xué)生們元旦放假安排,忘記了元旦學(xué)生要出節(jié)目,這記性!

  盼到周末學(xué)生來校了,便匆匆布置下去,每個組要出三個節(jié)目,在周一中午定好,這樣便于我上“酷我K歌”上給搜集配樂。避免學(xué)生的積極性不高,我也作了動員:關(guān)鍵在自娛自樂,不要求有專業(yè)水準(zhǔn),只要給自己和他人帶來快樂即可。我還煞有介事地宣布,不出節(jié)目就出錢給大家買好吃的。下午班長送來了節(jié)目單,我邊問有沒有沒有節(jié)目的,邊翻閱學(xué)生的節(jié)目。結(jié)果跟預(yù)料的一樣,還是有少部分同學(xué)寧愿支錢也不出節(jié)目,這些同學(xué)可能真的沒有什么節(jié)目,讓他們演出簡直比趕鴨子上架還困難。再看看出了節(jié)目的同學(xué),有的也是硬生生地湊數(shù),有兩個是演唱國歌,其中一個還是二重唱,還有一個是班級參加歌詠比賽時的歌,真是難為他們了。

  隨即安排了班長去物色兩個主持人,最后男女各一名,并商討好節(jié)目的串詞,我給他們搜集整理開始的詞和結(jié)尾語。一次大的晚會還需要教室的布置,于是跟別的班主任一起籌劃著買了拉花、氣球、彩帶,瓜子、糖、桔子等必備品。

  今年的晚會注定不同于尋常,沾了義務(wù)教育均衡發(fā)展的光,學(xué)生們搬上了教學(xué)樓,教室還配上了多媒體,只是網(wǎng)絡(luò)還半通著,用無線路由器才可以接收網(wǎng)絡(luò)信號。于是,找了一個無線路由器,按照學(xué)生的節(jié)目單一一找出了歌曲伴奏,學(xué)生興奮地看到了自己的歌曲有了伴奏還有了歌詞提示,激動不已。這是我又點(diǎn)風(fēng)扇火般地動員學(xué)生,只要聽過的歌曲盡管唱,不會的時候可以看大屏幕或直接照著屏幕唱。學(xué)生目睹了我搜歌的過程,一部分學(xué)生按耐不住了,喊著讓我搜歌,接連又搜了幾首,已經(jīng)22首了,比原來報的多了8首,中間再穿插幾個小游戲,足夠兩個小時了,我立即打住,沒有勇氣表演節(jié)目的同學(xué)只能留遺憾吧。

  下午,學(xué)生們便把教室裝扮一新,宛如新房一般。晚上六點(diǎn)晚會準(zhǔn)時開始,我拿來了錄像機(jī)、照相機(jī),安排好學(xué)生,教會了他們操作,便退到了一邊,免得學(xué)生守著我放不開。來回出入了幾次,覺得還是回班里坐著好,可以隨時指導(dǎo)一下主持人,讓晚會有互動,有高潮,激發(fā)學(xué)生的熱情,也可以隨時給學(xué)生分發(fā)糖果。學(xué)生們激情地表演者,就連平時不愛說話的同學(xué)也登臺表演,唱起歌來還有板有眼的,照相的、錄像的同學(xué)也沒有閑著,喜悅的表情掛滿了學(xué)生的臉龐,這是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。

  一個多小時過去了,原來班的學(xué)生來了一小隊,與我同度這美好的時刻,只是拿東西照顧他們,忘了忽悠主持人讓他們表演一番。兩個多小時過去了,晚自習(xí)早已經(jīng)下了,不得已還有幾個節(jié)目只好作罷,專留了還沒有登臺的同學(xué)表演,最后全班合唱《難忘今宵》,希望學(xué)生記住這歡樂的時刻,將歡樂保留至20xx,保留到每時每刻。

我們元旦作文 篇8

  走進(jìn)校園,我被那花花綠綠的教學(xué)樓嚇了一跳,天呀!這還是那個充滿了知識的地方嗎?現(xiàn)在的它到處都充滿了節(jié)日的氣氛。

  班級里一切都煥然一新,窗戶上的雪花、彩帶,無一不宣告著20xx年的到來,鐘表的時針已然指向了八,聯(lián)歡開始了,在主持人的報幕聲下使我們異常激動。最可笑的是林博宇表演的舞蹈,這個舞蹈引來我們100%的回頭率,我相信如果我們用目光去烤一只螞蟻的話,螞蟻早就被我們給烤沒了。咔嚓,這一張照片將永遠(yuǎn)印在我的心扉里,任憑時光的流逝永遠(yuǎn)不忘。

  最黑白顛倒的韓東旭與沈老師的猜數(shù)游戲,居然往不對了猜,如果猜對了,頭要360°轉(zhuǎn),邊轉(zhuǎn)還要吟出一首古詩,嗯……好吧,我承認(rèn)不是吟詩,而是背詩,不過無論如何那滋味是可想而知,可憐的郝越不幸猜中了,下一輪開始了,這次中彩的是王悅悅,這可是要了她的命呀!她要背什么?鵝鵝鵝嗎?大跌眼鏡的時刻到了,雖然我沒戴眼鏡,可我十分驚訝,王悅悅背的是床前明月光,雖然很多人都會背,但從王悅悅口中說了出來,可以說是太陽從西邊出來了。最可悲的是王啟,猜著猜著就剩一個數(shù)了,沈老師把他叫了起來,老師好壞哦!咔嚓,這一刻又被時光照相機(jī)照了下來,印在我的心里。

  時間過得真快呀!不知不覺間兩個小時過去了,一切都結(jié)束了,可不能忘記的是那幾張印在心扉里的照片。

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