【精華】元旦作文合集六篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的元旦作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦作文 篇1
“我們班要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我們的教室里面簡(jiǎn)直鬧翻了天。同學(xué)們的叫喊聲快把房子給震碎了。聽(tīng)說(shuō)，好像還有糖果、瓜子等食品給同學(xué)們吃呢！
期待已久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了。唱歌的同學(xué)，優(yōu)美的聲音像靈泉一般流了出來(lái)，讓我們沉浸其中。舞蹈、雙簧也是非常精彩。雙簧搞笑幽默，逗得我們捧腹大笑，使我們班的同學(xué)忍不住拍手叫好。
相聲是元旦聯(lián)歡會(huì)里的最好玩、最有趣的節(jié)目了。演員們的精彩表演使我們哈哈大笑，還有相聲演員的三言兩語(yǔ)就逗得我差一點(diǎn)笑掉大牙。
元旦聯(lián)歡會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)之中結(jié)束了。這次難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)讓我得到了不少快樂(lè)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你，難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)！
元旦作文 篇2
“元日重臨舞飛鴻，深情衡望皆融融”。又是一個(gè)令人悠思欲甜的元旦。
朝云暮雨，歲月悠悠，經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)霜雨雪，春暖冬寒，獨(dú)舞著那一份游絮飛絲般的思緒，那個(gè)季節(jié)的風(fēng)景永遠(yuǎn)停留在時(shí)間的輪轉(zhuǎn)里，絢麗的色彩印刻在最深的心底，心里蕩漾起了圈圈漣漪，時(shí)光就如飄落的瞬間，抹去了淡淡痕跡，留下馨香輕繞在心口，成為我記憶中最香甜的牽掛，隨之跌宕的是深深的思念，守望著你的出現(xiàn)，穿越青春的旋律，你的笑容明媚著，閃爍在我寂寞的心空。
遙望，是一種深情的境界，承載著歲月的陽(yáng)光雨露，風(fēng)霜雪雨，期待在最深的紅塵里與你相遇，聽(tīng)你訴說(shuō)著脈脈的心語(yǔ),落花飛絮中，輕倚你肩，感受你的溫情與厚重，暗香浮動(dòng)間，傾聽(tīng)你的細(xì)語(yǔ)呢喃，如煙似水的柔媚，斜風(fēng)細(xì)雨,紫陌紅塵，恰似一縷藤蔓，夢(mèng)里夢(mèng)外相繞纏，惺惺相惜，縱然用盡濃墨重彩，找尋的卻總是風(fēng)韻長(zhǎng)存的蹤跡。
塵世浮華，靜靜的回憶，靜靜的遙想，頃刻化作萬(wàn)千的情愫，綿延著悠悠的牽絆。我的思緒散落成詩(shī)，在時(shí)光交錯(cuò)中深情地凝望，彈指一揮間凝眸成詩(shī)，落紅成雨，百轉(zhuǎn)流連，湮沒(méi)在滾滾紅塵之中，依稀著歲月斑駁，時(shí)光若夢(mèng)，宛若輕移蓮步的含煙素女，步履玲瓏，翩然而至，嫣然的情思繚繞，淡雅而清爽，優(yōu)美了斑斕的似水流年。
沿著往昔的種種，寧愿踏遍紅塵，穿越天涯海角，仿佛所有的心夢(mèng)都敵不過(guò)流年似水，季節(jié)遮不住遙遠(yuǎn)的守候，那一份份熾熱，那一個(gè)個(gè)背影、那一串串淺笑、那一縷樓思念、那一片片真情全然印記在心的深處，燦爛的陽(yáng)光傾瀉心窩，柔順的微風(fēng)飄灑拂面，漫步晨曦，垂柳似妙齡秀發(fā)故意露出曼妙的身姿，亭臺(tái)長(zhǎng)廊下，優(yōu)美的唱吟伴奏，構(gòu)成了最美的景致，不知不覺(jué)中增添了幾絲恬靜幽雅，
回眸走過(guò)的路，歡聲笑語(yǔ)，盈盈深情；唱不盡的歌謠。花輕似夢(mèng)，一切都像一個(gè)完美而迷離的夢(mèng)境，登高樓，望遠(yuǎn)山，山疊疊，水依依，楊柳暗曉，飛絮妖嬈，只顯秀色靜謐，蘊(yùn)藏著濃濃的神韻，湖水凝碧中，柳絲青浦在風(fēng)中蕩起片片漣漪，疏影悠悠，風(fēng)光旖旎，一派斑斕景色，將濃郁的思念根植成籬，醉了醉了，我們閑庭信步，尋找激情的青春歲月所留下的風(fēng)情萬(wàn)種。
浮生若夢(mèng)，靜待日落，風(fēng)輕淺吟，濃墨散盡，山水勝景，陶醉迷離，滿是眷念和記憶，翻起了醉心和期盼，無(wú)數(shù)次的不舍，注定了無(wú)數(shù)次的回眸，靜靜地守候，感懷那曾經(jīng)熟悉的眷戀，守候著那一份永恒之約。
四季輪回，承載太多的記憶，望盡滄海蝴蝶，飛越千山萬(wàn)水，只為看到最幸福的微笑，在如水淺吟的清婉里，在低眉凝眸的相思里，在紅塵若夢(mèng)的溫情里，在花開(kāi)嫵媚的情牽時(shí)，歲月的微漾讓夢(mèng)沉醉，剔透了淺跡的心扉，縈繞得如此輕妙。
年華悄悄流逝，散落在流年里的些許故事，讓人如此暢想！時(shí)光輾轉(zhuǎn)，藍(lán)天依舊，微風(fēng)輕柔，漫飛在紅塵里的幾許徘徊，凝結(jié)在飄逸的漫漫心海，朝朝暮暮華年里，情若花瓣，輕柔漸飄，蝶愛(ài)舞天，放逐思緒，情牽嫵媚，任時(shí)光的轉(zhuǎn)輪枕著記憶，纏纏綿綿，呵護(hù)眷戀，直到永遠(yuǎn)。
元旦作文 篇3
為了迎接元旦節(jié)的到來(lái)，我們班特意舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。下午我們班利用上班會(huì)課的時(shí)間，舉行了一場(chǎng)隆重而有意義的元旦會(huì)，在這場(chǎng)元旦會(huì)中節(jié)目那才是最精彩的。元旦會(huì)開(kāi)始了，還沒(méi)等兩位小主持人上場(chǎng)，頓時(shí)教室里就掌聲一片，這時(shí)兩個(gè)小主持人走到了大家面前，帶著微笑的面容和響亮的聲音，為我們接開(kāi)了元旦會(huì)的開(kāi)幕詞，聽(tīng)完開(kāi)幕詞以后，同學(xué)們都非常高興，盼望著節(jié)目快點(diǎn)開(kāi)始。
這次元旦會(huì)我們主要的節(jié)目有跳舞、唱歌、猜謎語(yǔ)、演小品等，其實(shí)我也有節(jié)目是跳拉丁舞，不過(guò)我出了洋相。
本來(lái)我決定的節(jié)目是跳拉丁舞，可等我一上場(chǎng)才想起來(lái)我學(xué)的拉丁舞全忘的一干二盡，我還怎么上臺(tái)表演呀!哎，我該怎么辦，一會(huì)而的功夫我屏住了呼吸，像是一座又高又大的山押住了我的胸口，喘不過(guò)氣，突然同學(xué)們對(duì)我說(shuō)，12345我們等的好幸苦，聽(tīng)了這翻鼓勵(lì)我的心情放松了許多，至于表演拉丁舞還是有些困難，我只好紅著臉下臺(tái)，自己小聲的說(shuō)我早之多學(xué)點(diǎn)藝術(shù)方面的，要不然我就不會(huì)在大家面前出洋相。
出了這次洋相后，使我想起我二年級(jí)時(shí)，也是在一次元旦會(huì)上，我什么節(jié)目都沒(méi)有，只能做臺(tái)下的一名小觀眾，看著他們一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我真羨慕他們有著這樣的藝術(shù)，我也非常的慚愧、后悔，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要全面發(fā)展自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己成為綜合性的優(yōu)秀人才。我們吃過(guò)早餐以后，便坐上小汽車，我們一路上歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒就來(lái)到“筆架山”公園，往常比較安靜的“筆架山”，今天來(lái)得人特別多，小汽車一排一排的擠滿“筆架山”的大門口了，雖然已經(jīng)十點(diǎn)多，人們還是陸續(xù)的前來(lái)游玩，草地上坐滿了一家家的人，小孩在草地上奔跑，中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球……
享受節(jié)假日的悠閑和元旦美好的陽(yáng)光。我們選擇了一個(gè)地方坐下，看著那些人放風(fēng)箏，我也就懂了點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧：首先讓一個(gè)人拿著風(fēng)箏，第二個(gè)人拉著繩子，然后喊：“放!”第一個(gè)人馬上放手，風(fēng)箏就會(huì)馬上飛起來(lái)了。抬頭仰望著天上飄舞的風(fēng)箏，仿佛給蔚藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球，那些工作人員不停的朝里面噴火，大熱氣球慢慢地飄起來(lái)了，看起來(lái)挺嚇人的。
我喜歡元旦，因?yàn)樗o我的感受和啟發(fā)太多了。
元旦作文 篇4
“新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的'車輪又留下了一道……”我班“慶元旦”活動(dòng)開(kāi)始了。
教室中間是我和王柔寒：兩位風(fēng)度翩翩的主持人。
接著由汪老師致新年賀詞：同學(xué)們，你們好，20xx年在我們的付出中遠(yuǎn)去了……在此也預(yù)祝同學(xué)們的活動(dòng)取得圓滿成功!
然后，我們進(jìn)行了第一個(gè)游戲：搶板凳。道具4個(gè)凳子。規(guī)則是：5人參加，去搶4個(gè)凳子，未坐到凳子的人淘汰，以此類推，最終2人搶1個(gè)凳子，搶到者勝!
首先被選到的是：楊鑫、趙培成、張恒杰等人。他們站成一排，等待著號(hào)令�！�3、2……”號(hào)令未發(fā)完，他們就搶跑了�！胺敢�(guī)了!”全班大喊。他們只好回來(lái)。我重新發(fā)令“3、2、1……”還沒(méi)喊“GO”，他們又搶跑了。全班再次爆笑!他們又一次紅著臉回來(lái)了�！罢l(shuí)再犯規(guī)，直接淘汰!”汪老師下了一個(gè)死命令!我無(wú)奈又一次發(fā)出號(hào)令“3、2、1……GO!”號(hào)令發(fā)出了，可他們依然無(wú)動(dòng)于衷!“哈哈哈……”全班再一次哄堂大笑。原來(lái)他們怕被淘汰，以為我還沒(méi)發(fā)號(hào)令呢!我無(wú)奈，只好再次發(fā)令“全場(chǎng)安靜，全體注意：3、2、1、GO!!!”他們終于聽(tīng)見(jiàn)了，一下子像一匹兇猛的獅子去追梅花鹿一般沖向一只只“梅花鹿”，好不勇猛!沒(méi)“捉”到“梅花鹿”的獅子朱玉麒灰心喪氣離開(kāi)了。剩下的4匹“獅子”回到起點(diǎn)，準(zhǔn)備開(kāi)始搶3匹“梅花鹿”。又開(kāi)搶了!他們一迅雷不及掩耳之勢(shì)向“梅花鹿”沖來(lái)。這一次，張恒杰失敗了。剩下的比賽更加激烈了。決勝局時(shí)，楊鑫以那無(wú)敵快跑，在一瞬間坐在了凳子上，使對(duì)手智強(qiáng)敗下陣來(lái)，取得了最終的勝利!
元旦作文 篇5
盼星星，盼月亮，盼啊，盼啊……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)我來(lái)教室，我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣，這黑板報(bào)畫的真好看啊!
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽(tīng)了，高興極了!
回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來(lái)，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛(ài)!
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!
看完抄本展覽后，我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì)，“當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因?yàn)槲沂侵鞒秩耍疫�自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，期盼著一個(gè)新目標(biāo)——xx。
xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!
元旦作文 篇6
昨天是元旦，但因?yàn)槠鋾r(shí)正忙些瑣碎的事情，竟至于都似乎沒(méi)有過(guò)今天是元旦的念想。到今天可是想起來(lái)了，于是忽而覺(jué)得光陰似箭日月如梭，一年一晃又過(guò)去了，而自己也還是這樣庸庸，不免又有些悵然。人就是不能閑，一閑就容易不滿，不滿但卻無(wú)法可想時(shí)，終于是要覺(jué)得無(wú)聊，所以我想，無(wú)聊是總跟有閑連在一起的。
過(guò)年本來(lái)沒(méi)有什么深意義，隨便哪天都好，明年的元旦，決不會(huì)就和今年的除夕不同，不過(guò)給人事借此時(shí)算有一個(gè)段落，結(jié)束一點(diǎn)事情，倒也便利的。倘不是想到已經(jīng)年終，我的已然不再的《等待》、已然不再等待的《觀眾》不知道還要放在這里多久。
我曾經(jīng)想，離人的傷情，于翩然離去者無(wú)味，于苦切等待者無(wú)助，是盡可以丟棄了的。然而，等到真正能把它丟棄時(shí)，或許我已經(jīng)選擇不再等待。
是的，我現(xiàn)在已然選擇不再等待，但不是怕受這離人的傷情，確是我已經(jīng)無(wú)需等待了，因?yàn)榈弥业搅诵碌臍w宿，而我，從此不適于再出現(xiàn)在她的生命里。
我不很能知道我的心里是高興或者不高興，再或者根本不能用高興之類的詞來(lái)形容？但我又分明知道我是應(yīng)該高興的，應(yīng)該欣慰的。
她不過(guò)是我曾經(jīng)的心中的觀眾，。一個(gè)人，倘能有自己所素喜的人做他的全心全意的觀眾，看他表演他所愛(ài)好、擅長(zhǎng)的節(jié)目，給他以鼓舞，他會(huì)盡他的全部心力去表演。我曾經(jīng)有過(guò)這樣的一位觀眾，并且，她也愿意只當(dāng)這樣的觀眾。我于是在這文字的舞臺(tái)上可以歌、可以哭，亦如癡、亦如夢(mèng)，也欲醉、也欲醒
一般的觀眾，是工作之余，閑暇之中，化了錢買笑，也可以買哭。他們往往許多人聚在舞臺(tái)下，酒醉似的喝彩，得到他們的笑或者哭，發(fā)舒了情感，也得到了娛樂(lè)。但我的一個(gè)這觀眾，我能給她什么呢？她能從我這里得到什么呢？我自己不知道。就我所看的，并沒(méi)有什么。
然而我終于失掉了這一位觀眾，她要去走她自己的人生的路，從此以后不相見(jiàn)。這是不能怪的，我只能默默的又有些不舍的祝福。一面又努力使我自己不去追懷，而讓她隨我的腦一起，最后被埋到泥土里去。
但有一天我忽然聽(tīng)到一個(gè)傳聞，是她的離家出走。本來(lái)，她是我心里的最后一位觀眾，離走近一年了。本來(lái)，以為也如先前的觀眾們一樣，會(huì)被時(shí)光從我心底里抹去，并且，我已再難于憶清她的容顏。我向來(lái)知道我所該有的態(tài)度，也決然不會(huì)去干擾。但這樣的一個(gè)傳聞，卻在我心里很起了些波瀾。
此后的事情，便是申請(qǐng)了一個(gè)QQ號(hào)，準(zhǔn)備在網(wǎng)絡(luò)上找一找，因?yàn)樘铰?tīng)到她的號(hào)。其實(shí)最想知道她怎樣了。一個(gè)女孩，是懷著這樣的悲情與決然出走，我不知道她會(huì)向著怎樣的前路走去？而最怕她會(huì)隱沒(méi)，最怕她會(huì)沉淪，于是迫切的想知道她的近況，或也能給一些慰安。
但現(xiàn)在已然得知她找到了新的歸宿，我無(wú)需再找尋了，無(wú)需再空間里等待了。那么，就以這一篇文字作為收束，把先前的兩篇《觀眾》與《等待》一起了結(jié)了罷。其實(shí)最應(yīng)該感謝她，因?yàn)槭撬屛以谖淖值奈枧_(tái)上越跳越起勁；也是她讓我進(jìn)入這些空間平臺(tái)，明了了自己所該走的方向自己的理想。
然而，現(xiàn)在，我要在這辭舊迎新的時(shí)候，將那些對(duì)她的找尋與等待通通都拋去，代之以對(duì)理想的追求，代之以追求中的行走。但我自己知道，有一樣?xùn)|西我是永遠(yuǎn)拋不掉的，那就是心中的美好，那是一切的美好的她又不是任何的單個(gè)的她。因?yàn)�，一切起于�?duì)心中的美好的向望。
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