迎元旦作文500字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的迎元旦作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
迎元旦作文500字1
新的一年，新的祝福，新的期待。20xx年悄悄過去，迎接我們的是20xx年。在20xx年的最后一天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。
這次的元旦聯(lián)歡會(huì)，我和倪周天倚擔(dān)當(dāng)主持人。我在好幾天前就開始準(zhǔn)備串連詞了。在這20xx年的最后一天里，窗邊、講桌、黑板邊都貼上了五顏六色的彩帶，把教室裝扮得煥然一新，金光閃閃，充滿了節(jié)日的氣氛。
“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，501班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！”首先是班主任和授課教師來發(fā)表講話。接著就是同學(xué)們來表演節(jié)目，有唱歌的，變魔術(shù)的，講笑話的，給同學(xué)們出字謎的……而我表演了一個(gè)魔術(shù)，一個(gè)小相聲和口琴演奏。
我表演的魔術(shù)是猜?lián)淇伺疲何蚁饶贸鰩讖埮�，�?qǐng)一個(gè)同學(xué)來幫忙抽出一張，讓胡佩涵來猜。胡佩涵每次都能猜對(duì)，讓大家感到很神奇。她又不能看到牌，是怎么猜出來的呢？難道她有超能力？還是有透視眼？連我們班主任都感到不可思議。最后我為大家揭開了魔術(shù)的秘密：其實(shí)我是通過我說話的字?jǐn)?shù)來告訴胡佩涵牌是多少的。假如抽到了“4”，我就會(huì)問：“這是什么？”正好四個(gè)字，胡佩涵就知道是“4”了。通過相互配合，我們完成了這個(gè)看似很神奇的魔術(shù)。
在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們都表演了許多精彩的節(jié)目，讓我們很快樂。時(shí)間過得真快啊，在我們的歡聲笑語中，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。在新的一年里，我祝福老師和同學(xué)們快樂平安，我也要更加努力，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
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在數(shù)九寒天里，走在雪地上，那激動(dòng)的心總想蹦出來。此刻是20xx年的最后一天，我沒有心思去回顧與展望，因?yàn)?0xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)像磁鐵般的把我吸引去了。
一陣陣歡聲笑語打破寧靜的校園。彩條、拉花、氣球映入我的眼簾，這個(gè)我生活和學(xué)習(xí)過的地方，此刻煥然一新，格外迷人。
在主持人：“新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。新的祝福，新的期待，如詩如畫�！敝�，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)徐徐地拉開序幕。
大家熱情高漲，紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝，施展自己的藝術(shù)才華。沈默涵用手風(fēng)琴演奏的《山楂樹》，讓我久久地沉浸其中。這是一段美妙又經(jīng)典的旋律，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)夏天的傍晚，金色的陽光照射在青翠的草地上，草地上有一棵高大的山楂樹，開滿了美麗的白花，微風(fēng)吹過，潔白花兒輕輕地招手。
李笑妍唱的《月亮船》，我也非常喜歡�！对铝链肥俏倚r(shí)候最愛的一首歌，再次聽見那熟悉的聲音，陳放了四年的記憶忽然跳躍起來。此刻我的眼前真的出現(xiàn)了那只潔白的月亮船載著我的心愿飄蕩在浩瀚的銀河中。
元旦聯(lián)歡會(huì)在歌聲、笑聲中結(jié)束了，在激情澎湃的愉悅心境中結(jié)束了，雖然我們是那么希望時(shí)間老人的腳步再慢些，可時(shí)鐘還是在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。就讓張張笑臉，綻放的瞬間成為永遠(yuǎn)的美好回憶。
迎元旦作文500字3
“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜……”教室里的古詩聲接連不斷，原來，我們小組在元旦聯(lián)歡會(huì)上給大家出了一個(gè)“古詩文競猜”的游戲，由我和蔡宜辰當(dāng)主持人。
這個(gè)游戲分為四個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：識(shí)別古詩句、對(duì)句題、看圖猜詩句和風(fēng)險(xiǎn)題，其中最有趣的就要屬風(fēng)險(xiǎn)題了。第一題是王安石的《舟過安仁》，這道題可把大家難倒了，沒辦法，大家只好向我們班的“詩圣”朱宸睿求助，他們一齊轉(zhuǎn)過頭去，看著他，連陳老師也笑瞇瞇地對(duì)他說：“朱宸睿，大家都不會(huì)，就看你的了！”可他卻說：“呃，這道題我不會(huì)……”我心想：啊？不會(huì)吧！沒有一個(gè)人會(huì)嗎？可是，卻沒有一個(gè)人舉手回答。我只好揭曉答案。同學(xué)們一聽到答案，都發(fā)出了“哦”的聲音！第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》，朱宸睿還是沒有回答出來，不過，這次丁丁倒是回答出來了，同學(xué)們都抱以熱烈的掌聲。最后一題是范成大的《四時(shí)田園雜興》，由于前面出現(xiàn)過，所以這一題就直接跳過了。
通過這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我們所掌握的古詩并不多，以后得每天都堅(jiān)持背古詩，才能去參加比賽，為學(xué)校爭光！
這次活動(dòng)能激發(fā)我們背古詩，下次如果再有這樣的活動(dòng)，我還是會(huì)積極參與！
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今天，我們盼望已久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于到了。早上，我們高高興興來到學(xué)校，興致勃勃地布置教室。
教室里真熱鬧��！同學(xué)們有的吹氣球，有的畫黑板，有的掛彩帶，還有的排練著怎么向老師問好……萬事俱備，只欠東風(fēng)，就等我們老師來了。不一會(huì)兒老師來了，老師剛一進(jìn)入教室，班長喊：“起立！”我們齊說：“祝老師元旦快樂！”接著，兩位主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì)開始。第一個(gè)節(jié)目表演唱，《感恩的心》，深情的歌聲唱出了我們對(duì)父母的感激，他們每天起早貪黑，送我們上學(xué)放學(xué)，天天辛苦掙錢供我們讀書，又讓我們參加各種興趣班……這些我們都牢記在心里。
歌聲唱出了我們對(duì)老師的敬佩，對(duì)老師的愛，老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。讓我們知道什么是“真”、“善”、“美”，什么是“假”、“丑”、”惡”。我們感謝您，隨后我又表演了吉他彈唱《童年》，唱出了我的快樂。同學(xué)們又演唱了動(dòng)聽的歌曲，有《蟲兒飛》、《沙漠駱駝》、《剛好遇見你》。其中我最喜歡的是《蟈蟈與蛐蛐對(duì)吹》表演《蟈蟈與蛐蛐對(duì)吹》的同學(xué)的表情動(dòng)作都特別有趣，不一會(huì)兒，我們就被他那搞笑的話語逗得哈哈大笑。
愉快的時(shí)光過得太快了，元旦節(jié)目表演不知不覺的就結(jié)束了。老師還給我和好朋友一起拍照。這真是一個(gè)快樂的元旦節(jié)！
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今天，我們學(xué)校里可熱鬧了！因?yàn)椋覀儗W(xué)校迎來了一年一度的慶元旦活動(dòng)。這次我們還請(qǐng)來了許多家長和我們一起慶元旦呢！
先是各班家長看學(xué)生們上課。我們班第一節(jié)課是體育課。我們玩體育小游戲玩得很嗨，家長似乎也被我們的氣氛感染了，紛紛露出了燦爛的笑臉。大課間開始了！我們鏗鏘有力的少年中國說，使家長們非常欣慰；動(dòng)作有力的武術(shù)操，顯得我們有幾分豪氣；有規(guī)律的跑操，讓我們虎虎有生機(jī)；動(dòng)作柔美的手語操，讓家長們看得很享受。大課間完畢后，輪到了家長和學(xué)生們期盼多時(shí)的社團(tuán)展示。
隨著音樂響起，一個(gè)個(gè)小演員們跳起了輕柔的舞，這就是手語操《最美的未來》�！跋旅媸歉璋槲琛兑魳分暋贰敝鞒秩藞�(bào)完幕后，我們陸續(xù)地上了臺(tái)�！跋壤粋�(gè)圓，三秒鐘之內(nèi)要蹲好，要面帶微笑，你對(duì)著的是一堆‘蘿卜白菜’……”羅老師的話不停地在我們腦海中回蕩。音樂開始響起，我們一個(gè)個(gè)就像一朵朵白帶紅的花兒迎風(fēng)搖曳，美麗的裙子，在風(fēng)中翩翩起舞，襯托著我們輕快的舞姿……讓觀眾們賞心悅目，我們緊張的心，終于平靜了下來。
第十個(gè)節(jié)目是舞蹈《魔法城堡》。小演員們是一些一年級(jí)的.小弟弟妹妹們。你瞧！他們跳得多整齊呀！他們笑得多燦爛呀！正是那天真無邪的笑，感染了我，我要送給他們掌聲！
時(shí)間老人，變成細(xì)沙從我指縫里偷偷溜走了，轉(zhuǎn)眼間，就要回家了，在回家的路上，我還陶醉在優(yōu)美的舞姿和天真無邪的笑容中。
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瞧！我們班的教室五彩繽紛，玻璃上閃閃發(fā)光的彩帶顯得教室明閃閃的。一串串圓鼓鼓的大汽球顯得教室胖乎乎的，燈上的拉花更是姹紫嫣紅，璀璨耀眼。我們將在這里度過小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
我們七名主持人正滿面春風(fēng)的讀著開幕詞。瞧！·我們班的小攝影師正為我們拍照呢！我們的節(jié)目那真是豐富多彩，別具一格。開朗奔放的舞蹈令人賞心悅目；優(yōu)美雅致的歌聲令人心曠神怡；幽默搞笑的小品相聲令人回味悠長。教室里真是笑聲不斷，掌聲連連，精彩無限呀！
賈斯琪、李佳麗、韓佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的陣陣掌聲。我手拿照相機(jī)給她們拍下優(yōu)美的舞姿�？矗∷齻�?nèi)齻�(gè)神采奕奕，我看著都羨慕。這回我要過把攝影的癮了，左一張，右一張。爽！媽親呀！校長和幾位領(lǐng)導(dǎo)來了！太不可思議了。我們幾個(gè)同學(xué)神采飛揚(yáng)地站在門口兩旁，隨我一聲口令“敬禮！”我們幾個(gè)同學(xué)精神抖擻地敬了個(gè)隊(duì)禮�！岸Y畢！”校長與幾位領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)來了，我們清脆洪亮的說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”我們表現(xiàn)使各位領(lǐng)導(dǎo)笑盈盈的。
聯(lián)歡會(huì)最后教室里七十多個(gè)汽球一同“啪啪”的爆了，這次元旦聯(lián)歡會(huì)就在熱鬧的氣氛中畫上了圓滿的句號(hào)。
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今天是20xx年的最后一天，陳老師準(zhǔn)備把下午的兩節(jié)課和下午大課間給我們各顯神通的機(jī)會(huì)，迎接元旦。
終于到了下午的第一節(jié)課，同學(xué)們都熱烈的歡呼了起來，陳老師讓我們都安靜下來，然后拿著節(jié)目單說：“第一個(gè)表演的節(jié)目是：感恩的心手語，表演者是王茉菲、羅子燁、潘晨羽，大家鼓掌！”我感覺她們表演的很好。
第二個(gè)表演的人是常孜涵，她一共表演了五個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù)是拿一本書，從上面快速的翻是黑白的，從中間翻是彩色的，從下面翻是空白的。第二魔術(shù)是拿兩張牌，然后搓開來，就有了5、6以及各種有數(shù)字的牌。第三個(gè)魔術(shù)是有兩個(gè)連在一起的鐵環(huán)，第一個(gè)怎么拉也拉不開，第二個(gè)能輕而易舉的拉開。常孜涵還表演了其他的魔術(shù)，我覺得她表演的非常棒。
還有的同學(xué)表演了悠悠球、話劇、魔方等等我很佩服詹力山和邊國雄，因?yàn)樗麄冊(cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)就還原了魔方。
老師還進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，有踩氣球和搶板凳。我搶板凳得了第四名，老師還給我們發(fā)了好吃的棒棒糖。
今天我和同學(xué)們都很開心，一陣陣笑聲在教室里回蕩。
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12月31日我們學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦慶�；顒�(dòng)，同學(xué)們聽到這激動(dòng)人心的消息以后，各個(gè)激動(dòng)萬分。告訴你哦，這一次，老師還選我來布置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學(xué)校以后，我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的同學(xué)還來我們班上來參觀，直夸我們班布置的真漂亮，我真為我身為五四班的一員而感到十分自豪！
那一天，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級(jí)沒入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓他們成為一位真正的少先隊(duì)員！我想，這時(shí)，他們的心情肯定十分激動(dòng)，自己只要再過一天就要成為一位少先隊(duì)員了，能不激動(dòng)萬分嗎？
明天，我們班還有一個(gè)更令人激動(dòng)的環(huán)節(jié)，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意，老師是多么的辛苦，為了我們的成長與學(xué)習(xí)，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室里看我們寫作業(yè)；為了我們的成長，老師經(jīng)常會(huì)找一些心情郁悶的同學(xué)，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧！
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“哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去，你一定很想知道我們?cè)诟蓡岚�！告訴你吧，我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。
瞧！我們班的王俊超同學(xué)那一組，她們包起來很認(rèn)真，雖然你們看到的她還是個(gè)孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學(xué)都稱她“包餃子大王”呢！再看看我們那個(gè)組，分工多明確呀！有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn)，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數(shù)，��！才包了六十多個(gè)？我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。
不到半個(gè)小時(shí)，全班同學(xué)都停手了，我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子，有傳統(tǒng)的長餃子，圓餃子，更有同學(xué)獨(dú)創(chuàng)的太陽餃子，元旦餃子，螃蟹餃子……各種各樣，漂亮極了。
餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來，教室里彌漫著餃子的香味�！昂贸�，太好吃了！”“吃自己包的餃子，感覺就是不一樣！”教室里蕩漾著歡樂的氣氛。此時(shí)此刻，比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要，同學(xué)們都在享受著自己的勞動(dòng)成果，享受著成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實(shí)際意義的活動(dòng)，來豐富我們的課余生活，提高我們的生活能力。
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