元旦作文匯編4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的元旦作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
“啦啦啦，啦啦啦……”我快樂地哼著小曲兒。哈哈，終于到元旦了，今天下午的時候，開了班級聯(lián)歡會，欣賞到了同學們精彩的節(jié)目表演呢！
隨著主持人洪亮的聲音，聯(lián)歡會拉開了序幕：“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始……”，大家表演的節(jié)目精彩紛呈：猜謎語、變魔術、講笑話……臺下不時傳來陣陣喝彩聲和歡笑聲。
“我是一名小學生，'咣'！東西南北分得清，'咣'！……最精彩的要數(shù)楊雨蒙、尚好、盧圣琳和尉冉表演的三句半了。那詼諧的語言，夸張的表情，引得同學們一次次的捧腹大笑。三句半表演雖然結束了，同學們還都意猶未盡。
俗話說“螳螂捕蟬，黃雀在后”。！周雨軒的悠悠球表演，引來了同學們的嘖嘖稱贊，更成為本次聯(lián)歡會的壓軸戲。那上下翻飛的悠悠球，簡直就像活了一樣。招數(shù)令人眼花繚亂。讓人簡直不敢相信這樣的絕活是從一個小學生手中出現(xiàn)的。聯(lián)歡結束后，同學們都紛紛爭著向他學習球技呢！
幸福的時光總是過得很快。一眨眼，“20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束！”主持人的聲音把我們從“異度空間”拉回了現(xiàn)實。20xx年的元旦聯(lián)歡會太精彩了，真讓人回味無窮，使我難以忘懷。
元旦作文 篇2
20xx年即將過完，20xx年馬上來臨。一年即將畫上句號。迎著寒冷的冬天，踏著冰雪的路面，等待新年的到來。
歲歲年年節(jié)相似，歷代地區(qū)節(jié)不同，元旦，一個不平常的日子，蘊涵著不平凡的`寓意。它代表著新的一年的開始和吉祥。
我沉浸在20xx年的回憶中，可是在20xx年里我應該怎么做呢?我想了一會兒，做起了新一年的打算。
在新的一年里，我當然應該好好學習，這是一個學生義不容辭的任務。而且人嘛，就應該活得快快樂樂地。哦。我差一點忘了，我有一些貪玩，這個毛病，早應該改了。我還是應該努力完成學習任務，更要豐富課外知識。作一個更優(yōu)秀的學生。
再過幾天我又會長大一歲，隨著年齡的增長，我更應該好好學習，迎接新的一年。
元旦作文 篇3
今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時也意味著冬天過去，春天即將來臨，就像風雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長大了一歲，也應該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會為緊張的期末考試而定下扎實的基礎，應盡我的努力去刻苦學習，盡力就是，即使沒有取得好成績，我也無愧于我自己。
因為我不能辜負親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負于他們，我將無地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理，每個人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。有時候我發(fā)現(xiàn)自己沒有以前更努力了，不過現(xiàn)在我也沒有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己的努力。
也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對我的期望，總嫌她嘮叨死了，但到我每當看到電視里的孩子比我們更窮困，沒有讀書的機會我們還算最幸運的，我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了，但我們還總嫌父母嘮叨�，F(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，媽媽的嘮叨真不知道為什么會這樣，例如你想學號就必須付出實際行動，你心里總是想著要學好沒有實際行動也是空有的，就像夢是青春的花環(huán)，空有夢想難以擔當重任，成長難免會有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風雨后飄揚青春之光和不懈奮斗中會更加奪目，學習也是如此。
就像馬克思說的一句話在科學的道路上沒有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點，你空有夢想是不行的，心動不如行動，天下沒有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因為懶惰是一切罪惡的根源，所以我更加要發(fā)奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才，雖然有，但很少。
無論在以后的學習道路上，還是在生活的道路上充滿了荊棘還是長滿了鮮花我都會以一種昂揚的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。
元旦作文 篇4
一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室里一片歡騰。接著，同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑著說：“祝你新年快樂！”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的畫面��！
聯(lián)歡會繼續(xù)進行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。
后來，同學們又表演了武術、雙人走路、相聲、唱歌等節(jié)目，大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會不僅有趣，而且增進了同學們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。
【元旦作文匯編4篇】相關文章：
喜迎元旦作文(匯編15篇)01-29
歡度元旦作文(匯編9篇)01-20
歡度元旦作文(匯編15篇)01-14
快樂元旦作文匯編四篇03-17
難忘元旦作文匯編15篇03-03
元旦聯(lián)歡作文匯編15篇02-22
喜迎元旦作文匯編15篇01-29
元旦見聞作文-元旦04-07
元旦的作文-元旦03-11