【推薦】元旦作文匯總八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的元旦作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
“新年來(lái)了!”“新年來(lái)了!”。新年娃娃來(lái)到了人間,為人們獻(xiàn)上最衷心的祝福。讓人們?cè)谛碌囊荒昀锔涌鞓?lè)!過(guò)上一年更比一年好的日子!
看,那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空一下子變成火紅火紅的了,紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道,人們看著真是樂(lè)呵啊!那瀝青小道在這個(gè)時(shí)候也仿佛變成了一條華麗的地毯,地毯的兩旁開(kāi)著鮮花,走在上面真有種置身仙境的感覺(jué),世界一下子變成了個(gè)天堂!人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠,一排排整整齊齊,紅紅火火,美麗極了!
聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)了“新年歌”,人們聽(tīng)著好象陶醉了似的,不是陶醉在這歌聲里,而是陶醉在了這人間仙境里啊!火紅的天空,五彩的大地,喜氣的燈籠,悅耳的“新年歌”,真是一派好風(fēng)景啊!
人們穿上了自己的新衣服,臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶,互相祝福,好不喜慶。
然而,在這歡慶的日子里,每個(gè)人都是這樣的無(wú)憂無(wú)慮嗎?新年娃娃看到,許多在災(zāi)患中幸存下來(lái)的可憐的人們,并不像其他人一樣有吃有喝,還有新衣服,他們?nèi)耘f生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚,這淚滴飄灑到了那些貧窮的災(zāi)患地區(qū),轉(zhuǎn)眼,災(zāi)民們也過(guò)上了美好的生活,他們的臉上不再有憂愁和痛苦,取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛(ài)的笑容,悄悄離開(kāi)了。
新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物,不僅是美好的祝福,還有災(zāi)民們美好的生活。它走了,但它的祝福永遠(yuǎn)留在了人們心中!敖o,永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)。”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),伸出自己友愛(ài)的雙手去幫助那些需要幫助的人們,那么世界一定會(huì)處處都充滿歡笑,幸福與光明!
元旦作文 篇2
哈哈"--,"哈哈"--。咦!這是從哪兒傳來(lái)的笑聲?嘿嘿,老實(shí)告訴你,是我們班在慶祝元旦呢。
在慶祝元旦活動(dòng)中,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲:組詞成句。首先,我們班委裁了許多紙條,要求大家分別在上面寫(xiě)上:地點(diǎn)、人物、事情,每人寫(xiě)一句話,然后分類放在講臺(tái)上的三個(gè)盒子里。
我們按照學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)的讀句子,先是虞央,她在每一個(gè)盒子里抽了一張紙條,把它排好交給了馬哲毅。只見(jiàn)馬哲毅先笑了笑,接著大聲讀出卡片上的句子:"我在陽(yáng)臺(tái)上抽煙。"大家聽(tīng)了哄堂大笑。
第二個(gè)被請(qǐng)上來(lái)的是李艷,她抽好紙條,交給了馬哲毅。馬哲毅忍住笑,小聲讀出:"我在廁所里吃魚(yú)。"大家捧腹大笑,牙齒都要笑掉了,真的要滿地找牙了。
終于輪到我了,我懷著緊張的心情走上講臺(tái)。我抽好紙條交給了馬哲毅,他大聲讀:"哈利-波特在北京抽煙。""哈哈"――話音剛落,大家已經(jīng)笑得前俯后仰,笑聲快要把屋頂給炸飛了,我也笑得直不起腰了。
最好笑的非汪慧芬莫屬了。她排好紙條,交給馬哲毅。馬哲毅很害羞地說(shuō):"我在鏡子前換衣服。"同學(xué)們笑倒了一大片。
"元旦活動(dòng)"在笑聲中結(jié)束了。這次活動(dòng)不僅慶祝20xx年的來(lái)臨,也讓我們明白:詞語(yǔ)的搭配是那么有趣,而且那么重要。"搭配不當(dāng),笑話一串"啊。
元旦作文 篇3
盼星星,盼月亮,一年一度的元旦節(jié)終于到了。
走進(jìn)教室,首先映入眼簾的就是五彩繽紛的氣球,閃閃發(fā)光的拉環(huán),把黑板上“歡慶元旦”四個(gè)大字襯托得更加鮮艷奪目?吹竭@些,我們心里高興極了。
表演開(kāi)始了,瞧,同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈:有動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有悠揚(yáng)的架子鼓,有神奇的魔術(shù),還有歡樂(lè)的舞蹈……
但我最喜歡的還是郭老師給我們帶來(lái)的魔術(shù)表演:拿一副撲克牌清洗了好幾次就使牌完全混亂,再分成四疊,取出第一疊的第一張,第二疊的第二張,第三疊的第三張,第四疊的第四張。奇跡便出現(xiàn)了,原來(lái)是A,太神奇了。還有就是武恩州表演的架子鼓,他敲的是《一休》,那音調(diào)時(shí)而高,時(shí)而低,高時(shí)像一匹駿馬在奔騰,低時(shí)像細(xì)雨在滴滴答答,讓人沉浸其中,百聽(tīng)不厭。
不知不覺(jué)元旦節(jié)目接近尾聲,但我們的教室里還洋溢著一股熱鬧歡騰的氣氛。
元旦作文 篇4
光陰似箭,歲月如梭。隨著歲月的腳步,才知道20xx年就要過(guò)去了,也就意味著20xx年即將來(lái)臨。20xx年的離去,給人帶來(lái)許多不舍。但我認(rèn)為,一切都已經(jīng)成為過(guò)去,早已不復(fù)存在了。我更期待的是新的一年,我要把未完成心愿,在新的一年里實(shí)現(xiàn)。
在20xx年里,我當(dāng)然會(huì)好好學(xué)習(xí),不斷地為了目標(biāo)努力奮斗。我相信,只有不斷地努力,不斷地奮斗,總會(huì)把愿望變成現(xiàn)實(shí)。光說(shuō)不做,當(dāng)然不會(huì)實(shí)現(xiàn),我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我一定可以實(shí)現(xiàn)愿望。
在20xx年里,每個(gè)人都有自己的目標(biāo),都會(huì)為了目標(biāo)不斷地努力,不斷地奮斗。我們就像在一個(gè)起跑線上,爭(zhēng)先恐后地奔跑著,為終點(diǎn)而沖刺,為終點(diǎn)而努力,為終點(diǎn)而奮斗,都希望通過(guò)自己的努力,到達(dá)終點(diǎn)。在20xx年里,也許實(shí)現(xiàn)愿望是我最好的禮物。
20xx年,我暢想著未來(lái),我暢想著收獲,我暢想著希望……
元旦作文 篇5
馬上就要到元旦節(jié)了,這是我不禁想起了我的母校。
每當(dāng)過(guò)元旦節(jié)時(shí),老師會(huì)早早得跟班長(zhǎng)李晨虹在放學(xué)時(shí)出去買我們喜愛(ài)的食物。第二天,老師把桌子拉到墻壁邊上,好讓表演節(jié)目的人表演。觀眾則邊享受著“美味佳肴”,邊看表演。
沒(méi)報(bào)節(jié)目的人,老師自有安排,看你的運(yùn)氣了。在一個(gè)個(gè)彩色氣球中,寫(xiě)好小紙條并卷成卷裝進(jìn)去,再裝一些五顏六色的小塑料紙片,讓一個(gè)人拿著針去扎,有表演魔術(shù)、唱歌、跳舞……還有獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)零食什么之類的。老師還會(huì)把表演好的按一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)來(lái)排好,并依個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。
還會(huì)給某些同學(xué)一把五顏六色的小塑料彩紙碎片,看到誰(shuí)表演得好就用力拋出去。老師還會(huì)讓我們狂歡三分鐘,在空地上學(xué)僵尸蹦、翻跟斗……
老師還帶我們玩游戲……
第一次在現(xiàn)在這所學(xué)校過(guò)元旦,我不知道會(huì)不會(huì)有母校的好玩,反正我對(duì)它沖滿了期待!
元旦作文 篇6
有終就有始,20xx即將結(jié)束,20xx正向我們招手,有人正憧憬美好的明天,有人感嘆時(shí)光飛逝。有人回憶昨天。何不讓我們憶昨昔再望明日。
憶·愛(ài)
談到愛(ài)這個(gè)字眼,使我感觸最深的便是家長(zhǎng)會(huì)了。
當(dāng)聽(tīng)到要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我心中是不贊成的,還有點(diǎn)忐忑?傄詾槔蠋煏(huì)向家長(zhǎng)告狀,回家又免不了一場(chǎng)紛爭(zhēng)。而我的.擔(dān)心之源是成績(jī)的不理想。而到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那一天,我卻是非常激動(dòng)的。清晨已在早早在校門口等候,望著眼前蜿蜒不絕的水泥路。盼望著父母的到來(lái)。那時(shí),我似乎體會(huì)到父母在車站等候我們的心情。想著想著心中莫名地酸酸地當(dāng)我的父母來(lái)到時(shí),我激動(dòng)而又興奮的挽著他們的胳膊暢談著我在學(xué)校的生活。莫名的發(fā)現(xiàn)我與父母的話多了。當(dāng)為父母獻(xiàn)上自己寫(xiě)的那一封信和自己親手準(zhǔn)備的禮物時(shí),我是多么地羞澀而又希望看到父母感動(dòng)的表情,聽(tīng)到父母夸贊自己的話語(yǔ)。那時(shí),我莫名地感到我與父母的距離為零。而老師與父母交談時(shí),交談的全是關(guān)心我們這些孩子的話語(yǔ),那時(shí)我羞愧地低下了頭。從那時(shí),我立志好好學(xué)習(xí)。
憶·悔
憶昨昔,使我最后悔的便是自己的不知珍惜。
因不珍惜時(shí)間,造成成績(jī)下降,曾因天氣太冷,懶得起床,上課遲到,中午賴床,晚上走的比誰(shuí)都早。唉!如此,成績(jī)?cè)跄懿唤怠?/p>
因不珍惜機(jī)遇,曾上課不積極,造成老師對(duì)自己的冷落,學(xué)習(xí)也不上進(jìn)了。曾在課堂與同學(xué)聊天耽誤了他人的學(xué)習(xí)同時(shí)也耽誤了自己,曾在課堂上睡覺(jué),沒(méi)聽(tīng)進(jìn)一點(diǎn)知識(shí)。曾不認(rèn)真聽(tīng)講,造成試題不會(huì)做。曾不認(rèn)真完成作業(yè),抄作業(yè),自己卻一點(diǎn)沒(méi)學(xué)到什么。曾,如此,怎能不悔。
后悔自己不懂得父母的愛(ài),父母的關(guān)心,父母的嘮叨。后悔不聽(tīng)老師的告誡與教導(dǎo)。后悔自己只知玩樂(lè),不知進(jìn)取,后悔
憶
昨昔一切的一切,有好也有壞,關(guān)鍵看自己怎樣對(duì)待。記住美好,改正缺陷。展望明天就讓我們?cè)谛碌囊惶齑_立新的目標(biāo),去充實(shí)我們的生活吧!希望在另一個(gè)元旦之日,你沒(méi)有后悔,沒(méi)有愁容
元旦小掠作文800字
有終就有始,20xx即將結(jié)束,20xx正向我們招手。有人正憧憬美好的明天,有人感嘆時(shí)光飛逝,有人回憶昨天,何不讓我們憶昨昔再望明日?
憶·愛(ài)
談到愛(ài)這個(gè)字眼,使我感觸最深的便是家長(zhǎng)會(huì)了。當(dāng)聽(tīng)到要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我心中是不贊成的,還有點(diǎn)忐忑。總以為老師會(huì)向家長(zhǎng)告狀,回家又免不了一場(chǎng)紛爭(zhēng)。而我的擔(dān)心之源是成績(jī)的不理想。而到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那一天,我卻是非常激動(dòng)的。清晨已早早在校門口等候,望著眼前蜿蜒不絕的水泥路,盼望著父母的到來(lái)。那時(shí),我似乎體會(huì)到父母在車站等候我的心情。想著想著心中莫名地酸酸的。當(dāng)我的父母來(lái)到時(shí),我激動(dòng)而又興奮的挽著他們的胳膊暢談著我在學(xué)校的生活,莫名地發(fā)現(xiàn)我與父母的話多了。當(dāng)為父母獻(xiàn)上自己寫(xiě)的那一封信和自己親手準(zhǔn)備的禮物時(shí),我是多么地羞澀,卻又希望看到父母感動(dòng)的表情,聽(tīng)到父母夸贊自己的話語(yǔ)。那時(shí),我覺(jué)得我與父母的距離為零。而老師與父母交談時(shí),交談的全是關(guān)心我們這些孩子的話語(yǔ),我羞愧地低下了頭。從那時(shí)起我立志,好好學(xué)習(xí)。憶·悔
憶昨昔,使我最后悔的便是自己的不知珍惜。
因不珍惜時(shí)間,造成成績(jī)下降。曾因天氣太冷,懶得起床,上課遲到,中午賴床,晚上走的比誰(shuí)都早。唉!如此,成績(jī)?cè)跄懿幌陆怠?/p>
因不珍惜機(jī)遇,曾上課不積極,造成老師對(duì)自己的冷落,學(xué)習(xí)也不上進(jìn)了;曾在課堂與同學(xué)聊天耽誤了他人學(xué)習(xí),同時(shí)也耽誤了自己;曾在課堂上睡覺(jué),沒(méi)聽(tīng)進(jìn)一點(diǎn)知識(shí);曾不認(rèn)真聽(tīng)講,造成試題不會(huì)做;曾不認(rèn)真完成作業(yè),抄作業(yè),自己卻一點(diǎn)沒(méi)學(xué)到什么;曾如此,怎能不悔。
后悔自己不懂得父母的愛(ài),父母的關(guān)心,父母的嘮叨;后悔不聽(tīng)老師的告誡與教導(dǎo);后悔自己只知玩樂(lè),不知進(jìn)。缓蠡
憶
昨昔一切的一切,有好也有壞,關(guān)鍵看自己怎樣對(duì)待。記住美好,改正缺點(diǎn)。展望明天,就讓我們?cè)谛碌囊荒甏_立新的目標(biāo),去充實(shí)我們的生活吧希望在另一個(gè)元旦之日,你沒(méi)有后悔,沒(méi)有愁容
元旦作文 篇7
今天,是我們學(xué)校舉行元旦節(jié)文藝匯演的日子,也是20xx年的第一天。
上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是布置一新的舞臺(tái):一幅巨大的電腦噴畫(huà)掛在舞臺(tái)的影壁上,畫(huà)面是一群快樂(lè)的孩子,他們有的擎著紅燈籠,有的牽著五彩繽紛的氣球,在開(kāi)滿鮮花的原野上嬉戲歡笑。畫(huà)面正中噴著“慶祝20xx元旦節(jié)文藝會(huì)” 金色大字,正下方則是“黎田小學(xué)” 字樣。
表演開(kāi)始了,首先亮相的是鄉(xiāng)平分校一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《新年好》,這是他們對(duì)我們的衷心祝福。接下的節(jié)目是手語(yǔ)《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說(shuō)明我們要對(duì)身旁的每一件事物和每一個(gè)人都要感恩,六年級(jí)同學(xué)用感人的手勢(shì)演繹出來(lái),讓我們激動(dòng)不已。接下來(lái)的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。
終于輪到我們班表演大合唱《萬(wàn)水千山總是情》了,我們都很投入地演唱觀看的師生們更是情緒激昂他們不斷地鼓掌…
元旦作文 篇8
今天是一年的最后一天,到了明天我們就迎來(lái)新的一年。
今天我們不上課,老師專為我們舉辦了迎接新年的聯(lián)歡會(huì)。有許多有趣的游戲和精彩的節(jié)目,還有同學(xué)們自己準(zhǔn)備的節(jié)目。游戲有:七上八下到六畫(huà)圓,踩報(bào)紙。節(jié)目有我們表演的課本劇《特殊的考試》、《小馬過(guò)河》、《上天的螞蟻》等。
在一片的歡快聲中,我們的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。開(kāi)始是由曹依楨她們組表演《上天的螞蟻》,她們表演的非常精彩,特別投入?赐旰笪曳浅<(dòng)。心想也應(yīng)該向她那樣勇敢的上臺(tái)去演,把自己好的一面展現(xiàn)出來(lái)。
“第六小組準(zhǔn)備《小馬過(guò)河》課本劇。”報(bào)幕聲音一落。我開(kāi)始緊張起來(lái)!笆俏覀兘M開(kāi)始了!蔽业男拈_(kāi)始咚、咚、咚的跳,害怕上臺(tái)表演出現(xiàn)差錯(cuò),害怕說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞。我在心里邊,不停地背著我的臺(tái)詞。該到我們上場(chǎng)了,我們組的組員相互鼓勵(lì),希望表演成功。果然順利表演完畢,圓滿成功。
節(jié)目進(jìn)行下一項(xiàng),展現(xiàn)自己才華,同學(xué)們積極踴躍,拿出自己的看家本領(lǐng),有的猜謎語(yǔ)、有的唱歌、有的講笑話,把大家逗得前俯后仰,笑個(gè)不停。
第三項(xiàng)節(jié)目,那就是做游戲。我們把報(bào)紙對(duì)折,對(duì)折,再對(duì)折放到地上,需要四人腳一起站在報(bào)紙上,可以獨(dú)腳站,腳不能站在報(bào)紙外面,令一只腳不能踩在地面上,看哪個(gè)小組站的穩(wěn),就是勝者。這個(gè)游戲需要大家齊心協(xié)力,捆綁在一起,要互相團(tuán)結(jié),才能勝利。由于技術(shù)含量高,我們都沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),屢屢失敗,只有一組闖關(guān)成功。我們替他們高興。
在這次聯(lián)歡會(huì)上,我們歡快的笑著、唱著結(jié)束了這次演出,告別了20xx年,迎接了嶄新的一年。
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